Enquête sur la production et le développement de bioproduits, 2009

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Renseignements pour le répondant

Objectif de l’enquête

Statistique Canada entreprend la présente enquête au nom du ministère de l’Agriculture et de l’Agroalimentaire Canada. Les objectifs de cette enquête sont de fournir des renseignements statistiques sur les secteurs concernant les bioproduits en vue de dresser un portrait des entreprises qui développent ou produisent des bioproduits au Canada. L’enquête porte sur les caractéristiques clés et les activités des entreprises pour lesquelles le développement ou la production des bioproduits fait partie intégrale de leurs activités.

Les bioproduits sont un secteur émergent de l’économie canadienne et leurs impacts pourraient avoir des répercussions sur l’ensemble de la société canadienne. Pour bien comprendre le développement des bioproduits, il faut posséder des données d’ensemble. L’information tirée de cette enquête permettra aux entreprises de mener des analyses économiques et des études de marché; aux associations commerciales d’étudier le rendement des industries; aux ministères et organismes gouvernementaux ainsi qu’aux spécialistes du développement de l’industrie d’aider à élaborer des politiques, des programmes et des initiatives destinés à en promouvoir la croissance et de les évaluer; et au milieu universitaire.

Autorité

Renseignements recueillis en vertu de la Loi sur la Statistique, Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S-19. En vertu de cette loi, il est obligatoire de remplir le présent questionnaire.

Confidentialité

La loi interdit à Statistique Canada de publier ou de diffuser des statistiques recueillies au cours de la présente enquête qui permettraient d’identifier une entreprise, une institution ou une personne. Les données recueillies dans le présent questionnaire resteront strictement confidentielles. Elles serviront exclusivement à des fins statistiques et ne seront publiées que sous forme agrégée. Les dispositions de la Loi sur la statistique relatives à la confidentialité ne sont pas touchées par celles de la Loi sur l’accès à l’information, ni de toute autre loi.

Couplage d’enregistrements

Afin d’améliorer l’information que vous fournissez dans le cadre de cette enquête, Statistique Canada prévoit coupler les réponses concernant votre entreprise aux renseignements de l’Enquête sur les bioproduits de 2003 et de 2006. Les renseignements jumelés demeureront strictement confidentiels et serviront uniquement à des fins statistiques.

E Assistance

Si vous avez des questions ou si vous avez besoin d’aide pour remplir ce questionnaire, veuillez contacter :

Telephone: 1-866-445-4323
Fax: 1-888-869-0972

Instructions

Le questionnaire devrait être complété et retourné dans les 30 jours dans l’enveloppe ci-incluse.

Coordonnées du répondant

Qui devrait remplir le questionnaire?

Un cadre supérieur bien informé au sujet de votre entreprise — comme le propriétaire, le président, le vice-président, le directeur général, un gestionnaire de la recherche et développement (R-D) ou un gestionnaire de la production — doit remplir le présent.

Prénom :
Nom :
Titre du poste :
Site Internet :

N° de téléphone :
Poste :
N° de télécopieur :
Adresse courriel :

Période de déclaration et couverture

La période de déclaration pour cette enquête correspond à l’exercice 2009-2010, à moins d’indications contraires dans une question donnée. Cette période se rapporte à l’année de référence 2009 de votre entreprise. Si l’exercice de votre entreprise n’est pas terminé avant l’achèvement de la présente enquête, nous vous demandons de fournir vos meilleures estimations lorsque vous répondez aux questions.

Aux fins de la présente enquête, veuillez déclarer les données de votre exercice financier 2009 de 12 mois dont le dernier jour doit se situer entre le 1er avril 2009 et le 31 mars 2010. Veuillez indiquer ci-dessous la période couverte par la présente déclaration.

Du : aaaa/mm/jj

Au : aaaa/mm/jj

La couverture de l’enquête se rapporte aux activités de votre entreprise liées aux bioproduits canadiens. Il vous faut séparer ces activités de celles qui ne sont pas liées aux bioproduits. Les activités concernées par l’enquête peuvent être une combinaison d’activités de développement, de production ou un amalgame des deux aspects pour des bioproduits intermédiaires ou finis.

Si votre entreprise dirige plus d’un établissement, veuillez remplir un questionnaire distinct pour chaque établissement ayant des activités de développement ou de production de bioproduits au Canada.

Définitions

Bioproduits

Les bioproduits sont des produits (qui ne sont ni des aliments utilisés à des fins de consommation humaine ou animale, ni des médicaments) fabriqués de matières biologiques renouvelables (souvent appelées « matières premières biologiques » ou « biomasse »).

Pour les besoins de la présente enquête, nous nous intéressons aux « bioproduits industriels non conventionnels ». Les exemples comprennent les biocombustibles ( p. ex. , éthanol, biodiésel), les produits chimiques organiques ( p. ex. , les biopolymères), les pesticides, les matériaux de construction non conventionnels et les composites. Les bioproduits traditionnels, comme les produits en bois, peuvent être considérés comme étant dans le champ de la présente enquête seulement s’ils ont été fabriqués à l’aide d’un procédé nouveau ou non conventionnel.

Pour consulter la liste des types de bioproduits inclus dans la présente enquête, veuillez vous reporter au tableau de la page 4 à la question 4.

Les bioproduits exclus comprennent, par exemple, les aliments utilisés à des fins de consommation humaine ou animale, les nutraceutiques, les médicaments, le bois de charpente, les produits de bois de dimensions courantes, le papier et les panneaux de fibres faits de façon classique, les granulés de bois, le parallam, les panneaux de copeaux orientés (panneaux OSB), les produits en bois composites et le compost.

Biomasse

La biomasse réfère aux matières biologiques renouvelables.
Dans la présente enquête, les matières premières biologiques comprennent :

  • les matières biologiques provenant de la foresterie, de l’agriculture, des produits marins ou de l’aquaculture;
  • les sous-produits de transformation ( p. ex. , provenant de l’agriculture, de la foresterie, des pâtes et papiers, et des aliments utilisés à des fins de consommation humaine et animale);
  • les matériaux biologiques recyclés ( p. ex. , les matériaux de construction ou de démolition)
  • et les déchets ( p. ex. , les déchets municipaux).;

Section A – Participation en bioproduits

1. En quelle année votre entreprise a-t-elle débuté ses activités canadiennes?

2. En quelle année votre entreprise a-t-elle débuté ses activités liées aux

3. Pour 2009, quelle réponse décrit le mieux la participation de votre entreprise concernant les bioproduits? (Cochez toutes les réponses qui s’appliquent)

  1. Effectuer la recherche et développement de produits sans ventes de bioproduits è Passez à la section B
  2. Produire des bioproduits, incluant leurs ventes è Passez à la section B
  3. Participer à l’amélioration de la biomasse
  4. Fournir uniquement des services à l’industrie des bioproduits ( p. ex. , services de génie,de réglementation, de gestion ou services juridiques)
  5. Fournir de la technologie aux producteurs de bioproduits

Si vous n’avez pas d’activités de développement ou de production de bioproduits, par conséquent,vous n’avez pas coché la réponse A ou B à la question ci-dessus.Veuillez alors retourner le questionnaire de l’enquête sur les bioproduits de 2009dans l’enveloppe préaffranchie ci-jointe.

Merci de votre collaboration

Section B – Production et développement de bioproduits

4. Veuillez indiquer l’étape de développement et le ou les types de bioproduits que votre entreprise produisait ou développait en 2009. Pour chaque bioproduit sur le marché, veuillez déclarer le pourcentage des revenus totaux tirés des bioproduits (en 2009). Veuillez exclure les aliments pour consommation humaine et animale, les nutraceutiques, le bois et les médicaments.

Combustibles liquides

Éthanol (pour combustion)
Biodiésel (pour combustion)
Autres combustibles liquides ( p. ex. , méthanol, butanol)
Combustibles gazeux ( p. ex. , biogaz, gaz de synthèse, hydrogène)
Combustibles solides ( p. ex. , granulés de paille, granulés de bois)
Bioénergie ( p. ex. , électricité, chauffage, cogénération)

Produits chimiques organiques

Lubrifiants et graisses
Polymères
Adhésifs
Produits chimiques fins
Solvants
Autre produit chimique organique, précisez :
Biopesticides ( p. ex. , insecticides, fongicides, herbicides)
Biocatalyseurs et bioenzymes

Matériaux et composites

Composites
Panneaux de fibres / panneaux de fibres agricoles
Matériaux ( p. ex. , mousse, isolant, maçonnerie, matériaux routiers, ciment, géofibres, géotextiles)
Autre bioproduit, précisez :

Utilisation interne de bioproduits

5a. En 2009, votre entreprise a-t-elle produit des bioproduits à l’intérieur de l’entreprise qui ont ensuite été utilisés à l’interne? ( p. ex. , aux fins de chauffage, d’électricité ou à d’autres fins)

  • Oui
    Non. Passez à la question 6a

5b. En 2009, quelles sont les économies totales estimées (en dollars canadiens) résultant de l’utilisation de bioproduits produits à l’interne?

Production de coproduits

La production d’un bioproduit entraîne souvent la fabrication d’autres coproduits destinés à la vente.

Par exemple :

  • Les drêches de distillerie sèches et le CO2peuvent être des coproduits de la production d’éthanol.
  • La glycérine peut être un coproduit de la production de biodiesel combustible.
  • Veuillez inclure les coproduits qui découlent du même cycle de production que les bioproduits.
  • Veuillez exclure les coproduits qui sont considérés comme des bioproduits (voir la définition à la page 2) qui ont été déclarés à la question 4.

6a. En 2009, votre entreprise a-t-elle produit des coproduits destinés à la vente qui découlent du même cycle de production que vos bioproduits? (Si la production des coproduits entraîne une transformation supplémentaire par votre entreprise, répondez « Oui ».)

  • Oui
    Non. Passez à la question 7

6b. En 2009, quels types de coproduits destinés à la vente votre entreprise a-t-elle produits? (Cochez toutes les réponses qui s’appliquent)

Drêches de distillerie (humides ou sèches)
CO2
Glycérine
Engrais
Compost
Tourteau de protéine
Lignine
Ingrédients d’aliments ( p. ex. , l’amidon, le gluten)
Autre, précisez :

Section C – Utilisation de la biomasse

7. En 2009, quelle était votre principale source de biomasse pour vos activités au Canada? ( p. ex. , la source de biomasse qui représente la plus grande partie de vos frais d’exploitation) (Cochez une seule réponse)

Biomasse agricole
Biomasse forestière
Produits/matériaux marins ou d’aquaculture
Sous-produits de la transformation des aliments, de l’abattage des animaux ou de l’équarrissage
Sous produits des services alimentaires
Déchets municipaux
Autre, précisez :

8. Veuillez indiquer le type de biomasse que votre entreprise à utilisé dans la production de vos bioproduits, en 2009 au Canada. Pour chaque type de biomasse, veuillez fournir votre meilleure estimation de la quantité totale utilisée en tonnes métriques.

Veuillez exclure de vos calculs la biomasse utilisée à des fins de consommation humaine ou animale, les nutraceutiques, le bois ainsi que les médicaments

Biomasse agricole
Céréales/oléagineux (et leurs produits)

Grain de blé (indiquez l’équivalent en grains pour l’amidon ou la farine)
Grain de maïs (indiquez l’équivalent en grains pour l’amidon ou l’huile)
Canola/colza (indiquez l’équivalent en grains pour l’huile)
Graine de soya (indiquez l’équivalent en grains pour l’huile)
Autres oléagineux ou oléagineux triturés : lin, moutarde, tournesol, précisez :
Autres céréales : orge, seigle, avoine, précisez :

Autres grandes cultures (les récoltes des grandes cultures qui ne sont pas incluses dans la catégorie qui précède)

Chanvre ( p. ex. , graine et plante complète)
Légumes secs ( p. ex. , lentilles, pois de grande culture)
Fourrages ( p. ex. , luzerne)
Pommes de terre
Betteraves à sucre
Autre, précisez :

Cultures horticoles ( p. ex. , légumes, fruits, fines herbes)

Autre, précisez :

Produits /sous-produits primaires du bétail

Lait et solides de lait
Fumier
Autre, précisez :

Récolte dédiée à la biomasse ( p. ex. , peupliers hybrides / saules)

Résidus de récoltes ( p. ex. , la paille, le fourrage, les bûchettes)

Céréale
Lin
Maïs
Autre, précisez :

Biomasse forestière (produits ou rémanents forestiers, résidus ou déchets d’usine)

Les résidus de la forêt ( p. ex. , le résidu de moisson, la récupération du bois endommagé par le dendroctone du pin)
Les résidus créés lors de la transformation en usine ( p. ex. , la liqueur résiduaire, les copeaux de bois)
Les résidus urbains de bois ( p. ex. , le débris de constructionou de démolition, le gaspillage de bois industriel, les arbres)

Produits ou matériaux marins ou d’aquaculture ( p. ex. , algues)

Sous-produits de la transformation des aliments, de l’abattage ou de l’équarrissage

Sous-produits des services alimentaires ( p. ex. , graisses recyclées des restaurants)

Déchets urbains organiques solides ( p. ex. , résidus de jardin)

Autre biomasse, précisez :

9a. En 2009, avez-vous conclu des contrats avec des fournisseurs d’approvisionnement en biomasse pour vos activités au Canada?

  • Oui
    Non. Passez à la question 10

9b. Avec quel type de fournisseur(s) avez-vous conclu des contrats? (Cochez toutes les réponses qui s’appliquent)

Agriculteur
Entreprise céréalière
Transformateur d’aliments pour consommation humaine ou animale, services alimentaires ( p. ex. , restaurants)
Municipalité
Fournisseur de moissonneuses d’exploitation des forêts
Moulin d’exploitation des forêts
Producteur de granulés
Autre, précisez :

10. En 2009, quel pourcentage de la biomasse primaire de votre entreprise a été transporté sur les distances suivantes de la source originale à votre installation de transformation? Indiquez vos opérations au Canada seulement.

0 km (sur place)
Moins de 50 km
De 50 km à moins de 100 km
De 100 km à moins de 500 km
Plus de 500 km
TOTAL  100 %

Ne connait pas la source

11. En 2009, quel pourcentage de la biomasse de votre entreprise provient de : Indiquez vos opérations au Canada seulement.

Colombie-Britannique
Alberta
Saskatchewan
Manitoba
Ontario
Québec
Nouveau-Brunswick
Nouvelle-Écosse
Île-du-Prince-Édouard
Terre-Neuve-et-Labrador
Territoires du Nord-Ouest, Yukon, Nunavut

Sources internationales

États-Unis
Mexique
Autre pays étranger, précisez :

TOTAL 100 %

Ne connait pas la source

Section D – Avantages de la production ou du développement de bioproduits

12. Étant une entreprise qui développe et / ou produit des bioproduits, veuillez indiquer l’importance des avantages suivants pour votre entreprise.

Facteurs qui influent sur votre décision de produire
et / ou de développer des bioproduits
Degré d’ importance
(Cochez une seule réponse)
Faible Moyen Élevé Sans
objet
Utilisation de la biomasse pour réduire les coûts de production        
Possibilités de profiter de la réduction de l’impact sur l’environnement ( p. ex. , réduction des gaz à effet de serre)        
Votre entreprise voit une occasion d’augmenter sa gamme de produits, en vue d’accroître ses ventes et sa part de marché ( p. ex. , produits destinés aux marchés des produits écologiques)        

Autre, précisez :

       

13a. La direction de votre entreprise a-t-elle considéré la possibilité d’établir un établissement de bioproduits dans un nouvel endroit au Canada au cours des trois dernières années ou prévoit-t-elle le faire au cours des deux prochaines années?

  • Oui
    Non. Passez à la question 14

13b. Dans quelle mesure les facteurs suivants sont-ils importants pour votre entreprise en ce qui concerne l’emplacement d’un établissement de bioproduits?

Facteurs qui influent sur votre choixde l’emplacementd’un établissement de bioproduits Degré d’importance
(Cochez une seule réponse)
Faible Moyen Élevé Sans
objet
Proximité de la biomasse        
Proximité du siège social ou d’autres installations existantes de l’entreprise        
Infrastructure locale ( p. ex. , transports, hôpitaux, collèges)        
Accès à la main d’œuvre qualifiée        
Incitatifs financiers ( p. ex. , programmes gouvernementaux)        
Mesures incitatives prises dans la communauté pour encourager les entreprises à s’y installer        
Autre, précisez  :        

Section E – Obstacles à la production ou au développement de bioproduits

14. Veuillez indiquer le degré d’importance des obstacles suivants à la production et / ou au développement de bioproduits par votre entreprise.

Obstacles à la productionet / ou au développement de bioproduits par votre entreprise Degré d’importance des obstacles
(Cochez une seule réponse)
Faible Moyen Élevé Sans
objet
Quantité non fiable de la biomasse        
Qualité non fiable de la biomasse        
Coût de la biomasse ( p. ex. , prix, coût de transport)        
Difficulté à entrer sur le marché commercial        
Coût pour développer des indicateurs comptables environnementaux ( p. ex. , analyse du cycle de vie)        
Manque de ressources humaines qualifiées        
Manque de ressources financières        
Coût et lenteur de l’approbation réglementaire        
Prix/exigences de contrôle permanents ( p. ex. , les exigences sur place pour les ingénieurs)        
Manque de normes établies pour la certification des produits        
Autre, précisez  :        

Section F – Caractéristiques de votre entreprise

16. Quelle est la structure de propriété de votre entreprise? (Cochez une seule réponse)

Propriétaire unique / société de personnes
Coopérative
Entreprise privée établie au Canada
Entreprise privée établie à l’extérieur du Canada
Entreprise cotée en bourse établie au Canada
Entreprise cotée en bourse établie à l’extérieur du Canada

17. Votre entreprise est-elle une filiale d’une autre entreprise multinationale (EMN) plus grande?

  • Oui
    Non

18. De quelle manière votre entreprise a-t-elle commencé le développement ou la production de bioproduits? (Cochez une seule réponse)

Principalement par suite des activités nationales de votre entreprise ( p. ex. , utilisation de sous-produits, dans le cadre d’un projet de R-D )
Principalement par suite des activités internationales de votre entreprise ( p. ex. , utilisation de sous-produits)
En coopération ou en collaboration avec d’autres entreprises ou organisations
Fusion avec une autre entreprise, acquisition d’une autre entreprise ou reprise de ses activités en matière de bioproduits
Technologie faisant l’objet d’une licence ou celle acquise d’une entreprise ou d’un laboratoire canadien
Technologie faisant l’objet d’une licence ou celle acquise d’une entreprise ou d’un laboratoire étranger
Autres méthodes, précisez :

18a. Votre entreprise est-elle une entreprise dérivée? (Une entreprise dérivée est définie comme une nouvelle entreprise créée pour transférer ou commercialiser des inventions ou des technologies développées dans des laboratoires universitaires, entrepreneuriaux et gouvernementaux.)

  • Oui
    Non. Passez à la question 19

18b. Votre entreprise est-elle une entreprise dérivée (spin-off) provenant d’une de ces sources? (Cochez une seule réponse)

D’une université ou d’un établissement d’enseignement
D’une autre entreprise
D’un organisme ou d’un laboratoire gouvernemental
Autre, précisez  :

Section G – Ressources humaines affectées au développement ou à la production de

Veuillez fournir les renseignements suivants sur les employés de votre entreprise en 2009.

  • Les employés sont tous les travailleurs pour lesquels vous avez rempli un formulaire T4de l’Agence du revenu du Canada pour l’année d’imposition 2009.
  • Inclure les propriétaires actifs.
  • Inclure les employés à temps partiel qui ont travaillé 26 semaines ou plus en 2009.
  • Inclure tous les employés travaillant au Canada dans cette entreprise seulement.
  • Exclure les étudiants coop.
  • Exclure les employés qui ont travaillé moins de 26 semaines durant l’année civile 2009.

19. Quel est le nombre total d’employés qui ont travaillé pour cette entreprise 26 semaines ou plus durant 2009?

20. Veuillez indiquer la meilleure estimation possible sur les coûts salariaux totaux de tous les employés de votre entreprise en 2009. Veuillez déclarer les montants en dollars canadiens. Si « 0 » (zéro), indiquez « 0 ». Ne laissez pas d’espaces vides. Veuillez fournir des données uniquement pour les activités au Canada.

Les employés qui avaient des responsabilités liées aux bioproduits en 2009 sont ceux qui ont consacré au moins cinquante pour cent de leur temps en 2009 ou qui ont consacré plus de cinquante pour cent de leur semaine de travail habituelle en 2009 à des tâches liées à la recherche ou à la production de bioproduits.

21. Veuillez indiquer le nombre d’employés en 2009 qui ont consacré au moins cinquante pour cent de leur temps à des tâches liées à la production, au développement ou à l’administration de bioproduits.

Recherche ( p. ex. , chercheur,Gestion/marketing/financesProduction/opérateurset développement scientifique gestionnaire de la R-D )
Ingénieurs
Techniciens
Autre, précisez :

TOTAL

22.  Veuillez indiquer la meilleure estimation possible sur les coûts salariaux totaux des employés chargés des bioproduits en 2009. Veuillez déclarer les montants en dollars canadiens. Si « 0 » (zéro), indiquez « 0 ». Ne laissez pas d’espaces vides. Veuillez fournir des données uniquement pour les activités au Canada.

23a. En 2009, votre entreprise avait-elle des postes vacants liés aux bioproduits (incluant la R-D et la production)?

  • Oui
    Non. Passez à la question 24a

23b. Veuillez indiquer dans quelle mesure les facteurs suivants ont eu des répercussions sur vos efforts en vue de combler des postes vacants liés aux bioproduits en 2009.

Facteurs ayant des répercussions sur vos efforts
en vue de combler des postes vacants
liés aux bioproduits
Degré d’efficacité
(Cochez une seule réponse)
Faible Moyen Élevé Sans
objet
Exigences salariales des candidats trop élevées        
Candidats non disposés à déménager        
Ressources ou capitaux insuffisants pour attirer du personnel        
Manque de candidats très qualifiés        
Absence de cours propres aux bioproduits dans les collèges, universités, etc.        
Instabilité du secteur ou insécurité        
Autre, précisez :        

Section H – Profil financier de l’entreprise

Information financière

  • Veuillez déclarer les montants en dollars canadiens.
  • Veuillez fournir des données pour les exercices se terminant en 2008 et en 2009.
  • Ne laissez pas d’espaces vides, au besoin, indiquez « 0 » (zéro).
  • Veuillez fournir des données pour toutes les activités menées au Canada au sein de cette entreprise seulement.
  • Si des chiffres ne sont pas disponibles, veuillez fournir les meilleures estimations possibles.
 

Exercice se terminant en
2008

Exercice se terminant en
2009

24a. Quel était le total des revenus bruts de l’entreprise tirés de toutes les sources? (Indiquez le total des revenus bruts tirés de toutes les activités menées au Canada au sein de cette entreprise seulement, en dollars canadiens.)    
24b. Quel pourcentage du total des revenus bruts déclarés à la question 24a provenait de la vente de bioproduits?    
24c. Quel pourcentage des ventes de bioproduits déclarées à la question 24b provenait des exportations de bioproduits?    
24d. Quel était le coût total de tous les intrants de biomasse? (Indiquez le coût total pour toutes les activités menées au Canada au sein de cette entreprise seulement, en dollars canadiens.)    

24e. Quel était le montant total des dépenses liées à la recherche développement dans cette entreprise? (Indiquez le coût total pour toutes les activités menées au Canada au sein de cette entreprise seulement, en dollars canadiens)

Exclure les activités de R-D données en sous traitance ou imparties.

   
24f. Quel pourcentage des dépenses totales de R-D déclarées à la question 24e a été consacré à la R-D en matière de bioproduits?    
24g. Quel pourcentage des dépenses totales de R-D déclarées à la question 24e a été consacré à la R-D en matière de biomasse?    
24h. Quel était le montant total des dépenses consacrées aux activités de R-D de bioproduits qui ont été données en sous traitance ou imparties par cette entreprise?

(Indiquez le coût total pour cette entreprise seulement, en dollars canadiens.)

   

Section I – Pratiques de l’entreprise

25a. En 2009, votre entreprise a-t-elle sous-traité des activités liées aux bioproduits?

La sous-traitance, également appelée impartition, entraîne le versement de sommes d’argent contre la prestation de services fournis dans le cadre d’une entente contractuelle.
  • Oui
    Non. Passez à la question 27a

25b. Veuillez indiquer quelles activités liées aux bioproduits suivantes votre entreprise a données en sous-traitance (imparties) en 2009. Veuillez fournir des données uniquement pour les activités au Canada. (Cochez toutes les réponses qui s’appliquent)

Activité commerciale
Production de biens
Gestion et administration des affaires
Services de génie
Services de réglementation
Recherche et développement
Autre, précisez :

26. Veuillez indiquer le degré d’importance qu’a chacune des raisons suivantes dans votre décision de sous-traiter.

Raisons de sous-traiter Degré d’importance
(Cochez une seule réponse)
Faible Moyen Élevé Sans
objet
Accès à l’expertise scientifique ou aux connaissances de l’extérieur        
Domaine d’activité dépassant les compétences de base de l’entreprise        
Exécution des travaux plus rapide        
Risques plus faibles pour l’entreprise        
Augmentation de la capacité matérielle ( p. ex. , infrastructure, matériel)        
Accès aux compétences externes spécialisées en R-D        
Accès aux compétences spécialisées en réglementation        
Accès aux installations de production        
Autre, précisez :        

27a. En 2009, votre entreprise a-t-elle participé à des ententes de coopération ou de collaboration concernant les bioproduits avec d’autres entreprises ou organisations? (Veuillez inclure les ententes au Canada et à l’extérieur.)

  • Oui
    Non. Passez à la question 30

Les ententes de coopération et de collaboration concernent la participation active de votre entreprise et d’autres compagnies ou organismes à des projets visant à élaborer ou à poursuivre des travaux ayant trait aux bioproduits ou aux procédés reliés à leur production, qu’ils soient nouveaux ou significativement améliorés. Une entente de sous traitance pure et simple qui prévoit le versement de sommes d’argent contre la prestation de services n’est pas considérée comme une entente de coopération ou de collaboration.

27b. En 2009, quel était le nombre d’ententes de coopération et de collaboration que vous aviez conclues avec d’autres entreprises ou organisations?

27c. En 2009, combien de ces ententes de coopération et de collaboration nécessitaient la participation de plus d’un autre partenaire?

28. Veuillez indiquer les types de partenaires avec lesquels votre entreprise (au Canada) a collaboré au cours des trois années précédentes. (Cocher toutes les réponses qui s’appliquent)

Autres entreprises au Canada
Autres entreprises à l’extérieur du Canada (exclu les activités de votre propre entreprise à l’extérieur du Canada)
Université au Canada
Université à l’extérieur du Canada
Organisme ou laboratoire du gouvernement fédéral
Organisme ou laboratoire d’un gouvernement provincial
Autre, précisez :

29. Veuillez indiquer le degré d’importance qu’a eu chacune des raisons suivantes dans votre décision de coopérer ou collaborer avec des partenaires.

Raisons de conclure
des ententes de coopération ou de collaboration
Degré d’importance
(Cochez une seule réponse)
Faible Moyen Élevé Sans
objet
Accès à l’expertise scientifique ou aux connaissances de l’extérieur        
Exécution de la recherche et développement        
Accès à la biomasse        
Accès aux établissements de production ou de fabrication        
Accès à des circuits de commercialisation ou de distribution        
Accès à la propriété intellectuelle des partenaires        
Accès au capital        
Accès à des compétences spécialisées en réglementation        
Autre, précisez :        

Section J – Stratégies en matière de performance environnementale

30. En 2009, vos clients vous ont-ils posé des questions au sujet de vos pratiques environnementales?

  • Oui
    Non

31. Votre entreprise a-t-elle un plan environnemental (p. ex., ISO 14001) mis en place pour 2009?

  • Oui. Passez à la question 33a
    Non

32. Votre entreprise prévoit-elle mettre en œuvre un plan environnemental ( p. ex. , ISO 14001) dans les trois prochaines années?

  • Oui
    Non

Section K – Propriété intellectuelle

33a. En 2009, votre entreprise a-t-elle des brevets existants ou des brevets en instance relativement aux bioproduits?

  • Oui
    Non. Passez à la question 35a

33b. Veuillez indiquer le nombre de brevets relatifs aux bioproduits ou de brevets en instance qui y sont liés, pour votre entreprise, en 2009, selon la région géographique :

Au Canada (Office de la propriété intellectuelle du Canada (OPIC))
Aux États Unis (U.S. Patent & Trademark Office (USPTO))
En Europe ( p. ex. , Office européen des brevets)
Autre, précisez :

34. Veuillez indiquer le nombre de demandes de brevet unique pour des bioproduits soumises par votre entreprise et le nombre accordé en 2008 et en 2009.

35a. En 2009, votre entreprise a-t-elle des marques de commerce liées aux bioproduits?

  • Oui
    Non. Passez à la question 36

35b. Veuillez indiquer le nombre de marques de commerce déposées et le nombre de marques de commerce non déposées en 2008 et / ou 2009.

36. En 2009, votre entreprise a-t-elle accordé ou transféré des droits de propriété intellectuelle (PI) liés aux bioproduits à une autre entreprise?

  • Oui
    Non

37. En 2009, votre entreprise a-t-elle obtenu des droits de propriété intellectuelle liés aux bioproduits d’une autre entreprise?

  • Oui
    Non

Section L – Financement

38a. Votre entreprise a-t-elle tenté d’obtenir des capitaux, (y compris le capital provenant de sources gouvernementales) pour des besoins liées aux bioproduits en 2008 et / ou 2009?
  • Oui
    Non. Passez à la question 42a

38b. Pourquoi avez-vous tenté d’obtenir des capitaux liés aux bioproduits en 2008 et / ou 2009? (Cocher toutes les réponses qui s’appliquent)

Besoins liés à la R-D / élargissement de la capacité de R-D
Preuve de concept / projet pilote
Nouvelle usine/installation
Expansion de l’installation existante
Marketing / mise en marché
Fonds de fonctionnement
Remboursement des investisseurs actuels
Remise en état de l’installation existante
Autre, précisez :

39. Votre entreprise a-t-elle réussi à obtenir des capitaux en 2008 et / ou 2009?

  • Oui
    Non
40. Veuillez indiquer le montant visé et le montant obtenu pour les années 2008 et / ou 2009, en dollars canadiens. Si « 0 » (zéro), indiquez « 0 », ne laissez pas d’espaces vides. Veuillez fournir des données uniquement pour les activités au Canada.

41. Quelles ont été les sources externes des capitaux obtenus pour les activités liées aux bioproduits en 2009?

Source des capitaux % du total obtenude chaque source
Capital de risque privé canadien  
Capital de risque privé américain  
Autre capital de risque privé  
Banques, coopératives, caisses de crédit  
Investisseurs « anges gardiens » / famille  
Sources gouvernementales  
Prêts gouvernementaux ( p. ex. , BDC, FAC, EDC, TDDC)  
Fonds de contrepartie  
Subventions  
Autre, précisez :  
Premier appel public à l’épargne / offre publique sur le marché secondaire  
Placements privés  
Autre, précisez :  
TOTAL 100

Section M – Programmes d’aide du gouvernement

42a. Au cours des cinq dernières années, votre entreprise a-t-elle demandé des avantages fiscaux pour des activités liées aux bioproduits en vertu du programme de la recherche scientifique et du développement expérimental (RS-DE)?

  • Oui
    Non. Passez à la question 43

42b. Quel montant avez-vous demandé en 2009? Veuillez déclarer les montants en dollars canadiens. Si « 0 » (zéro), indiquez « 0 », ne laissez pas d’espaces vides.

42c. À combien se chiffrent vos crédits accumulés?

43. Au cours des cinq dernières années, votre entreprise a-t-elle reçu du financement de la part du programme d’aide à la recherche industrielle (PARI)?

  • Oui
    Non

Section N – Utilisation d’autres programmes gouvernementaux

44a. Au cours des cinq dernières années, votre entreprise a-t-elle présenté une demande de participation à un programme parrainé par Agriculture et Agroalimentaire Canada portant sur les bioproduits?

  • Oui
    Non. Passez à la question 45

44b. Veuillez indiquer dans le tableau qui suit les programmes auxquels votre entreprise s’est inscrite, ceux pour lesquels sa candidature a été approuvée, et les programmes auxquels elle a participé ( p. ex. , de ceux dont elle a reçu du financement).

Programme d’Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC)ou programme parrainé par l’ AAC (Cochez (v') toutes les réponses qui s’appliquent) Votre demandea-t-elle étéapprouvée? Avez-vousparticipéau programme?
IIEB (Initiative pour un investissement écoagricoledans les biocarburants) Yes
No
Yes
No
Programme Agri-débouchés Yes
No
Yes
No
Programme de courtage Yes
No
Yes
No
Programme d’innovation en agriculture Yes
No
Yes
No
Initiative de développement coopératif – Agriculture(IDC – Agriculture) Yes
No
Yes
No
Programme international du Canada pour l’agricultureet l’alimentation Yes
No
Yes
No
Programme d’innovation pour les bioproduits agricoles(PIBA) Yes
No
Yes
No
Initiative des grappes agro-scientifiques canadiennes Yes
No
Yes
No
Développement de produits agricoles innovateurs Yes
No
Yes
No
Programme pour l’avancement du secteur canadien del’agriculture et de l’agroalimentaire (PASCAA) Yes
No
Yes
No

45. Combien de minutes avez-vous approximativement passé à compiler les données et à remplir ce questionnaire?

Commentaires

Nous vous remercions de votre collaboration.

Veuillez retourner le questionnaire dans l’enveloppe pré-affranchie ci-jointe.

2014 à 2015
Questionnaire de la partie clinique

Table des matières

Notes explicatives pour ce document
Composante de la vérification du répondant
Vérification du répondant (RVB)
Confirmation de l'épellation du nom (NSC)
Confirmation du sexe (SXC)
Confirmation de la date de naissance (DDN)
Confirmation de la langue utilisée (LNG)
Composante du consentement
Consentement (CON)
Rapport (REP)
Cas d'urgence (URG)
Adresse électronique (EA)
Composante de la collecte de l'urine 1 (UC1)
Composante de sélection
Introduction de la composante de sélection (SCI)
Respect des lignes directrices (ATG)
Conditions physique et problèmes de santé (PHC)
Limitations auditives (HER)
Questions relatives à la spirométrie (SPQ)
Restrictions de spirométrie (SPR)
Confirmation des médicaments et produits (MEDC)
Confirmation de médicament (CDP)
Utilisation de médicaments pour la clinique (MEUC)
Information d'un nouveau produit (NPI)
Information d'un nouveau produit - bloc d'appel (NPC)
Autres raisons d'exclusion (ORS)
Composante sur les analyses de l'eau (WAQ)
Composante sur les poissons et de fruits de mer
Consommation de poissons et de fruits de mer (FSF)
Détails poissons et les fruits de mer (DFS)
Composante d'exposition au bruit
Introduction à la composante d'exposition au bruit (HCI)
Capacité auditive (HAB)
Exposition au bruit (NEX)
Détails de l'activité (ACD)
Composante d'exposition au soleil (SEB)
Composante de pigmentation de la peau
Introduction de la composante de pigmentation de la peau (SKI)
Mesure de la pigmentation de la peau (SKM)
Enregistrement de la pigmentation de la peau (SKR)
Composante d'anthropométrie
Introduction à la composante d'anthropométrie (ACI)
Mesure de la taille et du poids (HWM)
Composante de la tension artérielle
Mesure de la tension artérielle (BPM)
Enregistrement de la tension artérielle (BPR)
Composante du moniteur d'activité (AM)
Composante de l'air intérieur
Échantillonneur d'air intérieur (IAS)
Questions sur l'air intérieur (IAQ)
Composante de spirométrie (SPM)
Composante d'audition
Mesure d'otoscopie (OTM)
Mesure de tympanométrie (TYM)
Mesure des émissions oto-acoustiques (OAE)
Mesure d'audiométrie (AUD)
Composante de la force de préhension
Introduction à la composante de la force de préhension (GSI)
Mesure de la force de préhension (GSM)
Composante de phlébotomie
Introduction à la composante de phlébotomie (PHI)
Prélèvement de sang (BDC)
Composante de la collecte de l'urine 2 (UC2)
Rapport des mesures (RM)
Composante de sortie
Introduction à la composante de sortie (ECI)
Questions de consentement à la sortie (ECQ)
Personne-ressource (CONT)
Sortie de la clinique (CSO)
Annexe 1
Bloc date (APP1)
Adresse (AD)
Obtenir le nom du contact (GCN)
Téléphone Amérique du Nord (NATP)
Téléphone outre-mer (OSTP)

Notes explicatives pour ce document

  1. Les questions qui sont écrites en caractères gras sont lues au répondant, tandis que le texte en caractères ordinaires n'est pas lu au répondant. Les directives à l'intention de la personne qui pose les questions ou prend les mesures sont précédées du mot « Instruction » et ne sont pas lues à voix haute.
  2. Le texte des questions qui est écrit en caractère gras et qui est inséré entre parenthèses ( ) est lu au répondant à la discrétion de la personne qui pose les questions.
  3. Pour alléger le texte, le genre masculin est employé la plupart du temps pour désigner à la fois les hommes et les femmes. Veuillez prendre note que lors de la visite à la clinique, les questions étaient adaptées au sexe de la personne interviewée.
  4. Le texte des questions qui est écrit entre crochets [ ] est dynamique et en général changera selon les circonstances particulières. Le symbole ^ indique que le remplacement dynamique aura lieu.
  5. Dans ce document, le déroulement des questions après une réponse donnée n'est pas fourni lorsqu'il mène immédiatement à la prochaine question.
  6. Pour des renseignements plus détaillés concernant les protocoles des mesures physiques, veuillez svp contacter le centre de contact national de Statistique Canada (sans-frais 1-800-263-1136; 613-951-8116; infostats@statcan.gc.ca).

Composante de la vérification du répondant

Vérification du répondant (RVB)

RVB_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • AWC_YOB : année de naissance du répondant
    AWC_MOB : mois de naissance du répondant
    AWC_DOB : jour de naissance du répondant
    RespondentName : nom du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • RespondentName : nom du répondant
  • ShortRespName : 4 premières lettres du LNAME et 3 premières lettres du FNAME
  • IntLangF : text français de la langue d'application pendant l'interview à la maison
  • (soit anglais ou français)
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

RVB_C11

  • Si SCS_N12 = 4, passez à RVB_END.
  • Sinon, passez à RVB_N11.

RVB_N11

Instruction : Appuyez sur <1> pour imprimer le Formulaire des renseignements personnels du participant.

  • 1 Imprimer le formulaire
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

RVB_D11

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • RVB_D11 = EMPTY
  • SINON
    • Si RVB_N11 = 1 et RVB_D11 = EMPTY,
    • Fixez RVB_D11 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

RVB_R11
Voici le premier de plusieurs formulaires que nous allons vous demander de remplir. Veuillez le lire attentivement et nous fournir les renseignements demandés.

Instruction : Remettez au répondant le Formulaire des renseignements personnels du participant, recto-verso en français et en anglais.

Vérifiez le formulaire retourné par le répondant pour vous assurer que tous les renseignements demandés ont été fournis et qu'ils sont lisibles.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

RVB_N12

Instruction : Appuyez sur <1> pour imprimer l'étiquette avec le numéro d'identification pour la clinique du répondant comme code à barres.

  • Collez l'étiquette sur un bracelet
  • Attachez le bracelet autour du poignet du répondant.
  • 1 Imprimer l'étiquette
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

RVB_END

Confirmation de l'épellation du nom (NSC)

NSC_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • FNAME : prénom du répondant
  • LNAME : nom de famille du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant

NSC_C11

  • Si RespondentName = « EMPTY », passez à NSC_N13.
  • Sinon, passez à NSC_N11.

NSC_N11

Instruction : Enregistrez si le nom de ^RespondentName est épelé correctement.

  1. Oui (Passez à NSC_D15)
  2. Non (NSP, RF ne sont pas permis)

NSC_N12

Instruction : Enregistrez si on devrait corriger :

  1. ...le prénom seulement?
  2. ...le nom de famille seulement? (Passez à NSC_N14)
  3. ...les deux noms?
    (NSP, RF ne sont pas permis)

NSC_N13

Instruction : Inscrivez le prénom seulement.

  • (25 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NSC_C14

  • Si NSC_N12 = 1 (prénom seulement), passez à NSC_D15.
  • Sinon, passez à NSC_N14.

NSC_N14

Instruction : Inscrivez le nom de famille seulement.

  • (25 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NSC_D15

Programmeur :

  • Si NSC_N11 = 1 alors
    • Fixez RespondentFirstName = FNAME
    • Fixez RespondentLastName = LNAME
    • Fixez RespondentName = FNAME + LNAME
      (séparés par un espace)
  • Sinon NSC_N12 = 1 alors
    • Fixez RespondentFirstName = NSC_N13
    • Fixez RespondentLastName = LNAME
    • Fixez RespondentName = NSC_N13 + LNAME
      (séparés par un espace)
  • Sinon NSC_N12 = 2 alors
    • Fixez RespondentFirstName = FNAME
    • Fixez RespondentLastName = NSC_N14
    • Fixez RespondentName = FNAME + NSC_N14
      (séparés par un espace)
  • Sinon
    • Fixez RespondentFirstName = NSC_N13
    • Fixez RespondentLastName = NSC_N14
    • Fixez RespondentName = NSC_N13 + NSC_N14
      (séparés par un espace)
  • FIN

NSC_END

Confirmation du sexe (SXC)

SXC_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • GenderF : texte français du sexe du répondant

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant

SXC_C11

  • Si SEX_Q01 = EMPTY, passez à SXC_N12.
  • Sinon, passez à SXC_N11.

SXC_N11

Instruction : Enregistrez si le sexe de ^RespondentName est correct.

  1. Oui (Passez à SXC_D13)
  2. Non (NSP, RF ne sont pas permis)

SXC_N12

Instruction : Enregistrez le sexe de ^RespondentName.

  1. Masculin
  2. Féminin
    (NSP, RF ne sont pas permis)

SXC_D13

Programmeur :

  • SI SXC_N11 = 1, ALORS
    • SI SEX_Q01 = 1 ALORS
      • CON_SEX = 1
      • GenderE = « Masculin »
    • SINON
      • CON_SEX = 2
      • GenderE = « Féminin »
    • FIN
  • SINON
    • SI SXC_N12 = 1 ALORS
      • CON_SEX = 1
      • GenderE = « Masculin »
    • SINON
      • CON_SEX = 2
      • GenderE = « Féminin »
    • FIN
  • FIN

SXC_END

Confirmation de la date de naissance (DDN)

DDN_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • AWC_DOB : jour de naissance du répondant
  • AWC_MOB : mois de naissance du répondant
  • AWC_YOB : année de naissance du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • ShortRespName : Nom court du répondant

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant

Programmeur :

  • Les données "Rétroactives" représentent l'information saisie lors de l'interview dans le ménage. (Par exemple, la "date de naissance rétroactive" représente la date de naissance fournie par le répondant durant l'interview dans le ménage.)

DDN_C1

  • Si AWC_DOB, AWC_MOB ou AWC_YOB est blanc, NSP ou RF, ou AWC_AGE est blanc, passez à DDN_B2.
  • Sinon, passez à DDN_D1.

DDN_D1

  • Si AWC_MOB = 1, DT_MONTHOFBIRTHF = «janvier».
  • Si AWC_MOB = 2, DT_MONTHOFBIRTHF = «février».
  • Si AWC_MOB = 3, DT_MONTHOFBIRTHF = «mars».
  • Si AWC_MOB = 4, DT_MONTHOFBIRTHF = «avril».
  • Si AWC_MOB = 5, DT_MONTHOFBIRTHF = «mai».
  • Si AWC_MOB = 6, DT_MONTHOFBIRTHF = «juin».
  • Si AWC_MOB = 7, DT_MONTHOFBIRTHF = «juillet».
  • Si AWC_MOB = 8, DT_MONTHOFBIRTHF = «août».
  • Si AWC_MOB = 9, DT_MONTHOFBIRTHF = «septembre».
  • Si AWC_MOB = 10, DT_MONTHOFBIRTHF = «octobre».
  • Si AWC_MOB = 11, DT_MONTHOFBIRTHF = «novembre».
  • Si AWC_MOB = 12, DT_MONTHOFBIRTHF = «décembre».

DDN_N1

Instruction : Enregistrez si la date de naissance de ^RespondentName est le ^AWC_DOB ^MonthOfBirthF ^AWC_YOB.

  • 1 Oui (Passez à DDN_D4)
  • 2 Non (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si la DOB est confirmée à DDN_N1, alors les valeurs de la DOB sont entrées dans les champs de la DOB à DDN_B2 et l'âge est calculé

DDN_B2

Instruction : Enregistrez la date de naissance de ^RespondentName.

  • Appelez le bloc Date. Voir l'Annexe I.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant ne connaît pas le mois de naissance ou l'année de naissance ou refuse de répondre, il passe à DDN_N4 où on lui demande son âge.
  • Si le répondant ne connaît pas le jour de naissance ou refuse de répondre ET si le mois courant est le même que le mois de naissance, il passe à DDN_N4 où on lui demande son âge.
  • Si la date de naissance entrée n'est pas différente de la date de naissance préenregistrée, passer à DDN_N4.
  • Des vérifications multiples permettent de s'assurer que le répondant n'est pas âgé de moins de 3 ans ou de plus de 80 ans.

DDN_Q3
J'aimerais confirmer que vous avez ^CalculatedAge ans.

Instruction : Date de naissance est le ^DDN_B2.DATD ^MonthOfBirthF ^DDN_B2.DATY.

  1. Oui (Passez à DDN_E4)
  2. Non, retournez et corrigez la date de naissance (Passez à DDN_B2)
  3. Non, recueillez l'âge
    (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • SI CalculatedAge < 3 ou CalculatedAge > 80 afficher ^CalculatedAge en police rouge.
    • SI DDN_B2.DATM = 1, ALORS
      • MonthOfBirthF = "janvier"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 2, ALORS
      • MonthOfBirthF = "février"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 3, ALORS
      • MonthOfBirthF = "mars"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 4, ALORS
      • MonthOfBirthF = "avril"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 5, ALORS
      • MonthOfBirthF = "mai"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 6, ALORS
      • MonthOfBirthF = "juin"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 7, ALORS
      • MonthOfBirthF = "juillet"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 8, ALORS
      • MonthOfBirthF = "août"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 9, ALORS
      • MonthOfBirthF = "septembre"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 10, ALORS
      • MonthOfBirthF = "octobre"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 11, ALORS
      • MonthOfBirthF = "novembre"
    • SINON SI DDN_B2.DATM = 12, ALORS
      • MonthOfBirthF = "décembre"
    • FIN
  • Calculez l'âge en utilisant la date de naissance saisie et remplir automatiquement le texte de la question avec le résultat. Voirl'Annexe I pour les spécifications détaillées sur le calcul de l'âge

DDN_N4

Instruction : Enregistrez l'âge de ^RespondentName.

  • |_|_| Âge en années
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 85)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

DDN_D4

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • L'âge du répondant en années (CON_AGE) et son âge en jours (AGE_DAYS) sont calculés à partir de sa date de naissance.

Programmeur :

  • SI DDN_N1 = 1 ALORS
    • CON_DDN = AWC_MOB + AWC_DOB + AWC_YOB
    • CON_AGE = CalculatedAge
  • AUTREMENT SI DDN_B2.DATD = RESPONSE ET DDN_B2.DATM = RESPONSE ET DDN_B2.DATY = RESPONSE ALORS
    • CON_DDN = DDN_B2.DATM + DDN_B2.DATD + DDN_B2.DATY
  • FIN
  • SI DDN_Q3 = 1 ALORS
    • CON_AGE = CalculatedAge
  • AUTREMENT SI DDN_N4 = RESPONSE ALORS
    • CON_AGE = DDN_N4
  • FIN
  • SI CON_DDN = RESPONSE ALORS
    • AGE_DAYS = Age in days based on CON_DDN
  • AUTREMENT SI DDN_B2.DATM = RESPONSE ET DDN_B2.DATY = RESPONSE ALORS
    • AGE_DAYS =Age en jours basé sur DDN_B2.DATY + DDN_B2.DATM + 15
  • AUTREMENT
    • AGE_DAYS = EMPTY
  • FIN

DDN_D6

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Le volume minimal d'échantillon d'urine nécessaire du répondant (DDN_D6) est calculé en fonction de l'âge du répondant et d'indicateurs d'échantillonnage aléatoirement établis.

Programmeur :

  • Si CON_AGE < 6 ALORS
    • SI (BPAFLG = 1 ou TRICFLG =1 ou ARSCFLG = 1 ou ORGPFLG = 1 ou PARAFLG = 1) ALORS
      • IF (BENZFLG = 1 ou  PAHFLG = 1) ALORS
        • DDN_D6 = 40.0 ml
      • SINON
        • DDN_D6 = 30.0 ml
      • SINON         
    • SINON
      • SI (BENZFLG = 1 ou  PAHFLG = 1) ALORS
        • DDN_D6 = 30.0 ml
      • SINON         
        • DDN_D6 = 20.0 ml
      • ENDIF
    • ENDIF
  • SINON
    • SI (BPAFLG = 1 ou TRICFLG =1 ou ARSCFLG = 1 ou ORGPFLG = 1 ou PARAFLG = 1) ALORS
      • SINON (BENZFLG = 1 ou  PAHFLG = 1) ALORS
        • DDN_D6 = 50.0 ml
      • SINON
        • DDN_D6 = 40.0 ml
      • ENDIF          
    • SINON
      • SI (BENZFLG = 1 ou  PAHFLG = 1) ALORS
        • DDN_D6 = 40.0 ml
      • SINON         
        • DDN_D6 = 30.0 ml
      • ENDIF
    • ENDIF
  • ENDIF

DDN_N6

Instruction : Appuyez sur <1> pour imprimer les étiquettes avec le nom abrégé du répondant.

  • Première étiquette : Collez-la sur le dossier du répondant.
  • Deuxième étiquette : Agrafez-la à l'intérieur du dossier du répondant.
  • Troisième étiquette : Collez-la sur un flacon d'échantillon d'urine.

NE DONNEZ PAS le flacon au répondant avant que la composante Urine soit générée (après CONSENTEMENT).

  • 1 Imprimer les étiquettes
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

DDN_END

Confirmation de la langue utilisée (LNG)

LNG_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

LNG_N11

Instruction : Enregistrez la langue officielle préférée de ^RESPONDENTNAME.

  • 1 Anglais
  • 2 Français
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

LNG_END
Si nécessaire, changez la langue d'application pour correspondre à la réponse de LNG_N11.

Composante du consentement

Consentement (CON)

CON_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • STOREBLD : indicateur pour signaler si le système de stockage est disponible pour les échantillons de sang et d’urine
  • STOREDNA : indicateur pour signaler si le système de stockage est disponible pour les échantillons d’ADN

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • DryRun : si le cas est un cas d'exercice d'essai (1/2= exercice d'essai; 3= répondant à l'enquête)
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  •  

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • LNG_N11 : langue officielle préférée du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3= visite en clinique; 4= visite à domicile)

CON_C01

  • Si SCS_N12 = 4, passez à CON_D01.
  • Sinon, passez à CON_N01.

CON_N01

Instruction : Appuyez sur <1> pour imprimer le(s) Formulaire(s) de consentement.

  • 1 Imprimer le(s) formulaire(s)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CON_D01

  • Si CON_AGE < 14, DT_CONINST1F = «au parent ou au tuteur ».
  • Sinon, DT_CONINST1F = «au répondant».
  • Si CON_AGE < 14, DT_CONINST2F = «le parent ou tuteur ».
  • Sinon, DT_CONINST2F = «le répondant».
  • Si CON_AGE < 14, DT_CONINST3F = «des résultats de tests de ^RespondentFirstName».
  • Sinon, DT_CONINST3F = «de ses résultats de tests».

CON_Q11
Avant de commencer les tests à la clinique, nous devons nous assurer que vous avez pris connaissance du contenu du Livret d'information et de consentement qui vous a été remis durant l'interview à domicile. Avez-vous lu ce livret?

Instruction : Montrez au répondant le Livret d'information et de consentement.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CON_R13)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CON_D11

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • CON_D11 = EMPTY
  • SINON
    • Si CON_Q11 = RESPONSE et CON_D11 = EMPTY,
      • Fixez CON_D11 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

CON_C12

  • Si CON_Q11 = 2, passez à CON_R13.
  • Sinon, passe à CON_R12.

CON_R12
Avez-vous des questions au sujet des renseignements fournis dans le livret au sujet de la partie clinique de l'enquête?

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • Passez à CON_R14

CON_R13
Voici un exemplaire du Livret d'information et de consentement. Veuillez prendre quelques minutes pour le lire. Si vous avez des questions au sujet des renseignements fournis dans le livret ou des tests effectués à la clinique, je peux y répondre.

Instruction : Remettez le Livret d'information et de consentement au répondant et donnez-lui le temps de le lire (environ 5 minutes).

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

CON_R14
Voici le Formulaire de consentement pour la participation à la partie clinique de l'enquête. Veuillez lire ce formulaire attentivement et cochez la case « Oui » ou « Non » pour chaque énoncé.

Instruction : Remettez le Formulaire de consentement [au parent ou au tuteur/au répondant].

  • Vérifiez le formulaire retourné afin de vous assurer qu'il a été rempli correctement.
  • Signez le formulaire en qualité de témoin.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

CON_R15
Maintenant, je vais inscrire ces renseignements dans notre système informatique. J'aurai peut-être quelques questions additionnelles à vous poser au sujet de vos réponses.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

CON_C15

  • Si CON_AGE > 13, passez à CON_D16.
  • Sinon, passez à CON_N15.

CON_N15

Instruction : Enregistrez si un parent ou un tuteur du répondant a consenti à ce que le répondant se soumettre à des tests physiques.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si CON_N15 = 2, la visite en clinique ne se poursuivra pas pour ce répondant.

CON_C16

  • Si CON_AGE < 6, passez à CON_N21.
  • Sinon, passez à CON_R16.

CON_R16
Ton parent ou tuteur a dit que tu pouvais participer aux tests aujourd'hui. Si tu aimerais y participer, indique-le en écrivant (en lettres attachées ou moulées) ton nom sur ce formulaire.

Instruction : Remettez le Formulaire d'assentiment à l'enfant.

  • Vérifiez le formulaire retourné afin de vous assurer qu'il a été rempli correctement.
  • Signez le formulaire en qualité de témoin.
  • Appuyez sur <1> pour continuer

CON_D16

  • Si CON_AGE > 13, DT_CON16F = «consenti».
  • Sinon, DT_CON16F = «assenti».

CON_N16

Instruction : Enregistrez si le répondant a [consenti/assenti] à se soumettre à des tests physiques.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si CON_N16 = 2, la visite en clinique ne se poursuivra pas pour ce répondant.

CON_N21

Instruction : Enregistrez si [le parent ou tuteur (trice)/le répondant] a consenti à recevoir des rapports [des résultats de tests de ^RespondentFirstName/de ses résultats de tests].

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CON_D23

  • Si CON_AGE > 13, DT_CON4F = «les rapports de vos résultats de tests».
  • Sinon, DT_CON4F = «les rapports des résultats de tests de ^RespondentFirstName».
  • Si CON_AGE > 13, DT_CON5F = «votre sang et votre urine».
  • Sinon, DT_CON5F = «le sang et l’urine de ^RespondentFirstName».
  • Si CON_AGE < 14, DT_CONREPF = «des contaminants dont la déclaration pourrait être».
  • Sinon, DT_CONREPF = «des maladies et des contaminants dont la déclaration pourrait être».
  • Si CON_AGE < 14, DT_CONREP2F = «des contaminants».
  • Sinon, DT_CONREP2F = «des maladies et des contaminants».
  • Si CON_AGE < 14, DT_CON3INSTF = «le sang et l'urine de ^RespondentFirstName».
  • Sinon, DT_CON3INSTF = «son sang et son urine».

CON_N23

Instruction : Enregistrez si [le parent ou tuteur/ le répondant] a consenti à permettre à Statistique Canada d’analyser [le sang et l'urine de ^RespondentFirstName/son sang et son urine] pour y dépister [des contaminants dont la déclaration pourrait être/ des maladies et des contaminants dont la déclaration pourrait être] obligatoire dans sa province de résidence et de communiquer avec lui(elle) ainsi qu’avec les autorités provinciales concernées si les résultats des analyses sont positifs.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CON_C23B

  • Si CON_N21 = 1 ou CON_N23 = 2, passez à CON_C23C.
  • Sinon, passez à CON_R23.

CON_R23
Sur le Formulaire de consentement, vous avez indiqué que vous ne vouliez pas recevoir [les rapports de vos résultats de tests/ les rapports des résultats de tests de ^RespondentFirstName]. Cependant, vous avez consenti à ce que Statistique Canada analyse [votre sang et votre urine/le sang et l’urine de ^RespondentFirstName] pour y dépister [des contaminants/des maladies et des contaminants] à déclaration obligatoire. J'aimerais vous avertir qu'en consentant à faire ces tests, vous allez recevoir les résultats des analyses s’ils sont positifs.

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.

  • Appuyez sur <1> pour continuer

CON_C23C

  • Si DRYRUN in (1,2), passez à CON_END.
  • Sinon, passez à CON_C24A.

CON_C24A

  • Si STOREBLD = 2, passez à CON_C26.
  • Sinon, passez à CON_C24B.

CON_C24B

  • Si CON_AGE > 13, passez à CON_N25.
  • Sinon, passez à CON_N24.

CON_N24

Instruction : Enregistrez si un parent ou un(e) tuteur (trice) a consenti à l'entreposage du sang et de l'urine du répondant pour utilisation dans le cadre d'études futures sur la santé.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à CON_END

CON_N25

Instruction : Enregistrez si le répondant a consenti à l'entreposage de son sang et de son urine pour utilisation dans le cadre d'études futures sur la santé.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CON_C26

  • Si CON_AGE < 14 ou STOREDNA = 2, passez à CON_END.
  • Sinon, passez à CON_N26.

CON_N26

Instruction : Enregistrez si le répondant a consenti à l'entreposage de son ADN pour utilisation dans le cadre d'études futures sur la santé.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CON_END

Rapport (REP)

REP_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • ERESFLG : variable indiquant si l’acheminent des résultats par voie électronique est offerte aux répondants (1 = OUI; 2 = NON)

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • MailAddress : adresse postale du répondant

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • RespondentName : prénom et nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • LNG_N11 : langue officielle préférée du répondant
  • CON_N15 : si le parent ou tuteur a consenti à ce que le répondant se soumette à des tests physiques
  • CON_N16 : si le répondant a consenti à se soumettre à des tests physiques
  • CON_21 : si [le parent/tuteur/le répondant] a consenti à recevoir un exemplaire de ses résultats de tests

REP_C11A

  • Si CON_N15 = 2 ou CON_N16 = 2, passez à REP_END.
  • Sinon, passez à REP_C11B.

REP_C11B

  • Si CON_N21 = 2, passez à REP_C13.
  • Sinon, passez à REP_D11.

REP_D11

  • Si CON_AGE < 14, DT_REP11TEXTF = «le Rapport des mesures physiques de ^RespondentFirstName».
  • Sinon, DT_REP11TEXTF = «votre Rapport des mesures physiques».
  • Si CON_AGE < 14, DT_VOSF = «ses».
  • Sinon, DT_VOSF = «vos».

REP_R11
Aujourd'hui, en quittant la clinique, vous recevrez [le Rapport des mesures physiques de ^RespondentFirstName/votre Rapport des mesures physiques] qui contient les résultats qui sont immédiatement disponibles. Nous vous ferons parvenir le rapport final des résultats de [ses/vos] autres tests dans 6 à 7 mois.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

REP_C13

  • Si CON_AGE > 13, passez à REP_C14.
  • Sinon, passez à REP_N13.

REP_N13

Instruction : Enregistrez le nom de la personne qui a signé le Formulaire de consentement.

  • Inscrivez le prénom et le nom de famille de la personne.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

REP_C14

  • Si CON_N21 = 2, passez à REP_C21.
  • Sinon, passez à REP_C16.

REP_C16

  • Si ERESFLG=1, passez à REP_Q16.
  • Sinon, passez à REP_Q20.

Programmeur :

  • Pour le cycle 4 de l’ECMS, l’indicateur ERESFLG sera toujours réglé à 2 (les résultats électroniques ne seront pas offerts).

REP_Q20
Il est possible de vous envoyer les résultats par la poste régulière ou par service de messagerie. Acceptez-vous de recevoir le rapport final par la poste régulière?

  • 1 Oui (Passez à REP_C21)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

REP_R21
Nous vous ferons parvenir le rapport final des résultats de tests par service de messagerie.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

REP_C21

  • Si il n'y a pas d'adresse postale (c-à-d, le champs de la rue et la ville sont vide pour l'adresse), passez à REP_B22.
  • Sinon, passez à REP_Q21.

REP_Q21
J'aimerais confirmer votre adresse postale. Est-ce :

^MailAddress

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Si « Oui » est sélectionné, copiez les valeurs affichées pour l'adresse dans le champ REP_B22 pour l'adresse et passez à REP_END.
  • Si « Non » est sélectionné, copiez les valeurs affichées pour l'adresse dans le champ REP_B22 pour l'adresse et permettre la modification de l'adresse affichée.

REP_B22

  • Appelez le bloc Adresse. Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = « Quelle est votre adresse postale?»
  • LISTINGADFLAG = 2 (Non)
  • NONCANADFLAG = 1 (Oui)

REP_END

Cas d'urgence (URG)

URG_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • TelephoneNumber1 : premier numéro de téléphone du répondant
  • TelephoneNumber2 : deuxième numéro de téléphone du répondant
  • EMAILADDRESS : adresse courriel  du répondant ou de son parent/tuteur (si moins de 14 ans)

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  •  

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • RespondentName : prénom et nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • LNG_N11 : langue officielle préférée du répondant
  • CON_N15 : si le parent ou tuteur a consenti à ce que le répondant se soumette à des tests physiques
  • CON_N16 : si le répondant a consenti à se soumettre à des tests physiques

URG_C04

  • Si CON_N15 = 2 ou CON_N16 = 2, passez à URG_END.
  • Sinon, passez à URG_C05.

URG_C05

  • Si TelephoneNumber1 = EMPTY et TelephoneNumber2 = EMPTY, passez à URG_D10.
  • Sinon, passez à URG_R06.

URG_R06
J'aimerais confirmer les coordonnées téléphoniques indiquées au dossier.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

URG_Q07
Est-ce que le ^TelephoneNumber1 est correct?

  • 1 Oui (Passez à URG_C08)
  • 2 Non (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Si « Oui » est sélectionné, copiez les valeurs affichées pour le numéro de téléphone dans le champ URG_B07 pour le numéro de téléphone et passez à URG_C08.

URG_B07

  • Appelez le bloc Téléphone de l'Amérique du Nord (NATP). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
    DV_QTEXT_F = «Quel est le numéro de téléphone correct?»
  • ASKEXT = 2 (Non).

URG_C08

  • Si TelephoneNumber2 = EMPTY, passez à URG_D10.
  • Sinon, passez à URG_Q09.

URG_Q09
Est-ce que le ^TelephoneNumber2 est correct?

  • 1 Oui (Passez à URG_C11)
  • 2 No (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Si « Oui » est sélectionné, copiez les valeurs affichées pour le numéro de téléphone dans le champ URG_B09 pour le numéro de téléphone et passez à URG_C11.

URG_B09

  • Appelez le bloc Téléphone de l'Amérique du Nord (NATP). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = «Quel est le numéro de téléphone correct?»
  • ASKEXT = 2 (Non).

URG_C09

  • Si 1=1, passez à URG_C11.
  • Sinon, passez à URG_C11.

URG_D10

  • Si TelephoneNumber1 = EMPTY et TelephoneNumber2 = EMPTY, DT_URG10_TEXTF = «un».
  • Sinon, DT_URG10_TEXTF = «un autre».

URG_Q10
Y a-t-il [un/un autre] numéro de téléphone pour vous joindre?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à URG_C11)
  • NSP, RF (Passez à URG_C11)

URG_B11

  • Appelez le bloc Téléphone de l'Amérique du Nord (NATP). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez ''Quel est-il?'' comme paramètre.

URG_C11

  • Si EMAILADDRESS = NSP, RF ou EMPTY, passez à URG_Q11.
  • Sinon, passez à URG_B12.

URG_Q11
Pouvez-vous nous fournir une adresse de courriel?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à URG_N13)
  • NSP, RF (Passez à URG_N13)

URG_B12

  • Appelez le bloc Adresse électronique (EA).

Programmeur :

  • SPECRESPNAME = RespondentFirstName
  • Si CON_SEX = 1 alors PROXYSEX = 1.
  • Si CON_SEX = 2 alors PROXYSEX = 2.

URG_N13

Instruction : Le répondant est-il en chaise roulante?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

URG_C14

  • Si URG_N13 = 1, passez à URG_Q14.
  • Sinon, passez à URG_D20.

URG_Q14
Les laboratoires qui analysent les échantillons d'urine exigent que ces échantillons soient fournis sans utiliser un cathéter. Pour cette raison, nous devons savoir si vous utilisez un cathéter.

Instruction : Enregistrez si le répondant utilise un cathéter.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

URG_D20

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • PROXYSEX est le sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée. PROXYSEX est fixé ici comme suit :
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

Programmeur :

  • SI CON_AGE > 11 ALORS
    • SI CON_SEX = 1 ALORS
      • PROXYSEX = 1
    • SINON
      • PROXYSEX = 2
    • FIN
  • SINON
    • SI CON_SEX = 1 ALORS
      • PROXYSEX = 3
    • SINON
      • PROXYSEX = 4
    • FIN
  • FIN

URG_END

Adresse électronique (EA)

EA_BEG
Bloc appelé

Variables externes requises: 

Variables tirées du fichier de l'échantillon :

  • EMAILADDRESS : adresse électronique du répondant spécifique (tel que fournie lors d'une interview ou d'une enquête précédente)

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • SPECRESPFNAME : prénom du répondant sélectionné
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée 
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée 
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée 
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée 
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée     

EA_C01

  • Si EMAILADDRESS = NSP, RF ou EMPTY, passez à EA_Q02.
  • Sinon, passez à EA_D01A.

EA_D01A

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_EA_TEXT1_F = «votre ».
  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_EA_TEXT1_F = «l'».

EA_D01B

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_EA_TEXT2_F = «EMPTY».
  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_EA_TEXT2_F = « de ^SPECRESPFNAME».

EA_Q01
J'aimerais confirmer [votre /l’]adresse de courriel[EMPTY/ de ^SPECRESPFNAME]. Est-ce ^EMAILADDRESS?

Instruction : Lisez l’adresse de courriel caractère par caractère.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à EA_END)

Programmeur :

  • Remplissez à l'avance le texte de la question avec le nom et l'adresse de courriel du répondant approprié.

EA_D02

Programmeur :

  • Si EA_Q01 = 1, fixer EA_Q02 = ^EMAILADDRESS

EA_C02

  • Si EA_Q01 = 1 (Oui), passez à EA_END.
  • Sinon, passez à EA_Q02.

EA_Q02
Quelle est [votre /l’]adresse de courriel[EMPTY/ de ^SPECRESPFNAME]?

Instruction : Demandez si l'adresse contient des lettres majuscules et minuscules, des caractères spéciaux, etc.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à EA_END)

Texte d'aide :

  • L'adresse de courriel doit suivre le format :  nom@domaine.type
  • Le nom peut contenir seulement :  des lettres (minuscules, majuscules, sans accents), des chiffres, ou les signes de ponctuation et symboles suivants : ! ' & . - + * $ % ^ _(sans espaces)
  • Le domaine peut contenir seulement :
    • (a) des séquences de 1 à 3 chiffres, séparées d'un point (.) (p. ex. 123.53.233) OU
    • (b) des séquences de lettres (minuscules, majuscules, sans accents) ou de chiffres, séparées d'un point (.); chaque séquence doit contenir au moins une lettre (p. ex. statcan.gc)
    • Optionnellement, le domaine peut commencer avec le signe de
      ponctuation [
  • Le type peut contenir seulement :
    • (a) 1 à 3 chiffres OU
    • (b) 2 à 4 lettres (p. ex. com, org, net, ca)
    • Optionnellement, le type peut avoir à la fin le signe de ponctuation ]

Programmeur :

  • Tout texte en lettres minuscules inscrit dans le champ ne devrait PAS être converti en un texte en lettres majuscules après avoir appuyé sur la touche <Enter>.

EA_Q03
J'aimerais confirmer l’adresse de courriel. S'agit-il de ^EA_Q02?

Instruction : Lisez l’adresse de courriel caractère par caractère.

  • 1 Oui (Passez à EA_END)
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à EA_END)

EA_END

Composante de la collecte de l'urine 1 (UC1)

UC1_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • RespondentFirstName : premier nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3= visite à clinique; 4= visite à domicile)

UC1_D10A

  • Si CON_AGE < 6, DT_UC110F = «^RespondentFirstName nous donne».
  • Sinon, DT_UC110F = «vous nous donniez».

UC1_Q10
Maintenant, nous aimerions que [^RespondentFirstName nous donne/vous nous donniez] un échantillon d'urine.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer

  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF

Passez à UC1_D10B

UC1_D10B

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • UC1_D10B = EMPTY
  • SINON
    • Si UC1_Q10 = 1 ou RF et UC1_D10B = EMPTY,
      • Fixez UC1_D10B = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

UC1_C20A

  • Si UC1_Q10 = RF, passez à UC1_END.
  • Sinon, passez à UC1_C20B.

UC1_C20B

  • Si CON_AGE < 6, passez à UC1_R21.
  • Sinon, passez à UC1_R20.

UC1_R20
Veuillez utiliser ce contenant pour recueillir l'échantillon d'urine.

  • Vous allez devoir enlever le couvercle et le placer sur la tablette de la salle de toilettes avec la face intérieure vers le haut.
  • Ne touchez pas l'intérieur du contenant.
  • Remplissez le contenant le plus possible et refermez bien le couvercle.
  • Quand vous aurez fini, rincez l'extérieur du contenant et essuyez-le. Lavez-vous les mains, placez le contenant dans le sac en papier qui vous a été fourni et rapportez-le-moi.

Instruction : Expliquez comment enlever le couvercle en utilisant le contenant servant à la démonstration et assurez-vous que le répondant comprend ce qu'on entend par placer le couvercle sur la tablette « avec la face intérieure vers le haut ».

  • Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

UC1_C21

  • Si CON_AGE > 5, passez à UC1_C30.
  • Sinon, passez à UC1_R21.

UC1_R21
Pour recueillir les échantillons d'urine des jeunes enfants, nous utilisons un réceptacle de collecte d'urine particulier qui s'installe sous le siège de toilette.

  • Vous allez donc devoir soulever le siège de la toilette et installer le réceptacle de collecte.
  • Assurez-vous qu'il est bien ajusté sur le devant et que les rebords de celui-ci sont bien appuyés sur la bordure du bol de toilette.
  • Baissez le siège de toilette.

Instruction : Montrez au parent ou tuteur (trice) le réceptacle de collecte d'urine servant à la démonstration et indiquez-lui quel côté est le devant.

  • Dites au parent ou tuteur (trice) d'utiliser la salle de toilettes près de la réception (le réceptacle de collecte ne s'adapte pas à la toilette de la deuxième salle).
  • Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

UC1_R22
Pour recueillir l'urine, assurez-vous que ^RespondentFirstName est assis sur le siège de toilette de façon à ce que l'urine s'écoule dans le réceptacle de collecte.

Essayez de recueillir autant d'urine que possible en évitant de toucher l'intérieur du réceptacle de collecte.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

UC1_R23
Une fois que ^RespondentFirstName n'aura plus besoin de votre aide :

  • Enlevez le couvercle du contenant et placez-le sur la tablette de la salle de toilettes avec la face intérieure vers le haut.
  • En vous plaçant au-dessus de la toilette, utilisez le bec verseur du réceptacle de collecte pour verser l'urine dans le contenant
  • Remplissez le contenant le plus possible et refermez bien le couvercle.
  • Jetez le réceptacle de collecte dans la poubelle de la salle de toilettes.
  • Rincez l'extérieur du contenant et essuyez-le. Lavez-vous les mains, placez le contenant dans le sac en papier qui vous a été fourni et rapportez- le-moi.

Instruction :

Montrez au parent ou tuteur (trice) le bec servant à verser l'urine.

Expliquez comment enlever le couvercle et verser l'urine en utilisant le contenant servant à la démonstration.

Assurez-vous que le parent ou tuteur (trice) comprend ce qu'on entend par placer le couvercle sur la tablette « avec la face intérieure vers le haut ».

  • Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

UC1_C30

  • Si SCS_N12 = 4, passez à UC1_N40.
  • Sinon, passez à UC1_R30.

UC1_R30
Au cas où vous oublieriez une des instructions de collecte, des instructions détaillées sont affichées dans la salle de toilettes.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

UC1_N40

Instruction : Enregistrez si le répondant a donné un échantillon d'urine.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à UC1_N70)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

UC1_C42

  • Si SCS_N12 = 4, passez à UC1_N42B.
  • Sinon, passez à UC1_D42A.

UC1_N42B

Instruction : Entrez l'heure de la collecte d'urine (S.V.P. utiliser le format HH:MM suivie de " AM " ou " PM ").

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 13)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

UC1_D42A

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4,
    • Fixez UC1_D42A = UC1_N42B
  • SINON
    • SI UC1_N40 = 1 et UC1_D42A = EMPTY,
      • Fixez UC1_D42A = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

UC1_D42B

Programmeur :

  • Fixez UC1_D42B = la date actuelle

UC1_Q43
Afin de procéder à une analyse précise de l'échantillon fourni, nous aimerions savoir quand [^RespondentFirstName a/vous avez] pour la dernière fois avant de fournir cet échantillon.

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  • 1 Il y a moins d'une heure
  • 2 Il y a une heure à 2 heures
  • 3 Il y a plus de 2 heures
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

UC1_N50

Instruction : Le volume d'urine requis se trouve sur l'étiquette du contenant d'urine.

Le répondant a-t-il donné un échantillon d'urine d'un volume suffisant?

  • 1 Oui (Passez à UC1_END)
  • 2 Non (NSP, RF ne sont pas permis)

UC1_R60
Nous n'avons pas obtenu assez d'urine pour permettre au laboratoire de faire tous les tests voulus. Je vais préparer un autre contenant d'urine pour permettre de recueillir un deuxième échantillon avant la fin de la visite à la clinique.

Instruction : Préparez un deuxième contenant d'urine en utilisant l'étiquette agrafée à l'intérieur du dossier du répondant.

  • À l'aide d'un Sharpie, inscrivez le chiffre 2 dans le coin supérieur droit de l'étiquette.
  • Remettez au répondant le sac en papier qui contient le deuxième contenant d'urine étiqueté.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • Passez à UC1_END

UC1_N70

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas donné un échantillon d'urine.

  • 1 Refus
  • 2 Incapable de fournir
  • 3 Autre - précisez
  • (Passez à UC1_S70)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)
  • Passez à UC1_END

UC1_S70
(Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas donné un échantillon d'urine.)

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

UC1_END

Composante de sélection

Introduction de la composante de sélection (SCI)

SCI_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : l'année en chiffres durant laquelle la visite à la clinique a eu lieu
  • CurrentMonth : le mois en chiffres durant laquelle la visite à la clinique a eu lieu
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà remplis :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : Type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

SCI_D1A

  • Si CON_AGE < 14, DT_SCITEXTF = «Au besoin, votre parent ou tuteur (trice) peut vous aider à répondre à certaines de ces questions».
  • Sinon, DT_SCITEXTF = «EMPTY».

SCI_R1
Les questions suivantes visent à nous assurer de vous faire passer tous les tests auxquels vous êtes admissible. Certaines des questions vous ont peut-être été posées durant l'interview à domicile, mais nous devons nous assurer que nos renseignements sont à jour. Nous devons également tenir compte de tout changement qui a pu se produire depuis l'interview à domicile. Il importe de souligner que certains médicaments et problèmes de santé peuvent vous empêcher de subir certains tests.

Veuillez répondre au meilleur de votre connaissance, car il est important d'avoir des renseignements exacts à votre sujet. [Au besoin, votre parent ou tuteur (trice) peut vous aider à répondre à certaines de ces questions/EMPTY].

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

SCI_D1B

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • SCI_D1B = EMPTY
  • SINON
    • Si SCI_R1 = 1 et SCI_D1B = EMPTY,
      • Fixez SCI_D1B = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

SCI_END

Respect des lignes directrices (ATG)

ATG_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • SELFAST : si sélectionné pour jeûner pour 12 heures (1=jeûné, 2=pas jeûné)

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

ATG_R11
Au moment de l'interview à domicile, on vous a remis des lignes directrices à suivre avant les tests. Nous allons revoir ensemble ces lignes directrices.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

ATG_Q11
Quand avez-vous mangé ou bu autre chose que de l'eau (p. ex. café, thé, alcool, jus ou eau aromatisée), pour la dernière fois?

Instruction : Posez des questions supplémentaires pour déterminer ce que le répondant a mangé ou bu et les quantités consommées.

Enregistrez l'heure (suivie de « AM » ou « PM ») à laquelle le répondant a mangé ou bu quelque chose qui ne satisfait pas aux exigences en matière de jeûne pour la phlébotomie.

  • (MIN : 1.00)
  • (MAX : 12.59)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Texte d'aide : Le répondant est encore considéré comme étant à jeun s'il a consommé les boissons et les aliments ci-dessous à l'intérieur du laps de temps prescrit :

  • café noir - jusqu'au moment du rendez-vous;
  • café avec lait ou crème - jusqu'à 2 heures avant le rendez-vous;
  • jus - jusqu'à 2 heures avant le rendez-vous;
  • gomme et bonbons - jusqu'au moment du rendez-vous.

Le répondant n'est pas considéré comme étant à jeun s'il a consommé les boissons et les aliments ci-dessous au cours des 10 dernières heures :

  • liquides autres que ceux indiqués ci-dessus, y compris :
    • lait frappé;
    • boisson frappée enrichie en protéines;
    • substitut de repas;
    • lait;
    • boisson énergétique;
    • tout autre type de boisson ou de supplément;
  • tous les aliments.

ATG_N11

Instruction : Confirmez la date.

  • 1 Hier
  • 2 Aujourd'hui
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_D11

  • Si ATG_N11 = 1, DT_ATGN11F = «hier».
  • SINON, DT_ATGN11F = «aujourd'hui».

ATG_C11

  • Si SCS_N12 = 3, passez à ATG_D12.
  • Sinon, passez à ATG_N12.

ATG_N12

Instruction : Enregistrez l'heure (suivie de "AM" ou "PM") à laquelle la question du jeûne (ATG_Q11) a été posée au répondant.

  • (MIN : 1.00)
  • (MAX : 12.59)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_D12

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • L'état de jeûne (10 heures) est déterminé en fonction de l'indicateur de jeûne (SELFAST) et des réponses à ATG_Q11 et ATG_N11 (dans le cas d'une visite en clinique) et à ATG_N12 (dans le cas d'une visite à domicile). ATG_D12=1 (à jeun) et ATG_D12=2 (pas à jeun).

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 3 ALORS
  • SI SELFAST = 2 ALORS
    • ATG_D12 = 2
  • SINON
    • SI ATG_N11 = 1 et la différence entre CurrentDate-1/ATG_Q11 et CurrentDate/CurrentTime est 10 heures ou plus OU
      • ATG_N11 = 2 et la différence entre CurrentDate/ATG_Q11 et CurrentDate/CurrentTime est 10 heures ou plus ALORS
      • ATG_D12 = 1
  • SINON
    • ATG_D12 = 2
  • FIN
  • FIN
  • SINON
    • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • SI SELFAST = 2 ALORS
      • ATG_D12 = 2
  • SINON
    • SI ATG_N11 = 1 et la différence entre CurrentDate-1/ATG_Q11 et CurrentDate/ATG_N12 est 10 heures ou plus OU
      • ATG_N11 = 2 et la différence entre CurrentDate/ATG_Q11 et CurrentDate/ATG_N12 est 10 heures ou plus ALORS
      • ATG_D12 = 1
  • SINON
    • ATG_D12 = 2
  • FIN
  • FIN
  • FIN

ATG_C14A

  • Si CON_AGE < 6, passez à ATG_Q41.
  • Sinon, passez à ATG_C21.

ATG_C21

  • Si CON_AGE < 12, passez à ATG_Q22.
  • Sinon, passez à ATG_Q21.

ATG_Q21
Avez-vous fumé des cigarettes ou consommé d'autres produits du tabac ou à base de nicotine au cours des deux dernières heures?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_Q22
Avez-vous consommé des produits contenant de la caféine (p. ex. café, boisson gazeuse, boisson énergétique, thé ou chocolat) au cours des deux dernières heures?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_C31

  • Si CON_AGE < 12, passez à ATG_Q41.
  • Sinon, passez à ATG_Q31.

ATG_Q31
Avez-vous consommé de l'alcool au cours des 6 dernières heures?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_Q41
Avez-vous fait de l'exercice aujourd'hui pendant au moins dix minutes d'affilée (p. ex. course à pied, de la marche modérée ou intense, natation, poids et haltères)?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ATG_Q50)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_Q43
Quand avez-vous fait de l'exercice pour la dernière fois?

  • 1 Il y a d'une minute à moins de 30 minutes
  • 2 Il y a de 30 minutes à moins d'une heure
  • 3 Il y a d'une heure à moins de 2 heures
  • 4 Il y a plus de 2 heures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_Q50
Avez-vous écouté de la musique forte aujourd'hui?

Instruction : La musique forte est définie comme :

A) Un volume égal ou supérieur à 50 % du volume maximal d'un appareil audio donné; ou

B) Un volume si élevé qu'une personne se trouvant à la distance d'un bras doive parler d'une voix élevée pour que vous compreniez ce qu'elle dit.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_Q51
Au cours des 24 dernières heures, avez-vous été exposé à un bruit intense sans protecteurs d'oreilles? Des exemples de bruit intense comprennent le bruit d'outils électriques, de machines agricoles, d'armes à feu, d'une motocyclette roulant à une vitesse permise sur l'autoroute ou de toute activité durant laquelle vous êtes obligé de parler d'une voix élevée pour être entendu ou pour communiquer.

Instruction : Une voix élevée est définie comme un volume de voix compris entre parler d'une voix normale et crier.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ATG_END

Conditions physique et problèmes de santé (PHC)

PHC_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • PHCFLAG : indicateur concernant si les questions sur les cycles menstruelles doivent être posées

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • Date2MonthsAgoF : la date il y a deux mois en français
  • TwoMonthsAgoDay : le jour de la date il y a deux mois
  • TwoMonthsAgoMonth : le mois de la date il y a deux mois
  • TwoMonthsAgoYear : l'année de la date il y a deux mois

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

PHC_R11
Maintenant, nous allons discuter de votre présente santé et condition physique.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

PHC_C11A

  • Si CON_SEX = 1, passez à PHC_Q41.
  • Sinon, passez à PHC_C11B.

PHC_C11B

  • Si CON_AGE < 14 ou > 59, passez à PHC_C13A.
  • Sinon, passez à PHC_Q11.

PHC_Q11
Êtes-vous présentement enceinte?

  • 1 Oui (Passez à PHC_Q12)
  • 2 Non
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

Passez à PHC_C13A

PHC_Q12
Dans quelle semaine de grossesse êtes-vous?

  • Semaine
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 45)
  • NSP, RF

PHC_C13A

  • Si PHCFLAG = 2, passez à PHC_Q41.
  • Sinon, passez à PHC_C13B.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Pour le cycle 4, PHCFLAG sera toujours fixé à 1 (les questions sur le cycle menstruel seront posées).

PHC_C13B

  • Si (PHC_Q11 = 2 ou NSP et CON_AGE = 14 à 59) ou CON_AGE = 12 ou 13, passez à PHC_Q13.
  • Sinon, passez à PHC_Q41.

PHC_Q13
Avez-vous eu des menstruations au cours des 6 derniers mois?

  • 1 Oui (Passez à PHC_Q14)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à PHC_Q41

PHC_Q14
Est-ce que votre cycle menstruel est régulier? Par « régulier », nous voulons dire avoir ses menstruations à chaque période de 20 à 36 jours.

  • 1 Oui (Passez à PHC_Q15)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à PHC_Q41

PHC_Q15
Quelle est la durée de votre cycle menstruel habituel, c'est-à-dire du premier jour des dernières menstruations au premier jour des suivantes?

Instruction : Un cycle menstruel représente le nombre de jours entre deux menstruations. Inscrivez en jours la durée habituelle du cycle menstruel de la répondante.

  • Jours
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 97)
  • NSP, RF

PHC_B16

  • Appelez le bloc Date. Voir l'Annexe I

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Des vérifications avec rejet permettent de s'assurer qu'aucune donnée n'est entrée si la répondante n'a pas de menstruations régulières (20-26 jours) ou n'a pas eu de menstruations au cours des six derniers mois.

Programmeur :

  • Passez "Quel était le premier jour de vos dernières menstruations?"
  • Instruction : Si la répondante est incapable d'indiquer la date exacte du début de ses dernières menstruations, mais qu'elle est en mesure de déterminer la semaine où elles se sont produites pour la dernière fois, choisir la date du lundi de la semaine en question." comme paramètre.

PHC_Q41
Avez-vous présentement un problème de santé aigu, par exemple un poignet foulé, une grippe ou une autre infection? Un problème de santé aigu apparaît soudainement et ne dure pas longtemps.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PHC_Q43)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_N41

Instruction : Quel(s) est (sont) le(s) type(s) de problème(s) de santé aigu(s) du répondant?

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 1 Problème osseux, articulaire ou musculaire
  • 2 Grippe ou autre infection
  • 3 Rétablissement à la suite d'une procédure médicale
  • 4 Autre problème de santé
  • 6 Fièvre
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à PHC_N42

PHC_N42

Instruction : De quel(s) test(s) le répondant devrait-il être exclu dû à cette condition?

Posez des questions supplémentaires pour déterminer la sévérité de la condition.

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 05 Moniteur des activités
  • 06 Spirométrie
  • 08 Force de préhension
  • 12 Aucun
  • 14 Ouïe
  • 15 Pigmentation de la peau
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_Q43
Avez-vous présentement un problème de santé chronique, par exemple arthrite, problème cardiaque, sclérose en plaques, une poche pour colostomie qui pourrait vous empêcher de participer à un ou plusieurs tests aujourd'hui? Un problème de santé chronique se développe lentement et dure longtemps.

Instruction : Montrez au répondant la fiche plastifiée comprenant des photos de chaque test.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PHC_Q51)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_N43

Instruction : Quel(s) est(sont) le(s) type(s) de problème(s) de santé chronique(s) du répondant?

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 1 Problème osseux, articulaire ou musculaire
  • 2 Problème cardiovasculaire
  • 3 Problème respiratoire
  • 4 Déficience physique
  • 5 Autre problème de santé
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_N44

Instruction : De quel(s) test(s) le répondant devrait-il être exclu dû à cette condition?

Posez des questions supplémentaires pour déterminer la sévérité de la condition.

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 05 Moniteur des activités
  • 06 Spirométrie
  • 08 Force de préhension
  • 12 Aucun
  • 14 Ouïe
  • 15 Pigmentation de la peau
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_Q51
Avez-vous un problème de coagulation, comme l'hémophilie ou la maladie de von Willebrand?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_Q52
Avez-vous reçu de la chimiothérapie au cours des quatre dernières semaines?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_Q53
Au cours des 2 derniers mois, c'est-à-dire du ^Date2MonthsAgoF jusqu'à aujourd'hui, avez-vous reçu une transfusion de sang?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

PHC_Q54
Au cours des 2 derniers mois, avez-vous donné du sang?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PHC_Q56)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à PHC_B55

PHC_B55

  • Appelez le bloc Date. Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez "Quelle est la date de votre dernier don de sang? " comme paramètre.

PHC_Q56
Vous êtes-vous déjà senti étourdi ou vous êtes-vous déjà évanoui durant une prise de sang?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_C57

  • Si CON_AGE < 19, passez à PHC_C57B.
  • Sinon, passez à PHC_Q57A.

PHC_Q57A
Avez-vous déjà subi une mastectomie?

Instruction : Une mastectomie comprend l’enlèvement du tissu du sein, du tissu du muscle sous-jacent et des ganglions lymphatiques de l’aisselle.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PHC_Q58)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_Q57B
De quel côté?

  • 1 Droit
  • 2 Gauche
  • 3 Les deux
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_C57B

  • Si CON_AGE < 6, passez à PHC_END.
  • Sinon, passez à PHC_Q58.

PHC_Q58
Des médicaments vous sont-ils actuellement prescrits pour contrôler votre tension artérielle ou un problème cardiaque (par exemple, des diurétiques)?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PHC_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_Q59
Pour quel(s) problème(s) prenez-vous ces médicaments?

Instruction : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 01      Tension artérielle élevée
  • 02      Tension artérielle basse
  • 03      Angine
  • 04      Crise cardiaque antérieure
  • 05      Anévrisme
  • 06      Arythmie
  • 07      Autre condition cardiaque
  • 08      Autre condition médicale
  • NSP, RF

PHC_C59

  • Si PHC_Q59 dans (7, 8), passez à PHC_S59.
  • Sinon, passez à PHC_END.

PHC_S59
Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHC_END

Limitations auditives (HER)

HER_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà remplis :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

HER_R10
Les prochaines questions portent sur votre santé auditive.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

HER_Q10
Quand avez-vous subi un examen auditif pour la dernière fois?

Instruction : On effectue un test auditif pour évaluer la capacité d'une personne à entendre des sons de différentes fréquences, de très haute (par exemple, la note la plus aiguë d'un piano) à très basse (par exemple, le chant d'un hibou). Le sujet d'un test auditif doit porter un casque d'écoute ou des écouteurs et écouter différents sons joués au hasard. Lorsqu'un son est joué, le sujet doit lever la main ou appuyer sur un bouton. Selon le niveau de bruit ambiant, le test auditif peut être effectué dans une cabine insonorisée ou dans une pièce tranquille.

Lisez les catégories au répondant.

  1. Il y a moins d'un an
  2. Il y a d'un an à moins de 5 ans
  3. Il y a de 5 ans à moins de 10 ans
  4. Il y a 10 ans ou plus
  5. Jamais (Passez à HER_Q30)
    NSP, RF

HER_Q20
Un professionnel de la santé a-t-il déjà diagnostiqué chez vous un problème d'audition?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

HER_Q30
Avez-vous subi une intervention chirurgicale dans les oreilles au cours des trois derniers mois?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à HER_Q40)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_Q31
Dans quelle(s) oreille(s)?

  • 1 Droite
  • 2 Gauche
  • 3 Les deux
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_Q40
En ce moment, avez-vous une infection ou une douleur dans une ou dans les deux oreilles?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à HER_Q50)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_Q41
Dans quelle(s) oreille(s)?

  • 1 Droite
  • 2 Gauche
  • 3 Les deux
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_Q50
Avez-vous un implant cochléaire?

Instruction : Un implant cochléaire (oreille bionique) est un petit appareil électronique qui est chirurgicalement placé (implanté) à l'intérieur de l'oreille interne et qui est destiné à restaurer un certain niveau d'audition chez les personnes atteintes d'une perte d'audition sévère à profonde.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à HER_D52)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_Q51
Dans quelle(s) oreille(s)?

  • 1 Droite
  • 2 Gauche
  • 3 Les deux
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_C52

  • Si HER_Q51 = 3, passez à HER_END.
  • Sinon, passez à HER_D52.

HER_D52

  • Si HER_Q51 = 1, DT_HER52TEXTF = «Avez-vous une prothèse auditive pour l'oreille gauche?».
  • Si HER_Q51 = 2, DT_HER52TEXTF = «Avez-vous une prothèse auditive pour l'oreille droite?».
  • Sinon, DT_HER52TEXTF = «Avez-vous une prothèse auditive?».

HER_Q52
[Avez-vous une prothèse auditive pour l'oreille gauche?/Avez-vous une prothèse auditive pour l'oreille droite?/Avez-vous une prothèse auditive?]

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à HER_D54)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_C53

  • Si HER_Q50 = 2, passez à HER_Q53.
  • Sinon, passez à HER_D54.

HER_Q53
Dans quelle(s) oreille(s)?

  • 1 Droite
  • 2 Gauche
  • 3 Les deux
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HER_D54

Programmeur :

  • SI HER_Q53 = 1,
    • HER_D54 = 1
    • SINON SI HER_Q53 = 2
      • HER_D54 = 2
    • SINON SI HER_Q53 = 3
      • HER_D54 = 3
    • SINON SI (HER_Q51 = 1 ET HER_Q52 = 1)
      • HER_D54 = 2
    • SINON SI (HER_Q51 = 2 ET HER_Q52 = 1)
      • HER_D54 = 1
  • FIN

HER_END

Questions relatives à la spirométrie (SPQ)

SPQ_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

SPQ_C01

  • Si CON_AGE < 6, passez à SPQ_END.
  • Sinon, passez à SPQ_C11.

SPQ_C11

  • Si CON_AGE > 12, passez à SPQ_R21.
  • Sinon, passez à SPQ_R11.

SPQ_R11
Les prochaines questions portent sur l'état de santé des poumons de ^RespondentFirstName.

Instruction : Demandez les questions au parent ou tuteur (trice) du répondant.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

SPQ_Q11
Votre enfant a-t-il déjà eu une respiration sifflante à un moment quelconque dans le passé?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SPQ_Q16)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q12
Votre enfant a-t-il eu une respiration sifflante au cours des 12 derniers mois?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SPQ_Q16)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q13
Combien de crises de respiration sifflante votre enfant a-t-il eues au cours des 12 derniers mois?

Instruction : Lisez les catégories au parent ou tuteur(trice) du répondant.

  1. 1 à 3 crises
  2. 4 à 12 crises
  3. Plus de 12 crises
    (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q14
Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence la respiration sifflante de votre enfant a-t-elle perturbé son sommeil, en moyenne?

Instruction : Lisez les catégories au parent ou tuteur(trice) du répondant.

  1. Ne s'est jamais réveillé avec une respiration sifflante
  2. Moins qu'une nuit par semaine
  3. Au moins une nuit par semaine
    (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q15
Au cours des 12 derniers mois, la respiration sifflante était-elle suffisamment grave pour empêcher votre enfant de prononcer plus d'un ou deux mots à la fois entre chaque respiration?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q16
Au cours des 12 derniers mois, la respiration de votre enfant semblait-elle sifflante pendant ou après une séance d'exercice?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q17
Au cours des 12 derniers mois, votre enfant a-t-il eu une toux sèche la nuit, mis à part les fois où une grippe ou une infection bronchique en était la cause?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SPQ_END

SPQ_R21
Les prochaines questions portent sur l'état de santé de vos poumons.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

SPQ_Q21
Toussez-vous régulièrement?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q22
Crachez-vous des sécrétions régulièrement?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q23
Êtes-vous essoufflé lorsque vous faites des tâches simples?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q24
Avez-vous une respiration sifflante durant un effort ou pendant la nuit?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_Q25
Avez-vous souvent le rhume et est-ce qu'il persiste plus longtemps comparativement aux autres personnes?

Instruction : Sélectionnez « oui » seulement si le répondant a les deux conditions (c'est-à-dire, que le répondant a plus souvent le rhume et que ça persiste plus longtemps comparativement aux autres personnes).

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPQ_END

Restrictions de spirométrie (SPR)

SPR_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

SPR_C11A

  • Si CON_AGE < 6, passez à SPR_END.
  • Sinon, passez à SPR_C11B.

SPR_C11B

  • Si PHC_Q11 = 1 et PHC_Q12 = RESPONSE et PHC_Q12 > 27, passez à SPR_END.
  • Sinon, passez à SPR_C11C.

SPR_C11C

  • Si PHC_N42 = 6, passez à SPR_END.
  • Sinon, passez à SPR_C11D.

SPR_C11D

  • Si PHC_N44 = 6, passez à SPR_END.
  • Sinon, passez à SPR_R11.

SPR_R11
Je dois également vous poser quelques questions sur votre santé pour m'assurer que nous pouvons vous faire passer le test de la fonction respiratoire aujourd'hui.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

SPR_Q11
Avez-vous subi une crise cardiaque au cours des trois derniers mois?

  • 1 Oui (Passez à SPR_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPR_Q12
Avez-vous subi une chirurgie importante à la poitrine ou à l'abdomen au cours des trois derniers mois?

  • 1 Oui (Passez à SPR_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPR_Q13
Avez-vous subi une chirurgie aux yeux au cours des six dernières semaines?

  • 1 Oui (Passez à SPR_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPR_END

Confirmation des médicaments et produits (MEDC)

Aperçu : Jusqu'à 45 médicaments (prescrits ou en vente libre) entrés à l'occasion de l'interview à domicile seront confirmés en clinique à MEDC.

MEDC_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon:

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • MEU_B11[i].DV_PIN : numéro d'identification du produit, (DIN, DIN-HM, NPN ou EN) du iième médicament prescrit lors de l'interview dans le ménage, i = 1 à 45.
  • MEU_B11[i].DV_Product_name : nom du iième médicament prescrit lors de l'interview dans le ménage, i = 1 à 45
  • MEU_B11[i].DV_Short_form : code pour la forme du iième médicament prescrit lors de l'interview dans le ménage, i = 1à 45. (utilisé pour dériver le texte dynamique pour "utilisé/pris")
  • 01Comprimé/pilule/capsule
  • 02 Pastille
  • 03 Bouchée tendre à mâcher/morceau de gélatine à mâcher
  • 04 Globule
  • 05 Goutte
  • 06 Teinture
  • 07 Liquide/solution
  • 08 Suspension
  • 09 Crème/onguent/gel/lotion
  • 10 Paquet/sachet
  • 11 Poudre
  • 12 Granule
  • 13 Pulvérisation/aérosol
  • 14 Timbre
  • 15 Trousse
  • 16 Suppositoire
  • 50 Autre
  • MEU_B11[i].NPI_N05 : indicateur s'il y a un iième médicament prescrit lors de l'interview dans le ménage, i = 1 à 45.
  • Si MEU_B11[i].NPI_N05 = 1 ou 2, il y a un iième médicament prescrit. Autrement, il n'y a plus de médicament prescrit.
  • MEU_B25[j].DV_PIN : numéro d'identification du produit, (DIN, DIN-HM, NPN ou EN) du jième médicament en vente libre ou autres produits médicinales lors de l'interview dans le ménage, j = 1 à 45.
  • MEU_B25[j].DV_Product_name : nom du jième médicament en vente libre ou produits médicinales lors de l'interview dansle ménage, j = 1 à 45.
  • MEU_B25[j].DV_Short_form : code pour la forme du jième médicament en vente libre ou produits médicinales lors de l'interview dans le ménage, j = 1 à 45. (utilisé pour dériver le texte dynamique pour "utilisé/pris")
  • 01 Comprimé/pilule/capsule
  • 02 Pastille
  • 03 Bouchée tendre à mâcher/morceau de gélatine à mâcher
  • 04 Globule
  • 05 Goutte
  • 06 Teinture
  • 07 Liquide/solution
  • 08 Suspension
  • 09 Crème/onguent/gel/lotion
  • 10 Paquet/sachet
  • 11 Poudre
  • 12 Granule
  • 13 Pulvérisation/aérosol
  • 14 Timbre
  • 15 Trousse
  • 16 Suppositoire
  • 50 Autre
  • MEU_B25[j].NPI_N05 : indicateur s'il y a un jième médicament en vente libre ou autres produits médicinales lors de l'interview dans le ménage, j = 1 à 45. Si MEU_B25[j].NPI_N05 = 1 ou 2, il y a un jième en vente libre, ou autres produits médicinales. Autrement, il n'y a plus de produits en vente libre, ou autres produits médicinales

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • ProxySex : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée

MEDC_C100A

  • Si MEU_B11[1].NPI_N05 = 1 ou 2 ou MEU_B25[1].NPI_N05 = 1 ou 2 , passez à MEDC_D100A.
  • Sinon, passez à MEDC_B300.

MEDC_D100A

Programmeur :

  • SI ProxySex = 3 ou 4 ALORS
    • DT_MEUTEXT = « que fait ^FNAME »
  • SINON
    • DT_MEUTEXT = « EMPTY »
  • FIN

MEDC_R100
J'aimerais maintenant confirmer votre usage de médicaments prescrits et en vente libre, et de produits pour la santé, y compris les produits de santé naturels.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

MEDC_C100B

  • Si MEU_B11[n].NPI_N05 = 1 ou 2, passez à MEDC_C100C.
  • Sinon, passez à MEDC_C200A.

MEDC_C100C

  • Si MEU_B11[n].DV_Product_Name = RESPONSE, passez à MEDC_D100B.
  • Sinon, passez à MEDC_C100B.

MEDC_D100B

Programmeur :

  • Si MEU_B11[n].DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez
    • DT_TAKE1F = «utilisé»
    • DT_TAKE2F = «Utilisez-vou
    • DT_TAKE3F = «utilisiez»
  • Sinon
    • DT_TAKE1F = «pris»
    • DT_TAKE2F = «Prenez-vous»
    • DT_TAKE3F = «preniez»
  • FIN

MEDC_B101

  • Appelez le bloc Confirmation de médicament (CDP).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF =Au cours de l'interview à domicile, on a indiqué que vous [utilisiez/preniez] ^DV_PRODUCT_NAME. À quand remonte la dernière fois que vous avez [utilisé/pris] ce médicament?" comme paramètre pour le 1er produit et tous les autres de multiple de 5.
  • Passez "DT_QuestionF = À quand remonte la dernière fois que vous avez [utilisé/pris] ^DV_PRODUCT_NAME? " comme paramètre pour tous les autres produits.

MEDC_C200A

  • Si MEU_B25[n].NPI_N05 = 1 ou 2, passez à MEDC_C200B.
  • Sinon, passez à MEDC_B300.

MEDC_C200B

  • Si MEU_B25[n].DV_PRODUCT_NAME = RESPONSE, passez à MEDC_D200.
  • Sinon, passez à MEDC_C200A.

MEDC_D200

Programmeur :

  • Si MEU_B25[n].DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez
    • DT_TAKE1F = «utilisé»
    • DT_TAKE2F = «Utilisez-vous»
    • DT_TAKE3F = «utilisiez»
  • Sinon
    • DT_TAKE1F = «pris»
    • DT_TAKE2F = «Prenez-vous»
    • DT_TAKE3F = «preniez»
  • FIN

MEDC_B201

  • Appelez le bloc Confirmation de médicament (CDP).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF =Au cours de l'interview à domicile, on a indiqué que vous [utilisiez/preniez] ^DV_Product_name. À quand remonte la dernière fois que vous avez [utilisé/pris] ce produit?" comme paramètre pour le 1er produit et tous les autres de multiple de 5.
  • Passez "DT_QuestionF = À quand remonte la dernière fois que vous avez [utilisé/pris] ^DV_Product_name? " comme paramètre pour tous les autres produits.

MEDC_B300

  • Appelez le bloc Utilisation des médicaments de la clinique (MEUC).

MEDC_C411A

  • Si CON_AGE < 6, passez à MEDC_END.
  • Sinon, passez à MEDC_C411B.

MEDC_C411B

  • Si CON_AGE < 14, passez à MEDC_C511.
  • Sinon, passez à MEDC_R411.

MEDC_R411
Je vais maintenant vous poser une question au sujet de votre consommation de substances destinées à augmenter la performance ou de drogues à usage récréatif. Nous posons cette question parce que ces substances peuvent avoir des répercussions sur les résultats des mesures physiques et biologiques que nous prendrons aujourd'hui. Soyez assuré(e) que tout ce que vous direz demeurera strictement confidentiel et ne vous empêchera pas de faire les tests.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

MEDC_Q411
Au cours de la dernière semaine, avez-vous utilisé des substances destinées à augmenter la performance ou des drogues à usage récréatif, comme des stéroïdes, de la marijuana et de la cocaïne?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

MEDC_C511

  • Si MEU_B11[1].NPI_N05 = (EMPTY) et
  • MEDC_B300. MEUC_Q02 <> 1 et
  • MEU_B25[1].NPI_N05 = (EMPTY) et
  • MEDC_B300.MEUC_Q22 <> 1, passez à MEDC_END.
  • Sinon, passez à MEDC_N611.

MEDC_N611

Instruction : De quels tests le répondant devrait-il être exclu à cause d'utilisation de médicaments?

  • 1 Spirométrie
  • 6 Aucun
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Affichez une liste des médicaments confirmé et prescrit immédiatement sous la question de la manière suivante.
  • Si des drogues doivent être affichées à l'écran, incluez le titre suivant :
  • Médicaments pris actuellement

MEDC_END

Confirmation de médicament (CDP)

CDP_BEG

Variables externes requises :

  • Proxysex
  • DT_QuestionF : texte de la question française
  • DT_TAKE1F : texte qui détermine si « utilisé/pris » doit être utilisé
  • DV_Product_name : nom du produit
  • DV_PIN : numéro d’identification du produit, (DIN, DIN-HM, NPN ou EN) du bloc NPI

CDP_Q1
^DT_QUESTIONF
(Les catégories de réponses sont aujourd'hui, hier, au cours de la dernière semaine, au cours du dernier mois ou il y a plus d'un mois.)

  • 1 Aujourd'hui
  • 2 Hier
  • 3 Au cours de la dernière semaine
  • 4 Au cours du dernier mois
  • 5 Il y a plus d'un mois
  • 6 N'a jamais [pris/utilisé] ce produit
  • NSP, RF

CDP_END

Utilisation de médicaments pour la clinique (MEUC)

MEUC_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • DV_PIN : numéro d’identification du produit, (DIN, DIN-HM, NPN ou EN) du bloc NPI

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • L'information sur jusqu'à 15 nouveaux médicaments prescrits, médicaments en vente libre et produits pour la santé pris ou utilisés au cours du dernier mois est entrée à MEUC. En premier lieu, l'information (entrée dans le bloc NPI) sur les médicaments prescrits est saisie, suivie par l'information sur les médicaments en vente libre et enfin l'information sur les produits pour la santé. Des bases de données de consultation sont utilisées pour identifier les produits. Les produits contenant des ingrédients qui présentent un intérêt particulier ont été marqués dans ces bases de données (FollowUpFlag = 1). Pour ces produits, des questions additionnelles sont posées afin de recueillir de l'information sur les quantités utilisées et les fréquences d'utilisation. Si plus de 15 nouveaux médicaments ont été pris au cours du dernier mois, on demande au répondant d'indiquer le nombre de médicaments additionnels qu'il prend.

Programmeur :

  • Fixez DT_DateLastMonthF = Date en français correspondant à la date d'il y a un mois.

MEUC_D02A

  • Si un des MEDC_B101[n].CDP_Q1 = 1, 2, 3, 4 ou 5 , DT_AUTRE1 = «d'autres».
  • Sinon, DT_AUTRE1 = «des».

MEUC_D02B

  • Si CON_SEX = 1 et CON_AGE > 13, DT_MEUTEXT2F = «les antibiotiques et les timbres à la nicotine».
  • Sinon, si CON_SEX = 2 et CON_AGE > 13, DT_MEUTEXT2F = «les antibiotiques, les timbres à la nicotine et les contraceptifs y compris les pilules, les timbres ou les injections».
  • Autrement, DT_MEUTEXT2F = «les antibiotiques et les médicaments contre l'asthme».

MEUC_Q02
Au cours du dernier mois, c'est-à-dire pendant la période commençant le ^DATELASTMONTHF et se terminant aujourd'hui, avez-vous pris ou utilisé [d'autres/des] médicaments prescrits ou administrés par un professionnel de la santé tel un médecin ou un dentiste? Cela comprend des médicaments tels que l'insuline, [les antibiotiques et les timbres à la nicotine/les antibiotiques, les timbres à la nicotine et les contraceptifs y compris les pilules, les timbres ou les injections/les antibiotiques et les médicaments contre l'asthme].

Instruction : Cette question s'applique uniquement aux médicaments pris ou utilisés au cours du dernier mois. Les médicaments ayant été prescrits mais n'ayant pas été pris ou utilisés au cours de cette période (p. ex. EpiPen) ne doivent pas être saisis.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à MEUC_Q22)
  • NSP, RF (Passez à MEUC_Q22)

MEUC_B11

  • Appelez le bloc Information sur les nouveaux produits (NPI)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Le bloc NPI est appelé une seule fois pour chaque médicament prescrit, jusqu'à un maximum de 15 médicaments.

MEUC_C11

  • Si le nombre de produits saisis est inférieur à 15, passez à MEUC_N11.
  • Sinon, passez à MEUC_Q15.

MEUC_N11

Instruction : Avez-vous un autre médicament prescrit à saisir?

  • 1 Oui (Passez à MEUC_B11)
  • 2 Non
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à MEUC_Q22)

MEUC_Q12
Avez-vous pris ou utilisé d'autres médicaments prescrits au cours du dernier mois? Veuillez inclure les crèmes, injections et timbres prescrits.

  • 1 Oui (Passez à MEUC_B11)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à MEUC_Q22

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • MEUC_Q15 à MEUC_Q21 sont posées uniquement si plus de 15 médicaments prescrits ont été pris ou utilisés au cours du dernier mois.

MEUC_Q15
Combien d'autres médicaments prescrits avez-vous pris ou utilisés au cours du dernier mois? Veuillez inclure les crèmes, injections et timbres prescrits.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

MEUC_D19

  • Si un des MEDC_B201[n].CDP_Q1 = 1, 2, 3, 4 ou 5, DT_AUTRE2 = «d'autres».
  • Sinon, DT_AUTRE2 = «des».

MEUC_Q20
Avez-vous pris ou utilisé [d'autres/des] médicaments en vente libre ou d'autres produits pour la santé, y compris les produits de santé naturels, au cours du dernier mois?

Les médicaments en vente libre peuvent inclure, entre autres, des analgésiques, des antiacides, des comprimés contre les allergies et des crèmes d'hydrocortisone. Les produits pour la santé peuvent notamment inclure des vitamines, des minéraux, des amino-acides, des probiotiques, des huiles de poisson et autres huiles, des remèdes à base de plantes médicinales, ainsi que des préparations homéopathiques.

Instruction : Cette question s'applique uniquement aux produits pris ou utilisés au cours du dernier mois. Les produits n'ayant pas été pris ou utilisés au cours de cette période ne doivent pas être saisis.

  • 1 Oui (Passez à MEUC_Q21)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à MEUC_END

MEUC_Q21
Combien [d'autres/de] médicaments en vente libre ou autres produits pour la santé avez-vous pris ou utilisés au cours du dernier mois?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Passez à MEUC_END

MEUC_Q22
Avez-vous pris ou utilisé [d'autres/des] médicaments en vente libre ou autres produits pour la santé, y compris les produits de santé naturels, au cours du dernier mois, c'est-à-dire pendant la période commençant le^DT_DATELASTMONTHF et se terminant aujourd'hui.

Les médicaments en vente libre peuvent inclure, entre autres, des analgésiques, des antiacides, des comprimés contre les allergies et des crèmes d'hydrocortisone. Les produits pour la santé peuvent notamment inclure des vitamines, des minéraux, des amino-acides, des probiotiques, des huiles de poisson et autres huiles, des remèdes à base de plantes médicinales, ainsi que des préparations homéopathiques.

Instruction : Est-ce que le répondant a pris ou utilisé des médicaments en vente libre ou autres produits pour la santé au cours du dernier mois?

Cette question s'applique uniquement aux produits pris ou utilisés au cours du dernier mois. Les produits n'ayant pas été pris ou utilisés au cours de cette période ne doivent pas être saisis.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à MEUC_END)
  • NSP, RF (Passez à MEUC_END)

MEUC_B25

  • Appelez le bloc Information sur les nouveaux produits (NPI)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Le bloc NPI est appelé une seule fois pour chaque médicament en vente libre ou autre produit pour la santé, jusqu'à un maximum de 15 produits au total (incluant les médicaments prescrits).

MEUC_C26

  • Si le nombre de produits saisis est inférieur à 15, passez à MEUC_N26.
  • Sinon, passez à MEUC_Q29.

MEUC_N26

Instruction : Avez-vous un autre médicament en vente libre ou produit pour la santé à saisir?

  • 1 Oui (Passez à MEUC_B25)
  • 2 Non
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à MEUC_END)

MEUC_Q27
Avez-vous pris ou utilisé d'autres médicaments en vente libre ou produits pour la santé au cours du dernier mois? Veuillez inclure les solutions, poudres, crèmes et pâtes.

  • 1 Oui (Passez à MEUC_B25)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à MEUC_END

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • MEUC_Q29 est posée uniquement si plus de 15 produits au total, incluant les médicaments prescrits, les médicaments en vente libre et les produits pour la santé, ont été pris ou utilisés au cours du dernier mois.

MEUC_Q29
Combien d'autres médicaments en vente libre ou produits pour la santé avez-vous pris ou utilisés au cours du dernier mois? Veuillez inclure les solutions, poudres, crèmes et pâtes.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

MEUC_END

Information d'un nouveau produit (NPI)

NPI_BEG

Variables externes requises :

  • MEUC_Q22 : si le répondant a pris ou utilisé des médicaments en vente libre ou des produits pour la santé
  • ProxySex : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
  • FollowUpFlag : 0 ou 1
  • CON_AGE : âge du répondant

NPI_N05

Instruction : Est-ce qu'un numéro d'identification de produit est disponible pour le produit (p. ex. DIN, DIN-HM, NPN, EN)?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NPI_N15)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N07

Instruction : Enregistrez le numéro d'identification de produit qui figure sur la bouteille, le tube ou la boîte. Le numéro doit comprendre aussi les zéros figurant au début.

  • (8 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Une recherche est exécutée en fonction du numéro d'identification de produit. Il peut s'agir d'un numéro d'identification de médicament (DIN); d'un numéro de produit naturel (NPN); d'un numéro de remède homéopathique (DIN_HM); ou d'un numéro d'exemption (EN).

NPI_C08

  • Si une recherche Blaise ne relève pas le correspondant exact, passez à NPI_N11.
  • Sinon, passez à NPI_N08.

NPI_N08

Instruction : Choisissez le produit exact.

  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Affichez les produits qui ont le même PIN en fonction des catégories de réponse. L’enchaînement par défaut « Passez à » pour ces réponses devrait être NPI_D25.  
  • Veuillez ajouter la catégorie de réponse « Aucune de ces réponses » comme dernière catégorie de réponse. L’enchaînement « Passez à » pour cette catégorie devrait être NPI_N11.    
  • Les réponses « Ne sait pas » ou « Refus » ne sont pas permises.  
  • Affichez les variables suivantes : Pk, product_name, product_strength and form.

NPI_N11

Instruction : Est-ce que ^NPI_N07 est le numéro d'identification de produit exact?

  • 1 Oui (Passez à NPI_D18A)
  • 2 Non (Passez à NPI_N05)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N15

Instruction : Pourquoi n'y a-t-il pas de numéro d'identification de produit disponible pour le produit?

  • 1 Contenant non disponible
  • 2 Aucun numéro d'identification de produit
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D15

Si NPI_N15 = 1 et MEUC_Q22 = EMPTY, DT_NPI15F = «Afin d'effectuer une recherche de ce produit, j'aurais besoin d'obtenir certains des renseignements suivants :

  • Nom du produit : par exemple Accutane, Alesse 21 ou Ventoline.
  • Forme du produit : par exemple pilule, poudre, liquide ou crème.
  • Fabricant : par exemple Roche, Pfizer, ou GlaxoSmithKline.».

Autrement, si NPI_N15 = 1 et MEUC_Q22 = RESPONSE, DT_NPI15F = «Afin d'effectuer une recherche de ce produit, j'aurais besoin d'obtenir certains des renseignements suivants :

  • Nom du produit : par exemple Tylenol® Rhume et toux, pour enfants, Nuit.
  • Forme du produit : par exemple pilule, poudre, liquide ou crème.
  • Fabricant : par exemple Bayer, Jamieson ou Sisu.».
  • Sinon, DT_NPI15F = «EMPTY».

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si aucun numéro d'identification de produit n'est disponible, on peut utiliser MedSearch pour rechercher le médicament.
  • L'outil MedSearch utilise une base de données de consultation pour rechercher des médicaments prescrits, médicaments en vente libre et autres produits pour la santé en fonction du nom de produit, du fabricant, des ingrédients actifs, de la voie d'administration, de la forme du produit et/ou de sa concentration.

NPI_Q16
^DT_NPI15FE

Instruction : Utilisez l'outil de recherche MedSearch afin de trouver le produit.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N17

Instruction : Est-ce que le produit exact a été trouvé?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NPI_D18A)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_Q17A

  • Numéro d'identification de produit : ^DV_PIN
  • Nom de produit : ^DV_PRODUCT_NAME
  • Forme : ^DT_FORMF
  • Concentration : ^DT_STRENGTH
  • Voie d'administration : ^DT_ROUTEF

Instruction : Confirmez que l'information affichée est exacte.

  • 1 Oui (Passez à NPI_D25)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N17B

Instruction : Voulez-vous recommencer la recherche pour le produit?

  • 1 Oui (Passez à NPI_D15)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D18A

  • Si MEUC_Q22 = EMPTY, DT_NAMEEXAMPLEF = «Par exemple Accutane, Alesse 21 ou Ventoline.».
  • Sinon, DT_NAMEEXAMPLEF = «Par exemple Tylenol® Rhume et toux, pour enfants, Nuit.».

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si un produit est introuvable après une recherche dans la base de données à NPI_N07 ou NPI_N17, l'information sur le produit est entrée dans NPI_Q18 à NPI_Q25.

NPI_Q18
(Quel est le nom de ce produit? [Par exemple Accutane, Alesse 21 ou Ventoline./Par exemple Tylenol® Rhume et toux, pour enfants,Nuit.])

Instruction : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à NPI_END)

NPI_C19

  • Si NPI_N15 = 1, passez à NPI_Q20.
  • Sinon, passez à NPI_D19.

NPI_D19

  • Si MEUC_Q22 = EMPTY, DT_COMPANYEXAMPLEF = «Par exemple Roche, Pfizer, GlaxoSmithKline.».
  • Sinon, DT_COMPANYEXAMPLEF = «Par exemple Bayer, Jamieson ou Sisu.».

NPI_Q19
Quelle information au sujet de la compagnie figure sur le contenant du produit?
[Par exemple Roche, Pfizer, GlaxoSmithKline.]

Instruction : Enregistrez tous les noms de compagnies inscrits sur le contenant du produit. Cela peut inclure : le fabricant, l'importateur ou la compagnie pour laquelle ce produit a été fabriqué. S'il n'y a pas d'information au sujet de la compagnie sur le contenant, inscrivez <Ne sait pas>.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF

NPI_Q20
(Quelle est la forme de ce produit? Par exemple, est-ce une pilule, une poudre, un liquide ou une crème?)

Instruction : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.

Sélectionnez la forme du produit.

  • 01 Comprimé / pilule / capsule
  • 02 Pastille
  • 03 Bouchée tendre à mâcher / morceau de gélatine à mâcher
  • 04 Globule
  • 05 Goutte
  • 06 Teinture
  • 07 Liquide / solution
  • 08 Suspension
  • 09 Crème / onguent / gel / lotion
  • 10 Paquet / sachet
  • 11 Poudre
  • 12 Granule
  • 13 Pulvérisation / aérosol
  • 14 Timbre
  • 15 Trousse
  • 16 Suppositoire
  • 50 Autre - Précisez (Passez à NPI_S20)
  • NSP, RF

Passez à NPI_D20

NPI_S20
(Quelle est la forme de ce produit? Par exemple, est-ce une pilule, une poudre, un liquide ou une crème?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D20

  • Si NPI_Q20 = 50, DT_FORMF = «NPI_S20».
  • Sinon, si NPI_Q20 = NSP, RF, DT_FORMF = «EMPTY».
  • Sinon, DT_FORMF = «texte en français de la catégorie sélectionnée à NPI_Q20».

NPI_Q21
(Quelle est la concentration de ce produit, par exemple 250 mg, 1 %, 1000 unités internationales?)

Instruction : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF

NPI_Q22
(Comment ce produit est-il administré? Par exemple est-il inhalé, avalé, dissous sous la langue ou appliqué sur la peau?)

Instruction : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.

Sélectionnez la voie d'administration du produit.

  • 01 Orale
  • 02 Sublinguale (sous la langue)
  • 03 Buccale (à l'intérieur de la joue)
  • 04 Dentaire (dents ou gencives)
  • 05 Par inhalation
  • 06 Nasale (nez)
  • 07 Ophtalmique (globe oculaire)
  • 08 Otique (oreille)
  • 09 Topique (appliqué sur la peau)
  • 10 Transdermique (absorbé à travers la peau)
  • 11 Par injection
  • 12 Rectale
  • 13 Vaginale
  • 50 Autre - Précisez
  • (Passez à NPI_S22)
  • NSP, RF

Passez à NPI_D25

NPI_S22
(Comment ce produit est-il administré? Par exemple est-il inhalé, avalé, dissous sous la langue ou appliqué sur la peau?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à NPI_D25

NPI_D25

  • Si DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE1F = «utilisé».
  • Sinon, DT_TAKE1F = «pris».
  • Si DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE2F = «utilisez-vous_T».
  • Sinon, DT_TAKE2F = «prenez-vous».
  • Si DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE3F = «l'utilisiez».
  • Sinon, DT_TAKE3F = «le preniez».
  • Si DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE4F = «de l'utiliser».
  • Sinon, DT_TAKE4F = «de le prendre».

NPI_Q25
À quand remonte la dernière fois que vous avez [utilisé/pris] ce produit?

(Les catégories de réponses sont aujourd'hui, hier, au cours de la dernière semaine ou au cours du dernier mois.)

  • 1 Aujourd'hui
  • 2 Hier
  • 3 Au cours de la dernière semaine
  • 4 Au cours du dernier mois
  • 5 Il y a plus d'un mois (Passez à NPI_END)
  • NSP, RF (Passez à NPI_END)

NPI_C25

  • Si FollowUpFlag = 1 (posez les questions de suivi), passez à NPI_D26.
  • Sinon, passez à NPI_END.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Les questions suivantes sont seulement posées pour les produits trouvés dans la base de données de consultation qui contiennent des ingrédients qui présentent un intérêt particulier.

NPI_D26

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • DT_NPC_TEXT1F est créé et passé à NPC. Ce texte contient des exemples possibles d’unités de mesure basés sur le type de produit.

NPI_B26

  • Appelez le bloc Information d'un nouveau produit - bloc d'appel (NPC).

Programmeur :

  • Passez DT_NPC_TEXT1E, DT_NPC_TEXT1E et choix disponibles à NPC_N12 comme paramètres.

NPI_D59

  • Si MEUC_Q22 = 1, DT_SPRODF = «ce produit ou un produit similaire».
  • Sinon, DT_SPRODF = «ce produit».

NPI_D60

  • Si NPI_Q25 = 1 ou 2, DT_NPITEXT5F = «Depuis combien de temps [utilisez-vous/prenez-vous][ce produit ou un produit similaire/ce produit]? (^DV_PRODUCT_NAME)».
  • Sinon, DV_NPITEXT5F = «Pendant combien de temps avez-vous [utilisé/pris][ce produit ou un produit similaire/ce produit]?(^DV_PRODUCT_NAME)».

NPI_D62

  • Si MEUC_Q22 = EMPTY, DT_NPITEXT7F = «Considérez un changement de prescription (p. ex. un changement de compagnie ou de dosage) comme un arrêt de l'utilisation du médicament.
  • Ne considérez pas une courte pause dans la prise d'un médicament prescrit (p. ex. le manque temporaire de médicaments ou l'oubli d'une dose) comme un arrêt de l'utilisation du médicament.
  • Pour les médicaments dont la prescription indique de les utiliser au besoin (p. ex. crème médicamenteuse pour une condition récurrente), considérez uniquement la période d'utilisation la plus récente.».
  • Sinon, DT_NPITEXT7F = «Un produit similaire pourrait posséder un nom de compagnie différent (p. ex. Jamieson VitamineC® par rapport à Flintstones Vitamine C®) ou une forme différente (p. ex. comprimé par rapport à liquide).
  • Ne considérez pas une courte pause dans la prise d'un produit (p. ex. le manque temporaire de vitamines ou l'oubli d'une dose) comme un arrêt de l'utilisation du produit.
  • Pour les médicaments en vente libre utilisés au besoin (p. ex. médicament pour un rhume ou un mal de tête), considérez uniquement la période d'utilisation la plus récente ».

NPI_Q63
[Depuis combien de temps [utilisez-vous/prenez-vous][ce produit ou un produit similaire/ce produit]? /Pendant combien de temps avez-vous [utilisé/pris][ce produit ou un produit similaire/ce produit]?] (^DT_PRODUCT_NAME)

(Si vous avez cessé [de l'utiliser/de le prendre] à un moment donné, incluez uniquement la période d'usage la plus récente.)

Instruction : Entrez le temps seulement.

  • ^DT_NPITEXT7F
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 500)
  • NSP (Passez à NPI_Q65)
  • RF (Passez à NPI_END)

NPI_N64

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  • 1 Jours
  • 2 Semaines
  • 3 Mois
  • 4 Années
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_Q65
Au cours du dernier mois, pendant combien de jours avez-vous [utilisé/pris] ce produit (^DV_PRODUCT_NAME)?

Instruction : Inscrivez le nombre de jours.

Si le médicament a été utilisé tous les jours au cours du dernier mois, inscrivez " 31 ".

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 31)
  • NSP, RF

NPI_END

Information d'un nouveau produit - bloc d'appel (NPC)

NPC_BEG

Variables externes requises :

  • DT_NPC_TEXT1F : texte des exemples en français
  • DT_PRODUCTNAME : nom du produit en français
  • DT_Take1F : rempli de texte français pour " pris/utilisé "
  • DT_Take3F : rempli de texte français pour " l'utilisiez / le preniez "

NPC_Q10
Les jours où vous avez [pris/utilisé] ce produit, combien de fois l'avez-vous habituellement [pris/utilisé] au cours d'une même journée?

Instruction : Enregistrez le nombre de fois par jour.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF (Passez à NPC_END)

NPC_Q11
Quelle quantité avez-vous habituellement [pris/utilisé] chaque fois que vous [le preniez/l'utilisiez]?

Instruction : Enregistrez la quantité seulement.

  • (MIN : 0.01)
  • (MAX : 99 995.00)
  • NSP, RF (Passez à NPC_END)

NPC_D11A

  • Sans Objet

NPC_N12

Instruction : Sélectionnez l'unité de mesure

  • 01 Comprimés / pilules / capsules
  • 02 Pastilles
  • 03 Bouchées tendres à mâcher / morceaux de gélatine
  • 04 Millilitres (ml)
  • 05 Milligrammes (mg)
  • 06 Grammes (g)
  • 07 Cuillères à soupe (c. à s.)
  • 08 Cuillères à thé (c. à t.)
  • 09 Bouchons
  • 10 Cuillerées
  • 11 Paquets / sachets
  • 12 Gouttes
  • 13 Pulvérisations
  • 14 Doses
  • 15 Flacons / ampoules
  • 16 Unités
  • 50 Autre - Précisez (Passez à NPC_S12)
  • NSP, RF (Passez à NPC_END)

Passez à NPC_D12

NPC_S12
(Sélectionnez l'unité de mesure)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)
  • NPC_D12
  • Si NPC_N12 = 01, DT_UNITF = «comprimé(s)».
  • Si NPC_N12 = 02, DT_UNITF = «pastille(s)».
  • Si NPC_N12 = 03, DT_UNITF = «bouchée(s) tendre(s) à mâcher».
  • Si NPC_N12 = 04, DT_UNITF = «millilitre(s)».
  • Si NPC_N12 = 05, DT_UNITF = «milligramme(s)».
  • Si NPC_N12 = 06, DT_UNITF = «gramme(s)».
  • Si NPC_N12 = 07, DT_UNITF = «cuillère(s) à soupe».
  • Si NPC_N12 = 08, DT_UNITF = «cuillère(s) à thé».
  • Si NPC_N12 = 09, DT_UNITF = «bouchon(s)».
  • Si NPC_N12 = 10, DT_UNITF = «cuillerée(s)».
  • Si NPC_N12 = 11, DT_UNITF = «paquet(s)».
  • Si NPC_N12 = 12, DT_UNITF = «goutte(s)».
  • Si NPC_N12 = 13, DT_UNITF = «pulvérisation(s)».
  • Si NPC_N12 = 14, DT_UNITF = «dose(s)».
  • Si NPC_N12 = 15, DT_UNITF = «flacon(s)».
  • Si NPC_N12 = 16, DT_UNITF = «unité(s)».
  • Si NPC_N12 = 50, DT_UNITF = «^NPC_S12».

NPC_Q14
Donc, vous avez [pris/utilisé] ^NPC_Q11 ^ DT_UNITF ^NPC_Q10 fois chaque jour où vous avez [pris/utilisé] ce produit (^DT_PRODUCT_NAMENAME). Est-ce exact?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NPC_Q10)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPC_END

Autres raisons d'exclusion (ORS)

ORS_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables des blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

ORS_Q1
À part les raisons que vous avez déjà mentionnées, y a-t-il d'autres raisons pour lesquelles vous ne devriez pas participer à l'un ou plusieurs des tests physiques?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ORS_C1

  • Si CON_AGE < 6, passez à ORS_N7.
  • Sinon, passez à ORS_N1.

ORS_N1

Instruction : Est-ce qu'il y a une autre raison pour laquelle le répondant ne devrait pas participer au test de force de préhension?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ORS_N2)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_S1

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_N2

Instruction : Est-ce qu'il y a une autre raison pour laquelle le répondant ne devrait pas participer au test de spirométrie?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ORS_N7)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_S2

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_N7

Instruction : Est-ce qu'il y a une autre raison pour laquelle le répondant ne devrait pas participer au test d'ouïe?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ORS_N8)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_S7

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_N8

Instruction : Est-ce qu'il y a une autre raison pour laquelle le répondant ne devrait pas participer au test de pigmentation de la peau?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ORS_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_S8

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ORS_END

Composante sur les analyses de l'eau (WAQ)

WAQ_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon:

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  •  
  •  

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • RespondnetName : nom du répondant
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • BVOCFLG : indicateur de sous-échantillon de collecte d'eau de robinet (sang)
  • UFLUFLG : indicateur de sous-échantillon de collecte d'eau de robinet (urine)
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)
  • FNAME : prénom du répondant
  • LNAME : nom de famille du répondant
  • RespondnetName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

WAQ_D01

  • Si BVOCFLG=1 et UFLUFLG=1, DT_WAQTEXT1F = «de sang et d'urine».
  • Si BVOCFLG=1 et UFLUFLG=2, DT_WAQTEXT1F = «de sang».
  • Si BVOCFLG=2 et UFLUFLG=1, DT_WAQTEXT1F = «d'urine».

WAQ_R01
Je vais maintenant vous poser quelques questions concernant vos comportements et vos habitudes afin de nous aider à mieux comprendre les résultats de vos analyses [de sang et d'urine/de sang/d'urine]. Ces questions sont liées à l'analyse de l'eau du robinet de votre domicile.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».

WAQ_C01

  • Si WAQ_R01 = NSP, passez à WAQ_N60.
  • Sinon, passez à WAQ_D02.

WAQ_D02

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • WAQ_D02 = EMPTY
  • SINON
    • SI WAQ_R01= 1 et WAQ_D02 = EMPTY,
      • Fixez WAQ_D02 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

WAQ_C02

  • Si BVOCFLG = 1, passez à WAQ_Q02.
  • Sinon, passez à WAQ_C04A.

WAQ_Q02
Quand avez-vous passé du temps pour la dernière fois dans une piscine, un bain tourbillon ou un bain de vapeur?

Instruction : Incluez les bains de vapeur, mais n'incluez pas les saunas. Les bains de vapeur contiennent de la vapeur chaude créée par un générateur de vapeur et sont fabriqués avec des matériaux, comme des carreaux de céramique, qui peuvent conserver l'humidité. Le taux d'humidité dans un bain de vapeur peut atteindre presque 100 %. Les saunas utilisent une chaleur sèche (pierres placées sur un appareil de chauffage) et sont normalement revêtus de bois et munis de banquettes en bois. Même si l'on peut produire de la vapeur en versant de l'eau sur les pierres, cette vapeur se dissipe rapidement dans un sauna. Les saunas sont gardés à une température beaucoup plus élevée que celle des bains de vapeur.

Lisez les catégories au répondant.

  1. Il y a moins de 6 heures
  2. Il y a de 6 heures à moins de 12 heures
  3. Il y a de 12 heures à moins de 24 heures
  4. Il y a de 24 heures ou plus
    NSP, RF

WAQ_Q03
Quand avez-vous pris pour la dernière fois une douche chaude, qui a duré 5 minutes ou plus, ou un bain chaud, qui a duré 20 minutes ou plus?

Instruction : Inclure les douches ou les bains tièdes, mais ne pas inclure les douches ou les bains froids.

  1. Il y a moins de 6 heures
  2. Il y a de 6 heures à moins de 12 heures
  3. Il y a de 12 heures à moins de 24 heures
  4. Il y a de 24 heures ou plus
    NSP, RF

WAQ_C04A

  • Si UFLUFLG=1, passez à WAQ_C04B.
  • Sinon, passez à WAQ_END.

WAQ_C04B

  • Si CON_AGE < 6, passez à WAQ_Q08.
  • Sinon, passez à WAQ_Q04.

WAQ_Q04
À quelle fréquence buvez-vous du thé noir, blanc ou vert? Exemples de thé noir incluent Orange Pekoe, Earl Grey et English Breakfast. N'incluez pas les tisanes.

Instruction : Inclure le thé déthéiné. Inclure le thé glacé s'il a été fait à partir de thé infusé noir, blanc ou vert (en sachet ou en feuilles). Ne pas inclure le thé glacé préparé à base de poudre, en bouteille ou en canette.

N'inscrivez que la fréquence.

  • Fois
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 365)
  • NSP, RF
  • (Passez à WAQ_Q08)

WAQ_C05

  • Si WAQ_Q04=0, passez à WAQ_Q08.
  • Sinon, passez à WAQ_N05A.

WAQ_N05A

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  1. Par jour
  2. Par semaine
  3. Par mois
  4. Par année
    (NSP, RF ne sont pas permis)

WAQ_Q06
Lorsque vous buvez du thé noir, blanc ou vert, quelle quantité buvez-vous habituellement en nombre de tasses? Une tasse équivaut à une tasse à mesurer, soit 250 millilitres ou 8 onces.

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Moins d'une tasse
  2. D'une à moins de deux tasses
  3. Deux tasses et plus
    NSP, RF

WAQ_Q07
Quand avez-vous bu du thé noir, du thé blanc ou du thé vert pour la dernière fois?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Il y a moins de 6 heures
  2. Il y a de 6 heures à moins de 12 heures
  3. Il y a de 12 heures à moins de 24 heures
  4. Il y a de 24 heures ou plus
    NSP, RF

WAQ_Q08
Quand avez-vous reçu pour la dernière fois un traitement au fluorure chez le dentiste?

Instruction : Un traitement au fluorure peut être administré sous forme de solution, de vernis, de gel ou de mousse. Le vernis est appliqué sur les dents; la mousse est étalée dans un protège-dents, qui est placé sur les dents pendant 1 à 4minutes; le gel est étendu sur les dents ou appliqué sur celles-ci au moyen d'un protège-dents. Après qu'un patient a subi un traitement au fluorure, on lui demande de s'abstenir de manger, de boire et de fumer pendant 30 minutes.

Lisez les catégories au répondant.

  1. Il y a moins de 3 mois
  2. Il y a de 3 mois à moins de 6 mois
  3. Il y a de 6 mois à moins de 9 mois
  4. Il y a de 9 mois à moins de 12 mois
  5. Il y a de 12 mois ou plus
  6. Jamais
    NSP, RF

WAQ_Q09
Utilisez-vous des produits contenant du fluorure à la maison, tels que du dentifrice, un rince-bouche ou un traitement au fluorure de 24 heures?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à WAQ_END)
  • NSP, RF (Passez à WAQ_END)

WAQ_Q10
Quand avez-vous utilisé l'un de ces produits pour la dernière fois?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Il y a moins de 6 heures
  2. Il y a de 6 heures à moins de 12 heures
  3. Il y a de 12 heures à moins de 24 heures
  4. Il y a de 24 heures ou plus
    NSP, RF

Passez à WAQ_END

WAQ_N60

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01       Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 06       Manque de temps
  • 20      Autre - Précisez (Passez à WAQ_S60)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à WAQ_END

WAQ_S60
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WAQ_END

Composante sur les poissons et de fruits de mer

Consommation de poissons et de fruits de mer (FSF)

FSF_BEG

Variables externes requises:

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • DateLastMonthF : texte français pour indiquer la date un mois avant la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

FSF_R10
Voici maintenant quelques questions qui se rapportent aux fruits de mer que vous avez consommés au cours du dernier mois. Pensez à tous les fruits de mer que vous avez mangés, comme repas ou comme collation, tant à la maison qu'à l'extérieur. Incluez toutes les variétés de fruits de mer frais, congelés et en conserve.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».

FSF_C10

  • Si FSF_R10 = NSP, passez à FSF_N70.
  • Sinon, passez à FSF_D10.

FSF_D10

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • FSF_D10 = EMPTY
  • SINON
    • SI FSF_R10 = 1 et FSF_D10 = " EMPTY " ALORS
      • FIXEZ FSF_D10 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

FSF_Q10
Avez-vous mangé les fruits de mer suivants au cours du dernier mois, c'est-à-dire du ^DateLastMonthF jusqu'à aujourd'hui?

Instruction : Le terme « fruits de mer » fait uniquement référence aux crustacés et aux mollusques. Les « poissons de mer» sont inclus dans la prochaine question.

Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 01 Homard
  • 02 Crevettes
  • 03 Moules
  • 04 Pétoncles
  • 05 Huîtres
  • 06 Calmar
  • 07 Palourdes
  • 08 Crabe
  • 09 Surimi ou imitation de crabe
  • 10 Autres fruits de mer (Passez à FSF_S10V)
  • 11 Aucuns fruits de mer
  • NSP
  • RF (Passez à FSF_END)

Passez à FSF_C11

FSF_S10V
Quels autres fruits de mer avez-vous consommés?

Instruction : Inscrivez un type de fruits de mer seulement.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C11)

FSF_Q10X
Au cours du dernier mois, avez-vous consommé tout autre type de fruits de mer?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FSF_C11)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C11)

FSF_S10X
Quels autres fruits de mer avez-vous consommés?

Instruction : Inscrivez un type de fruits de mer seulement.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C11)

FSF_Q10Y
Au cours du dernier mois, avez-vous consommé tout autre type de fruits de mer?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FSF_C11)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C11)

FSF_S10Y
Quels autres fruits de mer avez-vous consommés?

Instruction : Inscrivez un type de fruits de mer seulement.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF

FSF_C11

  • Si FSF_Q10 = 11 ou NSP, passez à FSF_R24.
  • Sinon, passez à FSF_C12.

FSF_C12

  • Si FSF_Q10 = 1, passez à FSF_B12.
  • Sinon, passez à FSF_C13.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Pour chaque mollusque/crustacé identifié à FSF_Q10, le bloc Détails des poissons, mollusques et crustacés est appelé pour quantifier le nombre d'occurrences de consommation de mollusques/crustacés au cours du dernier mois. Ce bloc est également appelé jusqu'à trois fois pour tout autre mollusque/crustacé spécifié à FSF_S10V,FSF_S10X et FSF_S10Y.

FSF_B12

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du homard" comme paramètre.

FSF_C13

  • Si FSF_Q10 = 2, passez à FSF_B13.
  • Sinon, passez à FSF_C14.

FSF_B13

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "des crevettes" comme paramètre.

FSF_C14

  • Si FSF_Q10 = 3, passez à FSF_B14.
  • Sinon, passez à FSF_C15.

FSF_B14

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "des moules" comme paramètre.

FSF_C15

  • Si FSF_Q10 = 4, passez à FSF_B15.
  • Sinon, passez à FSF_C16.

FSF_B15

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF ="des pétoncles" comme paramètre.

FSF_C16

  • Si FSF_Q10 = 5, passez à FSF_B16.
  • Sinon, passez à FSF_C17.

FSF_B16

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "des huîtres" comme paramètre.

FSF_C17

  • Si FSF_Q10 = 6, passez à FSF_B17.
  • Sinon, passez à FSF_C18.

FSF_B17

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF ="du calmar " comme paramètre.

FSF_C18

  • Si FSF_Q10 = 7, passez à FSF_B18.
  • Sinon, passez à FSF_C19.

FSF_B18

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "des palourdes" comme paramètre.

FSF_C19

  • Si FSF_Q10 = 8, passez à FSF_B19.
  • Sinon, passez à FSF_C20.

FSF_B19

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du crabe" comme paramètre.

FSF_C20

  • Si FSF_Q10 = 9, passez à FSF_B20.
  • Sinon, passez à FSF_C21.

FSF_B20

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du surimi ou de l'imitation de crabe" comme paramètre.

FSF_C21

  • Si FSF_S10V = RESPONSE et <> NSP, RF, passez à FSF_B21.
  • Sinon, passez à FSF_C22.

FSF_B21

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du/des ^FSF_S10V " comme paramètre.

FSF_C22

  • Si FSF_S10X = RESPONSE et <> NSP, RF, passez à FSF_B22.
  • Sinon, passez à FSF_C23.

FSF_B22

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du/des ^FSF_S10X" comme paramètre.

FSF_C23

  • Si FSF_S10Y = RESPONSE et <> NSP, RF, passez à FSF_B23.
  • Sinon, passez à FSF_R24.

FSF_B23

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du/des ^FSF_S10Y" comme paramètre.

FSF_R24
Maintenant, pensez à tous les poissons de mer et poissons d'eau douce que vous avez mangés, comme repas ou comme collation, tant à la maison qu'à l'extérieur. Incluez toutes les variétés de poissons frais, congelés et en conserve, ainsi que le poisson des plats de poisson et frites (fish and chips).

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

FSF_Q24
Avez-vous mangé les poissons suivants au cours du dernier mois, c'est-à-dire du ^DateLastMonthF jusqu'à aujourd'hui?

Instruction : Le terme « poissons de mer » n'inclut pas les « fruits de mer », qui étaient inclus dans la question précédente.

Si le répondant n'est pas certain de la variété de morue qu'il a mangée, choisissez « Morue de l'Atlantique».

Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 01 Bâtonnets de poisson
  • 02 Thon en conserve ou en sachet
  • 03 Darne ou filet de thon (frais ou congelé)
  • 04 Saumon en conserve ou en sachet
  • 05 Saumon - frais, congelé ou fumé
  • 06 Éperlan
  • 07 Requin
  • 08 Makaire ou voilier
  • 09 Espadon
  • 10 Flétan
  • 11 Truite arc-en-ciel
  • 12 Morue de l'Atlantique
  • 13 Maquereau
  • 14 Hareng
  • 15 Sardines
  • 16 Sole, plie ou flet
  • 17 Aiglefin
  • 18 Tilapia
  • 19 Autres poissons (Passez à FSF_S24V)
  • 20 Aucun poisson
  • 21 Morue charbonnière ou morue noire
  • NSP, RF

Passez à FSF_C24A

FSF_S24V
Quels autres poissons avez-vous consommés?

Instruction : Inscrivez un type de poisson seulement.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C24A)

FSF_Q24X
Au cours du dernier mois, avez-vous consommé tout autre type de poisson?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FSF_C24A)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C24A)

FSF_S24X
Quels autres poissons avez-vous consommés?

Instruction : Inscrivez un type de poisson seulement.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C24A)

FSF_Q24Y
Au cours du dernier mois, avez-vous consommé tout autre type de poisson?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FSF_C24A)
  • NSP, RF (Passez à FSF_C24A)

FSF_S24Y
Quels autres poissons avez-vous consommés?

Instruction : Inscrivez un type de poisson seulement.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF

FSF_C24A

  • Si FSF_Q24 = 20, NSP ou RF, passez à FSF_END.
  • Sinon, passez à FSF_C24.

FSF_C24

  • Si FSF_Q24 = 1, passez à FSF_B24.
  • Sinon, passez à FSF_C25A.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Pour chaque poisson identifié à FSF_Q24, le bloc Détails des poissons, mollusques et crustacés est appelé pour quantifier le nombre d'occurrences de consommation de poissons au cours du dernier mois. Ce bloc est également appelé jusqu'à trois fois pour tout autre poisson spécifié à FSF_S24V, FSF_S24X et FSF_S24Y.

FSF_B24

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "des bâtonnets de poisson" comme paramètre.

FSF_C25A

  • Si FSF_Q24 = 2, passez à FSF_Q25.
  • Sinon, passez à FSF_C26.

FSF_Q25
Au cours du dernier mois, quand vous avez mangé du thon en conserve ou en sachet, était-ce:

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. ...du thon pâle (émietté ou en morceaux)?
  2. ...du thon blanc (entier)? (Passez à FSF_C25B)
  3. ...les deux?
    NSP, RF (Passez à FSF_C25C)

FSF_B25A

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du thon pâle (émietté ou en morceaux) en conserve ou en sachet" comme paramètre.

FSF_C25B

  • Si FSF_Q25 = 2 ou 3, passez à FSF_B25B.
  • Sinon, passez à FSF_C25C.

FSF_B25B

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du thon blanc (entier) en conserve ou en sachet" comme paramètre.

FSF_C25C

  • Si FSF_Q25 = NSP ou RF, passez à FSF_B25C.
  • Sinon, passez à FSF_C26.

FSF_B25C

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du thon en conserve ou en sachet" comme paramètre.

FSF_C26

  • Si FSF_Q24 = 3, passez à FSF_B26.
  • Sinon, passez à FSF_C27.

FSF_B26

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du darne ou filet de thon (frais ou congelé)" comme paramètre.

FSF_C27

  • Si FSF_Q24 = 4, passez à FSF_B27.
  • Sinon, passez à FSF_C28.

FSF_B27

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du saumon en conserve ou en sachet" comme paramètre.

FSF_C28

  • Si FSF_Q24 = 5, passez à FSF_B28.
  • Sinon, passez à FSF_C29.

FSF_B28

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du saumon - frais, congelé, ou fumé" comme paramètre.

FSF_C29

  • Si FSF_Q24 = 6, passez à FSF_B29.
  • Sinon, passez à FSF_C30.

FSF_B29

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "de l'éperlan" comme paramètre.

FSF_C30

  • Si FSF_Q24 = 7, passez à FSF_B30.
  • Sinon, passez à FSF_C31.

FSF_B30

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du requin" comme paramètre.

FSF_C31

  • Si FSF_Q24 = 8, passez à FSF_B31.
  • Sinon, passez à FSF_C32.

FSF_B31

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du makaire ou du voilier" comme paramètre.

FSF_C32

  • Si FSF_Q24 = 9, passez à FSF_B32.
  • Sinon, passez à FSF_C33.

FSF_B32

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "de l'espadon" comme paramètre.

FSF_C33

  • Si FSF_Q24 = 10, passez à FSF_B33.
  • Sinon, passez à FSF_C34.

FSF_B33

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du flétan" comme paramètre.

FSF_C34

  • Si FSF_Q24 = 11, passez à FSF_B34.
  • Sinon, passez à FSF_C35.

FSF_B34

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "de la truite arc-en-ciel" comme paramètre.

FSF_C35

  • Si FSF_Q24 = 12, passez à FSF_B35.
  • Sinon, passez à FSF_C36.

FSF_B35

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "de la morue de l'Atlantique" comme paramètre.

FSF_C36

  • Si FSF_Q24 = 13, passez à FSF_B36.
  • Sinon, passez à FSF_C37.

FSF_B36

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du maquereau" comme paramètre.

FSF_C37

  • Si FSF_Q24 = 14, passez à FSF_B37.
  • Sinon, passez à FSF_C38.

FSF_B37

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du hareng" comme paramètre.

FSF_C38

  • Si FSF_Q24 = 15, passez à FSF_B38.
  • Sinon, passez à FSF_C39.

FSF_B38

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "des sardines" comme paramètre.

FSF_C39

  • Si FSF_Q24 = 16, passez à FSF_B39.
  • Sinon, passez à FSF_C40.

FSF_B39

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "de la sole, de la plie ou du flet" comme paramètre.

FSF_C40

  • Si FSF_Q24 = 17, passez à FSF_B40.
  • Sinon, passez à FSF_C41.

FSF_B40

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "de l'aiglefin" comme paramètre.

FSF_C41

  • Si FSF_Q24 = 18, passez à FSF_B41.
  • Sinon, passez à FSF_C41B.

FSF_B41

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du tilapia" comme paramètre.

FSF_C41B

  • Si FSF_Q24 = 21, passez à FSF_B41B.
  • Sinon, passez à FSF_C42.

FSF_B41B

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF =  "morue charbonnière ou morue noire" comme paramètre.

FSF_C42

  • Si FSF_S24V = RESPONSE et <> NSP, RF, passez à FSF_B42.
  • Sinon, passez à FSF_C43.

FSF_B42

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du/de la ^FSF_S24V" comme paramètre.

FSF_C43

  • Si FSF_S24X = RESPONSE et <> NSP, RF, passez à FSF_B43.
  • Sinon, passez à FSF_C44.

FSF_B43

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du/de la ^FSF_S24X" comme paramètre.

FSF_C44

  • Si FSF_S24Y = RESPONSE et <> NSP, RF, passez à FSF_B44.
  • Sinon, passez à FSF_END.

FSF_B44

  • Appelez le bloc Détail concernant le poisson et les fruits de mer (DFS).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = "du/de la ^FSF_S24Y" comme paramètre.

FSF_C69

  • Si 1 = 1, passez à FSF_END.
  • Sinon, passez à FSF_END.

FSF_N70

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01       Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 06       Manque de temps
  • 20       Autre - Précisez (Passez à FSF_S70)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à FSF_END

FSF_S70
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

FSF_END

Détails poissons et les fruits de mer (DFS)

DFS_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • DT_QuestionF : texte de la question écrit en français

DFS_Q11
Au cours du dernier mois, à quelle fréquence avez-vous mangé:

...^DT_QUESTIONF?

  • Fois
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF
  • (Passez à DFS_END)

DFS_N11

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  1. Par mois
  2. Par semaine
  3. Par jour
    (NSP, RF ne sont pas permis)

DFS_END

Composante d'exposition au bruit

Introduction à la composante d'exposition au bruit (HCI)

HCI_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • HER_Q41 : si le répondant a une infection à l'oreille
  • HER_Q50 : si le répondant a un implant cochléaire
  • PHC_N42 : si le répondant devrait être exclu du bloc en raison d’un problème de santé aigu
  • PHC_N44 : si le répondant devrait être exclu du bloc en raison d’un problème de santé chronique
  • ORS_N7 : si le répondant devrait être exclu du bloc en raison d’une autre raison
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

HCI_D01

  • Si PHC_N42 = 14 ou PHC_N44 = 14 ou HER_Q41 = 3 ou HER_Q50 = 1 ou ORS_N7 = 1 ou SCS_N12 = 4, DT_HCITEXT1F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_HCITEXT1F = «Cette information nous aidera à mieux comprendre les résultats de vos tests auditifs.».

HCI_R01
Nous allons maintenant vous demander des questions au sujet de votre santé auditive quotidienne et de votre exposition au bruit. [EMPTY/Cette information nous aidera à mieux comprendre les résultats de vos tests auditifs.]

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».
  • Si HCI_R01 = NSP, passez à HCI_END.
  • Sinon, passez à HCI_D02.

HCI_D02

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • HCI_D02 = EMPTY
  • SINON
    • SI HCI_R01 = 1 et HCI_D02 = « EMPTY » ALORS
      • FIXEZ HCI_D02 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

HCI_END

Capacité auditive (HAB)

HAB_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • HER_Q52 : si le répondant porte ou non un appareil auditif
  • HCI_R01 : introduction au questionnaire d'ouïe

HAB_C05

  • Si HCI_R01 = NSP, passez à HAB_END.
  • Sinon, passez à HAB_D07.

HAB_D07

  • Si HER_Q52 = 1, DT_HETEXT1F = «sans vous servir d'une prothèse auditive».
  • Sinon, DT_HETEXT1F = «EMPTY».

HAB_Q07
Habituellement, pouvez-vous suivre une conversation dans un groupe d'au moins 3 personnes [sans vous servir d'une prothèse auditive/EMPTY]?

  • 1 Oui (Passez à HAB_END)
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à HAB_END)

HAB_C08

  • Si HER_Q52=1, passez à HAB_Q08.
  • Sinon, passez à HAB_Q09.

HAB_Q08
Habituellement, pouvez-vous suivre une conversation dans un groupe d'au moins 3 personnes avec l'aide d'une prothèse auditive?

  • 1 Oui(Passez à HAB_Q10)
  • 2 Non
  • NSP, RF

HAB_Q09
Pouvez-vous entendre quoi que ce soit?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à HAB_END)
  • NSP, RF (Passez à HAB_END)

HAB_Q10
Habituellement, pouvez-vous tenir une conversation avec une autre personne dans une pièce silencieuse [sans vous servir d'une prothèse auditive/EMPTY]?

  • 1 Oui (Passez à HAB_END)
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à HAB_END)

HAB_C11

  • Si HER_Q52=1, passez à HAB_Q11.
  • Sinon, passez à HAB_END.

HAB_Q11
Habituellement, pouvez-vous tenir une conversation avec une autre personne dans une pièce silencieuse avec l'aide d'une prothèse auditive?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

HAB_END

Exposition au bruit (NEX)

NEX_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • HCI_R01 : introduction au questionnaire d'ouïe

NEX_C01A

  • Si HCI_R01 = NSP, passez à NEX_N70.
  • Sinon, passez à NEX_C01.

NEX_C01

  • Si CON_AGE < 16, passez à NEX_D07.
  • Sinon, passez à NEX_Q01.

NEX_Q01
À un moment de votre vie, avez-vous travaillé dans un environnement bruyant? Par bruyant, je veux dire un environnement où le bruit était si fort que vous et vos collègues deviez parler d'une voix élevée pour être compris par quelqu'un ou pour communiquer avec quelqu'un se trouvant à la distance d'un bras.

Instruction : Une voix élevée est un volume de voix compris entre parler d'une voix normale et crier. Comprend le travail non rémunéré.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NEX_D07)
  • NSP, RF (Passez à NEX_D07)

NEX_Q02
Pendant combien de temps avez-vous travaillé dans un environnement bruyant?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Moins de 12 mois
  2. D'un an à moins de 5 ans
  3. De 5 ans à moins de 10 ans
  4. 10 ans ou plus
    NSP, RF

NEX_Q03
Quelle était la source du bruit intense?

Instruction : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Machines, par exemple, bulldozer, pelle rétrocaveuse ou matériel de scierie
  2. Moyens de transport, par exemple, train, avion, automobile ou camion
  3. Munitions, par exemple, armes à feu ou canons
  4. Musique, par exemple, concerts ou autre musique amplifiée
  5. Personnes
  6. Autre
    NSP, RF

NEX_Q04
Actuellement, travaillez-vous dans un environnement bruyant?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_D05

  • Si NEX_Q04 = 1, DT_NEXTEXT5F = «utilisez-vous».
  • Sinon, DT_NEXTEXT5F = «avez-vous utilisé».

NEX_Q05
À quelle fréquence [utilisez-vous/avez-vous utilisé] des protecteurs d'oreilles au travail dans les zones bruyantes?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  • 1 Toujours
  • 2 Souvent
  • 3 Parfois
  • 4 Rarement
  • 5 Jamais
  • NSP, RF

NEX_D06

  • Si NEX_Q04 = 1, DT_NEXTEXT6F = «Devez-vous».
  • Sinon, DT_NEXTEXT6F = «Deviez-vous».

NEX_Q06
[Devez-vous/Deviez-vous] porter des protecteurs d'oreilles au travail?

Instruction : Si le répondant n'avait pas d'employeur (p. ex., travaillait à son propre compte), choisissez « Ne s'applique pas ».

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • 3 Ne s'applique pas
  • NSP, RF

NEX_D07

  • Si CON_AGE < 16, DT_NEXTEXTR07F = «Par».
  • Sinon, DT_NEXTEXTR07F = «Encore, par».

NEX_R07
Maintenant, je voudrais vous poser quelques questions sur votre exposition à des sources particulières de bruit intense au cours de la dernière année.

[Par/Encore, par] intense, je veux dire que vous deviez parler d'une voix élevée pour être compris par quelqu'un ou pour communiquer avec quelqu'un se trouvant à la distance d'un bras.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

NEX_Q07
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

... des outils électriques bruyants, par exemple, scie circulaire, meuleuse, ponceuse à courroie ou marteau perforateur?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q08
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

... du matériel industriel, agricole ou de construction lourd bruyant, par exemple, bulldozer, turbine à gaz ou gros compresseur?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q09
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

... des moteurs à essence portatifs bruyants, par exemple, tronçonneuse, taille haie ou souffleur à feuilles à moteur à essence? N'incluez pas les tondeuses à gazon.

Instruction : Les moteurs à essence portatifs n'incluent pas les articles électriques.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q10
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

... une motocyclette ou une motoneige conduite à une vitesse permise sur l'autoroute?

Instruction : La vitesse permise sur l'autoroute est définie comme une vitesse égale ou supérieure à 80 km/h.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q11
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

...des événements sportifs ou de divertissement bruyants, par exemple, hockey, rodéo ou concours de carambolage? N'incluez pas les événements musicaux.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q12
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

... la musique amplifiée forte, par exemple, à des concerts, dans des discothèques ou en tant que membre d'un groupe musical?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q13
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

... d'autres types de musique forte sans utiliser un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles, par exemple, chaîne stéréo à domicile ou dans une automobile?

Instruction : La musique forte est définie comme un volume égal ou supérieur aux trois quarts du volume maximal d'un appareil audio donné.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C14

  • Si CON_AGE < 12, passez à NEX_C15.
  • Sinon, passez à NEX_Q14.

NEX_Q14
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous été exposé aux sources de bruit suivantes? Veuillez inclure les activités qui se sont déroulées au travail, à l'école ou pendant vos loisirs.

...des armes à feu, par exemple, fusil?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Pour chaque réponse positive à NEX_Q07 à NEX_Q13, le bloc Détails de l'activité est appelé pour quantifier la fréquence et la durée de l'exposition au bruit spécifique au cours des 12 derniers mois et pour spécifier si des protecteurs d'oreilles étaient utilisés ou non. (NEX_C15 à NEX_B21).

NEX_C15

  • Si NEX_Q07 = 1, passez à NEX_B15.
  • Sinon, passez à NEX_C16.

NEX_B15

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous été exposé au bruit d'outils électriques bruyants?" comme paramètre.

NEX_C16

  • Si NEX_Q08 = 1, passez à NEX_B16.
  • Sinon, passez à NEX_C17.

NEX_B16

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous été exposé au bruit de matériel industriel, agricole ou de construction lourd?" comme paramètre.

NEX_C17

  • Si NEX_Q09 = 1, passez à NEX_B17.
  • Sinon, passez à NEX_C18.

NEX_B17

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous été exposé au bruit de moteurs à essence portatifs bruyants?" comme paramètre.

NEX_C18

  • Si NEX_Q10 = 1, passez à NEX_B18.
  • Sinon, passez à NEX_C19.

NEX_B18

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous été exposé au bruit d'une motocyclette ou d'une motoneige conduite à une vitesse permise sur l'autoroute?" comme paramètre.

NEX_C19

  • Si NEX_Q11 = 1, passez à NEX_B19.
  • Sinon, passez à NEX_C20.

NEX_B19

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez "DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous assisté à des événements sportifs ou de divertissement bruyants? N'incluez pas les événements musicaux." comme paramètre.

NEX_C20

  • Si NEX_Q12 = 1, passez à NEX_B20.
  • Sinon, passez à NEX_C21.

NEX_B20

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous été exposé à de la musique amplifiée forte, par exemple, à des concerts ou dans des discothèques ou en tant que membre d'un groupe musical?" comme paramètre.

NEX_C21

  • Si NEX_Q13 = 1, passez à NEX_B21.
  • Sinon, passez à NEX_C22.

NEX_B21

  • Appelez le bloc Détails de l'activité (NPC).

Programmeur :

  • Passez DT_QuestionF = Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous écouté de la musique forte sans utiliser un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles?" comme paramètre.

NEX_C22

  • Si NEX_Q14 = 1, passez à NEX_Q23.
  • Sinon, passez à NEX_R25.

NEX_Q23
Au cours des 12 derniers mois, combien de fois avez-vous tiré avec une arme à feu ou avez-vous été exposé au bruit d'un tir d'arme à feu?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. D'une à 19 fois
  2. De 20 à 99 fois
  3. De 100 à 9 999 fois
  4. 10 000 fois ou plus
    NSP, RF (Passez à NEX_R25)

NEX_Q24
À quelle fréquence avez-vous porté des protecteurs d'oreilles?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

NEX_R25
Les questions suivantes concernent votre utilisation d'un casque d'écoute ou d'écouteurs qu'on place dans les oreilles pour écouter de la musique, des films ou d'autres types de matériel audio. Les exemples d'appareils audio que vous pourriez avoir utilisés avec un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles comprennent les lecteurs MP3, les iPod, les téléphones cellulaires, les chaînes stéréo, les téléviseurs ou les ordinateurs.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

NEX_Q25
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous utilisé des appareils audio avec un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NEX_R40)
  • NSP, RF (Passez à NEX_R40)

NEX_Q26
En moyenne, au cours des 12 derniers mois, combien d'heures par semaine avez-vous écouté de la musique, des films ou d'autres types de matériel audio en utilisant un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles?

Instruction : Si le répondant donne une réponse en heures et en minutes, entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.

Vous pouvez entrer la réponse par semaine ou par jour.

  • Heures
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à NEX_Q27)

NEX_N26A

Instruction : N'inscrivez que le nombre de minutes.

  • Minutes
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 960)
  • NSP, RF

NEX_C26

  • Si NEX_Q26 = 0 et NEX_N26A = 0, passez à NEX_R40.
  • Sinon, si NEX_Q26 = 0 et NEX_N26A = NSP ou RF, passez à NEX_Q27.
  • Sinon, passez à NEX_N26B.

NEX_N26B

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NEX_Q27
Le niveau du volume est-il habituellement égal ou supérieur aux trois quarts du volume maximal?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q28
Le volume est-il généralement si élevé qu'une personne se trouvant à la distance d'un bras doive parler d'une voix élevée pour que vous compreniez ce qu'elle dit?

Instruction : Une voix élevée est un volume de voix compris entre parler d'une voix normale et crier.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C29

  • Si (NEX_Q27 = 2, NSP ou RF) et (NEX_Q28 = 2, NSP ou RF), passez à NEX_R40.
  • Sinon, passez à NEX_D29.

NEX_D29

  • Si NEX_Q27 = 1 et NEX_Q28 = 1, DT_NEXTEXT29F = «égal ou supérieur aux trois quarts du volume maximal ou si élevé qu'une personne se trouvant à la distance d'un bras doive parler d'une voix élevée pour que vous compreniez ce qu'elle dit».
  • Si NEX_Q27 = 1 et NEX_Q28 < > 1, DT_NEXTEXT29F = «égal ou supérieur aux trois quarts du volume maximal».
  • Si NEX_Q27 < > 1 et NEX_Q28 = 1, DT_NEXTEXT29F = «si élevé qu'une personne se trouvant à la distance d'un bras doive parler d'une voix élevée pour que vous compreniez ce qu'elle dit».

NEX_Q29
Combien d'heures par semaine passez-vous habituellement à écouter des appareils audio, en utilisant un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles, à un volume ^DT_NEXTEXT29F?

Instruction : Si le répondant donne une réponse en heures et en minutes, entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.

Vous pouvez entrer la réponse par semaine ou par jour.

  • Heures
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à NEX_Q30)

NEX_N29A

Instruction : N'inscrivez que le nombre de minutes.

  • Minutes
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 960)
  • NSP, RF

NEX_C29A

  • Si NEX_Q29 = 0 et NEX_N29A = NSP ou RF, passez à NEX_Q30.
  • Sinon, passez à NEX_N29B.

NEX_N29B

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NEX_D29E

  • Si NEX_N26B = 1, DV_PERWKFCTR26 = 7
  • Sinon, DV_PERWKFCTR26 = 1
  • Si NEX_N29B = 1, DV_PERWKFCTR29 = 7
  • Sinon, DV_PERWKFCTR29 = 1

NEX_Q30
Depuis combien de temps cela représente-t-il votre volume habituel d'écoute?

Instruction : N'inscrivez que le nombre.

  • Nombre
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF (Passez à NEX_R40)

NEX_N30

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  1. Jours
  2. Semaines
  3. Mois
  4. Années
    (NSP, RF ne sont pas permis)

NEX_R40
Maintenant, je voudrais vous poser des questions sur les acouphènes. L'acouphène est la perception d'un sifflement, d'un bourdonnement, d'un tintement ou d'un son strident ou assourdissant dans les oreilles quand il n'y a pas d'autres sons autour de vous.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

NEX_Q40
Avez-vous déjà eu des acouphènes?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NEX_END)
  • NSP, RF (Passez à NEX_END)

NEX_Q41
Quand avez-vous perçu ces sons dans vos oreilles pour la dernière fois? Était-ce... ?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Au cours des 7 derniers jours
  2. Il y a de 8 jours à moins d'un mois (Passez à NEX_Q43)
  3. Il y a d'un mois à moins de 6 mois (Passez à NEX_D45)
  4. Il y a de 6 mois à moins d'un an (Passez à NEX_D45)
  5. Il y a 1 an ou plus (Passez à NEX_END)
    NSP, RF (Passez à NEX_END)

NEX_Q42
En ce moment, entendez-vous ces sons?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_Q43
Lorsque c'est silencieux autour de vous, entendez-vous ces sons dans vos oreilles... ?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois (Passez à NEX_D45)
  4. Rarement (Passez à NEX_D45)
  5. Jamais (Passez à NEX_D45)
    NSP, RF

NEX_Q44
Depuis combien de temps avez-vous cela?

Instruction : N'inscrivez que le nombre.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF (Passez à NEX_D45)

NEX_N44

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  1. Jours
  2. Semaines
  3. Mois
  4. Années
    (NSP, RF ne sont pas permis)

NEX_D45

  • Si NEX_Q42 = 1, DT_NEXTEXT45AF = «dérange».
  • Sinon, DT_NEXTEXT45AF = «dérangeait».
  • Si NEX_Q42 = 1, DT_NEXTEXT45BF = «a-t-il».
  • Sinon, DT_NEXTEXT45BF = «avait-il».

NEX_Q45
Est-ce que cela vous [dérange/dérangeait]? Par exemple, cela [a-t-il/avait-il] des répercussions sur votre sommeil, votre concentration ou votre humeur?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C46

  • Si CON_AGE < 10, passez à NEX_END.
  • Sinon, passez à NEX_D46.

NEX_D46

  • Si NEX_Q43 = 1 et [(NEX_Q44 => 6 et NEX_N44 = 3) ou NEX_N44 = 4], DT_NEXTINNITUSF = «étaient-ils plus forts ou plus prononcés».
  • Sinon, DT_NEXTINNITUSF = «est-ce qu'ils se sont produits».

NEX_C47

  • Si NEX_Q25 = 1, passez à NEX_Q47.
  • Sinon, passez à NEX_C48.

NEX_Q47
Au cours des 12 derniers mois, lorsque vous avez perçu ces sons dans vos oreilles, [étaient-ils plus forts ou plus prononcés/est-ce qu'ils se sont produits]...

...après avoir écouté, avec un casque d'écoute ou des écouteurs qu'on place dans les oreilles, des appareils audio tels qu'un lecteur MP3, un iPod, un téléphone cellulaire, une chaîne stéréo, un téléviseur ou un ordinateur?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C48

  • Si NEX_Q12 = 1, passez à NEX_Q48.
  • Sinon, passez à NEX_C49.

NEX_Q48
(Au cours des 12 derniers mois, lorsque vous avez perçu ces sons dans vos oreilles, [étaient-ils plus forts ou plus prononcés/est-ce qu'ils se sont produits]...)

...après avoir été exposé à de la musique amplifiée forte, par exemple, à des concerts, dans des discothèques ou en tant que membre d'un groupe musical?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C49

  • Si NEX_Q11 = 1, passez à NEX_Q49.
  • Sinon, passez à NEX_C50.

NEX_Q49
(Au cours des 12 derniers mois, lorsque vous avez perçu ces sons dans vos oreilles, [étaient-ils plus forts ou plus prononcés/est-ce qu'ils se sont produits]...)

...après avoir assisté à des événements sportifs ou de divertissement bruyants?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C50

  • Si NEX_Q07 = 1, passez à NEX_Q50.
  • Sinon, passez à NEX_C51.

NEX_Q50
(Au cours des 12 derniers mois, lorsque vous avez perçu ces sons dans vos oreilles, [étaient-ils plus forts ou plus prononcés/est-ce qu'ils se sont produits]...)

...après avoir été exposé au bruit d'outils électriques bruyants (par exemple, scie circulaire, meuleuse, sableuse à courroie ou marteau perforateur)?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_C51

  • Si NEX_Q14 = 1, passez à NEX_Q51.
  • Sinon, passez à NEX_D52.

NEX_Q51
(Au cours des 12 derniers mois, lorsque vous avez perçu ces sons dans vos oreilles, [étaient-ils plus forts ou plus prononcés/est-ce qu'ils se sont produits]...)

...après avoir été exposé au bruit d'armes à feu?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

NEX_D52

  • Si NEX_Q07 = 1 ouNEX_Q11 = 1 ou NEX_Q12 = 1 ou NEX_Q14 = 1 ou NEX_Q25 = 1, DT_NEXTEXT52F = «d'autres».
  • Sinon, DT_NEXTEXT52F = «des».

NEX_Q52
(Au cours des 12 derniers mois, lorsque vous avez perçu ces sons dans vos oreilles, [étaient-ils plus forts ou plus prononcés/est-ce qu'ils se sont produits]...)

... dans [d'autres/des] circonstances particulières?

  • 1 Oui (Passez à NEX_S52)
  • 2 Non (Passez à NEX_END)
  • NSP, RF (Passez à NEX_END)

NEX_S52

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • NSP, RF

Passez à NEX_END

NEX_N70

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01     Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 06     Manque de temps
  • 20     Autre - Précisez (Passez à NEX_S70)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à NEX_END

NEX_S70
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NEX_END

Détails de l'activité (ACD)

ACD_BEG

  • Variables externes requises :
  • QuestionF : texte de la question écrit en français

ACD_Q11
^QuestionF

Les catégories de réponses sont le nombre de fois par jour, par semaine, par mois ou par année.

Instruction : N'inscrivez que la fréquence.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF (Passez à ACD_END)

ACD_N11

Instruction : La période de référence pour cette question porte sur les 12 derniers mois. Déclarez les activités saisonnières en nombre de fois par année.

Sélectionnez la période déclarante.

  1. Par jour
  2. Par semaine
  3. Par mois
  4. Par année
    (NSP, RF ne sont pas permis)

ACD_Q12
Combien de temps cela a-t-il duré habituellement à chaque fois?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Moins de 10 minutes
  2. De 10 minutes à moins de 30 minutes
  3. De 30 minutes à moins d'une heure et demie
  4. D'une heure et demie à moins de 5 heures
  5. 5 heures ou plus
    NSP, RF

ACD_Q13
À quelle fréquence avez-vous porté des protecteurs d'oreilles?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

ACD_END

Composante d'exposition au soleil (SEB)

SEB_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • Date2MonthsAgoF

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3= visite à clinique ; 4=visite à domicile)

SEB_R01A
Afin de mieux comprendre la relation entre l'exposition au soleil et la vitamine D, nous allons vous poser des questions sur les comportements et les habitudes qui influent sur la capacité de votre corps à produire de la vitamine D. Veuillez répondre aux questions qui suivent aussi exactement que possible.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».

SEB_C01A

  • Si SEB_R01A = NSP, passez à SEB_N60.
  • Sinon, passez à SEB_D01A.

SEB_D01A

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • SEB_D01A = EMPTY
  • SINON
    • SI SEB_R01A = 1 et SEB_D01A = EMPTY ALORS
      • FIXEZ SEB_D01A = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

SEB_D01B

  • Si CurrentMonth = 10, 11, 12, 01, 02, 03 ou 04, DT_SEBMONTHF = «de mai à septembre derniers».
  • Si CurrentMonth = 08 ou 09, DT_SEBMONTHF = «de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année».
  • Si CurrentMonth = 05, 06 ou 07, DT_SEBMONTHF = «de mai à septembre de l'année passée».

SEB_R01B
Les prochaines questions ont trait au temps que vous avez passé au soleil. Pensez à la période [de mai à septembre derniers/de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année/de mai à septembre de l'année passée].

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

SEB_D01C

  • Si CON_AGE= 3 à 6, DT_SEBTEXT2F = « ou la garderie».
  • Sinon, DT_SEBTEXT2F = «EMPTY».

SEB_C01

  • Si CON_AGE=3 à 11, passez à SEB_Q01.
  • Sinon, passez à SEB_Q02.

SEB_Q01
Avez-vous fréquenté l'école[ ou la garderie/EMPTY] à un moment quelconque durant ces mois?

  • 1 Oui (Passez à SEB_D03A)
  • 2 Non (Passez à SEB_Q13A)
  • NSP, RF (Passez à SEB_Q13A)

SEB_Q02
Avez-vous fait une des activités suivantes au cours de ces mois :

- travaillé à un emploi?

- travaillé à une entreprise?

- fréquenté l'école?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SEB_Q13A)
  • NSP, RF (Passez à SEB_Q13A)

SEB_D03A

  • Si CON_AGE > 11, DT_SEBTEXT3F = « au travail ou».
  • Sinon, DT_SEBTEXT3F = «EMPTY».

SEB_D03B

  • Si CON_AGE = 3 à 6, DT_SEBTEXT4F = « ou à la garderie».
  • Sinon, DT_SEBTEXT4F = «EMPTY».

SEB_Q03
Durant ces mois, combien de temps avez-vous passé au soleil entre 10 h et 16 h au cours d'une journée typique où vous étiez [au travail ou/EMPTY] à l'école[ ou à la garderie/EMPTY]?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Moins de 5 minutes (Passez à SEB_Q13A)
  2. De 5 minutes à moins de 30 minutes
  3. De 30 minutes à moins d'une heure
  4. D'une heure à moins de 2 heures
  5. 2 heures ou plus
    NSP, RF (Passez à SEB_Q13A)

SEB_D04

  • Si CON_SEX=1, DT_SEBTEXT5F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_SEBTEXT5F = «, un voile».

SEB_Q04
Quand vous étiez exposé au soleil durant ces heures au cours d'une journée où vous étiez[ au travail ou/EMPTY] à l'école[ ou à la garderie/EMPTY], à quelle fréquence avez-vous porté sur la tête quelque chose qui donnait de l'ombre à votre visage, à vos oreilles ou à votre cou, par exemple, une casquette[, un voile/EMPTY] ou un chapeau de soleil?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours (Passez à SEB_Q06)
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q05
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Visage, oreilles ou cou

Instruction : La période de référence pour ces questions est [de mai à septembre derniers/de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année/de mai à septembre de l'année passée], entre 10 h et 16 h.

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q06
(Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :)

Mains

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q07
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Bras

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q08
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Jambes

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q09
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Pieds

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q10
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Autre (par exemple, épaules ou dos)

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q11
À quelle fréquence avez-vous habituellement utilisé un écran solaire…

… sur votre visage, vos oreilles ou votre cou?

Instruction : La période de référence pour ces questions est [de mai à septembre derniers/de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année/de mai à septembre de l'année passée], entre 10 h et 16 h.

Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q12A
À quelle fréquence avez-vous habituellement utilisé un écran solaire…

... sur d'autres zones (par exemple, mains, bras ou jambes)?

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q13A
Pensez de nouveau à la période [de mai à septembre derniers/de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année/de mai à septembre de l'année passée]. Durant ces mois, combien de temps avez-vous passé au soleil entre 10 h et 16h durant une journée typique où vous n'étiez pas [au travail ou/EMPTY] à l'école [ou à la garderie/EMPTY]?

Instruction : Si le répondant n'est jamais allé au soleil durant ces heures, sélectionnez <1> « Moins de 5 minutes».

Lisez les catégories au répondant.

  1. Moins de 5 minutes (Passez à SEB_Q23)
  2. De 5 minutes à moins de 30 minutes
  3. De 30 minutes à moins d'une heure
  4. D'une heure à moins de 2 heures
  5. 2 heures ou plus
    NSP, RF (Passez à SEB_Q23)

SEB_Q14
Quand vous étiez exposé au soleil durant ces heures au cours d'une journée où vous n'étiez pas [au travail ou/EMPTY] à l'école [ou à la garderie/EMPTY], à quelle fréquence avez-vous porté sur la tête quelque chose qui donnait de l'ombre à votre visage, à vos oreilles ou à votre cou, par exemple, une casquette [, un voile/EMPTY] ou un chapeau de soleil?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours (Passez à SEB_Q16)
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q15
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Visage, oreilles ou cou

Instruction : La période de référence pour ces questions est [de mai à septembre derniers/de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année/de mai à septembre de l'année passée], entre 10 h et 16 h.

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q16
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Mains

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q17
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Bras

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q18
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Jambes

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q19
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Pieds

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q20
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Autre (par exemple, épaules ou dos)

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q21
À quelle fréquence avez-vous habituellement utilisé un écran solaire…

... sur votre visage, vos oreilles ou votre cou?

Instruction : La période de référence pour ces questions est [de mai à septembre derniers/de mai à ^CURRENTMONTHF de cette année/de mai à septembre de l'année passée], entre 10 h et 16 h.

Lisez les catégories au répondant.

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q22
À quelle fréquence avez-vous habituellement utilisé un écran solaire…

... sur d'autres zones (par exemple, mains, bras ou jambes)?

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q23
Au cours des deux derniers mois, c'est-à-dire du ^Date2MonthsAgoF à hier, avez-vous été en voyage dans un endroit où le climat était chaud et ensoleillé?

  1. Oui
  2. Non (Passez à SEB_C35)
    NSP, RF (Passez à SEB_C35)

SEB_Q24
Combien de temps y êtes-vous resté?

Instruction : N'inscrivez que le nombre.

  • Nombre
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 61)
  • NSP, RF (Passez à SEB_Q25)

SEB_N24

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  1. Jours
  2. Semaines
  3. Mois
  4. Années
    (NSP, RF ne sont pas permis)

SEB_Q25
Pendant que vous étiez dans ce climat chaud et ensoleillé…

… combien de temps avez-vous passé habituellement au soleil entre 10 h et 16 h?

  1. Moins de 5 minutes (Passez à SEB_C35)
  2. De 5 minutes à moins de 30 minutes
  3. De 30 minutes à moins d'une heure
  4. D'une heure à moins de 2 heures
  5. 2 heures ou plus
    NSP, RF (Passez à SEB_C35)

SEB_Q26
Pendant que vous étiez dans ce climat chaud et ensoleillé…

... durant ces heures, à quelle fréquence avez-vous porté sur la tête quelque chose qui donnait de l'ombre à votre visage, à vos oreilles ou à votre cou, par exemple, une casquette [, un voile/EMPTY] ou un chapeau de soleil?

  1. Toujours (Passez à SEB_Q28)
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q27
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Visage, oreilles ou cou

Instruction : La période de référence pour ces questions est entre 10 h et 16 h.

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q28
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Mains

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q29
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Bras

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q30
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Jambes

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q31
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Pieds

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q32
Veuillez indiquer si les zones suivantes de votre peau étaient habituellement couvertes ou non couvertes quand vous étiez au soleil :

Autre (par exemple, épaules ou dos)

  1. Couvert
  2. Non couvert
    NSP, RF

SEB_Q33
À quelle fréquence avez-vous habituellement utilisé un écran solaire…

... sur votre visage, vos oreilles ou votre cou?

Instruction : Lisez les catégories au répondant. La période de référence pour ces questions est entre 10 h et 16 h.

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_Q34
À quelle fréquence avez-vous habituellement utilisé un écran solaire…

... sur d'autres zones (par exemple, mains, bras ou jambes)?

  1. Toujours
  2. Souvent
  3. Parfois
  4. Rarement
  5. Jamais
    NSP, RF

SEB_C35

  • Si CON_AGE < 12, passez à SEB_END.
  • Sinon, passez à SEB_R35.

SEB_R35
Les questions qui suivent portent sur votre utilisation d'équipement de bronzage.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

SEB_Q35
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous utilisé un lit ou une cabine de bronzage avec des lampes de bronzage?

  1. Oui
  2. Non (Passez à SEB_END)
    NSP, RF (Passez à SEB_END)

SEB_Q36
À quelle fréquence?

Instruction : N'inscrivez que le nombre.

  • Fois
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 365)
  • NSP, RF (Passez à SEB_Q37)

SEB_N36

Instruction : Sélectionnez la période déclarante.

  1. Par jour
  2. Par semaine
  3. Par mois
  4. Par année
    (NSP, RF ne sont pas permis)

SEB_Q37
Au cours des deux derniers mois, c'est-à-dire du ^Date2MonthsAgoF à aujourd'hui, avez-vous utilisé un lit ou une cabine de bronzage avec des lampes de bronzage?

  1. Oui
  2. Non
    NSP, RF (Passez à SEB_END)

SEB_Q38
Durant quels mois utilisez-vous habituellement un lit ou une cabine de bronzage?

Instruction : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 01 janvier
  • 02 février
  • 03 mars
  • 04 avril
  • 05 mai
  • 06 juin
  • 07 juillet
  • 08 août
  • 09 septembre
  • 10 octobre
  • 11 novembre
  • 12 décembre
  • 13 Tous les mois
  • NSP, RF

Passez à SEB_END

SEB_N60

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à SEB_S60)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SEB_END

SEB_S60
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SEB_END

Composante de pigmentation de la peau

Introduction de la composante de pigmentation de la peau (SKI)

SKI_BEG

Importer les variables suivantes :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

SKI_Q01
Afin de mieux comprendre la relation entre la couleur de la peau, l'exposition au soleil et la vitamine D, je vais mesurer la pigmentation de votre peau. Pour cela, je vais appliquer doucement un détecteur de lumière contre votre peau afin de mesurer la quantité et le type de lumière que celle-ci réfléchit.

Laissez-moi vous montrer sur la main ce que vous ressentirez.

Instruction : Montrez le spectrophotomètre au répondant et faites la démonstration de la technique sur le dos de sa main.

Appuyez sur <1> pour continuer.

  • 1 Continuer
  • NSP (Passez à SKI_END)
  • (RF n'est pas permis)

SKI_D01

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • SKI_D01 = EMPTY
  • SINON
    • SI SKI_R01 = 1 et SKI_D01 = EMPTY,
      • Fixez SKI_D01 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

SKI_R02
Je vais mesurer la pigmentation de votre peau à deux endroits : sur le dos de la main et sur la face supérieure interne du bras. À chaque endroit, je ferai trois ou quatre mesures.

La mesure doit être faite en contact direct avec la peau (de sorte que je devrai peut-être vous demander d'ajuster légèrement vos vêtements pour que je puisse avoir accès à ces endroits).

Avant de commencer, il faut que j'examine vos mains et vos bras pour déterminer s'il est possible de prendre une mesure exacte.(Veuillez ôter les vêtements à manches longues que vous portez.)

Instruction : Si le répondant refuse d'ôter ses vêtements à manches longues, demandez lui de rouler les manches jusqu'à l'épaule ou d'enfiler une blouse d'hôpital à manches courtes.

Examinez les mains et les bras droits et gauches du répondant pour déterminer s'il est possible de prendre une mesure exacte de la pigmentation de sa peau.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • NSP, RF ne sont pas permis.

SKI_N04

Instruction : Enregistrez quel bras sera utilisé pour la mesure de la pigmentation sur la face interne du bras.

  • 1 Droit (Passez à SKI_N06)
  • 2 Gauche (Passez à SKI_N06)
  • 3 Aucun
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKI_N05

Instruction : Pourquoi une mesure sur la face interne du bras ne sera-t-elle pas prise?

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 1 Endroit de la mesure couvert (p. ex., plâtre, pansement)
  • 2 Pigmentation de la peau altérée (p. ex., tatouage, cicatrice, grain de beauté)
  • 3 Blanchiment de la peau dû à des vêtements trop serrés
  • 4 Refus du répondant
  • 5 Autre - Précisez
  • (Passez à SKI_S05)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SKI_N06

SKI_S05

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKI_N06

Instruction : Enregistrez quelle main sera utilisée pour mesurer la pigmentation de la peau de la main:

  • 1 Droit (Passez à SKI_C07)
  • 2 Gauche (Passez à SKI_C07)
  • 3 Aucun
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKI_N07

Instruction : Pourquoi une mesure sur la main ne sera-t-elle pas prise?

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 1 Endroit de la mesure couvert (p. ex., plâtre, pansement)
  • 2 Pigmentation de la peau altérée (p. ex., tatouage, cicatrice, grain de beauté)
  • 3 Blanchiment de la peau dû à des vêtements trop serrés
  • 4 Refus du répondant
  • 5 Autre - Précisez (Passez à SKI_S07)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SKI_C07

SKI_S07

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKI_C07

  • Si SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 3, passez à SKI_R08.
  • Sinon, passez à SKI_C08.

SKI_R08
Malheureusement, je ne serai pas capable de prendre une mesure exacte de la pigmentation de votre peau aujourd'hui.

Instruction : Répondez à toute question destinée à savoir pourquoi une mesure exacte de la pigmentation de la peau ne peut pas être prise.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à SKI_END

SKI_C08

  • Si CON_AGE < 12, passez à SKI_END.
  • Sinon, passez à SKI_R09.

SKI_R09
Maintenant, je vais vous poser des questions sur les produits autobronzants. Cette information nous aidera à mieux comprendre les résultats de la mesure de la pigmentation de votre peau.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

SKI_D09

Programmeur :

  • DT_Date10DaysAgoF = Date en français de la date il y a dix jours.

SKI_Q09
Au cours des 10 derniers jours, c'est-à-dire du ^Date10DaysAgoF à aujourd'hui, avez-vous utilisé des produits autobronzants comme des crèmes ou des lotions, ou avez-vous reçu une vaporisation d'autobronzant en aérosol ou en brumisateur?

Instruction : N'incluez pas les produits cosmétiques, tels que les fards à joues ou les poudres bronzantes.

  1. Oui
  2. Non (Passez à SKI_END)
    NSP, RF (Passez à SKI_END)

SKI_Q10
Le produit a-t-il été appliqué sur le dos de vos mains?

  1. Oui
  2. Non
    NSP, RF

SKI_Q11
A-t-il été appliqué sur la face interne de vos bras, entre le coude et l'aisselle?

  1. Oui
  2. Non
    NSP, RF

SKI_END

Mesure de la pigmentation de la peau (SKM)

SKM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SKI_N04 : indique le bras utilisé pour la mesure
  • SKI_N06 : indique la main utilisée pour la mesure

SKM_C10A

  • Si SKI_Q01 = NSP, passez à SKM_N220.
  • Sinon, passez à SKM_C10B.

SKM_C10B

  • Si SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 3, passez à SKM_END.
  • Sinon, passez à SKM_D10A.

SKM_D10A

  • Si SKI_N04 = 1 et SKI_N06 = 1, DT_SKMR10_TEXTF = «la face interne de votre bras droit et votre main droite ».
  • Si SKI_N04 = 2 et SKI_N06 = 2, DT_SKMR10_TEXTF = «la face interne de votre bras gauche et votre main gauche ».
  • Si SKI_N04 = 1 et SKI_N06 = 2, DT_SKMR10_TEXTF = «la face interne de votre bras droit et votre main gauche».
  • Si SKI_N04 = 2 et SKI_N06 = 1, DT_SKMR10_TEXTF = «la face interne de votre bras gauche et votre main droite».
  • Si SKI_N04 = 1 et SKI_N06 = 3, DT_SKMR10_TEXTF = «la face interne de votre bras droit».
  • Si SKI_N04 = 2 et SKI_N06 = 3, DT_SKMR10_TEXTF = «la face interne de votre bras gauche».
  • Si SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 1, DT_SKMR10_TEXTF = «votre main droite».
  • Si SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 2, DT_SKMR10_TEXTF = «votre main gauche ».

SKM_D10B

  • Si SKI_N04 = 1 et SKI_N06 = 3 ou SKI_N04 = 2 et SKI_N06 = 3 ou SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 1 ou SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 2, DT_SKMD10B_TEXTEF= «la».
  • sinon, DT_SKMD10B_TEXTEF = «chaque».

SKM_D10C

  • Si SKI_N04 = 1 et SKI_N06 = 3 ou SKI_N04 = 2 et SKI_N06 = 3 ou SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 1 ou SKI_N04 = 3 et SKI_N06 = 2, DT_SKMD10C_TEXTF =«l'».
  • Sinon, DT_SKMD10C_TEXTF = «les ».

SKM_R10
Maintenant, je vais mesurer la pigmentation de votre peau sur ^DT_SKMR10_TEXTF. Pour commencer, je dois marquer l'emplacement de[la/chaque] mesure en me servant de ce marqueur à encre lavable. Quand j'aurai terminé, je [l'/les] effacerai avec une lingette.

Instruction : Marquer tous les emplacements.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

SKM_C20

  • Si SKI_N04 = 3 (Pas de mesure sur la face interne du bras), passez à SKM_C130.
  • Sinon, passez à SKM_N20.

SKM_N20

Instruction : Enregistrez la façon dont les données sur la pigmentation de la peau, sur la face interne du bras, seront saisies.

  • 1 Électroniquement
  • 2 Données électroniques entrées manuellement (Passez à SKM_C110)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N21

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la première mesure de la pigmentation de la peau sur la face interne du bras.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C130)

SKM_N21A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N21B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B110)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N22

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la deuxième mesure de la pigmentation de la peau sur la face interne du bras.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C130)

SKM_N22A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N22B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B111)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N23

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la troisième mesure de la pigmentation de la peau sur la face interne du bras.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C130)

SKM_N23A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N23B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B112)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_D24

Programmeur :

  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B110.SKR_N1A, SKM_B111.SKR_N1A, SKM_B112.SKR_N1A est > 10 unités, OU
  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B110.SKR_N1A, SKM_B111.SKR_N1A, SKM_B112.SKR_N1A est > 10 unités,
  • allez à SKM_N24,
  • Sinon, passez à SKM_C130

SKM_N24

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la quatrième mesure de la pigmentation de la peau sur la face interne du bras.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C130)

SKM_N24A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N24B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B113)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_C110

  • Si SKM_N20 = 1 (électroniquement), passez à SKM_C130.
  • Sinon, passez à SKM_B110.

SKM_B110

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "première" et DT_SKR_TEXTF2 = "face interne du bras" comme paramètre.

SKM_C111

  • Si SKM_B110.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C130.
  • Sinon, passez à SKM_N111.

SKM_N111

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B110)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_B111

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "deuxième" et DT_SKR_TEXTF2 = "face interne du bras" comme paramètre.

SKM_C112

  • Si SKM_B111.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C130.
  • Sinon, passez à SKM_N112.

SKM_N112

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B111)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_B112

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "troisième" et DT_SKR_TEXTF2 = "face interne du bras" comme paramètre.

SKM_C113

  • Si SKM_B112.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C130.
  • Sinon, passez à SKM_N113.

SKM_N113

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B112)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_D113

Programmeur :

  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B110.SKR_N1A, SKM_B111.SKR_N1A, SKM_B112.SKR_N1A est > 10 unités, OU
  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B110.SKR_N2A, SKM_B111.SKR_N2A, SKM_B112.SKR_N2A est > 10 unités,
  • allez à SKM_B113,
  • Sinon, passez à SKM_C130

SKM_B113

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "quatrième" et DT_SKR_TEXTF2 = "face interne du bras" comme paramètre.

SKM_C114

  • Si SKM_B113.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C130.
  • Sinon, passez à SKM_N114.

SKM_N114

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B113)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_C130

  • Si SKI_N06 = 3 (Pas de mesure sur la main), passez à SKM_C220.
  • Sinon, passez à SKM_N131.

SKM_N131

Instruction : Enregistrez la façon dont les données sur la pigmentation de la peau de la main seront saisies.

  • 1 Électroniquement
  • 2 Données électroniques entrées manuellement (Passez à SKM_C210)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N132

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la première mesure de la pigmentation de la peau de la main.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C220)

SKM_N132A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N132B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B210)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N133

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la deuxième mesure de la pigmentation de la peau de la main.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C220)

SKM_N133A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N133B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B211)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N134

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la troisième mesure de la pigmentation de la peau de la main.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C220)

SKM_N134A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N134B

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B212)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_D135

Programmeur :

  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B210.SKR_N1A, SKM_B211.SKR_N1A, SKM_B212.SKR_N1A est > 10 unités, OU
  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B210.SKR_N2A, SKM_B211.SKR_N2A, SKM_B212.SKR_N2A est > 10 unités,
  • allez à SKM_N136,
  • Sinon, passez à SKM_C210

SKM_N136

Instruction : Appuyez sur <ON/MEASURES> pour prendre la quatrième mesure de la pigmentation de la peau de la main.

  • Appuyez sur < 1 > pour continuer.
  • 1 Continuer
  • NSP, RF (Passez à SKM_C220)

SKM_N136A

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_N136B

Instruction : Vérifiez les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B213)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_C210

  • Si SKM_N131 = 1 (Électroniquement), passez à SKM_C220.
  • Sinon, passez à SKM_B210.

SKM_B210

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "première" et DT_SKR_TEXTF2 = "main" comme paramètre.

SKM_C211

  • Si SKM_B210.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C220.
  • Sinon, passez à SKM_N211.

SKM_N211

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B210)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_B211

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "deuxième" et DT_SKR_TEXTF2 = "main" comme paramètre

SKM_C212

  • Si SKM_B211.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C220.
  • Sinon, passez à SKM_N212.

SKM_N212

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B211)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_B212

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "troisième" et DT_SKR_TEXTF2 = "main" comme paramètre.

SKM_C213

  • Si SKM_B212.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C220.
  • Sinon, passez à SKM_N213.

SKM_N213

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B212)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_D213

Programmeur :

  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B210.SKR_N1A, SKM_B211.SKR_N1A, SKM_B212.SKR_N1A est > 10 unités, OU
  • Si la différence entre n'importe quel des deux suivants SKM_B210.SKR_N2A, SKM_B211.SKR_N2A, SKM_B212.SKR_N2A est > 10 unités,
  • allez à SKM_B213.
  • Sinon, passez à SKM_C220

SKM_B213

  • Appelez le bloc Détail concernant le Mesure de la Pigmentation de la Peau (SKR).

Programmeur :

  • Passez DT_SKR_TEXTF1 = "quatrième" et DT_SKR_TEXTF2 = "main" comme paramètre.

SKM_C214

  • Si SKM_B213.SKR_N1A = NSP ou RF, passez à SKM_C220.
  • Sinon, passez à SKM_N214.

SKM_N214

Instruction : Vérifier les données sur la pigmentation de la peau.

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures (Passez à SKM_B213)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_C220

  • Si SKM_N21 = NSP ou SKM_N22 = NSP ou SKM_N23 = NSP ou SKM_N24 = NSP ou SKM_B110. SKR_N1A = NSP ou SKM_B111. SKR_N1A = NSP, ou SKM_B112.SKR_N1A = NSP, ou SKM_B113. SKR_N1A = NSP, ou SKM_N132 = NSP ou SKM_N133= NSP ou SKM_N134 = NSP ou SKM_N136 = NSP ou SKM_B210.SKR_N1A = NSP ou SKM_B211.SKR_N1A = NSP ou SKM_B212.SKR_N1A = NSP ou SKM_B213.SKR_N1A = NSP, passez à SKM_N220.
  • Sinon, passez à SKM_END.

SKM_N220

Instruction : Pourquoi n'a-t-on pas complété la composante?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 04 Problème d'appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à SKM_S220)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SKM_END

SKM_S220
(Pourquoi n'a-t-on pas complété la composante?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKM_END

Enregistrement de la pigmentation de la peau (SKR)

SKR_BEG

Variables externes requises :

  • DT_SKR_TEXTF1
  • DT_SKR_TEXTF2

SKR_N1A

Instruction : Enregistrez la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de l'érythème au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : -240)
  • (MAX : 240)
  • NSP, RF

SKR_N1B

Instruction : Entrez de nouveau la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de l'érythème au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : ­240)
  • (MAX : 240)
  • NSP, RF

SKR_C1

  • Si SKR_N1A = RF ou NSP, passez à SKR_END.
  • Sinon, passez à SKR_N2A.

SKR_N2A

Instruction : Enregistrez la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de mélanine au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 240)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N2B

Instruction : Entrez de nouveau la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de mélanine au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 240)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N3A

Instruction : Enregistrez la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de L* au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 100)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N3B

Instruction : Entrez de nouveau la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de L* au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 100)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N4A

Instruction : Enregistrez la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de a* au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : ­120)
  • (MAX : 120)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N4B

Instruction : Entrez de nouveau la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de a* au niveau de la ^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : ­120)
  • (MAX : 120)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N5A

Instruction : Enregistrez la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de b* au niveau de la^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : ­120)
  • (MAX : 120)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_N5B

Instruction : Entrez de nouveau la ^DT_SKR_TEXTF1 mesure de b* au niveau de la^DT_SKR_TEXTF2.

  • (MIN : ­120)
  • (MAX : 120)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SKR_END

Composante d'anthropométrie

Introduction à la composante d'anthropométrie (ACI)

ACI_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • ANCREP : si une réplique d'anthropométrie était désignée
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

ACI_C01A

  • Si ANCREP=1, passez à ACI_R01.
  • Sinon, passez à ACI_R02.

ACI_R02
Nous passerons maintenant à une série de mesures corporelles.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

ACI_R01
Vous avez été choisi(e) au hasard pour refaire la composante anthropométrique, où nous prenons des mesures corporelles comme votre taille et votre poids. Vous n’avez rien fait de mal quand ces mesures ont été prises plus tôt. Nous reprenons ces mesures sur environ 1 participant sur 10 pour nous assurer que les résultats sont constants.

Avez-vous des questions?

Instruction : Accompagnez le répondant jusqu’à la salle d’attente et demandez-lui de s’asseoir. Informez le répondant qu’un SMS arrivera sous peu pour faire la composante anthropométrique de répétition.

Informez le prochain SMS disponible qu’un répondant a été choisi pour la répétition et qu’il est assis dans la salle d’attente. Assurez-vous de mentionner le nom du répondant choisi puisqu’il peut y avoir plusieurs répondants dans la salle d’attente.

Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».

ACI_C01B

  • Si ACI_R01 = NSP, passez à ACI_END.
  • Sinon, passez à ACI_D02.

ACI_R02
Nous passerons maintenant à une série de mesures corporelles.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».

ACI_C02

  • Si ACI_R02 = NSP, passez à ACI_END.
  • Sinon, passez à ACI_D02.

ACI_D02

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • ACI_D02 = EMPTY
  • SINON
    • SI ACI_R02 = 1 et ACI_D02 = EMPTY ALORS
      • Fixe ACI_D02 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
    • SINON SI ACI_R01 = 1 ALORS
      • Fixe ACI_D02 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

ACI_END

Mesure de la taille et du poids (HWM)

HWM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • PHC_Q11 : si la répondante est enceinte
  • PHC_Q12 : nombre de semaines de grossesse
  • ACI_R01 : introduction à la réplique de la composante d'anthropométrie
  • ACI_R02 : introduction à la composante d'anthropométrie

HWM_C10

  • Si ACI_R01 = NSP ou ACI_R02 = NSP, passez à HWM_N60.
  • Sinon, passez à HWM_R11

HWM_R11
Je vais commencer par mesurer votre taille. Enlevez vos chaussures et tenez-vous debout en gardant les pieds joints et les talons, les fesses, le dos et la tête contre l'appareil de mesure. Regardez droit devant vous et tenez-vous aussi droit que possible.

Maintenant, inspirez profondément et retenez votre souffle.

Instruction : Assurez-vous que la tête du répondant est sur le plan de Frankfort et que toutes les coiffures sont défaites et les attaches enlevées (p. ex., chignons, tresses, pinces à cheveux).

Prenez la mesure pendant que le répondant retient son souffle.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

HWM_N11

Instruction : Enregistrez comment les données seront inscrites.

  • 1 Électroniquement
  • 2 Manuellement avec un appareil portable (Passez à HWM_N11B)
  • 3 Auto-évaluation (Passez à HWM_N11B)
  • 4 Données électroniques entrées manuellement
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_N11A

Instruction : Assurez-vous que le stadiomètre est réglé en millimètres (mm).

Appuyez sur le bouton « Send » sur le côté gauche de l'écran digital ou sur le bouton « Data » sur l'appareil d'EOP (envoi à l'ordinateur personnel).

  • (MIN : 770.00)
  • (MAX : 2070.90)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_C11

  • Si HWM_N11 = 4, passez à HWM_N11D.
  • Sinon, passez à HWM_D11.

HWM_N11B

Instruction : Enregistrez la taille en position debout en centimètres.

  • (MIN : 19.00)
  • (MAX : 207.60)
  • NSP, RF (Passez à HWM_D11)

HWM_N11C

Instruction : Réinscrivez la taille en position debout en centimètres.

  • (MIN : 19.00)
  • (MAX : 207.60)
  • NSP, RF

Passez à HWM_D11

HWM_N11D

Instruction : Réinscrivez la taille en position debout en millimètres.

Millimètres

  • (MIN : 770.00)
  • (MAX : 2070.90)
  • NSP, RF

HWM_D11

Programmeur :

  • Établir la taille en position debout en centimètres et calculer la taille en position debout en pouces. (HWM_D11).
  • SI HWM_N11 = 1 ou 4 ALORS
    • HWM_Q11 = Round((HWM_N11A / 10), .01)
  • SINON
    • HWM_Q11 = HWM_N11B
  • FIN
  • SI HWM_Q11 = RESPONSE ALORS
    • HWM_D11 = Round((HWM_Q11 * 0.3937), .1)
  • FIN

HWM_C11A

  • Si HWM_Q11 = NSP, passez à HWM_S11.
  • Sinon, passez à HWM_C11B.

HWM_S11

Instruction : Précisez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_C11B

  • Si HWM_N11 = 3, passez à HWM_R13.
  • Sinon, passez à HWM_R12.

HWM_R12
Je vous demande maintenant de vous asseoir sur cette boîte afin de mesurer votre taille en position assise. Asseyez-vous avec le dos et la tête contre l'appareil de mesure. Placez vos mains sur vos genoux et ne bougez pas les jambes. Regardez droit devant vous et tenez-vous aussi droit que possible.

Maintenant, inspirez profondément et retenez votre souffle.

Instruction : Assurez-vous que la tête du répondant est sur le plan de Frankfort.

Assurez-vous que le répondant ne contracte pas les muscles fessiers et ne pousse pas avec les jambes.

Prenez la mesure pendant que le répondant retient son souffle.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

HWM_C12A

  • Si HWM_N11 = 1 ou 4, passez à HWM_N12A.
  • Sinon, passez à HWM_N12B.

HWM_N12A

Instruction : Assurez-vous que le stadiomètre est réglé en millimètres (mm).

Appuyez sur le bouton « Send » sur le côté gauche de l'écran digital ou sur le bouton « Data » sur l'appareil d'EOP (envoi à l'ordinateur personnel).

  • (MIN : 770.00)
  • (MAX : 2070.90)
  • NSP, RF (Passez à HWM_D12)

HWM_C12B

  • Si HWM_N11 = 4, passez à HWM_N12D.
  • Sinon, passez à HWM_D12.

HWM_N12B

Instruction : Enregistrez la taille en position assise en centimètres.

  • (MIN : 73.00)
  • (MAX : 207.60)
  • NSP, RF (Passez à HWM_D12)

HWM_N12C

Instruction : Réinscrivez la taille en position assise en centimètres.

  • (MIN : 73.00)
  • (MAX : 207.60)
  • NSP, RF

Passez à HWM_D12

HWM_N12D

Instruction : Réinscrivez la taille en position assise en millimètres.

  • (MIN : 770.00)
  • (MAX : 2070.90)
  • NSP, RF

HWM_D12

Programmeur :

  • Établir la taille en position assise en centimètres et calculer la taille en position assise en pouces (HWM_D12).
  • SI HWM_N11 = 1 ou 4 ALORS
    • SI HWM_N12A = RESPONSE ALORS
      • HWM_Q12 = Round(((HWM_N12A / 10) - 73), ,01)
    • SINON
      • HWM_Q12 = HWM_N12A
    • FIN
  • SINON
    • SI HWM_N12B = RESPONSE ALORS
      • HWM_Q12 = (HWM_N12B - 73)
    • SINON
      • HWM_Q12 = HWM_N12B
    • FIN
  • SINON
    • SI HWM_Q12 = RESPONSE ALORS
      • HWM_D12 = Round((HWM_Q12 * 0,3937), ,1)
  • FIN

HWM_C12C

  • Si HWM_Q12 = NSP, passez à HWM_S12.
  • Sinon, passez à HWM_R13.

HWM_S12

Instruction : Précisez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_R13
Maintenant, je vais vous peser. Veuillez vider vos poches et enlever tous vos accessoires, monter sur la balance et vous positionner au centre, face à moi. Gardez les bras le long du corps et regardez droit devant vous.

Instruction : Assurez-vous que le répondant est vêtu légèrement (pas de chaussures) et qu'il n'a rien dans ses poches et qu'il a enlevé tous ses accessoires (p. ex. montre, ceinture, lunettes).

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

HWM_N13

Instruction : Enregistrez comment les données seront inscrites.

  1. Électroniquement
  2. Manuellement avec un appareil portable (Passez à HWM_N13B)
  3. Auto-évaluation (Passez à HWM_N13B)
  4. Données électroniques entrées manuellement (Passez à HWM_N13B)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_N13A

Instruction : Assurez-vous que la balance est réglée en kilogrammes (kg).

  • Appuyez sur <Print> sur la balance.
  • Appuyez sur <1> pour sauvegarder la mesure dans Blaise.
  • 1 Sauvegarder la mesure
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_R13A

Instruction : Vérifiez les données de la balance.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à HWM_C14A

HWM_N13B

Instruction : Lorsque la mesure sera stable, enregistrez le poids en kilogrammes.

  • (MIN : 0.5)
  • (MAX : 500.0)
  • NSP, RF (Passez à HWM_D13)

HWM_N13C

Instruction : Réinscrivez le poids en kilogrammes.

  • (MIN : 0.5)
  • (MAX : 500.0)
  • NSP, RF

HWM_D13

Programmeur :

  • Le poids en kilogrammes (kg) est converti en poids en livres (lb), puis arrondi au dixième le plus proche. (HWM_D13).
  • SI HWM_N13 = 1 ALORS
    • HWM_Q13 = HWM_N13A
  • SINON
    • HWM_Q13 = HWM_N13B
  • FIN
  • SI HWM_Q13 = RESPONSE ALORS
    • HWM_D13 = Round((HWM_Q13 * 2.205), .1)
  • FIN

HWM_C13

  • Si HWM_Q13 = NSP, passez à HWM_S13.
  • Sinon, passez à HWM_C14A.

HWM_S13

Instruction : Précisez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_C14A

  • Si PHC_Q11 = 1, passez à HWM_C20.
  • Sinon, passez à HWM_R14.

HWM_R14
Maintenant, je vais mesurer la circonférence de votre taille. Tenez-vous debout bien droit, de façon détendue, les bras pendants de chaque côté du corps, et respirez normalement. Je vais peut-être devoir déplacer un peu vos vêtements, parce que la mesure doit être prise directement sur la peau. Pour m'assurer que je suis au bon endroit, je vais palper pour trouver certains points de repère et je vais faire quelques petites marques sur votre peau avec un marqueur lavable pour indiquer où placer le ruban. J'enlèverai les marques avec une lingette quand j'aurai terminé.

Instruction : Marquez les 2 côtés.

  • Lisez la mesure sur le côté droit du corps.
  • Prenez la mesure à la fin d'une expiration normale.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

HWM_N14A

Instruction : Enregistrez la circonférence de la taille en centimètres.

  • (MIN : 0.1)
  • (MAX : 305.0)
  • NSP, RF (Passez à HWM_D14)

HWM_N14B

Instruction : Réinscrivez la circonférence de la taille en centimètres.

  • (MIN : 0.1)
  • (MAX : 305.0)
  • NSP, RF

HWM_D14

Programmeur :

  • Établir la circonférence de la taille en centimètres et calculer la circonférence de la taille en pouces. (HWM_D14).
  • HWM_Q14 = HWM_N14A
  • SI HWM_Q14 = RESPONSE ALORS
    • HWM_D14 = Round((HWM_Q14 * 0.3937), .1)
  • FIN

HWM_C14B

  • Si HWM_Q14 = NSP, passez à HWM_S14.
  • Sinon, passez à HWM_R15.

HWM_S14

Instruction : Précisez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_R15
Maintenant, je vais mesurer la circonférence de vos hanches. Tenez-vous debout les pieds joints, les bras pendants de chaque côté du corps, et respirez normalement. Je vais peut-être devoir déplacer un peu vos vêtements pour m'assurer que la mesure est précise.

Instruction : Lisez la mesure sur le côté droit du corps.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

HWM_N15A

Instruction : Enregistrez la circonférence des hanches en centimètres.

  • (MIN : 0.1)
  • (MAX : 305.0)
  • NSP, RF (Passez à HWM_D15)

HWM_N15B

Instruction : Réinscrivez la circonférence des hanches en centimètres.

  • (MIN : 0.1)
  • (MAX : 305.0)
  • NSP, RF

HWM_D15

Programmeur :

  • Établir la circonférence des hanches en centimètres et calculer la circonférence des hanches en pouces. (HWM_D15).
  • HWM_Q15 = HWM_N15A
  • SI HWM_Q15 = RESPONSE ALORS
    • HWM_D15 = Round((HWM_Q15 * 0.3937), .1)
  • FIN

HWM_C15

  • Si HWM_Q15 = NSP, passez à HWM_S15.
  • Sinon, passez à HWM_D20.

HWM_S15

Instruction : Précisez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_C20

  • Si ANCREP = 1, passez à HWM_D21.
  • Sinon, passez à HWM_D20.

HWM_D20

  • Si PHC_Q11=1, DT_HWMTEXT20F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_HWMTEXT20F = «Étant donné la possibilité que vous soyez sélectionné, je vais maintenant effacer les marques que j'ai faites sur votre peau afin que celles-ci n'influent pas sur une éventuelle seconde série de mesures.».
  • Si PHC_Q11=1, DT_HWMINT20F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_HWMINT20F = «Utilisez une lingette pour effacer les traces du marqueur sur la peau du répondant.».

HWM_R20
À la fin du rendez-vous, nous devrons peut-être prendre de nouveau ces mesures. Aux fins de contrôle de la qualité, l'ordinateur sélectionne au hasard des personnes dont les mesures seront prises de nouveau. [EMPTY/Étant donné la possibilité que vous soyez sélectionné, je vais maintenant effacer les marques que j'ai faites sur votre peau afin que celles-ci n'influent pas sur une éventuelle seconde série de mesures.]

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

[EMPTY/Utilisez une lingette pour effacer les traces du marqueur sur la peau du répondant.]

HWM_D21

Programmeur :

  • Calculez l'indice de la masse corporelle.

HWM_D22

Programmeur :

  • Calculez les normes pour l'indice de la masse corporelle des répondants âgé de 18 ans ou plus.

HWM_D23

Programmeur :

  • Calculez les normes pour l'indice de la masse corporelle des répondants âgé de moins de 18 ans.

HWM_D24

Programmeur :

  • Calculez les normes pour la circonférence de la taille des répondants âgé de 15 à 69 ans.

HWM_D25

Programmeur :

  • Calculez le rapport entre la taille et les hanches.

HWM_C59

  • Si 1 = 1, passez à HWM_END.
  • Sinon, passez à HWM_END.

HWM_N60

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_S60
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWM_END

Composante de la tension artérielle

Mesure de la tension artérielle (BPM)

BPM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • HWM_Q11 : taille (en centimètres)
  • SCS_12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)
  • PHC_Q57B : indicateur de quel côté le répondant à eu une mastectomie

BPM_N101

Instruction : Enregistrez comment la première série de données sera inscrite.

  • 1 Électroniquement (BpTRU)
  • 3 Données du BpTRU entrées manuellement (Passez à BPM_B110)
  • NSP (Passez à BPM_N600)
  • (RF n'est pas permis)

Programmeur :

  • If BPM_N101= 3 is selected, please do not pre-fill the values with previous data.

BPM_D101

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • BPM_D101 = EMPTY
  • SINON
    • SI BPM_N101 = RESPONSE et BPM_D101 = EMPTY,
    • Fixez BPM_D101 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

BPM_D101B

  • Si PHC_Q57B = 1, DT_ARMF = «gauche».
  • Sinon, DT_ARMF = «droit».

BPM_Q101A
Je vais maintenant prendre votre tension artérielle et votre fréquence cardiaque à l'aide d'un brassard de tension artérielle automatisé. Pendant ce test, vous devez être assis(e) bien droit(e), les pieds à plat sur le plancher, le dos contre le dossier de la chaise et le bras [gauche/droit] sur la table.

Instruction :

- Assurez-vous que le BpTRU communique avec Health Listener.

- Réglez le BpTRU au cycle 1 (intervalles de 1 minute)

- Tournez le BpTRU de façon à ce que le répondant ne puisse pas voir l'écran.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à BPM_END)

BPM_D102B

  • Si CON_AGE < 14, DT_BPM102TEXTF = «Le brassard va se gonfler autour de votre bras et le serrer un peu. Il le fera 6 fois. Pendant le test, vous ne pouvez pas parler. Vous devez rester assis(e) sans bouger, les deux pieds à plat sur le plancher. Vous devriez rester détendu(e) pour qu’on puisse obtenir de bons résultats. Avant de commencer, je vais vous laisser seul(e) pendant 5 minutes pour que vous puissiez vous asseoir et vous détendre. Je reviendrai ensuite pour mettre la machine en marche. C’est très important qu’on ne se parle pas tant que le test n’est pas fini. ».
  • Sinon, DT_BPM102TEXTF = «Le brassard se gonflera automatiquement une fois par minute et appliquera une pression sur votre bras. Six mesures seront prises en tout. Je resterai dans la pièce pour la première mesure; ensuite, je quitterai la pièce. Même si je ne serai pas présent(e) pendant le test, je resterai près de la pièce au cas où vous auriez besoin d’aide. Vous ne devez pas bouger ni parler pendant le test, et vous devez garder les deux pieds à plat sur le plancher. C’est important que vous demeuriez détendu(e) pour que nous puissions obtenir de bons résultats. Avant de commencer, je vais vous laisser seul(e) pendant 5 minutes pour que vous puissiez vous asseoir et vous détendre. Je reviendrai ensuite pour mettre la machine en marche. Je vous demanderais de ne pas parler quand je reviendrai prendre la première mesure. ».

BPM_Q102
^DT_BPM102TEXTF.

Avez-vous des questions avant de commencer?

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.

  • Choisissez la taille de brassard appropriée en utilisant l'échelle de mesure située à l'intérieur du brassard.
  • Enroulez fermement le brassard autour du bras [gauche, droit] du répondant.
  • Assurez-vous la position du répondant est adéquate (paume vers le bas, pieds à plat au plancher, bras et dos appuyés, détendu).
  • Démarrez le chronomètre afin de revenir dans la pièce après 5 minutes.
  • Après la période de repos de 5 minutes, revenez dans la pièce et appuyez sur le bouton <Start> du BpTRU.
  • Restez dans la pièce pour la première mesure et notez ce résultat.
  • Appuyez sur <CTL-ALT-DELETE> puis sur <Enter> pour verrouiller l'ordinateur avant de quitter la pièce.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_N105

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures (Passez à BPM_D160A)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_B110

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_C111

  • Si BPM_B110.BPR_N1A = RF, passez à BPM_END.
  • Sinon, passez à BPM_B111.

BPM_B111

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_C112

  • Si BPM_B111.BPR_N1A = RF, passez à BPM_N160.
  • Sinon, passez à BPM_B121.

BPM_B121

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B131

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B141

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B151

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_D160A

Programmeur :

  • Si n'importe quelle des trois BPM_B111.BPR_N4, BPM_B121.BPR_N4, BPM_B131.BPR_N4, BPM_B141.BPR_N4 et BPM_B151.BPR_N4 = RESPONSE ALORS
    • BPM_D160A = 1
  • FIN

BPM_D160B

  • Si BPM_N105 = 1, DT_BPM160INSTF = «Appuyez sur <Clear> sur l'écran du BPTru.».
  • Sinon, DT_BPM160INSTF = «EMPTY».

BPM_N160

Instruction : Vérifiez les données de la tension artérielle et de fréquence cardiaque.

  • [Appuyez sur <Clear> sur l'écran du BPTru./EMPTY]
  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Reprendre les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Texte d'aide :

  • Sélectionnez « Reprendre les mesures » si les mesures de la tension artérielle sont invalides. Par exemple :
  • S'il y a eu une distraction ou un bruit considérable dans la pièce alors que l'on prend la mesure (p. ex. un objet qui tombe d'une tablette ou d'un bureau, ce qui fait sursauter le répondant);
  • Si le protocole n'a pas été respecté (p. ex. le répondant ne se positionne pas correctement, il bouge ou parle pendant la prise de la mesure);
  • Si la prise de la mesure a été interrompue avant d'obtenir trois mesures valides ou plus (p. ex. code d'erreur 6)

BPM_N161

Instruction : Y avait-il quelqu'un (p. ex., SMS, parent, tuteur) dans la pièce avec le répondant durant les mesures de la tension artérielle?

  • 1 Oui
  • 2 Non
    (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_C161

  • Si BPM_N160 = 2, passez à BPM_N201.
  • Sinon, passez à BPM_D161.

BPM_D161

Programmeur :

  • Calculez la première moyenne de la tension artérielle systolique.

BPM_D162

Programmeur :

  • Calculez la première moyenne de la tension artérielle diastolique.

BPM_D163

Programmeur :

  • Calculez la première moyenne de la fréquence cardiaque au repos.

BPM_C164

  • Si BPM_D160A = 1, passez à BPM_N201.
  • Sinon, passez à BPM_D402.

BPM_N201

Instruction : Enregistrez comment la deuxième série de données sera inscrite.

  • 1 Électroniquement (BpTRU)
  • 3 Données du BpTRU entrées manuellement (Passez à BPM_B210)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_Q201
Il y avait trop d'erreurs avec cette série de mesures, donc on doit refaire le test. Je vais prendre de nouveau votre tension artérielle et votre fréquence cardiaque. Rappelez-vous que vous ne devez pas bouger ni parler pendant le test et que vous devez garder les deux pieds à plat sur le plancher. C'est important que vous demeuriez détendu(e) pour que nous puissions obtenir de bons résultats.

Instruction :

- Assurez-vous que le BpTRU communique avec Health Listener.

  • Réglez le BpTRU au cycle 1.
  • Tournez le BpTRU de façon à ce que le répondant ne puisse pas voir l'écran.
  • Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.
  • Choisissez la taille de brassard appropriée en utilisant l'échelle de mesure située à l'intérieur du brassard.
  • Enroulez fermement le brassard autour du bras [gauche, droit] du répondant.
  • Assurez-vous la position du répondant est adéquate (paume vers le bas, pieds à plat au plancher, bras et dos appuyés, détendu).
  • Appuyez sur le bouton <Start> du BpTRU.
  • Restez dans la pièce pour la première mesure et notez ce résultat.
  • Appuyez sur <CTL-ALT-DELETE> puis sur <Enter> pour verrouiller l'ordinateur avant de quitter la pièce.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à BPM_D402)

BPM_N205

Instruction : Appuyez sur <1> pour sauvegarder les mesures dans Blaise.

  • 1 Sauvegarder les mesures (Passez à BPM_D260A)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_B210

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_C211

  • Si BPM_B210.BPR_N1A = RF, passez à BPM_D402.
  • Sinon, passez à BPM_B211.

BPM_B211

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B221

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B231

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B241

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_B251

  • Appelez le bloc Enregistrement de la tension artérielle (BPR).

BPM_D260A

Programmeur :

  • SI n'importe quelle des trois BPM_B211.BPR_N4, BPM_B221.BPR_N4, BPM_B231.BPR_N4, BPM_B241.BPR_N4 et BPM_B251.BPR_N4 = RESPONSE ALORS
    • BPM_D260A = 1
  • FIN

BPM_D260B

  • Si BPM_N205 = 1, DT_BPM260INSTF = «Appuyez sur <Clear> sur l'écran du BPTru.».
  • Sinon, DT_BPM260INSTF = «EMPTY».

BPM_N260

Instruction : Vérifiez les données de tension artérielle et de fréquence cardiaque.

[Appuyez sur <Clear> sur l'écran du BPTru. / EMPTY]

  • 1 Accepter les mesures
  • 2 Rejeter les mesures
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Texte d'aide :

Sélectionnez « Rejeter les mesures » si les mesures de la tension artérielle sont invalides. Par exemple :

  • S'il y a eu une distraction ou un bruit considérable dans la pièce alors que l'on prend la mesure (p. ex. un objet qui tombe d'une tablette ou d'un bureau, ce qui fait sursauter le répondant);
  • Si le protocole n'a pas été respecté (p. ex. le répondant ne se positionne pas correctement, il bouge ou parle pendant la prise de la mesure).

BPM_N261

Instruction : Y avait-il quelqu'un (p. ex., SMS, parent, tuteur) dans la pièce avec le répondant durant les mesures de la tension artérielle?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_C261B

  • Si BPM_N260 = 2, passez à BPM_D402.
  • Sinon, passez à BPM_D261.

BPM_D261

Programmeur :

  • Calculez la deuxième moyenne de la tension artérielle systolique.

BPM_D262

Programmeur :

  • Calculez la deuxième moyenne de la tension artérielle diastolique.

BPM_D263

Programmeur :

  • Calculez la deuxième moyenne de la fréquence cardiaque au repos.

BPM_D402

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si deux séries de mesures de la tension artérielle sont prises, la série comprenant le plus grand nombre de mesures valides est utilisée pour établir les mesures finales de la tension artérielle au repos et de la fréquence cardiaque.

Programmeur :

  • SI BPM_D260A = 1 ou BPM_D261 = EMPTY OU 999 ALORS
  • SI BPM_D160A = 1 ou BPM_D161 = EMPTY OU 999 ALORS
  • SI BPM_D261 = RESPONSE et BPM_D262 = RESPONSE et BPM_D263 = RESPONSE ALORS
  • SI BPM_D161 = RESPONSE et BPM_D162 = RESPONSE et BPM_D163 = RESPONSE ALORS
  • SI le deuxième groupement de mesure comprend plus de mesures valides que le premier groupement * ALORS
    • BPM_D314 = BPM_D261
    • BPM_D315 = BPM_D262
    • BPM_D316 = BPM_D263
  • SINON
    • BPM_D314 = BPM_D161
    • BPM_D315 = BPM_D162
    • BPM_D316 = BPM_D163
  • FIN
  • SINON
    • BPM_D314 = BPM_D261
    • BPM_D315 = BPM_D262
    • BPM_D316 = BPM_D263
  • FIN
  • SINON
  • SI BPM_D161 = RESPONSE et BPM_D162 = RESPONSE et BPM_D163 = RESPONSE ALORS
    • BPM_D314 = BPM_D161
    • BPM_D315 = BPM_D162
    • BPM_D316 = BPM_D163
  • SINON
    • BPM_D314 = EMPTY
    • BPM_D315 = EMPTY
    • BPM_D316 = EMPTY
  • FIN
  • FIN
  • SINON
    • BPM_D314 = BPM_D161
    • BPM_D315 = BPM_D162
    • BPM_D316 = BPM_D163
  • FIN
  • SINON
  • SI BPM_D160A = 1 ou BPM_D161 = EMPTY OU 999 ALORS
    • BPM_D314 = BPM_D261
    • BPM_D315 = BPM_D262
    • BPM_D316 = BPM_D263
  • SINON
    • BPM_D314 = BPM_D161
    • BPM_D315 = BPM_D162
    • BPM_D316 = BPM_D163
  • FIN
  • FIN

*des mesures valides à l'intérieur de N1A = RESPONSE et N2A = RESPONSE et N3A = RESPONSE

BPM_D403

Programmeur :

  • BPM_D317 = BPM_D314
  • BPM_D318 = BPM_D315
  • BPM_D319 = BPM_D316

BPM_D411A

Programmeur :

  • Calculez la normale pour la tension artérielle d'un répondant de 18 ou plus.

BPM_C411

  • Si BPM_D411A = RESPONSE et BPM_D411A > 2, passez à BPM_D411B.
  • Sinon, passez à BPM_D412A.

BPM_D411B

  • Si BPM_D411A = 3, DT_BPM411TEXTF = «au-dessus des limites souhaitables».
  • Si BPM_D411A = 4, DT_BPM411TEXTF = «modérément élevée».
  • Si BPM_D411A = 5, DT_BPM411TEXTF = «élevée».
  • Si BPM_D411A = 6, DT_BPM411TEXTF = «très élevée».
  • Si BPM_D411A = 6, DT_BPM411TEXT2F = « Aujourd’hui, votre tension artérielle moyenne était de  ^BPM_D317 / ^BPM_D318 mmHg, ce qui veut dire que votre tension artérielle est très élevée. Vous devriez consulter un médecin, vous rendre à une clinique aujourd’hui ou vous rendre à la salle d’urgence d’un hôpital afin de reprendre la mesure de votre tension artérielle.
  • En raison de ces résultats, nous ne poursuivrons pas votre visite à la clinique. ».
  • Sinon, DT_BPM411TEXT2F = « EMPTY ».
  • Si BPM_D411A = 6, DT_BPM411INSTF = «
    • Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible
    • Passez chacune des composantes restantes en entrant « NSP » à la première question et en choisissant « Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé »
    • Signez la lettre de rapport sur la tension artérielle et assurez-vous que les composantes de sortie et de fin de séance sont remplies dès que possible. ».
  • Sinon, DT_BPM411INSTF = « La tension artérielle moyenne du répondant était de ^BPM_D317 / ^BPM_D318 mmHg, ce qui veut dire que sa tension artérielle est ^DT_BPM411TEXTF. Une lettre de rapport sur la tension artérielle sera produite à la fin de la visite à la clinique. ».

BPM_R411
^DT_BPM411TEXT2F

Instruction : ^DT_BPM411INSTF

Passez à BPM_END

BPM_D412A

Programmeur :

  • Calculez la normale pour la tension artérielle d'un répondant de moins de 18.
  • Voir le fichier VD « include ».

BPM_C412

  • Si BPM_D412A = RESPONSE et BPM_D412A > 2, passez à BPM_D412B.
  • Sinon, passez à BPM_C599.

BPM_D412B

  • Si BPM_D412A = 4, DT_BPM412TEXTF = «Aujourd’hui, votre tension artérielle moyenne était de ^BPM_D317 / ^BPM_D318 mmHg, ce qui veut dire que votre tension artérielle est très élevée. Vous devriez consulter un médecin, vous rendre à une clinique aujourd’hui ou vous rendre à la salle d’urgence d’un hôpital afin de reprendre la mesure de votre tension artérielle.
    En raison de ces résultats, nous ne poursuivrons pas votre visite à la clinique.
    ».
  • Sinon, DT_BPM412TEXTF = «EMPTY».
  • Si BPM_D412A = 4, DT_BPM412INSTF = «
    • Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible
    • Passez chacune des composantes restantes en entrant « NSP » à la première question et en choisissant « Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé »
    • Signez la lettre de rapport sur la tension artérielle et assurez-vous que les composantes de sortie et de fin de séance sont remplies dès que possible. ».
  • Sinon, DT_BPM412INSTF = «La tension artérielle moyenne du répondant était de ^BPM_D317 / ^BPM_D318 mmHg, ce qui veut dire que sa tension artérielle était élevée. Une lettre de rapport sur la tension artérielle sera produite à la fin de la visite à la clinique. ».

BPM_R412
^DT_BPM412TEXTF

Instruction : ^DT_BPM412INSTF

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à BPM_END

BPM_C599

  • Si BPM_D317 = RESPONSE, passez à BPM_END.
  • Sinon, passez à BPM_N600.

BPM_N600

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01      Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02      Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d’adapter les instructions
  • 03      Répondant refuse de continuer
  • 04      Problème d’appareil / problème technique
  • 05      État mental du répondant
  • 06      Manque de temps
  • 20      Autre - Précisez (Passez à BPM_S600)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à BPM_END

BPM_S600
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPM_END

Enregistrement de la tension artérielle (BPR)

BPR_BEG

Variables externes requises :

  • BPM_N101 : enregistrez comment les données seront inscrites.
  • BPM_N201 : enregistrez comment les données seront inscrites.

BPR_N1A

Instruction : Enregistrez la mesure de la tension systolique.

  • Tension systolique (en mmHg)
  • (MIN : 30)
  • (MAX : 300)
  • NSP, RF

BPR_N1B

Instruction : Réinscrivez la mesure de la tension systolique.

  • (MIN : 30)
  • (MAX : 300)
  • NSP, RF

BPR_C2

  • Si BPR_N1A = RF, passez à BPR_END.
  • Sinon, passez à BPR_N2A.

BPR_N2A

Instruction : Enregistrez la mesure de la tension diastolique.

  • Pression diastolique (en mmHg)
  • (MIN : 30)
  • (MAX : 200)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

BPR_N2B

Instruction : Réinscrivez la mesure de la tension diastolique.

  • (MIN : 30)
  • (MAX : 200)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

BPR_N3A

Instruction : Enregistrez la fréquence cardiaque.

  • Fréquence cardiaque (en battements par minute)
  • (MIN : 30)
  • (MAX : 200)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

BPR_N3B

Instruction : Réinscrivez la fréquence cardiaque.

  • (MIN : 30)
  • (MAX : 200)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

BPR_C4

  • Si BPR_N1A = NSP ou BPR_N2A = NSP, passez à BPR_N4.
  • Sinon, passez à BPR_END.

BPR_N4

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.

  • 00 Nombre insuffisant de pulsations cardiaques décelées
  • 01 Artéfacts attribuables aux mouvements excessifs
  • 06 Dégonflement trop rapide
  • 08 Faible amplitude du pouls
  • 20 Tension systolique indéterminée
  • 21 Tension diastolique indéterminée
  • 23 Tension systolique au-dessous des valeurs possibles
  • 24 Tension diastolique au- dessous des valeurs possibles
  • 25 Tension systolique au-dessus des valeurs possibles
  • 26 Tension diastolique au- dessus des valeurs possibles
  • 88 Autre - Précisez (Passez à BPR_S5)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPR_C5

  • Si BPR_N4 = 88, passez à BPR_S5.
  • Sinon, passez à BPR_END.

BPR_S5
(Enregistrez la raison pour laquelle on ne pouvait pas prendre la mesure.)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BPR_END

Composante du moniteur d'activité (AM)

AM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • DateMailBackF : texte français pour indiquer la date 8 jours après la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • IAS_N32 : le numéro de l'enveloppe préaffranchie
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

AM_N11

Instruction : Enregistrez si un moniteur d'activité est disponible.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à AM_END)
  • NSP (Passez à AM_N90)
  • (RF n'est pas permis)

AM_D11

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • AM_D11 = EMPTY
  • SINON
    • SI AM_N11 = RESPONSE et AM_D11 = EMPTY,
      • Fixez AM_D11 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

AM_R11
Il est important d'obtenir de l'information sur les activités quotidiennes des Canadiens. C'est pour cette raison que nous allons, dans le cadre de cette enquête, mesurer votre niveau d'activité quotidienne sur une période de 7 jours. À cette fin, nous vous demandons de porter un moniteur d'activité pour les 7 prochains jours.

Un moniteur d'activité est un petit appareil électronique à piles qui se porte sur une ceinture, à la taille, sur l'os de la hanche droite. Le moniteur enregistre les activités quotidiennes sous forme de signaux électroniques. Il est préprogrammé de façon à commencer l'enregistrement des données demain matin. Il n'y a donc pas d'activation à faire et il n'a pas besoin d'être allumé ou éteint.

Instruction : Soulevez le moniteur d'activité (accroché à la ceinture) pour le montrer.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

AM_Q11
Vous devrez porter le moniteur d'activité pour les 7 prochains jours et le poster à la fin de la période de 7jours. Avez-vous des questions avant de continuer?

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer (Passez à AM_R21)
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF

AM_N12

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle le répondant ne veut pas porter un moniteur d'activité pour les 7 prochains jours.

  • 01 Fardeau
  • 02 Invasif
  • 03 Raison esthétique
  • 04 Absent pendant la période de collecte
  • 05 Prévoit des changements aux activités habituelles
  • 06 Malade ou indisposé
  • 07 Inquiet à l'idée de perdre ou d'endommager l'appareil
  • 08 Autre - Précisez (Passez à AM_S12)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à AM_END

AM_S12

(Enregistrez la raison pour laquelle le répondant ne veut pas porter un moniteur d'activité pour les 7 prochains jours.)

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à AM_END

AM_R21
Nous vous demandons de commencer à porter le moniteur dès que vous vous réveillerez demain matin et de le porter pendant 7 jours complets.

  • Placez-le sur l'os de votre hanche droite; la flèche doit toujours être orientée vers le haut et la ceinture, bien ajustée.
  • Vous pouvez le porter par-dessus ou sous vos vêtements.
  • Il est important que vous portiez le moniteur d'activité dès que vous vous réveillerez et que vous l'enleviez seulement avant de vous coucher. Nous voulons enregistrer tous vos pas!
  • Puisque le moniteur est étanche, veuillez le porter en tout temps durant la journée (sous la douche, dans la piscine, pendant une sieste, etc.).

Ne changez pas vos habitudes d'activité physique, puisque nous nous intéressons à votre niveau d'activité normal.

Instruction : Aidez le répondant à mettre la ceinture. Vérifiez qu'elle est bien ajustée autour de la taille et que le moniteur d'activité est placé sur l'os de la hanche droite, la flèche pointant vers le haut.

Inscrivez les initiales du répondant sur la ceinture si plus d'un membre du même ménage reçoit un moniteur.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

AM_N21

Instruction : Enregistrez si le répondant a pris un moniteur d'activité.

  • 1 Oui (Passez à AM_N31A)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AM_N22

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas pris un moniteur d'activité.

  • 01 Fardeau
  • 02 Invasif
  • 03 Raison esthétique
  • 04 Absent pendant la période de collecte
  • 05 Prévoit des changements aux activités habituelles
  • 06 Malade ou indisposé
  • 07 Inquiet à l'idée de perdre ou d'endommager l'appareil
  • 08 Autre - Précisez (Passez à AM_S22)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à AM_END

AM_S22

(Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas pris un moniteur d'activité.)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à AM_END

AM_N31A

Instruction : Pour inscrire le numéro de série du moniteur d'activité, scannez le code à barres figurant sur le moniteur.

  • (7 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AM_N31B

Instruction : Scannez à nouveau le code à barres figurant sur le moniteur d'activité.

  • (7 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AM_N32

Instruction : Pour inscrire le numéro de l'enveloppe préaffranchie, scannez le code à barres figurant sur l'enveloppe.

  • (13 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AM_R33
Le matin du ^DateMailBackF, placez le moniteur d'activité dans cette enveloppe préaffranchie et déposez l'enveloppe dans une boîte aux lettres de Postes Canada. La feuille de renseignements dans l'enveloppe contient une description complète du moniteur d'activité, de ce qu'il mesure, de la façon dont il fonctionne et de la raison pour laquelle il est important. Si vous avez des questions ou des inquiétudes, vous trouverez un numéro sans frais sur cette feuille.

Instruction : Donnez au répondant l'enveloppe préaffranchie (adressée à Statistique Canada), le moniteur et la feuille de renseignements. Assurez-vous qu'il ne confond pas l'enveloppe et les pièces du moniteur d'activité avec l'enveloppe et les pièces de l'échantillonneur d'air intérieur.

Informez le répondant qu'on lui téléphonera une première fois pour s'assurer qu'il a commencé à porter le moniteur et une deuxième fois pour lui rappeler de le retourner.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à AM_END

AM_N90

Instruction : Pourquoi la composante n’a pas été entièrement complétée?

  • 01      Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02      Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 04      Problème d'appareil / problème technique
  • 05      État mental du répondant
  • 06      Manque de temps
  • 20      Autre - Précisez (Passez à AM_S90)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à AM_END

AM_S90
(Pourquoi la composante n’a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AM_END

Composante de l'air intérieur

Échantillonneur d'air intérieur (IAS)

Aperçu : L'échantillonneur d'air intérieur est administré à une seule personne par ménage. Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, le bloc IAS est administré au premier répondant qui commence la visite en clinique.

IAS_BEG

Variables externes requises:

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  •  

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • DateMailBackF : texte français pour indiquer la date 8 jours après la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • AM_N32 : le numéro de l'enveloppe préaffranchie
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

IAS_N11

Instruction : Enregistrez si un échantillonneur d'air intérieur est disponible.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP (Passez à IAS_N90)
  • (RF n'est pas permis)

IAS_D11

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • IAS_D11 = EMPTY
  • SINON
    • SI IAS_N11 = RESPONSE et IAS_D11 = EMPTY,
      • Fixez IAS_D11 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

IAS_C11

  • Si IAS_N11 = 2, passez à IAS_END.
  • Sinon, passez à IAS_R11.

IAS_R11
Dans le cadre de cette enquête, nous allons évaluer l'air de votre domicile. Pour ce faire, nous aimerions que vous apportiez cet échantillonneur d'air intérieur chez vous et que vous le placiez dans votre salon ou votre salle familiale pour les 7 prochains jours.

Un échantillonneur d'air intérieur est un petit appareil tubulaire qui recueille de l'air provenant de votre domicile. Plus précisément, l'échantillonneur mesurera un certain nombre de substances qui pourraient se trouver dans l'air de votre domicile, comme du benzène, du méthane et de l'éthanol. L'échantillonneur d'air intérieur est assez simple à utiliser.

Il est important pour nous de recueillir cette information parce qu'elle nous permettra d'établir des valeurs de référence nationales concernant la concentration dans l'air intérieur de substances qui pourraient avoir des conséquences sur la santé des Canadiens.

Instruction : Soulevez l'échantillonneur d'air intérieur pour le montrer.

  • Appuyer sur <1> pour continuer.
  • NSP, RF ne sont pas permis.

IAS_Q11
Vous devrez placer l'échantillonneur d'air intérieur chez vous pour les 7 prochains jours et le poster à la fin de la période de 7 jours. Avez-vous des questions avant de continuer?

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible. Si le répondant n'est pas en mesure de poster l'échantillonneur à la fin de la période de 7 jours, il peut le poster quelques jours avant ou après. L'échantillonneur doit être installé pendant au moins 4 jours et jusqu'à un maximum de 9 jours avant d'être retourné. Ne remettez pas l'échantillonneur au répondant si ces conditions ne peuvent être remplies.

  • Appuyez sur <1> pour continuer. (Passez à IAS_R21)
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à IAS_N12)

IAS_N12

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle le répondant ne veut pas placer un échantillonneur d'air intérieur chez lui pour les 7 prochains jours.

  1. Fardeau
  2. Invasif
  3. Absent pendant la période de collecte
  4. Inquiet à l'idée de perdre ou d'endommager l'appareil
  5. Autre - Précisez (Passez à IAS_S12)
  6. (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à IAS_END

IAS_S12
(Enregistrez la raison pour laquelle le répondant ne veut pas placer un échantillonneur d'air intérieur chez lui pour les 7prochains jours.)

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à IAS_END

IAS_R21
Dans cette enveloppe préaffranchie, vous trouverez : Un contenant d'aluminium qui comprend :

  • Un tube doré avec un bouchon blanc rond se fermant à pression
  • Un bouchon grillagé en métal gris
  • Un petit crayon

Je vais maintenant lire les instructions détaillées avec vous.

Instruction : Assurez-vous que l'enveloppe remise au répondant contient toutes les pièces de l'échantillonneur d'air intérieur. Lisez soigneusement chaque point de la feuille de renseignements avec le répondant et faites-en la démonstration.

  • Appuyer sur < 1 > pour continuer
  • NSP, RF ne sont pas permis

IAS_N21

Instruction : Enregistrez si le répondant a pris un échantillonneur d'air intérieur.

  • 1 Oui (Passez à IAS_N31A)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAS_N22

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas pris d'échantillonneur d'air intérieur.

  1. Fardeau
  2. Invasif
  3. Absent pendant la période de collecte
  4. Inquiet à l'idée de perdre ou d'endommager l'appareil
  5. Autre - Précisez (Passez à IAS_S22)
  6. (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à IAS_END

IAS_S22
(Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas pris d'échantillonneur d'air intérieur.)

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à IAS_END

IAS_N31A

Instruction : Appuyer sur <1> pour imprimer l'étiquette avec l'ID du répondant pour la clinique.

Collez l'étiquette sur le contenant d'aluminium dans lequel se trouve l'échantillonneur d'air intérieur.

  • 1 Imprimer l'étiquette
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAS_N31B

Instruction : Pour inscrire le numéro de série de l'échantillonneur d'air intérieur, scannez, sur le contenant d'aluminium, le code à barres qui correspond à l'ID de l'échantillonneur.

  • (8 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAS_N31C

Instruction : Scannez à nouveau, sur le contenant d'aluminium, le code à barres qui correspond à l'ID de l'échantillonneur.

  • (8 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAS_N32

Instruction : Pour inscrire le numéro de l'enveloppe préaffranchie, scannez le code à barres figurant sur l'enveloppe.

  • (13 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAS_R71
Le matin du ^DateMailBackF, placez l'échantillonneur dans le contenant d'aluminium, insérez le contenant dans cette enveloppe préaffranchie et déposez ensuite l'enveloppe dans une boîte aux lettres de Postes Canada. N'oubliez pas de vous référer à la section « Quoi faire à la fin de la période de 7 jours » de la feuille de renseignements. Si vous avez des questions ou des inquiétudes, vous trouverez un numéro sans frais sur cette feuille.

Instruction : Donnez au répondant l'enveloppe préaffranchie (adressée à CASSEN Testing Laboratories), le contenant dans lequel se trouve l'échantillonneur et la feuille de renseignements. Assurez-vous qu'il ne confond pas l'enveloppe et les pièces de l'échantillonneur d'air intérieur avec l'enveloppe et les pièces du moniteur d'activité.

Informez le répondant qu'on lui téléphonera une première fois pour s'assurer qu'il a installé l'échantillonneur et une deuxième fois pour lui rappeler de le retourner.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • NSP, RF ne sont pas permis

Passez à IAS_END

IAS_N90

Instruction : Pourquoi la composante n’a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 04 Problème d'appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à IAS_S90)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à IAS_END

IAS_S90
(Pourquoi la composante n’a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAS_END

Questions sur l'air intérieur (IAQ)

IAQ_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • DW_Q01 : type de logement dans lequel le répondant demeure, recueilli lorsque la méthode de l'interview est par téléphone
  • DW_N02 : type de logement dans lequel le répondant demeure, recueilli lorsque la méthode de l'interview est en personne
  • DW_S02 : autre - précisez, réponse pour le type de logement dans lequel le répondant demeure

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de la coquille de la clinique :

  • Date1WeekAgoF : texte français pour indiquer la date une semaine avant la visite à la clinique
  • DateLastMonthF : texte français pour indiquer la date un mois avant la visite à la clinique
  • Date6MonthsAgoF : texte français pour indiquer la date six mois avant la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • IAS_N21 : si le répondant a pris ou non un échantillonneur d'air intérieur

IAQ_C01

  • Si IAS_N21 = 1, passez à IAQ_R01.
  • Sinon, passez à IAQ_END.

IAQ_R01
Je vais maintenant vous poser quelques questions au sujet de votre domicile et de l'environnement près de votre domicile.

Instruction : Appuyer sur <1> pour continuer.

IAQ_C02

  • Si DW_Q01 <> RESPONSE et DW_N02 <> RESPONSE, passez à IAQ_Q03.
  • Sinon, passez à IAQ_D02A.

IAQ_D02A

Programmeur :

  • SI DW_Q01 = 10 ALORS
    • DT_IAQ02TextE = DW_S02
    • DT_IAQ02TextF = DW_S02
  • SINON
    • SI DW_N02 = 10 ALORS
      • DT_IAQ02TextE = DW_S02
      • DT_IAQ02TextF = DW_S02
  • FIN

IAQ_D02B

  • Si DW_Q01 = 1 ou DW_N02 = 1, DT_IAQ02TEXTF = «maison individuelle».
  • Si DW_Q01 = 2 ou DW_N02 = 2, DT_IAQ02TEXTF = «maison double».
  • Si DW_Q01 = 3 ou DW_N02 = 3, DT_IAQ02TEXTF = «maison en rangée».
  • Si DW_Q01 = 4 ou DW_N02 = 4, DT_IAQ02TEXTF = «duplex».
  • Si DW_Q01 = 5 ou DW_N02 = 5, DT_IAQ02TEXTF = «immeuble d'appartements de moins de 5 étages».
  • Si DW_Q01 = 6 ou DW_N02 = 6, DT_IAQ02TEXTF = «immeuble d'appartements de 5 étages ou plus».
  • Si DW_Q01 = 7 ou DW_N02 = 7, DT_IAQ02TEXTF = «institution».
  • Si DW_Q01 = 8 ou DW_N02 = 8, DT_IAQ02TEXTF = «hôtel; maison de chambres / pension; camp».
  • Si DW_Q01 = 9 ou DW_N02 = 9, DT_IAQ02TEXTF = «maison mobile».

IAQ_Q02
L'information enregistrée pendant l'interview à domicile indique que vous vivez dans un(e) ^DT_IAQ02TEXTF. Est-ce correct?

  1. Oui (Passez à IAQ_D04)
  2. Non
    (NSP, RF ne sont pas permis)

IAQ_Q03
Dans quel type de logement demeurez-vous? Est-ce un(e)... ?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  • 01 Maison individuelle
  • 02 Maison double
  • 03 Maison en rangée
  • 04 Duplex
  • 05 Immeuble d'appartements de moins de 5 étages
  • 06 Immeuble d'appartements de 5 étages ou plus
  • 07 Institution
  • 08 Hôtel; maison de chambres / pensions; camp
  • 09 Maison mobile
  • 10 Autre - Précisez (Passez à IAQ_S03)
  • NSP, RF

Passez à IAQ_D04

IAQ_S03
(Dans quel type de logement demeurez-vous? Est-ce un(e)... ?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAQ_D04

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • IAQ_D04 (type de logement) est fixé en fonction de IAQ_Q02 (confirmation du type de logement à l'occasion de l'interview à domicile) ou deIAQ_Q03 (réponse à la question relative au type de logement pendant la visite en clinique)

Programmeur :

  • SI IAQ_Q02 = 1
  • SI DW_N02 = RESPONSE ALORS
    • IAQ_D04 = DW_N02
  • SINON
    • IAQ_D04 = DW_Q01
  • FIN
  • SINON
    • IAQ_D04 = IAQ_Q03
  • FIN

IAQ_Q04
Quel est l'âge de votre logement? A-t-il... ?

Instruction : Lisez les catégories au répondant. Si nécessaire dites : Si vous ne connaissez pas l'âge exact, veuillez fournir une estimation.

  1. Moins de 10 ans
  2. De 10 ans à moins de 20 ans
  3. De 20 ans à moins de 30 ans
  4. De 30 ans à moins de 40 ans
  5. De 40 ans à moins de 50 ans
  6. De 50 ans ou plus
    NSP, RF

IAQ_Q05
Depuis combien de temps vivez-vous dans votre logement?

Instruction :

  • Le minimum est 0;
  • le maximum est ^CON_AGE.

Si moins d'un an, inscrivez " 0 ".

  • Ans
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)

NSP, RF

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Une vérification avec rejet permet de s'assurer que l'âge du domicile est toujours supérieur ou égal à la durée pendant laquelle le répondant a vécu dans ce domicile.

IAQ_Q06
En excluant le sous-sol et le garage, quelle est la superficie approximative de votre logement en pieds carrés ou en mètres carrés? Diriez-vous qu'elle est de…?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. 600 pieds carrés (55 mètres carrés) ou moins
  2. 601 à 1 000 pieds carrés (56 à 95 mètres carrés)
  3. 1 001 à 2 000 pieds carrés (96 à 185 mètres carrés)
  4. 2 001 à 3 000 pieds carrés (186 à 280 mètres carrés)
  5. 3 001 à 4 000 pieds carrés (281 à 371 mètres carrés)
  6. 4 001 pieds carrés (372 mètres carrés) ou plus
    NSP, RF

IAQ_Q07
Quel est le système de chauffage principal dans votre logement?

Instruction : Si le répondant spécifie le système de distribution du chauffage (p. ex., système à l'eau chaude), posez-lui des questions pour déterminer la source première du chauffage (c'est-à-dire les moyens utilisés pour chauffer l'eau tels qu'un appareil de chauffage au mazout ou au gaz). Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Fournaise à l'huile
  2. Fournaise au gaz
  3. Chauffage électrique
  4. Poêle à bois
  5. Foyer au bois
  6. Foyer au gaz
  7. Autre - précisez (Passez à IAQ_S07)
    NSP, RF

Passez à IAQ_C11

IAQ_S07
(Quel est le système de chauffage principal dans votre logement?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

IAQ_C11

  • Si IAQ_D04 = 5, 6 ou 7 (type de logement est un immeuble d'appartements de moins de 5 étages, un immeuble d'appartements de 5 étages ou institution), passez à IAQ_Q14.
  • Sinon, passez à IAQ_Q11.

IAQ_Q11
Avez-vous un garage sur votre propriété?

Instruction : N'incluez pas les abris d'autos.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF

IAQ_C12A

  • Si IAQ_Q11 = 1, passez à IAQ_Q12.
  • Sinon, passez à IAQ_C12B.

IAQ_C12B

  • Si (IAQ_D04 = 1, 2, 3, 4, 9 (maison individuelle, double, en rangée, duplex ou maison mobile) et IAQ_Q11 = 2 ou RF), passez à IAQ_Q15.
  • Sinon, passez à IAQ_C12C.

IAQ_C12C

  • Si (IAQ_D04 = 8, 10, NSP, RF (hôtel; maison de chambres/pensions/camps, autre précisez, ne sait pas ou refus) et IAQ_Q11 = 2 ou RF), passez à IAQ_Q14.
  • Sinon, passez à IAQ_Q12.

IAQ_Q12
Est-ce un... ?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant a plus d'un garage, demandez-lui de répondre en fonction de celui qui se trouve le plus près de son domicile.

  1. Garage non attenant au domicile
  2. Garage attenant au domicile sans porte communicante
  3. Garage attenant au domicile avec porte communicante
    NSP, RF

IAQ_Q13
Au cours du dernier mois, c'est-à-dire du ^DateLastMonthF à aujourd'hui, combien de fois a-t-on stationné une voiture, un camion, ou un autre véhicule dans ce garage après l'avoir utilisé?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Plus de 5 fois par semaine
  2. 1 à 5 fois par semaine
  3. Moins d'une fois par semaine
  4. Jamais
    NSP, RF

IAQ_C14

  • Si IAQ_Q11 = 1, passez à IAQ_Q15.
  • Sinon, passez à IAQ_Q14.

IAQ_Q14
Votre immeuble a-t-il l'une des aires de stationnement suivantes?

Instruction : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Un stationnement intérieur ou souterrain
  2. Un stationnement extérieur ou partiellement fermé
  3. Ni l'un ni l'autre
    NSP, RF

IAQ_Q15
Au cours du dernier mois, c'est-à-dire du ^DateLastMonthF à aujourd'hui, avez-vous ou quelqu'un d'autre a-t-il senti des gaz d'échappement de voitures, de camions ou d'autres véhicules à l'intérieur de votre domicile?

Instruction : Ces gaz d'échappement peuvent provenir d'un garage, d'une entrée de cour, d'un stationnement, de la rue, etc.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à IAQ_Q17)
  • NSP, RF (Passez à IAQ_Q17)

IAQ_Q16
Combien de fois a-t-on senti ces gaz d'échappement?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Plus de 5 fois par semaine
  2. 1 à 5 fois par semaine
  3. Moins d'une fois par semaine
    NSP, RF

IAQ_Q17
Au cours du dernier mois, avez-vous fait des rénovations majeures telles que finir le sous-sol, peindre les murs ou les fenêtres, changer les planchers/plafonds ou apporter des améliorations à la cuisine ou à la salle de bains?

Instruction : Ne pas inclure les rénovations qui ont eu lieu il y a plus d'un mois ou qui auront lieu durant la période de collecte.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

IAQ_Q18
Au cours du dernier mois, a-t-on installé de la nouvelle moquette (tapis mur à mur) ou des tapis neufs dans votre domicile?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

IAQ_Q19
Au cours de la dernière semaine, c'est-à-dire du ^Date1WeekAgoF à aujourd'hui, quels produits parmi les suivants avez-vous ou quelqu'un d'autre a-t-il utilisé à l'intérieur de votre domicile? N'incluez pas les produits utilisés dans votre garage ou à l'extérieur de votre domicile.

Instruction : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 01 Essence ou appareils à essence
  • 02 Kérosène
  • 03 Boules à mites
  • 04 Peinture à l'huile (alkyde)
  • 05 Peinture au latex
  • 06 Décapant
  • 07 Solvant (p. ex. Varsol, diluant)
  • 08 Teinture à bois à l'huile
  • 09 Teinture à bois au latex
  • 10 Chandelles
  • 11 Peinture, type inconnu
  • 12 Teinture à bois, type inconnu
  • 13 Aucun
  • NSP, RF

Texte d'aide : Les produits suivants devraient être inclus dans les catégories de réponse correspondantes :

  • 01 Essence ou appareils à essence : appareils fonctionnant avec de l'essence à briquet
  • 05 Peinture au latex : peinture à base d'eau
  • 10 Chandelles : chandelles sur un gâteau de fête
  • 11 Peinture, type inconnu : peinture acrylique

Les produits suivants ne devraient pas être inclus dans les catégories de réponse correspondantes :

  • Peinture au doigt pour enfants
  • Dissolvant pour vernis à ongles
  • Encens

IAQ_Q20
Au cours d'une journée type de la dernière semaine, avez-vous normalement ouvert les fenêtres ou les portes pour faire entrer l'air frais dans votre domicile?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

IAQ_Q21
Au cours des 6 derniers mois, c'est-à-dire du ^Date6MonthsAgoF à aujourd'hui, combien de fois avez-vous ou quelqu'un d'autre de votre domicile a-t-il rapporté à la maison un vêtement ou tout autre article de chez le nettoyeur?

Instruction : Lisez les catégories au répondant.

  1. Plus d'une fois par semaine
  2. Environ une fois par semaine
  3. Moins d'une fois par semaine
  4. Jamais
    NSP, RF

IAQ_END

Composante de spirométrie (SPM)

SPM_BEG

Variables externes requises :

Variables prises du fichier échantillon :

  • STAND : nom de la ville/village où la clinique est située
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • SDC_Q36 : si l'origine raciale du répondant est autochtone
  • SDC_Q38A : si l'origine raciale du répondant est blanche
  • SDC_Q38B : si l'origine raciale du répondant est sud-asiatique
  • SDC_Q38C : si l'origine raciale du répondant est chinoise
  • SDC_Q38D : si l'origine raciale du répondant est noire
  • SDC_Q38E : si l'origine raciale du répondant est philippine
  • SDC_Q38F : si l'origine raciale du répondant est latino-américaine
  • SDC_Q38G : si l'origine raciale du répondant est arabe
  • SDC_Q38H : si l'origine raciale du répondant est asiatique du sud-est
  • SDC_Q38I : si l'origine raciale du répondant est asiatique occidentale
  • SDC_Q38J : si l'origine raciale du répondant est coréenne
  • SDC_Q38K : si l'origine raciale du répondant est japonaise
  • SDC_Q38L : si l'origine raciale du répondant est autre
  • SDC_S38

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • RespondentLastName : nom de famille du répondant
  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_DDN : date de naissance du répondant (en forme de YYYYMMDD)
  • CON_AGE : âge du répondant
  • HWM_D11 : taille du répondant en pouces
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

SPM_D011

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si la date de naissance du répondant n'est pas disponible, elle sera estimée en soustrayant l'âge du répondant de l'année courante (en utilisant le 1er janvier comme date de référence).

SPM_Q021
Maintenant, nous allons faire un test pour mesurer votre fonction respiratoire. Les résultats de ce test dépendent grandement de votre effort. Il est donc important de vous donner à 100 % pour avoir de bons résultats.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

  • 1 Continuer
  • NSP (Passez à SPM_N901)
  • RF (Passez à SPM_END)

SPM_D021

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • SPM_D021 = EMPTY
  • SINON
  • SI SPM_Q021 = 1 ou RF et SPM_D021 = EMPTY,
    • Fixez SPM_D021 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

SPM_R022
Pour préparer le test, je dois entrer de l'information dans l'ordinateur. Ça prendra seulement quelques minutes.

SPM_D022A

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

  • Si SDC_Q36 = 1, DT_RBF1 = «autochtone».
  • Si SDC_Q38A = 1, DT_RBF2 = «blanche».
  • Si SDC_Q38B = 1, DT_RBF3 = «sud-asiatique».
  • Si SDC_Q38C = 1, DT_RBF4 = «chinoise».
  • Si SDC_Q38D = 1, DT_RBF5 = «noire».
  • Si SDC_Q38E = 1, DT_RBF6 = «philippine».
  • Si SDC_Q38F = 1, DT_RBF7 = «latino-américaine».
  • Si SDC_Q38G = 1, DT_RBF8 = «arabe».
  • Si SDC_Q38H = 1, DT_RBF9 = «asiatique du sud-est».
  • Si SDC_Q38I = 1, DT_RBF10 = «asiatique occidentale».
  • Si SDC_Q38J = 1, DT_RBF11 = «coréenne».
  • Si SDC_Q38K = 1, DT_RBF12 = «japonaise».
  • Si SDC_Q38L = 1, DT_RBF13 = «^SDC_S38».

SPM_D022B

Programmeur :

DT_SPM022TextF = DT_RBF1 + DT_RBF2 + DT_RBF3 + DT_RBF4 + DT_RBF5 + DT_RBF6 + DT_RBF7 + DT_RBF8 + DT_RBF9 + DT_RBF10 + DT_RBF11 + DT_RBF12 + DT_RBF13 (séparés par des barres obliques)

SPM_D022C

  • Si SDC_Q36=1 ou SDC_Q38A=1 ou SDC_Q38G=1, DT_RACEWF = «Blanc».
  • Si SDC_Q38D=1, DT_RACEBF = «Noir».
  • Si SDC_Q38F=1, DT_RACEHF = «Hispanique».
  • Si SDC_Q38B=1 ou SDC_Q38C=1 ou SDC_Q38E=1 ou SDC_Q38H=1 ou SDC_Q38I=1 ou SDC_Q38J=1 ou SDC_Q38K=1, DT_RACEAF = «Asiatique».
  • Si SDC_Q38L=1, DT_RACEOF = «Autre».

Programmeur :

  • DT_RACEADJF = [Blanc] ou [Noir] ou [Hispanique] ou [Asiatique] ou [Autre]

SPM_D022D

  • Si DT_RACEADJF = plus d'une catégorie d'ajustement racial, DT_PGTEXT1F = « soit».
  • Sinon, DT_PGTEXT1F = «EMPTY».
  • Si DT_RACEADJF = plus d'une catégorie d'ajustement racial, DT_PGTEXT2F = « en vous basant sur la morphologie du répondant».
  • Sinon, DT_PGTEXT2F = «EMPTY».

SPM_N022

Instruction : L'origine raciale déclarée par le répondant au cours de l'interview à domicile est ^DT_SPM022TEXTF. D'après cette information, vous devriez choisir [ soit/EMPTY] ^DT_RACEADJF comme catégorie d'ajustement racial [ en vous basant sur la morphologie du répondant/EMPTY].

Enregistrez la catégorie d'ajustement racial appropriée pour le répondant.

  1. Blanc
  2. Noir
  3. Hispanique
  4. Asiatique
  5. Autre
    (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • En utilisant l'information recueillie à l'occasion de l'interview à domicile, le spécialiste des mesures de la santé (SMS) sélectionne un ajustement racial. Si plusieurs ajustements raciaux sont possibles, le SMS fait une sélection en fonction de la morphologie du répondant.

SPM_C022

  • Si Edit = Supprimer, passez à SPM_N022B.
  • Sinon, passez à SPM_D023.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si un ajustement racial différent de celui proposé à SPM_N022 est sélectionné, alors passer à SPM_022B.
  • Autrement, passer à SPM_D023.

SPM_N022B

Instruction : Pourquoi est-ce que ^SPM_N022 a été sélectionnée comme catégorie d'ajustement racial?

  1. La morphologie du répondant ne correspond pas à la catégorie d'ajustement racial
  2. Aucune origine raciale déclarée au cours de l'interview à domicile
  3. L'origine raciale déclarée au cours de l'interview à domicile est incomplète ou incorrecte
  4. Autre - Précisez (Passez à SPM_S022B)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SPM_D023

SPM_S022B

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPM_D023

  • Si CON_SEX = 1, DT_SPM_SEX = «M».
  • Si CON_SEX = 2, DT_SPM_SEX = «F».

SPM_N023

Instruction : Vérifiez les données à transmettre au logiciel de spirométrie.

  • Appuyez sur <1> pour transmettre les données.
  • Appuyez sur <2> pour retransmettre les données.
  • 1 Transmettre les données
  • 2 Retransmettre les données
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPM_D024

Programmeur :

  • SI CON_AGE < 8 ALORS
    • SPM024Text1 = « Corey 1976 »
    • SI SPM_N022 = 1 ALORS
      • SPM024Text2 = « W H U »
    • SINON SI SPM_N022 = 2 ALORS
      • SPM024Text2 = « B A »
    • SINON SI SPM_N022 = 3 ALORS
      • SPM024Text2 = « W H U »
    • SINON SI SPM_N022 = 4 ALORS
      • SPM024Text2 = « B A »
    • SINON
      • SPM024Text2 = « W H U »
    • ENDIF
  • SINON
    • SPM024Text1 = « Hankinson (NHANES III) »
    • SI SPM_N022 = 1 ALORS
      • SPM024Text2 = « Caucasian »
    • SINON SI SPM_N022 = 2 ALORS
      • SPM024Text2 = « African-American »
    • SINON SI SPM_N022 = 3 ALORS
      • SPM024Text2 = « Mexican-American »
    • SINON SI SPM_N022 = 4 ALORS
      • SPM024Text2 = « Other - Asian »
    • SINON
      • SPM024Text2 = « Other - Unknown »
    • FIN
  • FIN

SPM_R024

Instruction : Ouvrez le logiciel KoKo. Suivez les instructions pour importer et récupérer l'information du répondant.

Sur l'écran d'information sur le patient de KoKo, choisissez « ^SPM024Text1 » comme « Predicteds » et « ^SPM024Text2 » comme « Ethnic Group ».

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

SPM_Q031
Pendant le test, vous allez porter ce pince-nez et placer cet embout dans votre bouche. Vos lèvres et vos dents vont devoir être bien serrées autour de l'embout pour éviter que l'air s'échappe. Une fois que vous aurez l'embout dans la bouche, vous allez suivre quelques étapes.

  1. Premièrement, vous allez respirer normalement.
  2. Ensuite, je vais vous demander de prendre une grande inspiration. Je veux que vous remplissiez vos poumons avec le plus d'air possible et le plus rapidement possible.
  3. Aussitôt que vous aurez rempli vos poumons, je vais vous demander de souffler le plus rapidement, le plus fort et le plus longtemps possible. Je ne veux pas que vous reteniez votre souffle; vous devez expirer le plus vite possible.
  4. Ensuite, je vais vous demander de continuer à souffler, encore, encore, encore. Même si vous pensez avoir expiré tout l'air de vos poumons, continuez à souffler parce qu'il y en a peut-être encore un peu et nous voulons que tout l'air soit expiré.
  5. Une fois que vous aurez expiré tout l'air de vos poumons, je vais vous demander, encore une fois, de prendre une grande inspiration.
  6. Finalement, vous pourrez enlever l'embout de votre bouche ainsi que le pince-nez.

Instruction : Démontrez le test du début à la fin de façon aussi réaliste que possible.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à SPM_END)

SPM_Q032
Je vais vous dire exactement quoi faire et quand le faire. Tout ce que vous avez à faire est d'écouter mes instructions et de vous donner à fond.

Nous allons répéter le test quelques fois pour nous assurer que vous avez fourni un effort maximal.

Avez-vous des questions avant de commencer le test?

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à SPM_END)

SPM_Q033
Veuillez vous asseoir bien droit sur la chaise et garder vos pieds à plat sur le plancher.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à SPM_END)

SPM_R033

Instruction : Commentaires habituels

  1. « Prenez quelques respirations normales. »
  2. « Grande inspiration! »
  3. « Soufflez! »
  4. « Continuez à souffler, encore, encore, encore... »
  5. « Grande inspiration! »

Instruction : Allez au logiciel KoKo.

Suivez les instructions pour effectuer le test.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

SPM_R100

Instruction : Assurez-vous que les résultats du test de spirométrie ont été sauvegardés dans le logiciel KoKo et que le fichier .SER a été transféré du logiciel KoKo au serveur de la clinique.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

SPM_N800

Instruction : Enregistrez le nombre d'essais qui ont été faits et sauvegardés.

  • 1 0
  • 2 1 ou 2
  • 3 3 ou plus
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPM_C800

  • Si SPM_N800 = 1 ou 2, passez à SPM_N901.
  • Sinon, passez à SPM_N900.

SPM_N900

Instruction : Enregistrez si ce test satisfait aux critères de l'American Thoracic Society (ATS).

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPM_C901

  • Si SPM_N900 = RESPONSE, passez à SPM_END.
  • Sinon, passez à SPM_N901.

SPM_N901

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  1. Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  2. Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  3. Répondant refuse de continuer
  4. Problème d'appareil / problème technique
  5. État mental du répondant
  6. Autre - Précisez (Passez à SPM_S901)
  7. Manque de temps
    (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à SPM_END

SPM_S901
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SPM_END

Composante d'audition

Mesure d'otoscopie (OTM)

OTM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • HER_Q40 : si le répondant a ou non une infection ou une douleur aiguë
  • HER_Q41 : si le répondant a ou non une infection ou une douleur aiguë (à l'oreille droite ou gauche ou aux deux oreilles)
  • HER_Q52 : si le répondant porte ou non un appareil auditif
  • HER_Q53 : si le répondant porte ou non un appareil auditif (dans l'oreille droite ou gauche ou dans les deux oreilles)

OTM_D10

  • Si HER_Q41 = 1, DT_OTMTEXT1F = «votre oreille gauche».
  • Sinon si HER_Q41 = 2, DT_OTMTEXT1F = «votre oreille droite».
  • Sinon, DT_OTMTEXT1F = «vos oreilles, une à la fois».
  • Si HER_Q41 = 1 ou 2, DT_OTMTEXT4F = «votre oreille».
  • Sinon, DT_OTMTEXT4F = «vos oreilles».

OTM_R10
Maintenant, nous allons faire une série de tests pour évaluer votre ouïe. Je vais d'abord effectuer un examen visuel de [votre oreille/vos oreilles]. Pour ce faire, je vais placer doucement un otoscope dans [votre oreille gauche/votre oreille droite/vos oreilles, une à la fois] et noter mes observations.

Instruction : Montrez l'otoscope au répondant.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Utiliser une police rouge pour le texte dynamique DT_OTMTEXT4F
  • Permettre la catégorie de réponse « NSP »

OTM_C11

  • Si OTM_R10 = NSP, passez à OTM_N90.
  • Sinon, passez à OTM_D11.

OTM_D11

Programmeur :

  • Si OTM_R10 = 1 et OTM_D11 = EMPTY,
    • Fixez OTM_D11 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS format).
  • FIN

OTM_Q20
Je vous demanderais de vous asseoir bien droit dans cette chaise, les mains sur les cuisses, et de regarder vers l'avant. Essayez de bouger le moins possible. L'examen ne dure que quelques secondes.

Instruction : Choisissez un spéculum de calibre adéquat et fixez-le sur l'otoscope. Assurez-vous que le répondant est assis sans bouger dans la position correcte et que les lunettes, attaches ou ornements pour cheveux, chapeaux ou gomme à mâcher susceptibles d'entraver l'examen otoscopique ont été enlevés.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à OTM_END)

OTM_C30A

  • Si HER_Q52 = 1, passez à OTM_D30.
  • Sinon, passez à OTM_C30E.

OTM_D30

  • Si HER_Q53 = 1 ou 2, DT_OTMTEXT2F = «votre appareil auditif».
  • Sinon, HER_Q53 = 3, DT_OTMTEXT2F = «vos appareils auditifs».
  • Si HER_Q53 = 1 ou 2, DT_OTMTEXT3F = «son appareil auditif».
  • Sinon, HER_Q53 = 3, DT_OTMTEXT3F = «ses appareils auditifs».

OTM_Q30
Avant de commencer, je vous demanderais d'enlever [votre appareil auditif/vos appareils auditifs].

Instruction : Si le répondant ne peut pas enlever [son appareil auditif/ses appareils auditifs] (ou s'il n'est pas accompagné d'un parent ou d'un tuteur qui peut l'aider), appuyez sur <F5> pour indiquer un refus.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer (Passez à OTM_C30E)
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à OTM_C30B)

OTM_C30B

  • Si HER_Q53 = 1, passez à OTM_C60A.
  • Sinon, passez à OTM_C30C.

OTM_C30C

  • Si HER_Q53 = 2, passez à OTM_C30E.
  • Sinon, passez à OTM_C30D.

OTM_C30D

  • Si HER_Q53 = 3, passez à OTM_END.
  • Sinon, passez à OTM_C30E.

OTM_C30E

  • Si HER_Q41 = 1, passez à OTM_C60A.
  • Sinon, passez à OTM_N31.

OTM_N31

Instruction : Est-ce que l'entrée du conduit auditif de l'oreille droite est complètement obstruée?

  • 1 Oui (Passez à OTM_C60A)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)
  •  

OTM_N40

Instruction : Effectuez un examen otoscopique de l'oreille droite. Indiquez la présence des éléments suivants dans l'oreille droite. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Sang
  2. Pus/cire
  3. Corps étranger
  4. Tube d'égalisation de pression
  5. Conduit auditif étroit, affaissement du conduit auditif
  6. Autre - précisez (Passez à OTM_S40)
  7. Aucun
    (NSP n'est pas permis)
    RF (Passez à OTM_C60A)

Passez à OTM_C50

OTM_S40

Instruction : Précisez l'anomalie observée.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OTM_C50

  • Si OTM_N40 = 2, passez à OTM_N50.
  • Sinon, passez à OTM_C60A.

OTM_N50

Instruction : Indiquez la quantité de pus/cire dans l'oreille droite.

  1. Normale
  2. Excessive
  3. Bouchon
    (NSP, RF ne sont pas permis)

OTM_C60A

  • Si OTM_Q03 = RF et HER_Q53 = 2, passez à OTM_END.
  • Sinon, passez à OTM_C60B.

OTM_C60B

  • Si HER_Q41 = 2, passez à OTM_END.
  • Sinon, passez à OTM_N60.

OTM_N60

Instruction : Est-ce que l'entrée du conduit auditif de l'oreille gauche est complètement obstruée?

  • 1 Oui (Passez à OTM_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OTM_N70

Instruction : Effectuez un examen otoscopique de l'oreille gauche. Indiquez la présence des éléments suivants dans l'oreille gauche. Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Sang
  2. Pus/cire
  3. Corps étranger
  4. Tube d'égalisation de pression
  5. Conduit auditif étroit, affaissement du conduit auditif
  6. Autre - précisez (Passez à OTM_S70)
  7. Aucun
    (NSP n'est pas permis)
    RF (Passez à OTM_END)

Passez à OTM_C80

OTM_S70

Instruction : Précisez l'anomalie observée.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OTM_C80

  • Si OTM_N70 = 2, passez à OTM_N80.
  • Sinon, passez à OTM_END.

OTM_N80

Instruction : Indiquez la quantité de pus/cire dans l'oreille gauche.

  1. Normale
  2. Excessive
  3. Bouchon
    (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à OTM_END

OTM_N90

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 04 Problème d'appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à OTM_S90)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à OTM_END

OTM_S90
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OTM_END

Mesure de tympanométrie (TYM)

TYM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • HER_Q31 : si le répondant a eu ou non une chirurgie (à l'oreille droite ou gauche ou aux deux oreilles)
  • HER_Q41 : si le répondant a ou non une infection ou une douleur aiguë (à l'oreille droite ou gauche ou aux deux oreilles)
  •  
  • HER_Q53 : si le répondant porte ou non un appareil auditif (dans l'oreille droite ou gauche ou dans les deux oreilles)
  • OTM_N31 : si le conduit de l'oreille droite du répondant est obstrué ou non
  • OTM_N60 : si le conduit de l'oreille gauche du répondant est obstrué ou non
  • OTM_N40 : consigner les résultats de l'examen otoscopique de l'oreille droite
  • OTM_N70 : consigner les résultats de l'examen otoscopique de l'oreille gauche
  • OTM_N50 : consigner la quantité de pus ou de cire dans l'oreille droite
  • OTM_N80 : consigner la quantité de pus ou de cire dans l'oreille gauche
  • OTM_Q30 : si le répondant refuse d'enlever son(ses) appareil(s) auditif(s)
  • OTM_Q20 : si le répondant a commencé la mesure otoscopique
  • OTM_R10 : introduction à la mesure otoscopique

TYM_C10

  • Si (OTM_Q20 = RF) ou HER_Q31 = 3 ou (OTM_N31 = 1 et OTM_N60 = 1) ou ((OTM_N40 dans (1, 3, 6 ou RF) et OTM_N70 dans (1, 3, 6 ou RF)) ou (OTM_N50 = 3 et OTM_N80 = 3) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 3) ou OTM_R10 = NSP, passez à TYM_END.
  • Sinon, passez à TYM_D11.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant n'a pas achevé l'otoscopie, a été opéré dans les deux oreilles, a présenté des occlusions dans les deux oreilles, a présenté du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans les deux oreilles, a présenté un bouchon de cérumen dans les deux oreilles ou a refusé de retirer ses prothèses auditives des deux oreilles, alors le test de tympanométrie n'a pas été achevé.

TYM_D11

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant présente une occlusion dans l'oreille droite, présente une douleur aiguë ou une infection dans l'oreille droite, a été opéré dans l'oreille droite, présente du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans l'oreille droite, présente un bouchon de cérumen dans l'oreille droite, ou refuse de retirer sa prothèse auditive de l'oreille droite, alors REFLAG est fixé à 1.

Programmeur :

  • Si ((HER_Q31 = 1 ou HER_Q41 = 1 ou OTM_N31 = 1 ou OTM_N40 dans (1,3,6 ou RF) ou OTM_N50 = 3) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 1)), fixez REFLAG = 1
  • Sinon, fixez REFLAG = 2

TYM_D12

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant présente une occlusion dans l'oreille gauche, présente une douleur aiguë ou une infection dans l'oreille gauche, a été opéré dans l'oreille gauche, présente du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans l'oreille gauche, présente un bouchon de cérumen dans l'oreille gauche, ou refuse de retirer sa prothèse auditive de l'oreille gauche, alors LEFLAG est fixé à 1.

Programmeur :

  • Si ((HER_Q31 = 2 ou HER_Q41 = 2 ou OTM_N60 = 1 ou OTM_N70 dans (1,3,6 ou RF) ou OTM_N80 = 3) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 2)), fixez LEFLAG = 1
  • Sinon, fixez LEFLAG = 2 TYM_C13 Si REFLAG = 1 et LEFLAG = 1, passez à TYM_END.
  • Sinon, passez à TYM_D13. TYM_D13 Si REFLAG=2 et LEFLAG = 2, DT_TYMSIDEF = «vos oreilles, une à la fois».
  • Sinon si REFLAG =1 et LEFLAG = 2, DT_TYMSIDEF = «votre oreille gauche».
  • Autrement (si REFLAG = 2 et LEFLAG =1), DT_TYMSIDEF = «votre oreille droite».
  • Si REFLAG=2 et LEFLAG = 2, DT_TYMDRUMF = «vos tympans».
  • Sinon, DT_TYMDRUMF = «votre tympan».

TYM_R20
Ce test de tympanométrie permettra de mesurer la souplesse de [vos tympans/votre tympan]. Je vais placer une sonde dans [vos oreilles, une à la fois/votre oreille gauche/votre oreille droite]. Vous entendrez un faible bourdonnement et sentirez une légère pression lorsque je prendrai la mesure.

Instruction :

  • Montrez le tympanomètre au répondant.
  • Choisissez l'embout approprié et fixez le à la pointe avant de la sonde.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP »

TYM_C20

  • Si TYM_R20 = NSP, passez à TYM_N56.
  • Sinon, passez à TYM_Q21.

TYM_Q21
Je vous demanderais de vous asseoir bien droit(e) dans cette chaise, les mains sur les genoux, et de regarder vers l'avant. Essayez de bouger le moins possible. Le test ne dure que quelques secondes.

Instruction :

  • Allumez l'appareil.
  • Sélectionnez le mode Tympanométrie seulement en appuyant sur le bouton « Tymp » du panneau avant de l'appareil.
  • Assurez-vous que le répondant est bien assis et qu'il ne bouge pas.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à TYM_END)

TYM_C30

  • Si REFLAG = 1, passez à TYM_C40.
  • Sinon, passez à TYM_N30.

TYM_N30

Instruction : Prenez la mesure de l'oreille droite.

  • Sélectionnez l'oreille droite en appuyant sur le bouton « R ».
  • Assurez-vous que le voyant vert de la sonde clignote.
  • Insérez la sonde dans l'oreille droite du répondant, en appliquant une légère pression pour que le conduit soit bien scellé.
  • Lorsque le conduit sera bien scellé, le voyant cessera de clignoter et demeurera vert.
  • Ne bougez pas pendant que le test est en cours.
  • Lorsque le test sera terminé, tous les voyants de la sonde s'éteindront et les résultats seront affichés à l'écran de l'appareil.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis) Texte d'aide :
  • Voyant vert : S'il continue à clignoter, le conduit n'est pas bien scellé et le test ne peut être exécuté.
  • Voyant orange : Le conduit auditif n'est pas bien scellé et il y a une importante fuite de pression.
  • Voyant jaune : L'embout de la sonde est obstrué par du cérumen ou vous l'appuyez contre la paroi du conduit auditif, ce qui crée une obstruction.

TYM_N31

Instruction : Enregistrez les résultats relatifs à l'oreille droite.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à TYM_C40)

TYM_N32A

Instruction : Enregistrez le volume du conduit auditif (ECV cm3) de l'oreille droite.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

TYM_N32B

Instruction : Entrez de nouveau le volume du conduit auditif (ECV cm3) de l'oreille droite.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

TYM_C33

  • Si TYM_N32A = NSP, passez à TYM_C40.
  • Sinon, passez à TYM_N33A.

TYM_N33A

Instruction : Enregistrez si le message «NP», indiquant qu'il n'y a aucun pic, a été affiché comme valeur de pic de compliance (PEAK cm3) pour l'oreille droite.

  • 1 Oui (Passez à TYM_D33)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N33B

Instruction : Enregistrez la valeur du pic de compliance (PEAK cm3) de l'oreille droite.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N33C

Instruction : Entrez de nouveau la valeur du pic de compliance (PEAK cm3) de l'oreille droite.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_D33

  • Si TYM_N33A = 1 alors, DV_TYMN33 = "NP"
  • Sinon, DV_TYMN33 = "TYM_N33B"

TYM_N34A

Instruction : Enregistrez si le message << NP>>, indiquant qu'il n'y a aucun pic, a été affiché comme valeur de pic de pression (PEAK daPa) pour l'oreille droite.

  • 1 Oui (Passez à TYM_D34)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N34B

Instruction : Enregistrez la valeur du pic de la pression (PEAK daPa) de l'oreille droite.

  • daPa
  • (MIN : −400)
  • (MAX : 200)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N34C

Instruction : Entrez de nouveau la valeur du pic de la pression (PEAK daPa) de l'oreille droite.

  • cm3
  • (MIN : −400)
  • (MAX : 200)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_D34

  • Si TYM_N34A = 1 alors, DV_TYMN34 = "NP"
  • Sinon, DV_TYMN34 = "TYM_N34B"

TYM_N35

Instruction : Vérifiez les données de tympanométrie.

  1. Accepter les mesures
  2. Rejeter les mesures (Passez à TYM_N32A)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_D35

  • Si TYM_N32A dans (0.2 à 2.0 cm3) et TYM_N33B dans (0.2 à 1.8 cm3) et TYM_N34B dans (-150 à 100 daPa), DV_TYMD35 = 1 (pass).
  • Sinon, DV_TYMD35 = 2 (refer). TYM_C40 Si LEFLAG = 1 et TYM_N32A = NSP, passez à TYM_C56
  • Sinon si LEFLAG = 1 et TYM_N32A = (0.0 à 5.0) ou "EMPTY", passez à TYM_END.
  • Sinon, passez à TYM_N50.

TYM_N50

Instruction : Prenez la mesure de l'oreille gauche.

  • Sélectionnez l'oreille gauche en appuyant sur le bouton « L ».
  • Assurez-vous que le voyant vert de la sonde clignote.
  • Insérez la sonde dans l'oreille gauche du répondant, en appliquant une légère pression pour que le conduit soit bien scellé.
  • Lorsque le conduit sera bien scellé, le voyant cessera de clignoter et demeurera vert.
  • Ne bougez pas pendant que le test est en cours.
  • Lorsque le test sera terminé, tous les voyants de la sonde s'éteindront et les résultats seront affichés à l'écran de l'appareil.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis) Texte d'aide :
  • Voyant vert : S'il continue à clignoter, le conduit n'est pas bien scellé et le test ne peut être exécuté.
  • Voyant orange : Le conduit auditif n'est pas bien scellé et il y a une importante fuite de pression.
  • Voyant jaune : L'embout de la sonde est obstrué par du cérumen ou vous l'appuyez contre la paroi du conduit auditif, ce qui crée une obstruction.

TYM_N51

Instruction : Enregistrez les résultats relatifs à l'oreille gauche.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à TYM_C56)

TYM_N52A

Instruction : Enregistrez le volume du conduit auditif (ECV cm3) de l'oreille gauche.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

TYM_N52B

Instruction : Entrez de nouveau le volume du conduit auditif (ECV cm3) de l'oreille gauche.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

TYM_C53

  • Si TYM_N52A = NSP, passez à TYM_C56.
  • Sinon, passez à TYM_N53A.

TYM_N53A

Instruction : Enregistrez si le message « NP », indiquant qu'il n'y a aucun pic, a été affiché comme valeur de pic de compliance (PEAK cm3) pour l'oreille gauche.

  • 1 Oui (Passez à TYM_D53)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N53B

Instruction : Enregistrez la valeur du pic de compliance (PEAK cm3) de l'oreille gauche.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N53C

Instruction : Entrez de nouveau la valeur du pic de compliance (PEAK cm3) de l'oreille gauche.

  • (MIN : 0.0)
  • (MAX : 5.0)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_D53

  • Si TYM_N53A = 1 alors , DV_TYMN53 = "NP"
  • Sinon, DV_TYMN53 = "TYM_N53B"

TYM_N54A

Instruction : Enregistrez si le message << NP>>, indiquant qu'il n'y a aucun pic, a été affiché comme valeur de pic de pression (PEAK daPa) pour l'oreille gauche.

  • 1 Oui (Passez à TYM_D54)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N54B

Instruction : Enregistrez la valeur du pic de la pression (PEAK daPa) de l'oreille gauche.

  • daPa
  • (MIN : -400)
  • (MAX : 200)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_N54C

Instruction : Entrez de nouveau la valeur du pic de la pression (PEAK daPa) de l'oreille gauche.

  • cm3
  • (MIN : -400)
  • (MAX : 200)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_D54

  • Si TYM_N54A = 1 alors, DV_TYMN54 = "NP"
  • Sinon, DV_TYMN54 = "TYM_N54B"

TYM_N55

Instruction : Vérifiez les données de tympanométrie.

  1. Accepter les mesures
  2. Rejeter les mesures (Passez à TYM_N52A)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_D55

  • Si TYM_N52A dans (0.2 à 2.0 cm3) et TYM_N53B dans (0.2 à 1.8 cm3) et TYM_N54B dans (-150 à 100 daPa), DV_TYMD55 = 1 (pass)}.
  • Sinon, DV_TYMD55 = 2 (refer). TYM_C56 Si TYM_N32A = NSP ou TYM_N52A = NSP, passez à TYM_N56.
  • Sinon, passez à TYM_END.

TYM_N56

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 04 Problème d'appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à TYM_S56)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TYM_END

TYM_S56
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TYM_END

Mesure des émissions oto-acoustiques (OAE)

OAE_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • SITE : numéro du site

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • RespondentLastName : nom de famille du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné
  • HER_Q41 : si le répondant a ou non une infection ou une douleur aiguë (à l'oreille droite ou gauche ou aux deux oreilles)
  • HER_Q53 : si le répondant porte ou non un appareil auditif (dans l'oreille droite ou gauche ou dans les deux oreilles)
  • OTM_Q20 : si le répondant a commencé la mesure otoscopique
  • OTM_N31 : si le conduit de l'oreille droite du répondant est obstrué ou non
  • OTM_N60 : si le conduit de l'oreille gauche du répondant est obstrué ou non
  • OTM_N40 : consigner les résultats de l'examen otoscopique de l'oreille droite
  • OTM_N70 : consigner les résultats de l'examen otoscopique de l'oreille gauche
  • OTM_N50 : consigner la quantité de pus ou de cire dans l'oreille droite
  • OTM_N80 : consigner la quantité de pus ou de cire dans l'oreille gauche
  • OTM_Q30 : si le répondant refuse d'enlever son(ses) appareil(s) auditif(s)
  • OTM_R10 : introduction à la mesure otoscopique

OAE_C10

  • Si (OTM_Q20 = RF) ou (OTM_N31=1 et OTM_N60 = 1) ou (OTM_N40 dans (1, 3, 6 ou RF) et OTM_N70 dans (1, 3, 6 ou RF)) ou (OTM_N50 = 3 et OTM_N80 = 3) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 3) ou OTM_R10 = NSP, passez à OAE_END.
  • Sinon, passez à OAE_D10.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant n'a pas achevé l'otoscopie, a présenté des occlusions dans les deux oreilles, a présenté du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans les deux oreilles, a présenté un bouchon de cérumen dans les deux oreilles ou a refusé de retirer ses prothèses auditives des deux oreilles, alors le test d'otoémissions acoustiques n'a pas été achevé.

OAE_D10

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant présente une douleur aiguë ou une infection dans l'oreille droite, présente une occlusion dans l'oreille droite, présente du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans l'oreille droite, présente un bouchon de cérumen dans l'oreille droite, refuse de retirer sa prothèse auditive de l'oreille droite, ou refuse de continuer l'otoscopie de l'oreille droite, alors REFLAG est fixé à 1.

Programmeur :

  • Si ((HER_Q41 = 1 ou OTM_N31 = 1 ou OTM_N40 dans (1,3,6 ou RF) ou OTM_N50 = 3) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 1)), fixez REFLAG = 1
  • Sinon, fixez REFLAG = 2 OAE_D11

OAE_D11

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant présente une douleur aiguë ou une infection dans l'oreille gauche, présente une occlusion dans l'oreille gauche, présente du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans l'oreille gauche, présente un bouchon de cérumen dans l'oreille gauche, refuse de retirer sa prothèse auditive de l'oreille gauche, ou refuse de continuer l'otoscopie de l'oreille gauche, alors LEFLAG est fixé à 1.

Programmeur :

  • Si ((HER_Q41 = 2 ou OTM_N60 = 1 ou OTM_N70 dans (1,3,6 ou RF) ou OTM_N80 = 3) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 2)), fixez LEFLAG = 1
  • Sinon, fixez LEFLAG = 2

OAE_C11

  • Si REFLAG = 1 et LEFLAG = 1, passez à OAE_END.
  • Sinon, passez à OAE_D12.

OAE_D12

  • Si REFLAG = 2, DT_RIGHTEARF = «l'oreille droite».
  • Sinon, DT_RIGHTEARF = «EMPTY». Si LEFLAG = 2, DT_LEFTEARF = «l'oreille gauche».
  • Sinon, DT_LEFTEARF = «EMPTY».

OAE_D14

  • Si REFLAG = 2 et LEFLAG = 2, DT_OAESIDEF = «vos oreilles, une à la fois».
  • Si REFLAG = 1 et LEFLAG = 2, DT_OAESIDEF = «votre oreille gauche».
  • Si REFLAG = 2 et LEFLAG = 1, DT_OAESIDEF = «votre oreille droite».

OAE_Q15
Ce test de produits de distorsion acoustique mesurera le fonctionnement de votre oreille interne. Je vais placer une sonde dans [vos oreilles, une à la fois/votre oreille gauche/votre oreille droite]. Vous entendrez peut-être une série de différentes tonalités ainsi que de légers sons lorsque je prendrai la mesure.

Pendant ce test, vous serez assis dans la cabine de son.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

  • 1 Continuer
  • NSP (Passez à OAE_N47)
  • RF (Passez à OAE_END)

OAE_R16
Pour préparer le test, je dois entrer de l'information dans l'ordinateur. Ça prendra seulement quelques minutes.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

OAE_N17

Instruction : Vérifiez les données qu'on va transmettre au logiciel OtoAccess.

  • Appuyez sur <1> pour transmettre les données.
  • 1 Transmettre les données
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_N18

Instruction : Ouvrez le logiciel OtoAccess.

Suivez les instructions pour importer et récupérer l'information du répondant.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_Q30
Je vais maintenant vous demander de vous asseoir dans la cabine de son pour que je puisse prendre la mesure.

Encore, pendant ce test, je vous demanderais de vous asseoir bien droit, et de bouger le moins possible.

Ce test ne dure que quelques minutes. Avez-vous des questions avant de débuter le test?

Instruction :

  • Montrez la sonde, l'embout et la cabine de son au répondant.
  • Répondez aux questions du répondant de façon aussi complète que possible.
  • Sélectionnez la taille d'embout adéquat et l'insérez sur la sonde.
  • Insérez la sonde dans l'oreille du répondant jusqu'à ce que le conduit auditif soit scellé.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à OAE_END)

OAE_N35

Instruction : Prenez la mesure de [l'oreille droite/EMPTY] et de [l'oreille gauche/EMPTY].

Assurez-vous que la valeur affichée sur le sonomètre est inférieure à 55 dB avant et durant le test.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_N40

Instruction : Assurez-vous que les résultats du test ont été sauvegardés dans le logiciel OtoAccess et que le fichier .xml a été transféré du logiciel OtoAccess au serveur de la clinique.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_C40

  • Si REFLAG = 2, passez à OAE_N41.
  • Sinon, passez à OAE_C45.

OAE_N41

Instruction : Est-ce qu'un test a été complété et sauvegardé pour l'oreille droite?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_C45

  • Si LEFLAG = 2 , passez à OAE_N45.
  • Sinon, passez à OAE_N46.

OAE_N45

Instruction : Est-ce qu'un test a été complété et sauvegardé pour l'oreille gauche?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_N46

Instruction : Indiquez si le niveau de son maximal recommandé à l'intérieur de la cabine (55 dB) a été dépassé à n'importe quel moment durant le test.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_C46

  • Si OAE_N41 = 2 ou OAE _N45 = 2, passez à OAE_N47.
  • Sinon, passez à OAE_END.

OAE_N47

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 03 Répondant refuse de continuer
  • 04 Problème d'appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à OAE_S47)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à OAE_END

OAE_S47
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OAE_END

Mesure d'audiométrie (AUD)

AUD_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • SITE : numéro du site

Variables assignées lors de la création des variables  :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • RespondentLastName : nom de famille du répondant
  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • HER_Q40 : si le répondant a ou non une infection ou une douleur aiguë
  • HER_Q41 : si le répondant a ou non une infection ou une douleur aiguë (à l'oreille droite ou gauche ou aux deux oreilles) 
  • HER_Q52 : si le répondant porte ou non un appareil auditif
  • HER_Q53 : si le répondant porte ou non un appareil auditif (dans l'oreille droite ou gauche ou dans les deux oreilles)
  • OTM_Q30 : si le répondant refuse d'enlever son(ses) appareil(s) auditif(s)
  • OTM_N31 : si le conduit de l'oreille droite du répondant est obstrué ou non
  • OTM_N40 : consigner les résultats de l'examen otoscopique de l'oreille droite
  • OTM_N50 : consigner la quantité de pus ou de cire dans l'oreille droite
  • OTM_N60 : si le conduit de l'oreille gauche du répondant est obstrué ou non
  • OTM_N70 : consigner les résultats de l'examen otoscopique de l'oreille gauche
  • OTM_N80 : consigner la quantité de pus ou de cire dans l'oreille gauche
  • OTO.Outcome : code de résultat de l'otoscopie
  • OAE.Outcome : code de résultat de DPOAE

AUD_C10

  • Si CON_AGE < 6 ou (OTO.Outcome = 79 ou 80) ou (OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 3), passez à AUD_END.
  • Sinon, passez à AUD_D10.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant est âgé de moins de six ans, ou refuse de retirer ses prothèses auditives des deux oreilles, ou si le code de résultat de la composante pour l'examen otoscopique est « non exécuté » (79) ou « refus » (80), alors le test audiométrique n'a pas été achevé.

AUD_D10

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant présente une douleur aiguë ou une infection dans l'oreille droite, présente une occlusion dans l'oreille droite, présente du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans l'oreille droite ainsi qu'un conduit auditif étroit/affaissé, présente une quantité excessive ou un bouchon de cérumen dans l'oreille droite ainsi qu'un conduit auditif étroit/affaissé, refuse de retirer sa prothèse auditive de l'oreille droite, ou refuse de continuer l'otoscopie de l'oreille droite, alors REFLAG est fixé à 1.

Programmeur :

  • Si HER_Q41 = 1 ou OTM_N31 = 1 ou [OTM_N40 dans (1,3,6) et OTM_N40 = 5] ou [OTM_N50 dans (2,3) et OTM_N40 = 5] ou [OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 1] , ou OTM_N40 = RF, fixez REFLAG = 1
  • Sinon, fixez REFLAG = 2 AUD_D11

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant présente une douleur aiguë ou une infection dans l'oreille gauche, présente une occlusion dans l'oreille gauche, présente du sang, un objet étranger ou un autre objet/substance dans l'oreille gauche ainsi qu'un conduit auditif étroit/affaissé, présente une quantité excessive ou un bouchon de cérumen dans l'oreille gauche ainsi qu'un conduit auditif étroit/affaissé, refuse de retirer sa prothèse auditive de l'oreille gauche, ou refuse de continuer l'otoscopie de l'oreille droite, alors LEFLAG est fixé à 1.

Programmeur :

  • Si HER_Q41 = 2 ou OTM_N60 = 1 ou [OTM_N70 dans (1,3,6) et OTM_N70 = 5] ou [OTM_N80 dans (2,3) et OTM_N70 = 5] ou [OTM_Q30 = RF et HER_Q53 = 2], ou OTM_N70 = RF, fixez LEFLAG = 1
  • Sinon, fixez LEFLAG = 2 AUD_C11 Si REFLAG = 1 et LEFLAG = 1, passez à AUD_END.
  • Sinon, passez à AUD_D13A.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Le type d'écouteurs à utiliser pour le test audiométrique est déterminé à partir de AUD_D13A, AUD_D13B et AUD_D13C, en fonction des observations otoscopiques de l'oreille droite et gauche (réponses à OTM_N40 et OTM_N70).

AUD_D13A

Programmeur :

  • SI REFLAG = 1 passez à AUD_D13B SINON
  • SI OTM_N40 dans (1, 3, 6) ou OTM_N50 dans (2,3), ALORS
    • Fixez AUD_D13A = 3 (casque d'écoute supra-auriculaire seulement)
  • SINON OTM_N40 = 5 ALORS
    • Fixez AUD_D13A = 2 (écouteurs à embout seulement)
  • SINON
    • Fixez AUD_D13A = 1 (écouteurs ou casque d'écoute)
  • FIN
  • FIN

AUD_D13B

Programmeur :

  • SI LEFLAG = 1 passez à AUD_D13C SINON
    • SI OTM_N70 dans (1, 3, 6) ou OTM_N80 dans (2,3), ALORS
      • Fixez AUD_D13B = 3 (casque d'écoute supra-auriculaire seulement)
    • SINON OTM_N70 = 5 ALORS
      • Fixez AUD_D13B = 2 (écouteurs à embout seulement)
    • Autrement
      • Fixez AUD_D13B = 1 (écouteurs ou casque d'écoute)
    • FIN
  • FIN

AUD_D13C

Programmeur :

  • SI AUD_D13A = AUD_D13B ALORS
    • AUDEFLAG = AUD_D13A
  • Autrement SI AUD_D13A = EMPTY ALORS
    • AUDEFLAG = AUD_D13B
  • Autrement SI AUD_D13B = EMPTY ALORS
    • AUDEFLAG = AUD_D13A
  • Autrement SI AUD_D13A = 1 ALORS
    • AUDEFLAG = AUD_D13B
  • Autrement SI AUD_D13B = 1 ALORS
    • AUDEFLAG = AUD_D13A
  • Autrement SI AUD_D13A et AUD_D13B dans (2, 3) ALORS
    • AUDEFLAG = 3
  • FIN

AUD_D13D

Programmeur :

  • SI (AUD_D13A = 2 et AUD_D13B = 3) ALORS
      • Refaire REFLAG = 1
    • SINON SI (AUD_D13A = 3 et AUD_D13B = 2) ALORS
      • Refaire LEFLAG = 1
    • FIN
  • FIN

AUD_D16

  • Si AUDEFLAG in (1,2) , DT_AUDTEXT1F = «j'insérerai des écouteurs dans».
  • Sinon, DT_AUDTEXT1F = «je mettrai un casque d'écoute sur».
  • Si AUDEFLAG in (1,2) , DT_AUDTEXT2F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_AUDTEXT2F = «EMPTY».
  • Si AUDEFLAG in (1,2) , DT_AUDTEXT3F = «les écouteurs à embout».
  • Sinon, DT_AUDTEXT3F = «le casque d'écoute supra-auriculaire».

AUD_Q18
Ce test d'audiométrie permet de mesurer votre sensibilité auditive. Le test doit être effectué dans la cabine de son.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

  • 1 Continuer
  • NSP (Passez à AUD_N36)
  • RF (Passez à AUD_END)

AUD_D19

Programmeur :

  • Si AUD_Q18 = 1 et AUD_D19 = EMPTY,
    • Fixez AUD_D19 = Heure actuelle (dans le format HH :MM :SS).
  • Fin

AUD_Q20
Pendant le test, [j'insérerai des écouteurs dans/je mettrai un casque d'écoute sur] vos oreilles et vous demanderai d'appuyer sur un bouton chaque fois que vous entendrez un son.

Instruction : Appuyez sur < 1 > pour continuer.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer (Passez à AUD_R22)
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF

AUD_C20

  • Si AUDEFLAG = 1, passez à AUD_Q21.
  • Sinon, passez à AUD_END.

AUD_Q21
Si vous n'êtes pas à l'aise d'avoir des écouteurs à embout, nous pouvons utiliser un casque d'écoute. Dans ce cas, accepteriez-vous d'effectuer ce test?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à AUD_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_R22
Pour préparer le test, je dois entrer de l'information dans l'ordinateur. Ça prendra seulement quelques minutes.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

AUD_N22

Instruction : Vérifiez les données à transmettre au logiciel d'audiométrie.

  • Appuyez sur <1> pour transmettre les données.
  • 1 Transmettre les données
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_N23

Instruction : Ouvrez le logiciel d'audiométrie (CCA-100).

  • Suivez les instructions sur l'importation et la récupération de l'information du répondant.
  • Appuyez sur le bouton « Examiner » et choisissez votre numéro d'identification.
  • Appuyez sur « Language » et choisissez une langue pour les instructions.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_R24
Pour le test, je vais vous demander de vous asseoir bien droit en tenant le bouton devant vous. Vous devrez appuyer sur le bouton chaque fois que vous entendez un son, si faible soit-il. Appuyez sur le bouton une seule fois et relâchez-le rapidement. Le test débutera après une suite d'instructions préenregistrées et je vous ferai un signe de la main pour vous indiquer que le test est sur le point de commencer. Avez-vous des questions avant de commencer?

Instruction : Répondez à toutes les questions de façon aussi complète que possible.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

AUD_D25A

  • Si AUDEFLAG dans (1,2) et AUD_Q20 n'est pas RF, DT_AUDTEXT4F = «insérer les écouteurs dans».
  • Sinon, DT_AUDTEXT4F = «mettre le casque d'écoute sur».
  • Si AUDEFLAG dans (1,2) et AUD_Q20 n'est pas RF, DT_AUDTEXT5F = «les écouteurs».
  • Sinon, DT_AUDTEXT5F = «le casque d’écoute».

AUD_D25B

  • Si AUDEFLAG = 3, DT_AUDTEXT25AF = «Seul un casque d'écoute supra-auriculaire peut être utilisé pour ce test.».
  • Si AUDEFLAG = 2, DT_AUDTEXT25AF = «Seuls des écouteurs à embout peuvent être utilisés pour ce test.».
  • Sinon, DT_AUDTEXT25AF = «Des écouteurs à embout ou un casque d'écoute supra-auriculaire peuvent être utilisés pour ce test.».

AUD_Q25
Je vais maintenant [insérer les écouteurs dans/mettre le casque d'écoute sur] vos oreilles.

À la fin du test, je vous aiderai à les retirer afin de m'assurer que l'équipement n'est pas endommagé. N'oubliez pas de bouger le moins possible pendant le test puisque tout bruit ou mouvement est susceptible d'interférer avec le test.

Instruction :

  • Montrez [les écouteurs/le casque d'écoute] et le bouton de réponse au répondant.
  • Assurez-vous de retirer tout article (lunettes, serre-cheveux, parure pour cheveux, chapeau ou gomme à mâcher) susceptible d'interférer avec le test.
  • ^ DT_AUDTEXT25AF
  • Effectuez le test d'audiométrie de :
    • [l'oreille droite/EMPTY]
    • [l'oreille gauche/EMPTY]
  • Avant de commencer le test, assurez-vous que les bons fils sont branchés dans l'audiomètre.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à AUD_END)

AUD_D25C

  • Si REFLAG = 2, DT_RIGHTEARF = «l'oreille droite».
  • Sinon, DT_RIGHTEARF = «EMPTY».
  • Si LEFLAG = 2, DT_LEFTEARF = «l'oreille gauche».
  • Sinon, DT_LEFTEARF = «EMPTY».

AUD_C26

  • Si AUDEFLAG = 3 ou si (AUD_Q20 = RF et AUD_Q21 = 1), passez à AUD_N27.
  • Sinon, passez à AUD_N26.

AUD_N26

Instruction : Confirmez que les écouteurs à embout seront utilisés pour le test.

  • 1 Oui (Passez à AUD_D28)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_C27

  • Si AUDEFLAG = 2, passez à AUD_N36.
  • Sinon, passez à AUD_N27.

AUD_N27

Instruction : Confirmez que le casque d'écoute supra-auriculaire sera utilisé pour le test.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à AUD_N36)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_D28

  • Si AUD_N26=1 , DT_AUDTEXT29F = «courbe verte».
  • Si AUD_N27=1 , DT_AUDTEXT29F = «courbe rouge».

AUD_N29

Instruction :

  • Effectuez le test de [l'oreille droite/EMPTY] et de [l'oreille gauche/EMPTY].
  • Faites un signe de la main au répondant lorsque le test est sur le point de commencer.
  • Jouez les instructions du test d'audiométrie.
  • Assurez-vous que la valeur affichée sur le sonomètre est inférieure à la [courbe verte/courbe rouge] avant et durant le test.
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à AUD_END)

AUD_N30

Instruction : Assurez-vous que les résultats du test ont été sauvegardés dans le logiciel CCA-100 et que le fichier .asc du répondant a été transféré du logiciel au serveur de la clinique.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_C30

  • Si REFLAG = 2, passez à AUD_N31.
  • Sinon, passez à AUD_C32.

AUD_N31

Instruction : Enregistrez si le test a été effectué à l'oreille droite.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_C32

  • Si LEFLAG = 2, passez à AUD_N32.
  • Sinon, passez à AUD_C33.

AUD_N32

Instruction : Enregistrez si le test a été effectué à l'oreille gauche.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_C33

  • Si AUD_N31 = 1 ou AUD_N32 = 1, passez à AUD_N33.
  • Sinon, passez à AUD_N36.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_N34

Instruction : Indiquez la façon dont le test a été effectué.

  1. Mode automatique
  2. Mode manuel
  3. Les deux modes
    (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_N35

Instruction : Indiquez si le sonomètre a franchi le seuil du bruit de crête([courbe verte/courbe rouge]) durant le test.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_C36

  • Si (AUD_N31 = 1 ou EMPTY) et (AUD_N32 = 1 ou EMPTY), passez à AUD_END.
  • Sinon, passez à AUD_N36.

AUD_N36

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d'adapter les instructions
  • 03 Répondant refuse de continuer
  • 04 Problème d'appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à AUD_S36)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à AUD_END

AUD_S36
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AUD_END

Composante de la force de préhension

Introduction à la composante de la force de préhension (GSI)

GSI_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

GSI_R1
Maintenant, je vais mesurer la force du haut de votre corps à l'aide d'un dynamomètre. Vous ferez ce test deux fois pour chaque main, en alternant chaque fois. Durant le test, tenez votre main éloignée du corps et serrez la poignée aussi fort que vous le pouvez, en expirant pendant que vous serrez.

Instruction : Démontrez la procédure en expliquant la technique.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP ».

GSI_C1

  • Si GSI_R1 = NSP, passez à GSI_END.
  • Sinon, passez à GSI_D1.

GSI_D1

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • GSI_D1 = EMPTY
  • SINON
  • SI GSI_R1 = 1 et GSI_D1 = EMPTY,
    • Fixez GSI_D1 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

GSI_R2
Tenez la poignée de façon à ce que la deuxième articulation de vos doigts soit confortablement alignée sous la poignée; nous pouvons ajuster la taille de la poignée au besoin. N'oubliez pas de tenir votre bras bien droit et éloigné du corps et de serrer la poignée le plus fort possible, en expirant pendant que vous serrez.

Instruction : Assurez-vous que le répondant a enlevé de ses mains toutes les bagues et tous les autres bijoux.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

GSI_END

Mesure de la force de préhension (GSM)

GSM_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • GSI_R1 : introduction à la mesure de force de préhension

GSM_C10

  • Si GSI_R1 = NSP, passez à GSM_N60.
  • Sinon, passez à GSM_N11A.

GSM_N11A

Instruction : Enregistrez la première mesure de la force de préhension de la main droite au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main droite (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_N11B

Instruction : Réinscrivez la première mesure de la force de préhension de la main droite au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main droite (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_C11B

  • Si GSM_N11A = RF, passez à GSM_END.
  • Sinon, passez à GSM_N12A.

GSM_N12A

Instruction : Enregistrez la première mesure de la force de préhension de la main gauche au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main gauche (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_N12B

Instruction : Réinscrivez la première mesure de la force de préhension de la main gauche au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main gauche (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_N21A

Instruction : Enregistrez la deuxième mesure de la force de préhension de la main droite au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main droite (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_N21B

Instruction : Réinscrivez la deuxième mesure de la force de préhension de la main droite au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main droite (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_N22A

Instruction : Enregistrez la deuxième mesure de la force de préhension de la main gauche au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main gauche (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_N22B

Instruction : Réinscrivez la deuxième mesure de la force de préhension de la main gauche au kilogramme (kg) près.

  • Force de préhension de la main gauche (en kg)
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

GSM_D51

Programmeur :

  • Calculez le total de la force de préhension.

GSM_D52

Programmeur :

  • Calculez la force de la préhension normale pour les répondants âgés de 15 à 69 ans.

GSM_D53

Programmeur :

  • Calculez la force de la préhension normale pour les répondants de moins de 15 ans.

GSM_C59

  • Si (GSM_N11A = NONRESPONSE et GSM_N21A = NONRESPONSE) ou (GSM_N12A = NONRESPONSE et GSM_N22A = NONRESPONSE), passez à GSM_N60.
  • Sinon, passez à GSM_END.

GSM_N60

Instruction : Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?

  • 01 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • 02 Répondant ne peut pas comprendre la technique / Spécialiste des mesures de la santé incapable d’adapter les instructions
  • 03 Répondant refuse de continuer
  • 04 Problème d’appareil / problème technique
  • 05 État mental du répondant
  • 06 Manque de temps
  • 20 Autre - Précisez (Passez à GSM_S60)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

GSM_S60
(Pourquoi la composante n'a pas été entièrement complétée?)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

GSM_END

Composante de phlébotomie

Introduction à la composante de phlébotomie (PHI)

PHI_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • SELFAST : si le répondant était choisi pour jeûner pendant 12 heures (1=à jeun, 2=non à jeun)

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • ATG_Q11 : temps de la dernière fois que le répondant à manger/bu
  • ATG_N11 : date de la dernière fois que le répondant à manger/bu
  • DT_ATGN11F : texte français de la date de jeûne
  • ATG_D12 : si le répondant à jeûner pour au moins 10 heures
  • SCS_N12 : type de visite (=3 visite à clinique; =4 visite à domicile)

PHI_R10
Bonjour, je m'appelle.... Je vous demanderais de vous asseoir sur la chaise parce que j'ai quelques questions à vous poser avant de commencer.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

Programmeur :

  • Permettre la catégorie de réponse « NSP »
  • Si PHI_R10 =NSP, passez à PHI_END.
  • Sinon, passez à PHI_ D10.

PHI_D10

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • PHI_D10 = EMPTY
  • SINON
  • SI PHI_R10 = 1 et PHI_D10 = EMPTY,
    • Fixez PHI_D10 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

PHI_Q11
Je dois confirmer votre statut de jeûne. Quand avez-vous mangé ou bu autre chose que de l'eau (p. ex., café, thé, alcool, jus ou eau aromatisée), pour la dernière fois?

Le répondant a déclaré qu'il a mangé ou bu pour la dernière fois à ^ATG_Q11 ^DT_ATGN11F.

Instruction : Posez des questions supplémentaires pour déterminer la date et l'heure auxquelles le répondant a mangé ou bu quelque chose qui ne satisfait pas aux exigences en matière de jeûne pour la phlébotomie.

Enregistrez si l'heure et la date de jeûne déclarées pendant la composante de filtrage sont correctes.

  • 1 Oui (Passez à PHI_D12)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Texte d'aide : Le répondant est encore considéré comme étant à jeun s'il a consommé les boissons et les aliments ci-dessous à l'intérieur du laps de temps prescrit :

  • café noir - jusqu'au moment du rendez-vous;
  • café avec lait ou crème - jusqu'à 2 heures avant le rendez-vous;
  • jus - jusqu'à 2 heures avant le rendez-vous;
  • gomme et bonbons - jusqu'au moment du rendez-vous.

Le répondant n'est pas considéré comme étant à jeun s'il a consommé les boissons et les aliments ci-dessous au cours des 10 dernières heures :

  • liquides autres que ceux indiqués ci-dessus, y compris :
    • lait frappé;
    • boisson frappée enrichie en protéines;
    • substitut de repas;
    • lait;
    • boisson énergétique;
    • tout autre type de boisson ou de supplément;
  • tous les aliments.

PHI_N11

Instruction : Enregistrez l'heure (suivie de " AM " ou " PM ") à laquelle le répondant a mangé ou bu quelque chose qui ne satisfait pas aux exigences en matière de jeûne pour la phlébotomie.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 13)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHI_N12A

Instruction : Confirmez la date.

  • 1 Hier
  • 2 Aujourd'hui
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHI_C12

  • Si SCS_N12 = 3, passez à PHI_D12.
  • Sinon, passez à PHI_N12B.

PHI_N12B

Instruction : Enregistrez l'heure (suivie de "AM" ou "PM") à laquelle la question du jeûne (PHI_N11) a été posée au répondant.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 13)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PHI_D12

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • L'état de jeûne (10 h) est confirmé en fonction de l'indicateur de jeûne (SELFAST) et des réponses à PHI_Q11 et PHI_N11 (dans le cas d'une visite en clinique) ainsi qu'à PHI_N12B (dans le cas d'une visite à domicile). PHI_D12 = 1 (à jeun) et PHI_D12 = 2 (pas à jeun).

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 3 ALORS
    • SI SELFAST = 2 ALORS
      • PHI_D12 = 2
    • SINON SI (PHI_Q11 = 1 et ATG_D12 = 1) OU
  • (PHI_Q11 = 1 et ATG_N11 = 1 et la différence entre CurrentDate-1/ATG_Q11 et CurrentDate/CurrentTime est de 10 heures ou plus) OU
  • (PHI_Q11 = 1 et ATG_N11 = 2 et la différence entre CurrentDate/ATG_Q11 et CurrentDate/CurrentTime est de 10 heures ou plus) OU
  • (PHI_Q11 = 2 et PHI_N12A = 1 et la différence entre CurrentDate-1/PHI_N11 et CurrentDate/CurrentTime est de 10 heures ou plus) OU
  • (PHI_Q11 = 2 et PHI_N12A = 2 et la différence entre CurrentDate/PHI_N11 et CurrentDate/CurrentTime est de 10 heures ou plus) ALORS
      • PHI_D12 = 1
    • SINON
      • PHI_D12 = 2
    • FIN
  • SINON SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • SI SELFAST = 2 ALORS
      • PHI_D12 = 2
    • SINON SI (PHI_Q11 = 1 et ATG_D12 = 1) OU
  • (PHI_Q11 = 1 et ATG_N11 = 1 et la différence entre CurrentDate-1/ATG_Q11 et CurrentDate/PHI_N12B est de 10 heures ou plus) OU
  • (PHI_Q11 = 1 et ATG_N11 = 2 et la différence entre CurrentDate/ATG_Q11 et CurrentDate/PHI_N12B est de 10 heures ou plus) OU
  • (PHI_Q11 = 2 et PHI_N12A = 1 et la différence entre CurrentDate-1/PHI_N11 et CurrentDate/PHI_N12B est de 10 heures ou plus) OU
  • (PHI_Q11 = 2 et PHI_N12A = 2 et la différence entre CurrentDate/PHI_N11 et CurrentDate/PHI_N12B est de 10 heures ou plus) ALORS
      • PHI_D12 = 1
    • SINON
      • PHI_D12 = 2
    • FIN
  • FIN

PHI_D13

  • Si ATG_D12 = 1 ou PHI_D12 =1, DT_ATGFASTF = «à jeun».
  • Sinon, DT_ATGFASTF = «non à jeun».

PHI_END

Prélèvement de sang (BDC)

BDC_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier de l'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  •  

Variables assignées lors de la création des variables :

  • DryRun : si le cas est un cas d'exercice d'essai (1/2= exercice d'essai; 3= répondant à l'enquête)
  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_N24 : si le parent ou tuteur du répondant a consenti à l'entreposage du sang et de l'urine
  • CON_N25 : si le répondant a consenti à l'entreposage du sang et de l'urine
  • CON_N26 : si le répondant a consenti à l'entreposage de l'AND
  • BVOCFLG : indicateur de sous-échantillonnage des COV dans le sang
  • OMEGFLG : indicateur de sous-échantillonnage des acides gras
  • PHC_Q56 : si le répondant s'est déjà senti étourdi ou a déjà perdu conscience durant une prise de sang
  • PHI_D12 : indicateur si le répondant a jeûné pendant au moins 10 heures (1 = à jeun; 2 = pas à jeun)
  • PHI_R10 : introduction à la composante de phlébotomie
  • PHC_Q57B : indicateur de quel côté le répondant à eu une mastectomie (1=droit, 2=gauche, 3=les 2 côtés)

BDC_C9

  • Si PHI_R10 = NSP, passez à BDC_N44.
  • Sinon, passez à BDC_C10.

BDC_C10

  • Si PHC_Q56 = 1, passez à BDC_N10.
  • Sinon, passez à BDC_Q21.

BDC_D10

  • Si PHC_N57B=1, DT_ARMF = «le bras gauche».
  • Si PHC_N57B=2, DT_ARMF = «le bras droit».
  • Sinon, DT_ARMF = «le bras gauche ou droit».

Programmeur :

  • Si PHC_N57B= 1 ou 2 , utiliser une police rouge pour DT_ARMF.

BDC_N10

Instruction : Durant la composante de sélection, le répondant a déclaré s'être déjà senti étourdi ou s'être évanoui lors d'une prise de sang. Questionnez et prenez les précautions nécessaires.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_Q21
Je vais faire le prélèvement de sang.

Instruction : Expliquez la procédure au répondant. Faire la prise de sang sur [le bras gauche/le bras droit/le bras gauche ou droit].

  •  
  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à BDC_END)

BDC_D21

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Les tubes de prélèvement sanguin sont déterminés en fonction de l'âge du répondant et selon qu'il avait consenti ou non à l'entreposage d'échantillons de sang et/ou d'ADN.

BDC_N24

Instruction : Enregistrez, parmi les tubes de sang requis, lesquels ont été recueillis.
Incluez seulement les tubes collectés appropriés.

Choisissez toutes les réponses appropriées.

  • 51 Aucun des tubes requis (Passez à BDC_N44)
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à BDC_END)

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Une liste dynamique de tubes de prélèvement est présentée à cette question, en fonction de l'âge du répondant et selon qu'il avait consenti ou non à l'entreposage d'échantillons de sang et/ou d'ADN.

BDC_N41

Instruction :

  • Appuyez sur <1> pour imprimer les étiquettes des tubes de prélèvement de sang.
  • 1 Imprimer les étiquettes
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_N42

Instruction : En présence du répondant, collez chaque étiquette sur le tube de prélèvement de sang.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_N43

Instruction : Enregistrez si le répondant était assis ou couché pendant la prise de sang.

  • 1 Assis
  • 2 Couché
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_C44

  • Si tous les tubes principaux ou alternatifs requis ont été collectés, passez à BDC_N51.
  • Sinon, passez à BDC_N44.

BDC_N44

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle tous les tubes requis n'ont pas été recueillis.

  • 01 Répondant a refusé
  • 02 Répondant s'est évanoui
  • 03 Incapable de trouver une veine
  • 04 Débit sanguin s'est arrêté
  • 05 Contrainte physique
  • 06 Autre - Précisez (Passez à BDC_S44)
  • 07 Manque de temps
  • 08 Répondant ne peut pas continuer pour des raisons de santé
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à BDC_C51

BDC_S44

(Enregistrez la raison pour laquelle tous les tubes requis n'ont pas été recueillis.)

Instruction : Précisez.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_C51

  • Si PHI_R10 = NSP, passez à BDC_END.
  • Sinon, passez à BDC_N51.

BDC_N51

Instruction : Enregistrez si un autre membre du personnel est venu en aide pour le prélèvement de sang.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à BDC_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_N52

Instruction : Enregistrez le SMSID de l'autre membre de l'équipe qui a offert son aide pour le prélèvement de sang.

  • (MIN : 1000)
  • (MAX : 9995)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BDC_END

Composante de la collecte de l'urine 2 (UC2)

Aperçu : La composante Prélèvement d'urine 2 est uniquement administrée si le répondant n'a pas fourni un volume suffisant d'urine à l'occasion de la composante Prélèvement d'urine 1.

UC2_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

UC2_N10

Instruction : Enregistrez si le répondant a donné un deuxième échantillon d'urine.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

UC2_D10

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • UC2_D10 = EMPTY
  • SINON
  • SI UC2_N10 = RESPONSE et UC2_D10 = EMPTY,
    • Fixez UC2_D10 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

UC2_C10

  • Si UC2_N10 = 1, passez à UC2_END.
  • Sinon, passez à UC2_N30.

UC2_N30

Instruction : Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas donné un échantillon d'urine.

  1. Refus
  2. Incapable de fournir
  3. Autre - précisez (Passez à UC2_S30)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à UC2_END

UC2_S30
(Enregistrez la raison pour laquelle le répondant n'a pas donné un échantillon d'urine.)

Instruction : Précisez la raison.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

UC2_END

Rapport des mesures (RM)

RM_BEG

Variables externes requises :

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • LNG_N11 : la langue officielle préférée
  • BPM_411A : les normes pour la tension artérielle des répondants âgés de 18 ans ou plus
  • BPM_412A : les normes pour la tension artérielle des répondants âgés de moins que 18 ans
  • OTM_N31 : représente si l'entrée du conduit auditif de l'oreille droite est obstruée
  • OTM_N40 : résultat de l'examen otoscopique de l'oreille droite
  • OTM_N50 : résultat de l'examen de pus/cire dans l'oreille droite
  • OTM_N60 : représente si l'entrée du conduit auditif de l'oreille gauche est obstruée
  • OTM_N70 : résultat de l'examen otoscopique de l'oreille gauche
  • OTM_N80 : résultat de l'examen de pus/cire dans l'oreille droite
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)
  • BPM_D317 : la moyenne de tension artérielle systolique pour le répondant
  • BPM_D318 : la moyenne de tension artérielle diastolique pour le répondant
  • BPM_D319 : la moyenne de fréquence cardiaque pour le répondant
  • HWM_Q11 : la mesure de la taille en centimètres
  • HWM_D11 : la mesure de la taille en pouces
  • HWM_Q12 : la mesure de la taille en position assise en centimètres
  • HWM_D12 : la mesure de la taille en position assise en pouces
  • HWM_Q13 : la mesure du poids en kilogrammes
  • HWM_D13 : la mesure du poids en livres
  • HWM_Q14 : la mesure de la circonférence de la taille en centimètres
  • HWM_D14 : la mesure de la circonférence de la taille en pouces
  • HWM_Q15 : la mesure de la circonférence des hanches en centimètres
  • HWM_D15 : la mesure de la circonférence des hanches en pouces
  • HWM_D21 : l'indice de masse corporelle
  • HWM_D22 : les normes pour l'indice de masse corporelle pour les répondants âgés de 18 ans ou plus
  • HWM_D23 : les normes pour l'indice de masse corporelle pour les répondants âgés de moins de 18 ans
  • HWM_D25 : le rapport entre la taille et les hanches
  • PHC_Q11 : si la répondante est présentement enceinte
  • GSM_D51 : la force de préhension totale
  • GSM_D52 : les normes calculées pour la force de préhension des répondants âgés de 15 à 69 ans
  • GSM_D53 : les normes calculées pour la force de préhension des répondants âgés de moins de 15 ans

RM_N90

Instruction : Appuyez sur <1> pour imprimer le Rapport des mesures physiques.

  • 1 Imprimer le rapport
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

RM_D90

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • RM_D90 = EMPTY
  • SINON
  • SI RM_N90 = 1 et RM_D90 = EMPTY,
    • Fixez RM_D90 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

RM_END

Composante de sortie

Introduction à la composante de sortie (ECI)

ECI_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)

ECI_Q01
Avant que vous partiez, nous devons vous poser quelques questions administratives.

Instruction :

  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ECI_D01B

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • ECI_D01 = EMPTY
  • SINON
  • SI ECI_Q01 = 1 et ECI_D01 = EMPTY,
    • Fixez ECI_D01 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

ECI_END

Questions de consentement à la sortie (ECQ)

ECQ_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  • CPROV : province habitée
  • LNKFLG : pour signaler si l’on demande le consentement au couplage ou si l’on lit un texte pour informer le répondant du couplage (1 = question de couplage; 2 = déclaration de couplage)

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • GenderF : texte français du sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • DryRun : si le cas est un cas d'exercice d'essai (1/2= exercice d'essai; 3= répondant à l'enquête)
  • CON_SEX : sexe du répondant

ECQ_C11

  • Si DryRun dans (1, 2), passez à ECQ_END.
  • Sinon, passez à ECQ_D11A.

ECQ_D11A

  • Si CPROV = 10, DT_PROVINCEF = «de Terre-Neuve-et-Labrador».
  • Si CPROV = 11, DT_PROVINCEF = «de l'Île-du-Prince-Édouard».
  • Si CPROV = 12, DT_PROVINCEF = «de la Nouvelle-Écosse».
  • Si CPROV = 13, DT_PROVINCEF = «du Nouveau-Brunswick».
  • Si CPROV = 24, DT_PROVINCEF = «du Québec».
  • Si CPROV = 35, DT_PROVINCEF = «de l'Ontario».
  • Si CPROV = 46, DT_PROVINCEF = «du Manitoba».
  • Si CPROV = 47, DT_PROVINCEF = «de la Saskatchewan».
  • Si CPROV = 48, DT_PROVINCEF = «de l'Alberta».
  • Si CPROV = 59, DT_PROVINCEF = «de la Colombie-Britannique».
  • Si CPROV = 60, DT_PROVINCEF = «du Yukon».
  • Si CPROV = 61, DT_PROVINCEF = «des Territoires du Nord-Ouest».
  • Si CPROV = 62, DT_PROVINCEF = «du Nunavut».

ECQ_D11B

  • Si CPROV < 60, DT_PROVTERR1 = «provinciale».
  • Si CPROV < 60, DT_PROVTERR2 = «provinciale».
  • Si CPROV < 60, DT_PROVTERRF = «province».
  • Si CPROV < 60, DT_PROVTERR3 = «provinciaux».
  • Sinon, DT_PROVTERR1 = «territorial».
  • Sinon, DT_PROVTERR2 = «territoriale».
  • Sinon, DT_PROVTERRF = «territoire».
  • Sinon, DT_PROVTERR3 = «territoriaux».

ECQ_D11C

  • Si CON_AGE > 13, DT_ECQ12F = «vos renseignements».
  • Sinon, DT_ECQ12F = «les renseignements concernant ^RespondentFirstName».

ECQ_D11D

  • Si CON_AGE > 13, DT_ECQ22F = «de vos renseignements».
  • Sinon, DT_ECQ22F = «des renseignements de ^RespondentFirstName».

ECQ_D11E

  • Si CON_AGE > 13, DT_ECQ14F = «Avez-vous».
  • Si CON_AGE < 14 et CON_SEX =1 (Homme), DT_ECQ14F = «^RespondentFirstName a-t-il».
  • Sinon si CON_AGE < 14 et CON_SEX = 2 (Femme), DT_ECQ14F = «^RespondentFirstName a-t-elle».

ECQ_D11F

  • Si CON_AGE > 13, DT_ECQ15F = «Vous possédez».
  • Sinon, DT_ECQ15F = «^RespondentFirstName possède».

ECQ_D11G

  • Si CON_AGE > 13, DT_ECQ16F = «votre».
  • Sinon, DT_ECQ16F = «son».

ECQ_Q12A
Statistique Canada pourrait combiner [vos renseignements/ les renseignements concernant ^RespondentFirstName] recueillis dans le cadre de cette enquête avec les renseignements provenant d’autres enquêtes ou de sources de données administratives.

Les résultats ne seront utilisés qu’à des fins statistiques.

Nous donnez-vous la permission de combiner ces renseignements?

  • 1 Oui (Passez à ECQ_Q14)
  • 2 Non (Passez à ECQ_D21)
  • NSP, RF (Passez à ECQ_D21)

Texte d'aide :

  • Les données de l’ECMS pourraient être combinées avec les renseignements sur le répondant provenant :
    • - du ministère de la Santé provincial;
    • - des registres de santé ou d'autres organismes reconnus dans le domaine de la santé.
  • Cela comprend, entre autres, de l'information sur l'utilisation (passée ou continue) par le répondant :
    • - des services offerts dans les hôpitaux, les cliniques et les bureaux de médecins;
    • - d’autres services de santé offerts dans la province.

Cela inclut, entre autres, de l'information sur votre utilisation passée ou continue:

  • de services offerts dans les hôpitaux, les cliniques et les bureaux de médecins;
  • d'autres services de santé offerts dans votre province.

ECQ_Q14
L’obtention d’un numéro d’assurance-maladie ^DT_PROVTERR1 aidera Statistique Canada à coupler les renseignements recueillis au cours de l’enquête avec l’information ^DT_PROVTERR2 sur votre santé.

^DT_ECQ14F un numéro d’assurance-maladie ^DT_PROVINCEF?

  • 1 Oui (Passez à ECQ_Q16)
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à ECQ_D21)

ECQ_Q15
[Vous possédez/RespondentFirstName possède] un numéro d'assurance-maladie de quel(le) [province/territoire]?

  • 10 Terre-Neuve-et-Labrador
  • 11 Île-du-Prince-Édouard
  • 12 Nouvelle-Écosse
  • 13 Nouveau-Brunswick
  • 24 Québec
  • 35 Ontario
  • 46 Manitoba
  • 47 Saskatchewan
  • 48 Alberta
  • 59 Colombie-Britannique
  • 60 Yukon
  • 61 Territoires du Nord-Ouest
  • 62 Nunavut
  • 88 N'a pas un numéro d'assurance-maladie [provincial/territorial] (Passez à ECQ_D21)
  • NSP, RF (Passez à ECQ_R21)

ECQ_Q16
Quel est [votre/son] numéro d'assurance-maladie?

Instruction : Inscrivez le numéro d'assurance-maladie du répondant. N'inscrivez pas d'espaces, de traits d'union ou de virgules entre les numéros.

  • (12 espaces)
  • NSP, RF (Passez à ECQ_D21)

ECQ_N16

Instruction : Réinscrivez le numéro d'assurance-maladie.

  • (12 espaces)
  • NSP, RF

ECQ_D21

  • Si ECQ_Q16 = RESPONSE et CON_AGE > 13, DT_ECQ21TEXTF = «Votre nom, adresse, numéro de téléphone et numéro d’assurance-maladie».
  • Sinon, si ECQ_Q16 <> RESPONSE et CON_AGE > 13, DT_ECQ21TEXTF = «Votre nom, adresse et numéro de téléphone».
  • Sinon, si ECQ_Q16 = RESPONSE et CON_AGE < 14, DT_ECQ21TEXTF = «Le nom, l’adresse, le numéro de téléphone et le numéro d’assurance-maladie de ^RespondentFirstName».
  • Sinon, si ECQ_Q16 <> RESPONSE et CON_AGE < 14, DT_ECQ21TEXTF = «Le nom, l’adresse et le numéro de téléphone de ^RespondentFirstName».

ECQ_R21
Pour éviter le chevauchement d’enquêtes, Statistique Canada a conclu avec Santé Canada et l’Agence de la santé publique du Canada des ententes de partage des renseignements recueillis dans le cadre de la présente enquête.

^DT_ECQ21TEXTF ne feront pas partie de l'entente de partage.

ECQ_Q22
lls ont convenu d’assurer la confidentialité des renseignements et de les utiliser uniquement à des fins statistiques.

Consentez-vous au partage ^DT_ECQ22F avec Santé Canada et l’Agence de la santé publique du Canada?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ECQ_END

Personne-ressource (CONT)

CONT_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d’échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant
  •  

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • DryRun : si le cas est un cas d'exercice d'essai
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : prénom et nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • CON_SEX : sexe du répondant

CONT_C01

  • Si DryRun est (1, 2), passez à CONT_END.
  • Sinon, passez à CONT_Q01.

CONT_Q01
Il se peut que nous voulions communiquer avec votre ménage dans un certain nombre d'années pour vous demander de participer à une enquête de suivi à cette enquête-ci. Nous donnez-vous la permission de communiquer avec vous?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF

CONT_C03B

  • Si CONT_Q01 = 2 ou RF, passez à CONT_END.
  • Sinon, passez à CONT_Q03.

Type de contenu - Note aux utilisateurs :

  • Si le répondant ne consent pas à ce que Statistique Canada communique avec son domicile pour participer à une enquête de suivi à l'ECMS (CONT_Q01=2 ou RF), passer à CONT_END.

CONT_Q03
Au cas où vous déménageriez ou changeriez de numéros de téléphone, il nous serait utile d'avoir le nom, le numéro de téléphone et l'adresse d'un parent ou d'un(e) ami(e) qui pourrait nous aider à entrer en contact avec vous.

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

  • 1 Continuer
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF

CONT_C04

  • Si CONT_Q03 = RF, passez à CONT_END.
  • Sinon, passez à CONT_B05.

CONT_B05

  • Appelez le bloc Obtenir le nom du contact (GCN). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXTF =  " Je veux souligner que nous contacterons cette personne seulement au cas où nous aurions de la difficulté à vous joindre."

CONT_C05

  • Si CONT_B05.GCN_Q02 = 1, passez à CONT_END.
  • Sinon, passez à CONT_D05.

CONT_D05

Programmeur :

  • SI CONT_B05.GCN_FNAME = NSP ou RF ET CONT_B05.GCN_LNAME = NSP ou RF ALORS
    • CONT1_NAMEF = "la personne"
  • SINON SI CONT_B05.GCN_FNAME = NSP ou RF ALORS
    • CONT1_NAMEF = CONT_B05.GCN_LNAME
  • SINON SI CONT_B05.GCN_LNAME = NSP ou RF ALORS
    • CONT1_NAMEF = CONT_B05.GCN_FNAME
  • SINON
    • CONT1_NAMEF = CONT_B05.GCN_FNAME + CONT_B05.GCN_LNAME
  • FIN

CONT_B06

  • Appelez le bloc Adresse. Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = « Quelle est l'adresse de ^CONT1_NAMEF?»
  • LISTINGADFLAG = 2 (Non)
  • NONCANADFLAG = 1 (Oui)

CONT_C07

  • Si CONT_B06.Province = 77 "À l'extérieur du Canada et des É.-U.", passez à CONT_B08.
  • Sinon, passez à CONT_B07.

CONT_B07

  • Appelez le bloc Téléphone Amérique du Nord (NATP). Voir l'Annexe I.
  • Passez à CONT_B09

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = «Quel est le numéro de téléphone de ^CONT1_NAMEF, avec l'indicatif régional?»
  • ASKEXT = 2 (Non).

CONT_B08

  • Appelez le bloc Téléphone outre-mer (OSTP). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = «Quel est le numéro de téléphone de ^CONT1_NAMEF, avec l'indicatif régional?»

CONT_B09

  • Appelez le bloc Obtenir le nom du contact (GCN). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXTF =   "Y a-t-il quelqu'un d'autre avec qui nous pourrions communiquer pour nous aider à entrer en contact avec vous? Encore une fois, nous contacterons cette personne seulement au cas où nous aurions de la difficulté à vous joindre et uniquement pour obtenir votre nouvelle adresse et votre nouveau numéro de téléphone."

CONT_C09

  • Si CONT_B09.GCN_Q02 = 1, passez à CONT_END.
  • Sinon, passez à CONT_D09.

CONT_D09

Programmeur :

  • SI CONT_B09.GCN_FNAME = NSP ou RF ET CONT_B09.GCN_LNAME = NSP ou RF ALORS
    • CONT2_NAMEF = "la personne"
  • SINON SI CONT_B09.GCN_FNAME = NSP ou RF ALORS
    • CONT2_NAMEF = CONT_B09.GCN_LNAME
  • SINON SI CONT_B09.GCN_LNAME = NSP ou RF ALORS
    • CONT2_NAMEF = CONT_B09.GCN_FNAME
  • SINON
    • CONT2_NAMEF = CONT_B09.GCN_FNAME + CONT_B09.GCN_LNAME
  • FIN

CONT_B10

  • Appelez le bloc Adresse. Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = « Quelle est l'adresse de ^CONT2_NAMEF? »
  • LISTINGADFLAG = 2 (Non) NONCANADFLAG = 1 (Oui)

CONT_C11

  • Si CONT_B10.Province = 77 "À l'extérieur du Canada et des É.-U.", passez à CONT_B12.
  • Sinon, passez à CONT_B11.

CONT_B11

  • Appelez le bloc Téléphone Amérique du Nord (NATP). Voir l'Annexe I.

Passez à CONT_END

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = «Quel est le numéro de téléphone de ^CONT2_NAMEF, avec l'indicatif régional?»
  • ASKEXT = 2 (Non).

CONT_B12

  • Appelez le bloc Téléphone outre-mer (OSTP). Voir l'Annexe I.

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = «Quel est le numéro de téléphone de ^CONT2_NAMEF, avec l'indicatif régional?»

CONT_END

Sortie de la clinique (CSO)

CSO_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant du fichier d'échantillon :

  • STAND : nom de la ville/du village où la clinique a été installée
  • CLINICID : identificateur à 8 chiffres du répondant

Variables assignées lors de la création des variables :

  • CurrentYear : année en chiffres au cours de laquelle a lieu la visite à la clinique
  • CurrentMonth : mois en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • CurrentDay : jour en chiffres au cours duquel a lieu la visite à la clinique
  • SessionF : texte français pour indiquer le moment où a lieu la visite à la clinique
  • DryRun : si le cas est un cas d'exercice d'essai

Variables provenant de blocs déjà complétés :

  • RespondentName : nom du répondant
  • GenderF : texte français pour indiquer le sexe du répondant
  • CON_AGE : âge du répondant
  • RespondentFirstName : prénom du répondant
  • LNG_N11 : langue officielle préférée
  • SCS_N12 : type de visite (3=visite à clinique; 4= visite à domicile)
  • DT_VOSF : texte dynamique créé au bloc REP (ses/vos)
  • DT_REP11TEXTF : texte dynamique créé au bloc REP «le Rapport des mesures physiques de ^RespondentFirstName»/votre Rapport des mesures physiques».
  • RespondentName : prénom et nom du répondant

CSO_D05

  • Si CON_AGE < 14 et CON_SEX = 1, DT_CSOR11F = « qu’il a passés ».
  • Si CON_AGE < 14 et CON_SEX = 2, DT_CSOR11F = « qu’elle a passés ».
  • Sinon, DT_CSOR11F = « que vous avez passés ».

CSO_R11A
Merci d’avoir participé à l’enquête. Voici [le Rapport des mesures physiques de ^RespondentFirstName/votre Rapport des mesures physiques]
 ^DT_REP11TEXTF qui comprend les résultats pour certains des tests ^DT_CSOR11F aujourd’hui.

Instruction : Remettez au répondant son Rapport des mesures physiques.

Revoyez brièvement le rapport avec le répondant en présentant chaque section et en expliquant où trouver les résultats et les interprétations.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

CSO_D11

Programmeur :

  • SI SCS_N12 = 4 ALORS
    • CSO_D11 = EMPTY
  • SINON
  • SI CSO_R11A = 1 et CSO_D11 = EMPTY,
    • Fixez CSO_D11 = Heure actuelle (dans le format HH:MM:SS)
  • FIN

CSO_R11B
Avez-vous des questions au sujet de ce rapport? Si vous le souhaitez, un spécialiste des mesures de la santé prendra quelques minutes pour passer en revue les résultats de tests avec vous maintenant.

Instruction : Si un répondant a des questions, demandez à un spécialiste des mesures de la santé de répondre à toute question concernant les résultats des tests.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

CSO_D12

  • Si DryRun in (1, 2), DT_CSO12TEXTF = « Si vous déménagez, veuillez nous en informer par téléphone ou par courriel ».
  • Sinon, DT_CSO12TEXTF = « Si vous déménagez, veuillez nous en informer par courriel ou en nous retournant cette carte de changement d'adresse ».

CSO_R12
Nous vous ferons parvenir le rapport final des résultats de [ses/vos] tests dans 6 à 7 mois. [Si vous déménagez, veuillez nous en informer par téléphone ou par courriel/Si vous déménagez, veuillez nous en informer par courriel ou en nous retournant cette carte de changement d'adresse]

Instruction : Appuyez sur <1> pour continuer.

CSO_C21

  • Si DryRun est (1, 2), passez à CSO_N23.
  • Sinon, passez à CSO_N22.

CSO_N22

Instruction : Enregistrez si ^RespondentName va recevoir le remboursement standard de 100 $.

  • 1 Oui (Passez à CSO_D23)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CSO_N23

Instruction : Enregistrez la somme qui sera remboursée.

  • Montant (en dollars)
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 300)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CSO_D23

Programmeur :

  • SI CSO_N22 = 1 ALORS
    • CSO_D23 = "100"
  • SINON
    • CSO_D23 = CSO_N23
  • FIN

CSO_C24A

  • Si DryRun = 3, passez à CSO_C24C.
  • Sinon, passez à CSO_C24B.

CSO_C24B

  • Si (DryRun = 1 ou 2) et CSO_D23 > 0, passez à CSO_N24.
  • Sinon, passez à CSO_END.

CSO_C24C

  • Si DryRun = 3 et CSO_D23 > 100, passez à CSO_N25.
  • Sinon, passez à CSO_D30.

CSO_N24

Instruction : Précisez la raison pour laquelle un remboursement est versé à un participant de l'exercice d'essai.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)
  • Passez à CSO_D30

CSO_N25

Instruction : Précisez la raison pour laquelle un remboursement excédant 100 $ est versé.

  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CSO_D30

  • Si CON_AGE > 13, DT_CSO30TEXTF = « ma participation ».
  • Sinon, DT_CSO30TEXTF = « la participation de ^RespondentName ».
  • Si CON_AGE < 14, DT_NAMECSOF = « EMPTY ».
  • Sinon, DT_NAMECSOF = « ^RespondentName ».

CSO_N30

Instruction : Appuyez sur <1> pour imprimer le Formulaire de remboursement.

  • 1 Imprimer le formulaire
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CSO_D31

  • Si CON_AGE > 13, DT_CSO31TEXT1F = «votre participation».
  • Sinon, DT_CSO31TEXT1F = «la participation de ^RespondentFirstName».
  • Si CON_AGE > 13, DT_CSO31TEXT2F = «répondant».
  • Sinon, DT_CSO31TEXT2F = «parent ou tuteur».

CSO_R31
Avant que vous partiez, j’aimerais vous rembourser les dépenses liées à ^DT_CSO31TEXT1F à la partie clinique de l’enquête. Vous devez signer ce formulaire pour indiquer que la somme vous a été versée.

Instruction : Remettez au [répondant/parent ou tuteur/trice] le Formulaire de remboursement.

Vérifiez le formulaire que le [répondant/parent ou tuteur/trice] vous a remis pour vous assurer que tous les renseignements demandés ont été fournis et qu'ils sont lisibles. Signez le formulaire en qualité de témoin.

  • Appuyez sur <1> pour continuer.

CSO_END

Annexe 1

Bloc date (APP1)

APP1_BEG
Bloc Date

Jour instruction : Inscrivez le jour.

  • Jour
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 31)

Mois instruction : Sélectionnez le mois.

  • 01 janvier
  • 02 février
  • 03 mars
  • 04 avril
  • 05 mai
  • 06 juin
  • 07 juillet
  • 08 août
  • 09 septembre
  • 10 octobre
  • 11 novembre
  • 12 décembre

Année instruction : Inscrivez l'année en utilisant quatre chiffres.

  • Année
  • (MIN : 1925)
  • (MAX : 2009)
  • DATE_END

APP1_END

Adresse (AD)

AD_BEG

Importer les variables suivantes :

  • DV_QTEXT_F (Texte de la question)
  • LISTINGADFLAG tOuiNon
  • NONCANADFLAG tOuiNon

AD_Q01
^DV_QTEXT_F

Instruction : Inscrivez le numéro civique.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro civique?)
  • (5 espaces)
  • NSP, RF

AD_C01

  • Si NSP ou RF est inscrit et LISTINGADFLAG <> Oui, passez à AD_N01.
  • Sinon, passez à AD_Q02.

AD_N01

Instruction : (^DV_QTEXT_F)

Voulez-vous sauter les autres questions d'adresse?

  • 1 Oui (Passez à AD_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Si « Oui » est sélectionné, mettez NSP ou RF (selon la réponse de AD_Q01) pour toutes les questions d'adresse et passez à AD_END.

AD_Q02
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le nom de la rue.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le nom de la rue?)
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

AD_Q03
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le numéro de l'appartement.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro de l'appartement?)
  • (5 espaces)
  • NSP, RF

AD_Q04
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez la ville, le village ou la municipalité.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel(le) est la ville, le village ou la municipalité?)
  • (30 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_D05

  • Si (LISTINGADFLAG = Oui et NONCANADFLAG = Non) ou (LISTINGADFLAG = Non et NONCANADFLAG = Non), DT_CLANOTEXT_F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_CLANOTEXT_F = «Si l'adresse est à l'extérieur du Canada, appuyez sur <Enter>».

AD_Q05
(^DV_QTEXT_F)

INTERVIEWEUR : Inscrivez le code postal. [EMPTY/Si l'adresse est à l'extérieur du Canada, appuyez sur <Enter>]

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le code postal?)
  • (6 espaces)
  • NSP, RF (Passez à AD_Q07)

Passez à AD_E05A

Programmeur :

  • La valeur "EMPTY" devrait passer à AD_D07.

AD_D06

  • Si le premier caractère du code postal est « A », DT_PROV_F = «Terre-Neuve-et-Labrador».
  • Si le premier caractère du code postal est « B », DT_PROV_F = «Nouvelle-Écosse».
  • Si le premier caractère du code postal est « C », DT_PROV_F = «Île-du-Prince Édouard».
  • Si le premier caractère du code postal est « E », DT_PROV_F = «Nouveau-Brunswick».
  • Si le premier caractère du code postal est « G » ou « H » ou « J », DT_PROV_F = «Québec».
  • Si le premier caractère du code postal est « K » ou « L » ou « M » ou « N » ou « P », DT_PROV_F = «Ontario».
  • Si le premier caractère du code postal est « R », DT_PROV_F = «Manitoba».
  • Si le premier caractère du code postal est « S », DT_PROV_F = «Saskatchewan».
  • Si le premier caractère du code postal est « T », DT_PROV_F = «Alberta».
  • Si le premier caractère du code postal est « V », DT_PROV_F = «Colombie-Britannique».
  • Si le premier caractère du code postal est « Y », DT_PROV_F = «Yukon».
  • Si le premier caractère du code postal est « X », DT_PROV_F = «Nunavut, Territoires du Nord-Ouest».
  • Si le premier caractère du code postal est dans (B, S et V), DT_AD06TEXTF = «la».
  • Si le premier caractère du code postal est dans (C, K, L, M, N, P et T), DT_AD06TEXTF = «l'».
  • Si le premier caractère du code postal est dans (E, G, H, J, R et Y), DT_AD06TEXTF = «le».
  • Sinon, DT_AD06TEXTF = «EMPTY».

AD_D06A

  • Si le premier caractère du code postal est « Y » ou « X », DT_PROV_TERR_F = «le territoire».
  • Sinon, DT_PROV_TERR_F = «la province».

AD_C06A

  • Si le premier caractère du code postal est «X», passez à AD_D07.
  • Sinon, passez à AD_Q06.

AD_Q06
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Confirmez que [le territoire/la province] est [la/l’/le/EMPTY] ^DT_PROV_F.

  • Si nécessaire, demandez : (Donc [le territoire/la province] est [la/l’/le/EMPTY] ^DT_PROV_F?)
  • 1 Oui (Passez à AD_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_D07

  • Si NONCANADFLAG = Oui, DT_USA_F = «États-Unis».
  • Sinon, DT_USA_F = «" "».
  • Si NONCANADFLAG = Oui, DT_OUTSIDE_F = «Hors du Canada et des É.-U.».
  • Sinon, DT_OUTSIDE_F = «" "».

AD_Q07
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Sélectionnez la province ou le territoire.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel(le) est la province ou le territoire?)
  • 10 Terre-Neuve-et-Labrador
  • 11 Île-du-Prince Édouard
  • 12 Nouvelle-Écosse
  • 13 Nouveau-Brunswick
  • 24 Québec
  • 35 Ontario
  • 46 Manitoba
  • 47 Saskatchewan
  • 48 Alberta
  • 59 Colombie-Britannique
  • 60 Yukon
  • 61 Territoires du Nord-Ouest
  • 62 Nunavut
  • 76 [États-Unis/" "]
  • 77 [Hors du Canada et des É.-U./" "]
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_D07A

  • Si AD_Q07 = 60 ou 61 ou 62, DT_PROV_TERR2_F = «au territoire».
  • Sinon, DT_PROV_TERR2_F = «à la province».

AD_C08

  • Si 76 « É.-U. » est inscrit et NONCANADFLAG = Oui, passez à AD_Q08.
  • Sinon, passez à AD_END.

AD_Q08
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Sélectionnez l'état.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est l'état?)
  • 01 Alabama
  • 02 Alaska
  • 03 Arizona
  • 04 Arkansas
  • 05 Californie
  • 06 Colorado
  • 07 Connecticut
  • 08 Delaware
  • 09 District de Columbia
  • 10 Floride
  • 11 Géorgie
  • 12 Hawaï
  • 13 Idaho
  • 14 Illinois
  • 15 Indiana
  • 16 Iowa
  • 17 Kansas
  • 18 Kentucky
  • 19 Louisiane
  • 20 Maine
  • 21 Maryland
  • 22 Massachusetts
  • 23 Michigan
  • 24 Minnesota
  • 25 Mississippi
  • 26 Missouri
  • 27 Montana
  • 28 Nebraska
  • 29 Nevada
  • 30 New Hampshire
  • 31 New Jersey
  • 32 Nouveau Mexique
  • 33 New York
  • 34 Caroline du Nord
  • 35 Dakota du Nord
  • 36 Ohio
  • 37 Oklahoma
  • 38 Oregon
  • 39 Pennsylvanie
  • 40 Rhode Island
  • 41 Caroline du Sud
  • 42 Dakota du Sud
  • 43 Tennessee
  • 44 Texas
  • 45 Utah
  • 46 Vermont
  • 47 Virginie
  • 48 Washington
  • 49 Virginie de l'Ouest
  • 50 Wisconsin
  • 51 Wyoming
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_Q09
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez seulement un code zip des É.-U.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le code zip?)
  • (12 espaces)
  • NSP, RF (Passez à AD_END)

AD_END

Obtenir le nom du contact (GCN)

GCN_BEG

Importer les variables suivantes :

  • DV_QTEXT_F (Texte de la question)

GCN_N01
^DV_QTEXT_F

Instruction : Inscrivez le prénom.

  • (50 espaces)
  • NSP, RF (Passez à GCN_Q02)

Passez à GCN_Q03

GCN_Q02
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Voulez-vous laisser passer les autres questions de contact?

  • 1 Oui (Passez à GCN_END)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Si « Oui » est sélectionné, mettez NSP ou RF (selon la réponse de GCN_Q01) pour toutes les questions de contact.

GCN_Q03
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le nom de famille.

  • (50 espaces)
  • NSP, RF

GCN_END

Téléphone Amérique du Nord (NATP)

NATP_BEG

Importer les variables suivantes:

  • DV_QTEXT_F (Texte de la question) ASKEXT tOuiNon

NATP_Q01
^DV_QTEXT_F

Instruction : Inscrivez l'indicatif régional.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est l'indicatif régional?)
  • Inscrivez « 000 » s'il n'y a pas de téléphone.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF (Passez à NATP_Q02)

Texte d'aide :

  • Fonctionnalité :
  • Si un indicatif régional à l'extérieur du Canada et des États-Unis est entré, un message de vérification s'affiche.

NATP_C01

  • Si NATP_Q01 = « 000 », remplir NATP_Q02 avec « 0000000 », passez à NATP_END.
  • Sinon, passez à NATP_E01A.

NATP_Q02
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le numéro de téléphone.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro de téléphone?)
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 9999995)
  • NSP, RF (Passez à NATP_END)

NATP_C03

  • Si NATP_Q02 = NSP, RF ou « 0000000 » ou ASKEXT = Non, passez à NATP_END.
  • Sinon, passez à NATP_Q03.

NATP_Q03
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le poste, au besoin.

  • (6 espaces)
  • NSP, RF

Programmeur :

  • Le champ du numéro de poste peut être laissé en blanc.

NATP_END

Téléphone outre-mer (OSTP)

OSTP_BEG

Importer les variables suivantes :

  • DV_QTEXT_F (Texte de la question)

OSTP_Q01
^DV_QTEXT_F

Instruction : Inscrivez le code du pays.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le code du pays?)
  • Inscrivez « 000 » s'il n'y pas de téléphone.
  • (3 espaces)
  • NSP, RF (Passez à OSTP_Q02)

OSTP_C01

  • Si OSTP_Q01 = « 000 », remplir OSTP_Q02 avec « 0000 » et OSTP_Q03 avec « 0000000 », passez à OSTP_END.
  • Sinon, passez à OSTP_Q02.

OSTP_Q02
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le code de la ville (si nécessaire).

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le code de la ville?)
  • (4 espaces)
  • NSP, RF

OSTP_C02

  • Si OSTP_Q02 = « EMPTY », passez à OSTP_Q03.
  • Sinon, passez à OSTP_Q03.

OSTP_Q03
(^DV_QTEXT_F)

Instruction : Inscrivez le numéro de téléphone.

  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro de téléphone?)
  • (8 espaces)
  • NSP, RF

OSTP_END

2014 à 2015
Questionnaire auprès des ménages

Table des matières

Notes explicatives pour ce document

  1. Les questions qui sont écrites en caractères gras sont lues au répondant, tandis que le texte en caractères ordinaires n'est pas lu au répondant. Les directives à l'intention de la personne qui pose les questions sont précédées du mot « Intervieweur » et ne sont pas lues à voix haute.
  2. Le texte des questions qui est écrit en caractère gras et qui est inséré entre parenthèses ( ) est lu au répondant à la discrétion de la personne qui pose les questions.
  3. Pour alléger le texte, le genre masculin est employé la plupart du temps pour désigner à la fois les hommes et les femmes. Veuillez prendre note que lors de l'interview à domicile, les questions étaient adaptées au sexe de la personne interviewée.
  4. Le texte des questions qui est écrit entre crochets [ ] est dynamique et en général
    changera selon les circonstances particulières. Le symbole ^ indique que le remplacement dynamique aura lieu.
  5. Dans ce document, le déroulement des questions après une réponse donnée n'est pas fourni lorsqu'il mène immédiatement à la prochaine question.
  6. Pour des renseignements plus détaillés concernant les protocoles des mesures physiques, veuillez svp contacter le centre de contact national de Statistique Canada (sans-frais 1-800-263-1136; 613-951-8116; infostats@statcan.gc.ca).

Entrée

Contact (CN)

CN_BEG

CN_N02

  • Intervieweur : Avez-vous établi le contact?
  • 1. Oui
  • 2. Non (Passez à CN_END)
    (NSP, RF ne sont pas permis)

CN_END

Introduction de l'intervieweur (II)

II_BEG

II_R01
Bonjour, je travaille à Statistique Canada. Mon nom est...

  • Intervieweur : Présentez-vous en disant votre prénom et votre nom.
  • Appuyez sur <ENTER> pour continuer.

II_END

Contact Initial (IC)

IC_BEG

IC_R01
Je vous contacte au nom de Statistique Canada au sujet de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.

  • Intervieweur : Appuyez sur <Enter> pour continuer.

IC_END

Langue préférée (LP)

LP_BEG

LP_Q01
Préférez-vous que je parle en français ou en anglais?

  • Intervieweur : [Dernière réponse était « Anglais » / Dernière réponse était « Français» / Dernière réponse était « Autre » / EMPTY]
  1. Anglais (Passez à LP_END)
  2. Français (Passez à LP_END)
  3. Autre
    (NSP, RF ne sont pas permis)

LP_N02

  • Intervieweur : Choisissez la langue non officielle préférée du répondant.
  • Si nécessaire, demandez : (Quelle langue préférez-vous?)
    • 03 Chinois (Passez à LP_END)
      04 Italien (Passez à LP_END)
      05 Pendjabi (Passez à LP_END)
      06 Espagnol (Passez à LP_END)
      07 Portugais (Passez à LP_END)
      08 Polonais (Passez à LP_END)
      09 Allemand (Passez à LP_END)
      10 Vietnamien (Passez à LP_END)
      11 Arabe (Passez à LP_END)
      12 Tagalog (Passez à LP_END)
      13 Grec (Passez à LP_END)
      14 Tamoul (Passez à LP_END)
      15 Cri (Passez à LP_END)
      16 Afghan (Passez à LP_END)
      17 Cantonais (Passez à LP_END)
      18 Hindi (Passez à LP_END)
      19 Mandarin (Passez à LP_END)
      20 Persan (Farsi) (Passez à LP_END)
      21 Russe (Passez à LP_END)
      22 Ukrainien (Passez à LP_END)
      23 Ourdou (Passez à LP_END)
      24 Inuktitut (Passez à LP_END)
      25 Hongrois (Passez à LP_END)
      26 Coréen (Passez à LP_END)
      27 Serbo-croate (Passez à LP_END)
      28 Gujarati (Passez à LP_END)
      29 Dari (Passez à LP_END)
      90 Autre - Précisez
      (NSP, RF ne sont pas permis)

LP_S02

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

LP_END

Introduction de l'enquête (INT)

INT_BEG

INT_R01
Un des buts de l'enquête est d'obtenir des renseignements qui aideront à améliorer les programmes et les services de santé au Canada. Les renseignements que vous fournissez pourraient être utilisés par Statistique Canada à d’autres fins statistiques ou de recherche.

Cette enquête vise à recueillir de l'information sur la santé et les habitudes de vie des Canadiens et des Canadiennes. La première partie de l'enquête est cette interview, qui inclut des questions sur des sujets reliés à la santé. La deuxième partie de l'enquête est un rendez-vous à une clinique mobile pour recueillir des mesures physiques directes comme la tension artérielle, la taille et le poids, et des tests auditifs.

  • Intervieweur : Appuyez sur <Enter> pour continuer.

INT_R02
Vos réponses sont recueillies en vertu de la Loi sur la statistique et resteront strictement confidentielles. Bien que votre participation à cette enquête soit volontaire, votre coopération est importante afin que les renseignements recueillis puissent être les plus exacts et les plus complets possible. (Numéro d'enregistrement : SQC/SAN-084-75364)

  • Intervieweur : Appuyez sur <Enter> pour continuer.

INT_END

Confirmer l'adresse de listage (personnel) (LA)

LA_BEG

LA_N01_NUM

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Inscrivez le numéro civique.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro civique?)
  • (5 espaces)
  • NSP, RF

LA_N01_STRT

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Inscrivez le nom de la rue.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le nom de la rue?)
  • (50 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

LA_N01_APT

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Inscrivez le numéro de l'appartement.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro de l'appartement?)
  • (5 espaces)
  • NSP, RF

LA_N01_CITY

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Inscrivez la ville, le village ou la municipalité.
  • Si nécessaire, demandez : (Quelle est la ville, le village ou la municipalité?)
  • (30 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

LA_N01_PC

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Inscrivez le code postal.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le code postal?)
  • (6 espaces)
  • NSP, RF (Passez à LA_N01_PRN)
  • Passez à LA_E01A

Programmeur :

  • Si EMPTY passez à LA_N01_PRN.

LA_N01_CONF

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Confirmez que ^Prov1F est ^Prov2F.
  • Si nécessaire, demandez : (Donc ^Prov1F est ^Prov2F?)
    1. Oui (Passez à LA_END)
    2. Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

Prov1F :

  • Si le premier caractère du code postal = «X» ou «Y» alors Prov1F =  «le territoire»
  • Autrement Prov1F = «la province»

Prov2F :

  • Si le premier caractère du code postal = «A» alors Prov2F = «Terre-Neuve et Labrador»
  • Si le premier caractère du code postal = «B» alors Prov2F = «Nouvelle-Écosse»
  • Si le premier caractère du code postal = «C» alors Prov2F = «Île-du-Prince-Édouard»
  • Si le premier caractère du code postal = «E» alors Prov2F = «Nouveau-Brunswick»
  • Si le premier caractère du code postal est dans «G, H, J» alors Prov2F = «Québec»
  • Si le premier caractère du code postal est dans «K, L, M, N, P» alors Prov2F = «Ontario»
  • Si le premier caractère du code postal = «R» alors Prov2F = «Manitoba»
  • Si le premier caractère du code postal = «S» alors Prov2F = «Saskatchewan»
  • Si le premier caractère du code postal = «T» alors Prov2F = «Alberta»
  • Si le premier caractère du code postal = «V» alors Prov2F = «Colombie-Britannique»
  • Si le premier caractère du code postal = «X» alors Prov2F = «les Territoires du Nord-Ouest»
  • Si le premier caractère du code postal = «Y» alors Prov2F = «Yukon»

LA_N01_PRN

  • Intervieweur : Confirmez l'adresse de listage.
  • Intervieweur : Sélectionnez la province ou le territoire.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel(le) est la province ou le territoire?)
  • 10 Terre-Neuve-et-Labrador
  • 11 Île-du-Prince Édouard
  • 12 Nouvelle-Écosse
  • 13 Nouveau-Brunswick
  • 24 Québec
  • 35 Ontario
  • 46 Manitoba
  • 47 Saskatchewan
  • 48 Alberta
  • 59 Colombie-Britannique
  • 60 Yukon
  • 61 Territoires du Nord-Ouest
  • 62 Nunavut
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

LA_END

Vérifier l'adresse de postage (CHM)

CHM_BEG

Variables externes requises :

  • CHMAddress : des données du bloc Confirmez l'adresse de listage (personnel) (LA)

CHM_Q01
Est-ce que c'est aussi votre adresse postale?

  • ^CHMAddress
    1. Oui (Passez à CHM_END)
    2. Non
  • NSP, RF (Passez à CHM_END)

CHM_B02
Quelle est votre adresse postale exacte?

  • Appelez le bloc Adresse (AD).

CHM_END

Adresse (AD)

AD_BEG

AD_Q01
Quelle est votre adresse postale exacte?

  • Intervieweur : Inscrivez le numéro civique.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro civique?)
  • (5 espaces)
  • NSP, RF

AD_C01

  • Si NSP ou RF est inscrit, passez à AD_N01.
  • Sinon, passez à AD_Q02.

AD_N01
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Voulez-vous sauter les autres questions d'adresse?
    1. Oui (Passez à AD_END)
    2. Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Si AD_N01 = 1 « Oui » est sélectionné, mettez NSP ou RF (selon la réponse de AD_Q01) pour toutes les questions d'adresse et passez à AD_END.

AD_Q02
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Inscrivez le nom de la rue.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le nom de la rue?)
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

AD_Q03
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Inscrivez le numéro de l'appartement.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro de l'appartement?)
  • (5 espaces)
  • NSP, RF

AD_Q04
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Inscrivez la ville, le village ou la municipalité.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel(le) est la ville, le village ou la municipalité?)
  • (30 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_Q05
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Inscrivez le code postal. Si l'adresse est à l'extérieur du Canada, appuyez sur <ENTER>. Si nécessaire, demandez: (Quel est le code postal?)
  • (6 espaces)
  • NSP, RF (Passez à AD_Q07)

Programmeur :

  • Si VIDE passez à AD_Q07.
  • Si le premier caractère du code postal est «X» passez à AD_Q07 (Prov) (ne PAS demander AD_Q06 (Confprov))

AD_Q06
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Confirmez que ^DT_PROV_TERR_F est ^DT_AD06TEXTF ^DT_PROV_F.
  • Si nécessaire, demandez : (Donc ^DT_PROV_TERR_F est ^DT_PROV_F?)
    1. Oui (Passez à AD_END)
    2. Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • DT_PROV_TERR_F :
  • Si le premier caractère du code postal = «X» alors DT_PROV_TERR_F = «le territoire»
  • Autrement DT_PROV_TERR_F = «la province»
  • DT_PROV_F :
  • Si le premier caractère du code postal = «A» alors DT_PROV_F = «Terre-Neuve et Labrador»
  • Si le premier caractère du code postal = «B» alors DT_PROV_F = «Nouvelle-Écosse»
  • Si le premier caractère du code postal = «C» alors DT_PROV_F = «Île-du-Prince-Édouard»
  • Si le premier caractère du code postal = «E» alors DT_PROV_F = «Nouveau-Brunswick»
  • Si le premier caractère du code postal est dans «G, H, J» alors DT_PROV_F = «Québec»
  • Si le premier caractère du code postal est dans «K, L, M, N, P» alors DT_PROV_F = «Ontario»
  • Si le premier caractère du code postal = «R» alors DT_PROV_F = «Manitoba»
  • Si le premier caractère du code postal = «S» alors DT_PROV_F = «Saskatchewan»
  • Si le premier caractère du code postal = «T» alors DT_PROV_F = «Alberta»
  • Si le premier caractère du code postal = «V» alors DT_PROV_F = «Colombie-Britannique»
  • Si le premier caractère du code postal = «Y» alors DT_PROV_F = «Yukon»
  • Si le premier caractère du code postal est dans (B, S, V), DT_AD06TEXTF = «la».
  • Si le premier caractère du code postal est dans (C, K, L, M, N, P, T), DT_AD06TEXTF = «l'».
  • Si le premier caractère du code postal est dans (E, G, H, J, R, Y), DT_AD06TEXTF = «le».
  • Sinon, DT_AD06TEXTF = EMPTY.
  •  

AD_Q07
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Sélectionnez la province ou le territoire.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel(le) est la province ou le territoire?)
  • 10 Terre-Neuve-et-Labrador
  • 11 Île-du-Prince Édouard
  • 12 Nouvelle-Écosse
  • 13 Nouveau-Brunswick
  • 24 Québec
  • 35 Ontario
  • 46 Manitoba
  • 47 Saskatchewan
  • 48 Alberta
  • 59 Colombie-Britannique
  • 60 Yukon
  • 61 Territoires du Nord-Ouest
  • 62 Nunavut
  • 76 États-Unis
  • 77 Hors du Canada et des É.U.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_C08

  • Si 76 « É.-U. » est inscrit, passez à AD_Q08.
  • Autrement, passez à AD_END

AD_Q08
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Sélectionnez l'état.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est l'état?)
  • 01 Alabama
  • 02 Alaska
  • 03 Arizona
  • 04 Arkansas
  • 05 Californie
  • 06 Colorado
  • 07 Connecticut
  • 08 Delaware
  • 09 District de Columbia
  • 10 Floride
  • 11 Géorgie
  • 12 Hawaï
  • 13 Idaho
  • 14 Illinois
  • 15 Indiana
  • 16 Iowa
  • 17 Kansas
  • 18 Kentucky
  • 19 Louisiane
  • 20 Maine
  • 21 Maryland
  • 22 Massachusetts
  • 23 Michigan
  • 24 Minnesota
  • 25 Mississippi
  • 26 Missouri
  • 27 Montana
  • 28 Nebraska
  • 29 Nevada
  • 30 New Hampshire
  • 31 New Jersey
  • 32 Nouveau Mexique
  • 33 New York
  • 34 Caroline du Nord
  • 35 Dakota du Nord
  • 36 Ohio
  • 37 Oklahoma
  • 38 Oregon
  • 39 Pennsylvanie
  • 40 Rhode Island
  • 41 Caroline du Sud
  • 42 Dakota du Sud
  • 43 Tennessee
  • 44 Texas
  • 45 Utah
  • 46 Vermont
  • 47 Virginie
  • 48 Washington
  • 49 Virginie de l'Ouest
  • 50 Wisconsin
  • 51 Wyoming
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AD_Q09
(Quelle est votre adresse postale exacte?)

  • Intervieweur : Inscrivez seulement un code zip des É.U.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le code zip?)
  • (12 espaces)
  • NSP, RF (Passez à AD_END)

AD_END

Confirmer téléphone (TELC)

TELC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables du fichier de l'échantillon :
  • TEL : numéro de téléphone

TELC_C01B

  • Si TEL = EMPTY, passez à TELC_B02.
  • Sinon, passez à TELC_D01B.

TELC_D01B

  • Programmeur : DT_TELEPHONENUMBER1 = TEL du fichier de l'échantillon.
  • Affichez en utilisant le format "(XXX) XXX-XXXX".

TELC_Q01
J'aimerais confirmer votre numéro de téléphone.
Est-ce le ^DT_TelephoneNumber1 ?

  • 1. Oui
  • 2. Non (Passez à TELC_B02)
  • NSP, RF
  • Passez à TELC_C02

TELC_C02

  • Si TELC_Q01 = 1 (Oui), copiez les valeurs de DT_TelephoneNumber1 dans les champs appropriés de TEL_B02, passez à TELC_END.
  • Sinon, passez à TELC_B02.

TELC_B02

  • Appelez le bloc Téléphone de l'amérique du nord (NATP).

Programmeur :

  • Passez les paramètres suivants :
  • DV_QTEXT_F = « Quel est votre numéro de téléphone, avec l'indicatif régional? »
  • Si TELC_B02.NATP_Q01 = RESPONSE et TELC_B02.NATP_Q01 <> 0 et
  • TELC_B02.NATP_Q02 = RESPONSE et TELC_B02.NATP_Q02 <> 0, fixez
  • DT_TelephoneNumber1 = TELC_B02.NAT_TEL
  • Mettez le numéro de téléphone affiché sur l’écran « Selectionner cas » à jour avec DT_TelephoneNumber1

TELC_END

Téléphone Amérique du Nord (NATP)

NATP_BEG

  • Importer les variables suivantes:
  • DV_QTEXT_F (Texte de la question)

NATP_Q01
^DV_QTEXT_F

  • Intervieweur : Inscrivez l'indicatif régional.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est l'indicatif régional?)
  • Inscrivez « 000 » s'il n'y a pas de téléphone.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF (Passez à NATP_Q02)

NATP_C01

  • Si NATP_Q01 = « 0 », remplir NATP_Q02 avec « 0 », passez à NATP_END.
  • Sinon, passez à NATP_Q02.

NATP_Q02
(^DV_QTEXT_F)

  • Intervieweur : Inscrivez le numéro de téléphone.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le numéro de téléphone?)
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 9 999 995)
  • NSP, RF

NATP_END

Logement (DW)

DW_BEG

DW_N02

  • Intervieweur : Choisissez le type de logement.
  • 01 Maison individuelle
  • 02 Maison double
  • 03 Maison en rangée
  • 04 Duplex
  • 05 Immeuble d'appartements de moins de 5 étages
  • 06 Immeuble d'appartements de 5 étages ou plus
  • 07 Institution
  • 08 Hôtel; maison de chambres / pension; camp
  • 09 Maison mobile
  • 10 Autres - Précisez
  • NSP, RF
  • Passez à DW_END

Texte d'aide :

  • Définition:
  • Maison individuelle : une structure avec un seul logement, séparée de toute autre structure par un espace ouvert (à l'exception de son propre garage ou remise)
  • Maison double : un logement joint à un seul autre logement, séparé de cet autre logement par un mur qui va du sol au toit
  • Maison en rangée : une unité de logement faisant partie d'une rangée de trois logements ou plus qui partagent des murs communs qui vont du sol au toit et au-dessus ou en dessous desquels il n'y a pas d'autres logements
  • Duplex : deux logements, situés un au-dessus de l'autre, qui ne touchent à aucune autre structure et entourés de tous les côtés par un espace ouvert
  • Immeuble d'appartements de moins de 5 étages : un logement dans un triplex, un quadriplex ou un immeuble de moins de 5 étages, séparé des autres logements par des divisions horizontales et verticales
  • Immeuble d'appartements de 5 étages ou plus : un logement dans une structure résidentielle de 5 étages ou plus
  • Institution : un logement collectif dont le but principal est d'offrir des soins de garde ou des soins médicaux de courte ou de longue durée (p. ex., les pénitenciers, les orphelinats, les maisons de soins infirmiers, les hôpitaux, les maisons d'ordres religieux)
  • Hôtel, maison de chambres/pension, camp : des logements collectifs non en institution
  • Maison mobile : un logement mobile conçu et construit en vue d'être transporté (sur la route) sur son propre châssis à un emplacement, et d'être placé sur des fondations temporaires telles que des blocs ou un emplacement préparé
  • Autre : comprend les logements (autres que des maisons mobiles) utilisés comme résidences permanentes et pouvant être déménagés dans un cours délai, tels que les autocaravanes, les tentes, les voitures de chemin de fer, les caravanes flottantes, etc.

DW_S02

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

DW_END

Logement collectif (COLL)

Aperçu :

  • COLL est appelé si DW_N02 = 08.

COLL_BEG

COLL_N01

  • Intervieweur : Précisez le type de logement collectif (p.ex., maison de chambre, hôtel, motel, maison de chambre pour touristes, maison de repos, hôpital, résidence de personnel, camp de chantier, etc.)
  • Si nécessaire, demandez : (S.V.P. précisez le type de logement.)
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

COLL_Q02

  • Quel est le nombre total de personnes qui habitent ici?
  • Nombre de personnes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

COLL_END

Logement minimal (DMB)

DMB_BEG

DMB_Q01
Êtes-vous ou un membre de votre ménage est-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • Si le ménage du répondant comprend des propriétaires et des locataires, par exemple, un pensionnaire, le logement doit être considéré comme une propriété.
    1. Propriétaire de ce logement ou en train de le payer
    2. Locataire, même si aucun loyer en argent n'est versé
  • NSP, RF

Texte d'aide :

  • Tag : Propriétaire ou locataire
  • Choisissez « propriétaire » si le répondant ou un autre membre du ménage possèdent le logement dans lequel ils vivent, même si ce logement est situé sur un terrain loué ou s'il fait partie d'un condominium, ou si le répondant ou un autre membre du ménage sont encore en train de payer le logement.
  • Choisissez « locataire » dans tous les autres cas, même si le logement occupé par le répondant est fourni sans loyer ou à un loyer réduit (par exemple le presbytère d'un curé ou le logement d'un concierge dans un immeuble d'appartements), ou encore si le logement fait partie d'une coopérative.

DMB_B01B

  • Appelez le bloc Nombre de pièces (DWE2).

DMB_Q02
Ce logement nécessite-t-il des réparations?
Ne considérez pas les rénovations ou rajouts.

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
    1. Non, seulement un entretien régulier est requis (peinture, nettoyage du système de chauffage, etc.)
    2. Oui, des réparations mineures sont requises (carreaux de plancher détachés ou manquants, briques descellées, bardeaux arrachés, marches, rampes ou revêtement extérieur défectueux, etc.)
    3. Oui, des réparations majeures sont requises (plomberie ou installation électrique défectueuse, réparations à la charpente des murs, planchers ou plafonds, etc.)
  • NSP, RF

Texte d'aide :

  • Tag : Entretien du logement
  • L'entretien régulier ne comprend que les activités qui doivent être faites régulièrement pour empêcher la maison de se détériorer, comme l'huilage des charnières et le remplacement d'un fusible électrique.
  • Si certaines parties du logement du répondant sont endommagées ou défectueuses, il devrait choisir soit « réparations mineures », soit « réparations majeures ». Le répondant devrait choisir « réparations majeures » si ces réparations sont essentielles et touchent les installations électriques, le système de chauffage, le réseau d'alimentation en eau, ou si elles touchent la charpente des murs, des planchers ou des plafonds, ou encore s'il faut procéder à des remplacements majeurs, comme une nouvelle toiture et un nouveau revêtement extérieur.
  • Si le logement a besoin à la fois de réparations mineures et de réparations majeures, le répondant devrait choisir « réparations majeures ».

DMB_END

Nombre de pièces (DWE2)

DWE2_BEG

DWE2_Q01
Combien y a-t-il de chambres à coucher dans ce logement?

  • Intervieweur : Comptez toutes les pièces considérées comme des chambres à coucher même si elles sont désormais utilisées à d'autres fins, par exemple comme chambre d'amis ou salle de télévision.
  • Ne comptez pas les pièces qui ne servent qu'à des activités professionnelles.
  • Comptez toutes les pièces maintenant utilisées comme chambres à coucher, même si à l'origine, elles n'étaient pas prévues à cette fin comme les chambres à coucher au sous-sol.
  • Pour les logements d'une seule pièce ou les studios, inscrivez zéro.
  • Nombre de chambres à coucher
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

DWE2_END

Introduction aux listes de personnes (RS)

RS_BEG

RS_R01
Les questions suivantes permettent de recueillir d'importants renseignements de base sur les membres de votre ménage.

  • Intervieweur : Appuyez sur <ENTER> pour continuer.

Programmeur :

  • Appelez le block Liste de personnes « Habituelle » (USU)

RS_Q02
Y a-t-il des personnes qui demeurent ici temporairement?

  • 1. Oui
  • 2. Non
  • NSP, RF

Programmeur :

  • Si RS_Q02 = 1, appelez le block Liste de personnes - Temporaire (TEM)

RS_Q04
Y a-t-il d'autres personnes qui demeurent ici habituellement mais qui sont présentement absentes parce qu'elles sont aux études, à l'hôpital, ou ailleurs?

  • 1. Oui
  • 2. Non
  • NSP, RF

Programmeur :

  • Si RS_Q04 = 1, appelez le bloc Liste de personnes- Autre (OTH1)

RS_END

Liste de personnes - Habituelle (USU)

USU_BEG

USU_Q01
Veuillez nommer toutes les personnes qui demeurent habituellement ici.

  • Intervieweur : Commencez par les adultes qui ont des responsabilités au niveau des soins ou du support familial.
    Inscrivez le prénom.
  • Intervieweur: Commencez par les adultes qui ont des responsabilités au niveau des soins ou du support familial.
    Inscrivez le nom de famille.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

USU_END

Liste de personnes - Temporaire (TEM)

TEM_BEG

TEM_Q01
Quels sont les noms de toutes les personnes qui demeurent ici temporairement?

  • Intervieweur : Ajoutez une personne seulement si elle n'a pas d'autre résidence habituelle ailleurs.
    Inscrivez le prénom.
  • Intervieweur: Ajoutez une personne seulement si elle n'a pas d'autre résidence habituelle ailleurs.
    Inscrivez le nom de famille.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TEM_END

Liste de personnes - Autre (OTH1)

OTH1_BEG

OTH1_Q01
Quels sont les noms des autres personnes qui vivent ou demeurent ici?

  • Intervieweur : Ajoutez une personne seulement si elle n'a pas d'autre résidence habituelle ailleurs.
    Inscrivez le prénom.
  • Intervieweur : Ajoutez une personne seulement si elle n'a pas d'autre résidence habituelle ailleurs.
    Inscrivez le nom de famille.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

OTH1_END

Introduction démographique (DM)

DM_BEG

DM_N01

  • Intervieweur : Les questions suivantes recueillent l'information démographique pour tous les membres du ménage.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

DM_END

Âge avec confirmation (AWC)

AWC_BEG

  • Variables externes requises:
  • RESPONDENTNAME : nom du répondant choisi dans la liste pour la collecte de renseignements démographiques (une espace sépare le prénom et le nom)
  • REFERENCEYEAR : année (en chiffres) durant laquelle l'interview a eu lieu
  • REFERENCEMONTH : mois (en chiffres) durant duquel l'interview a eu lieu
  • REFERENCEMONTHF : texte en français pour le mois durant duquel l'interview a eu lieu
  • REFERENCEDAY : jour (en chiffres) durant duquel l'interview a eu lieu

AWC_Q02
Quelle est la date de naissance de ^RESPONDENTNAME?

  • Intervieweur : Inscrivez le jour.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le jour?)
  • Intervieweur : Sélectionnez le mois.
  • Si nécessaire, demandez : (Quel est le mois?)
  • 01 janvier
  • 02 février
  • 03 mars
  • 04 avril
  • 05 mai
  • 06 juin
  • 07 juillet
  • 08 août
  • 09 septembre
  • 10 octobre
  • 11 novembre
  • 12 décembre
  • Intervieweur : Inscrivez l'année en utilisant quatre chiffres.
  • Si nécessaire, demandez : (Quelle est l'année?)

Programmeur :

  • Si NSP ou RF est saisi dans soit AWC_Q02.Month ou AWC_Q02.Year, passez à AWC_Q04.
  • Si AWC_Q02.Day est NSP ou RF et que AWC_Q02.Month et AWC_Q02.Year contiennent de l'information valide et que AWC_B02.Month = mois courant, passez à AWC_Q04.
  • Calculez l'âge (DV_CALCULATEDAGE) basé sur la date de naissance saisie.

AWC_Q03
Donc l'âge de ^RESPONDENTNAME au ^REFERENCEDAY ^REFERENCEMONTHF ^REFERENCEYEAR était de ^DV_CALCULATEDAGE ^DT_YEARSMONTHSF.
Est-ce exact?

  • Intervieweur : Date de naissance est ^DV_DAYOFBIRTH, ^MONTHOFBIRTHF ^YEAROFBIRTH.
  • 1. Oui (Passez à AWC_END)
  • 2. Non, retournez et corrigez la date de naissance
  • 3. Non, recueillez l'âge
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AWC_Q04
Quel est l'âge de ^RESPONDENTNAME?

  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 130)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

AWC_END

Sexe (SEX)

SEX_BEG

  • Variables externes requises :
  • RESPONDENTNAME : nom du répondant choisi dans la liste pour la collecte de renseignements démographiques (une espace sépare le prénom et le nom)

SEX_Q01

  • Intervieweur : Inscrivez le sexe de ^RESPONDENTNAME.
  • Si nécessaire, demandez : (Est-ce que ^RESPONDENTNAME est de sexe masculin ou féminin?)
  • 1. Masculin
  • 2. Féminin
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SEX_END

État matrimonial avec confirmation (De-facto) (MSWC)

Aperçu :

  • MSWC est appelé si l'âge du membre du ménage est >= 16.

MSWC_BEG

  • Variables externes requises :
  • RESPONDENTNAME : nom du répondant choisi dans la liste pour la collecte de renseignements démographiques (une espace sépare le prénom et le nom)
  • SEX_Q01 : sexe du répondant choisi dans la liste pour la collecte de renseignements démographiques

MSWC_Q02
Quel est l'état matrimonial de ^RESPONDENTNAME? Est-il...? :

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • Si un répondant du Québec répond « union civile », veuillez cocher la catégorie « marié(e) ».
  • 1 Marié
  • 2 En union libre
  • 3 Veuf
  • 4 Séparé
  • 5 Divorcé
  • 6 Célibataire, jamais marié
  • NSP, RF

MSWC_END

Plus haut niveau de scolarité (EHG2)

Aperçu :

  • EHG2 est appelé si l'âge du membre du ménage est >= 12.

EHG2_BEG

  • Variables externes requis:
  • RESPONDENTNAME : nom du répondant choisi dans la liste pour la collecte de renseignements démographiques (une espace sépare le prénom et le nom)

EHG2_Q01
Quel est le plus haut niveau d'études primaires ou secondaires que ^RESPONDENTNAME a achevées?

  • 1. 8e année ou moins (Québec : secondaire II ou moins) (Passez à EHG2_Q03)
  • 2. 9e à 10e année (Québec : secondaire III ou IV, Terre-Neuve-et-Labrador : 1re année secondaire) (Passez à EHG2_Q03)
  • 3. 11e à 13e année (Québec : secondaire V, Terre-Neuve-et-Labrador : 2e à 3e année secondaire)
  • NSP, RF

Texte d'aide :

  • Tag : Plus haut niveau de scolarité
  • L'obtention d'un certificat, d'un diplôme ou d'un grade est considérée comme étant d'un niveau supérieur que le fait d'avoir terminé des études secondaires sans avoir obtenu de certificat, de diplôme ou de grade.

EHG2_Q02
Est-ce que ^RESPONDENTNAME a obtenu un diplôme d'études secondaires ou son équivalent?

  • 1. Oui
  • 2. Non
  • NSP, RF

EHG2_Q03
Est-ce que ^RESPONDENTNAME a suivi tout autre cours pouvant mener à l'obtention d'une attestation, d'un certificat ou d'un diplôme décerné par un établissement d'enseignement?

  • 1. Oui (Passez à EHG2_Q04)
  • 2. Non
  • NSP, RF
  • Passez à EHG2_END

EHG2_Q04
Quel est le plus haut certificat, diplôme ou grade que ^RESPONDENTNAME a obtenu?

  • 1. Niveau inférieur à un diplôme d'études secondaires ou à son équivalent
  • 2. Diplôme d'études secondaires ou un certificat d'équivalence d'études secondaires
  • 3. Certificat ou diplôme d'une école de métiers
  • 4. Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement non universitaire (autres que les certificats ou diplômes de métiers)
  • 5. Certificat ou diplôme universitaire au-dessous du niveau du baccalauréat
  • 6. Baccalauréat (p. ex. B.A., B.Sc., LL.B.)
  • 7. Certificat, diplôme ou grade universitaire au-dessus du niveau du baccalauréat
  • NSP, RF

EHG2_END

Forces canadiennes (CAF)

Aperçu :

  • CAF est appelé si l'âge du membre du ménage est > 15 et < 65.

CAF_BEG

  • Variables externes requis:
  • RESPONDENTNAME : nom du répondant choisi dans la liste pour la collecte de renseignements démographiques (une espace sépare le prénom et le nom)

CAF_Q01
Est-ce que ^RESPONDENTNAME est un membre à temps plein des Forces canadiennes régulières?

  • 1. Oui
  • 2. Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
  • Les membres à temps plein des Forces canadiennes régulières ne peuvent faire partie de l'échantillon de l'ECMS.

CAF_END

Lien de parenté avec confirmation (RWC)

RWC_BEG

  • Variables externes requises:
  • RESPONDENTNAME1 : nom du premier répondant dans le lien de parenté recueilli
  • AGE1 : âge du premier répondant dans le lien de parenté recueilli SEX1F :
  • si le sexe du premier répondant dans le lien de parenté recueilli = 1, alors Sex1F = « Masculin »
  • si le sexe du premier répondant dans le lien de parenté recueilli = 2, alors Sex1F = « Féminin »
  • RESPONDENTNAME2 : nom du deuxième répondant dans le lien de parenté recueilli
  • AGE2 : âge du deuxième répondant dans le lien de parenté recueilli
  • SEX2F:
  • si le sexe du deuxième répondant dans le lien de parenté recueilli = 1, alors Sex2F = « Masculin »
  • si le sexe du deuxième répondant dans le lien de parenté recueilli = 2, alors Sex2F = « Féminin »

RWC_Q2
Quel est le lien …
entre : ^RESPONDENTNAME1 (^AGE1, ^SEX1F)
et : ^RESPONDENTNAME2 (^AGE2, ^SEX2F)?

  • 01 [Époux/Épouse]
  • 02 Partenaire en union libre (conjoint(e) de fait)
  • 03 [Père/Mère] (Passez à RWC_Q3A)
  • 04 [Fils/Fille] (Passez à RWC_Q3B)
  • 05 [Frère/Sœur] (Passez à RWC_Q3C)
  • 06 [Père/Mère] de famille d'accueil
  • 07 [Fils/Fille] en famille d'accueil
  • 08 Grand-[père/mère]
  • 09 [Petit-fils/Petite-fille]
  • 10 Belle-famille (parent du/de la conjoint(e)) (Passez à RWC_Q3D)
  • 11 Autre personne apparentée (Passez à RWC_Q3E)
  • 12 Personne non apparentée
  • NSP, RF

RWC_Q3A
Quel est le lien…
entre : ^RESPONDENTNAME1 (^AGE1, ^SEX1F)
et : ^RESPONDENTNAME2 (^AGE2, ^SEX2F)?

  • Est-ce [un/une]… ?
  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 [Père/Mère] biologique
  • 2 [Beau-père/belle-mère]
  • 3 [Père adoptif/mère adoptive]
  • NSP, RF
  • Passez à RWC_END

RWC_Q3B
Quel est le lien …
entre : ^RESPONDENTNAME1 (^AGE1, ^SEX1F)
et : ^RESPONDENTNAME2 (^AGE2, ^SEX2F)?

  • Est-ce [un/une]… ?
  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 [Fils/fille] biologique
  • 2 [Beau-fils/Belle-fille] (enfant du/de la  conjoint(e))
  • 3 [Fils adoptif/fille adoptive]
  • NSP, RF
  • Passez à RWC_END

RWC_Q3C
Quel est le lien …
entre : ^RESPONDENTNAME1 (^AGE1, ^SEX1F)
et : ^RESPONDENTNAME2 (^AGE2, ^SEX2F)?

  • Est-ce [un/une]… ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
    1. [Frère/Sœur]
    2. Demi-[frère/sœur]
    3. [Frère/Soeur] par alliance (enfant du/de la conjoint(e) du père ou de la mère)
    4. [Frère adoptif/Soeur adoptive]
    5. [Frère/Soeur] en famille d'accueil
  • NSP, RF
  • Passez à RWC_END

RWC_Q3D
Quel est le lien …

  • entre : ^RESPONDENTNAME1 (^AGE1, ^SEX1F)
  • et : ^RESPONDENTNAME2 (^AGE2, ^SEX2F)?
  • Est-ce [un/une]… ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 [Beau-père/Belle-mère] (père ou mère du/de la conjoint(e))
  • 2 [Gendre/Bru]
  • 3 [Beau-frère/Belle-sœur]
  • 4 Autre parent par alliance
  • NSP, RF
  • Passez à RWC_END

RWC_Q3E
Quel est le lien …

  • entre : ^RESPONDENTNAME1 (^AGE1, ^SEX1F)
  • et : ^RESPONDENTNAME2 (^AGE2, ^SEX2F)?
  • Est-ce [un/une]… ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 [Oncle/Tante]
  • 2 [Cousin/Cousine]
  • 3 [Neveu/Nièce]
  • 4 Autre parent
  • NSP, RF
  • Passez à RWC_END

RWC_END

Personne qui a fourni l'information démographique (PPD)

Aperçu :

  • PPD identifie la personne qui fournit les renseignements à propos du ménage figurant sur la liste.
  • On peut choisir parmi une liste des membres du ménage qui ont 10 ans ou plus. La liste comprend aussi la catégorie « 88 » (Non-membre du ménage).

PPD_BEG

PPD_N01

  • Intervieweur : Choisissez le nom de la personne qui donne l'information. Si la personne n'est pas sur la liste, choisissez « Non-membre du ménage ».
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Affichez tous les membres actuels du ménage (c.-à-d., ceux dont le code de membre est 01, 02, 03, 05 ou 06) qui ont 10 ans et plus. À noter que la catégorie « Non-membre du ménage » sera représentée par le code 88.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS : La sélection aléatoire des répondants à l'ECMS est effectuée après la collecte des données démographiques. Une personne est sélectionnée dans la liste des membres du ménage âgés de 12 à 79 ans. Dans les ménages ayant des enfants âgés de 3 à 11 ans, un enfant supplémentaire âgé de 3 à 11 ans est sélectionné.

PPD_END

Vidéo (VID)

VID_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d’autres composantes :
    FNAME : prénom du répondant

VID_N11

  • Intervieweur : Si nécessaire, lisez l’introduction suivante :
  • Un des buts de l'enquête est d'obtenir des renseignements qui aideront à améliorer les programmes et les services de santé au Canada. Les renseignements que vous fournissez pourraient être utilisés par Statistique Canada à d’autres fins statistiques ou de recherche.
  • Cette enquête vise à recueillir de l’information sur la santé et les habitudes de vie des Canadiens et des Canadiennes. La première partie de l’enquête est cette interview, qui inclut des questions sur des sujets reliés à la santé. La deuxième partie de l’enquête est un rendez-vous à une clinique mobile pour recueillir des mesures physiques directes comme la tension artérielle, la taille et le poids, et des tests auditifs.
  • Vos réponses sont recueillies en vertu de la Loi sur la statistique et resteront strictement confidentielles. Bien que votre participation à cette enquête soit volontaire, votre coopération est importante afin que les renseignements recueillis puissent être les plus exacts et les plus complets possible. (Numéro d’enregistrement : SQC/SAN-084-75364)
  • Avez-vous déjà montré la vidéo à ^FNAME?
  • 1. Oui
  • 2. Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

VID_END

Personne fournissant l'information (PPI)

Aperçu :

  • PPI identifie la personne qui fournit les renseignements de l'enquête.
  • On peut choisir parmi une liste des membres du ménage qui ont 12 ans ou plus. La liste comprend aussi la catégorie « 88 » (Non-membre du ménage).

PPI_BEG Variables externes requises :

  • Variables provenant d'autres composantes :
  • RESPONDENTNAME : nom du répondant
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)

PPI_N01

  • Intervieweur : Choisissez le nom de la personne qui donne l'information. Si la personne n'est pas sur la liste, choisissez « Non-membre du ménage ».
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Affichez tous les membres actuels du ménage (c.-à-d., ceux dont le code de membre est 01, 02, 03, 05 ou 06) qui ont 12 ans et plus. À noter que la catégorie « Non-membre du ménage » sera représentée par le code 88.

PPI_D01

Programmeur :

  • SI PPI_N01 = PERSONID du répondant sélectionné, ALORS
    • SI SEX_Q01 = 1 (masculin), ALORS
      • PROXYSEX = 1
    • SINON
      • PROXYSEX = 2
    • FIN
  • SINON
    • SI SEX_Q01 = 1 (masculin), ALORS
      • PROXYSEX = 3
    • SINON
      • PROXYSEX = 4
    • FIN
  • FIN

PPI_C02

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, passez à PPI_END.
  • Sinon, passez à PPI_N02.

PPI_N02

  • Intervieweur : La personne qui donne l'information est-elle le parent ou le tuteur de ^FNAME?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS : Un parent ou un(une) tuteur (trice) devrait donner l'information pour un répondant ayant moins de 12 ans.

PPI_C03

  • Si PPI_N02 = 2, passez à PPI_END.
  • Sinon, passez à PPI_N03.

PPI_N03

  • Intervieweur : La personne qui donne l'information est-elle le parent naturel ou biologique de ^FNAME?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

PPI_END

État de santé général (GEN)

GEN_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

GEN_D11

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_SANTE = «votre santé».
  • Autrement, DT_SANTE = «la santé de ^FNAME».

GEN_R11
Cette enquête porte sur différents aspects de votre santé. Il y a des questions sur l'activité physique, la nutrition, l'environnement et l'état de santé. Par santé, nous entendons non seulement l'absence de maladie ou de blessure mais aussi le bien-être physique, mental et social.

  • Intervieweur : Appuyez sur < 1 > pour continuer.

GEN_Q11
En général, diriez-vous que votre santé est... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Excellente
  • 2 Très bonne
  • 3 Bonne
  • 4 Passable
  • 5 Mauvaise
  • NSP, RF

Texte d'aide :

  • Tag : Santé perçue
  • La santé perçue est un indicateur de l'état de santé global d'une personne. Il peut refléter certains aspects de la santé qui ne sont pas saisis dans d'autres mesures tels que le premier stade d'une maladie, la gravité d'une maladie, certains aspects positifs de l'état de santé, les ressources physiologiques et psychologiques, ainsi que le fonctionnement social et mental. La santé perçue fait référence à la perception d'une personne de sa santé en général, ou dans le cas d'une interview par procuration, la perception de la personne qui répond. La santé fait non seulement référence à l'absence de maladie ou de blessure, mais aussi à un bien-être physique, mental et social.

GEN_Q12
Comparativement à l'an dernier, comment évaluez-vous, maintenant, votre santé? Est-elle... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Bien meilleure maintenant que l'an dernier
  • 2 Un peu meilleure maintenant (que l'an dernier)
  • 3 À peu près la même que l'an dernier
  • 4 Un peu moins bonne maintenant (que l'an dernier)
  • 5 Bien moins bonne maintenant (que l'an dernier)
  • NSP, RF

GEN_C13

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, passez à GEN_C15.
  • Sinon, passez à GEN_Q13A.

GEN_Q13A
Sur une échelle de 0 à 10, où 0 signifie « Très insatisfait » et 10 « Très satisfait », quel sentiment éprouvez-vous présentement à l'égard de votre vie en général?

  • 0 Très insatisfait
  • 1       I
  • 2       I
  • 3       I
  • 4       I
  • 5       I
  • 6       I
  • 7       I
  • 8       I
  • 9       V
  • 10 Très satisfait
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 10)
  • NSP, RF

GEN_Q14
En général, diriez-vous que votre santé mentale est... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Excellente
  • 2 Très bonne
  • 3 Bonne
  • 4 Passable
  • 5 Mauvaise
  • NSP, RF

GEN_C15

  • Si AWC_AGE < 12, passez à GEN_C16A.
  • Sinon, passez à GEN_Q15.

GEN_Q15
En pensant à la quantité de stress dans votre vie, diriez-vous que la plupart de vos journées sont... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Pas du tout stressantes
  • 2 Pas tellement stressantes
  • 3 Un peu stressantes
  • 4 Assez stressantes
  • 5 Extrêmement stressantes
  • NSP, RF

GEN_C16A

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, passez à GEN_D20.
  • Sinon, passez à GEN_C16B.

GEN_C16B

  • Si AWC_AGE < 15 ou > 75, passez à GEN_Q18.
  • Sinon, passez à GEN_Q16.

GEN_Q16
À un moment quelconque au cours des 12 derniers mois, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à GEN_Q18)
  • NSP, RF (Passez à GEN_Q18)

GEN_Q17
La question suivante porte sur votre entreprise ou emploi principal au cours des 12 derniers mois.

Diriez-vous que la plupart de vos journées au travail étaient... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Pas du tout stressantes
  • 2 Pas tellement stressantes
  • 3 Un peu stressantes
  • 4 Assez stressantes
  • 5 Extrêmement stressantes
  • NSP, RF

GEN_Q18
Comment décririez-vous votre sentiment d'appartenance à votre communauté locale? Diriez-vous qu'il est... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Très fort
  • 2 Plutôt fort
  • 3 Plutôt faible
  • 4 Très faible
  • NSP, RF

GEN_Q19
Diriez-vous que votre qualité de vie est... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Excellente
  • 2 Très bonne
  • 3 Bonne
  • 4 Passable
  • 5 Mauvaise
  • NSP, RF

GEN_D20

  • Si PROXYSEX= 1 ou 2, DT_GEN20TEXTF = «Avez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_GEN20TEXTF = «^FNAME a-t-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_GEN20TEXTF = «^FNAME a-t-elle».

GEN_Q20
Avez-vous un médecin de famille?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

GEN_END

Grossesse (PRS)

PRS_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

PRS_C11A

  • Si SEX_Q01 = 1, passez à PRS_END.
  • Sinon, passez à PRS_C11B.

PRS_C11B

  • Si AWC_AGE < 14 ou > 59, passez à PRS_END.
  • Sinon, passez à PRS_Q11.

PRS_Q11
Pour l'analyse de la santé, il est important que nous sachions si une personne est enceinte ou non. Êtes-vous enceinte?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

PRS_END

Problèmes de santé chroniques (CCC)

CCC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

CCC_R11
Les questions qui suivent portent sur certains problèmes de santé de longue durée que vous pouvez avoir. Par « problème de santé de longue durée », on entend un état qui dure ou qui devrait durer 6 mois ou plus et qui a été diagnostiqué par un professionnel de la santé.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

CCC_D11

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_CCC11TEXTF = «Faites».
  • Autrement, DT_CCC11TEXTF = «Fait».

CCC_Q11
Faites-vous de l'asthme?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_C21)
  • NSP (Passez à CCC_C21)
  • RF (Passez à CCC_END)

CCC_Q12
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_Q13
Avez-vous eu des symptômes d'asthme ou fait des crises d'asthme au cours des 12 derniers mois?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_C21

  • Si AWC_AGE < 12, passez à CCC_C31.
  • Sinon, passez à CCC_Q21.

CCC_Q21
Souffrez-vous de fibromyalgie?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_D22

  • Si CCC_Q21=1, DT_FIBROTEXTF = «, excepté la fibromyalgie».
  • Si CCC_Q21=2, NSP ou RF, DT_FIBROTEXTF = «EMPTY».

CCC_Q22
Faites-vous de l'arthrite ou de l'arthrose[, excepté la fibromyalgie/EMPTY]?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_Q24)
  • NSP, RF (Passez à CCC_Q24)

Texte d'aide :

  • Tag: Arthrite
  • Le terme arthrite signifie « inflammation des articulations » et englobe plus de 100 maladies et troubles médicaux qui touchent les articulations, les tissus entourant celles-ci, et d'autres tissus conjonctifs, causant de la douleur, de l'enflure et de la raideur, ce qui mène souvent à une incapacité.
  • L'arthrose est le résultat de la détérioration du cartilage et de l'épaississement des os qui se trouvent en dessous, dans une ou plusieurs articulations. L'arthrose endommage les articulations, cause de la douleur et de la raideur. Elle affecte habituellement les mains, les pieds, les genoux, la colonne vertébrale et les hanches.
  • La polyarthrite rhumatoïde est un type d'arthrite inflammatoire et une maladie auto-immune. Le système immunitaire du corps s'attaque aux articulations (principalement aux mains, aux poignets et aux pieds), ce qui cause de la douleur et de l'inflammation, et endommage les articulations. La polyarthrite rhumatoïde peut aussi affecter d'autres organes, comme les yeux, le cœur et les poumons.
  • Rhumatisme est un ancien terme utilisé pour décrire bon nombre de douleurs aux muscles, aux tendons, aux articulations et aux os. Le terme est toujours utilisé dans le langage courant, mais il n'existe plus de maladie appelée officiellement « rhumatisme ». On dit que le rhumatisme est localisé, régional ou généralisé. Le rhumatisme localisé inclut la bursite et la tendinite. Le rhumatisme régional entraîne de la douleur à la paroi de la cage thoracique et à l'articulation temporomandibulaire, et des douleurs myofasciales. Le rhumatisme généralisé englobe la fibromyalgie. Une autre catégorie de rhumatisme est le rhumatisme psychogène. Le patient qui en est atteint rapporte des douleurs variables aux muscles et aux articulations qui ne correspondent pas véritablement à l'anatomie et à la physiologie. On croit qu'il pourrait y avoir des causes psychologiques sous-jacentes causant les symptômes.

CCC_Q23
De quel genre d'arthrite souffrez-vous?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Polyarthrite rhumatoïde
  • 2 Arthrose
  • 4 Autre - Précisez (Passez à CCC_S23)
  • NSP, RF

Passez à CCC_Q24

CCC_S23
(De quel genre d'arthrite souffrez-vous?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CCC_D24

  • Si CCC_Q21=1 et CCC_Q22=1, DT_CCCTEXTF = «, autres que ceux dus à la fibromyalgie et à l'arthrite».
  • Si CCC_Q21=1 et CCC_Q22=2, DT_CCCTEXTF = «, sauf ceux dus à la fibromyalgie».
  • Si CCC_Q21=2 et CCC_Q22=1, DT_CCCTEXTF = «, sauf ceux dus à l'arthrite».
  • Si CCC_Q21=2 et CCC_Q22=2, DT_CCCTEXTF = «EMPTY».

CCC_Q24
Avez-vous des maux de dos[, autres que ceux dus à la fibromyalgie et à l'arthrite/, sauf ceux dus à la fibromyalgie/, sauf ceux dus à l'arthrite/EMPTY]?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_C25

  • Si AWC_AGE > 39, passez à CCC_Q25.
  • Sinon, passez à CCC_C31.

CCC_Q25
Avez-vous de l'ostéoporose?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_C31

  • Si AWC_AGE < 6, passez à CCC_D41.
  • Sinon, passez à CCC_D31.

CCC_D31

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_CCC31TEXTF = «Faites-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_CCC31TEXTF = «^FNAME fait-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_CCC31TEXTF = «^FNAME fait-elle».

CCC_Q31
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Faites-vous de l'hypertension (de la haute pression)?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q32
Au cours du dernier mois, avez-vous pris des médicaments pour l'hypertension?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q33
A-t-on déjà mesuré votre taux de cholestérol sanguin?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_D41)
  • NSP, RF (Passez à CCC_D41)

CCC_Q34
Un professionnel de la santé vous a-t-il déjà dit que votre taux de cholestérol sanguin était élevé?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_D41

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_CCC41TEXTF = «Êtes-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_CCC41TEXTF = «^FNAME est-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_CCC41TEXTF = «^FNAME est-elle».

CCC_Q41
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Êtes-vous atteint de bronchite chronique?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_C43)
  • NSP, RF (Passez à CCC_C43)

CCC_Q42
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_C43

  • Si AWC_AGE < 30, passez à CCC_Q51.
  • Sinon, passez à CCC_Q43.

CCC_Q43
Souffrez-vous d'emphysème?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_Q45)
  • NSP, RF (Passez à CCC_Q45)

CCC_Q44
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_Q45
Souffrez-vous de maladie pulmonaire obstructive chronique (MPOC)? Cette maladie est également connue comme broncho-pneumopathie chronique obstructive (BPCO).

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_Q51)
  • NSP, RF (Passez à CCC_Q51)

CCC_Q46
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_Q51
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Êtes-vous atteint du diabète?

  • Intervieweur : Excluez les répondants à qui l'on a dit qu'ils avaient du prédiabète. Seuls les répondants atteints du diabète de type 1 ou de type 2 ou du diabète gestationnel peuvent répondre " oui " à cette question.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_D61)
  • NSP, RF (Passez à CCC_D61)

Texte d'aide :

Le prédiabète est une condition qui présente lorsque le taux de glucose sanguin est plus élevé qu'à la normale, mais pas suffisamment élevé pour poser un diagnostic de diabète de type 2. Bien que toutes les personnes avec du prédiabète ne développeront pas le diabète de type 2, plusieurs de ces personnes auront la maladie.

Le diabète de type 1 est également appelé diabète juvénile, car il est habituellement diagnostiqué durant l’enfance. Les personnes souffrant de diabète de type 1 se font des injections d’insuline pour gérer leur diabète.

Le diabète de type 2 est également appelé diabète de l’adulte, car il est habituellement diagnostiqué plus tard dans la vie. Certaines personnes souffrant de diabète de type 2 peuvent recevoir des injections d’insuline. La gestion de la maladie en suivant un régime alimentaire, en faisant de l’exercice ou en prenant des comprimés pour réguler la glycémie sont des traitements plus courants.

Le diabète gestationnel est une forme de diabète qui apparaît chez les femmes durant la grossesse et disparaît après l'accouchement. Le diabète gestationnel accroît le risque, chez la mère et l'enfant, de développer le diabète de type 2.

CCC_Q52
A-t-on diagnostiqué chez vous ...?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Le diabète insulino-dépendant - Type 1
  • 2 Le diabète non insulino-dépendant - Type 2
  • 3 Le diabète de grossesse
  • NSP, RF

Programmeur :

  • N’affichez pas la catégorie <3> (Le diabète de grossesse) si SEX_Q01 = 1 ou (SEX_Q01 = 2 et AWC_AGE < 13)

CCC_C53

  • Si seulement la catégorie <3> ou NSP ou RF est sélectionnée à CCC_Q52, passez à CCC_D61.
  • Sinon, passez à CCC_Q53.

CCC_Q53
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_D61

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_CCC61TEXTF = «Souffrez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_CCC61TEXTF = «^FNAME souffre-t-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_CCC61TEXTF = «^FNAME souffre-t-elle».

CCC_Q61
Souffrez-vous d'une maladie cardiaque?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_D63)
  • NSP, RF (Passez à CCC_D63)

CCC_Q62
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_D63

  • Si AWC_AGE < 12, DT_CCC63YOUF = « vous ».
  • Sinon, DT_CCC63YOUF = « ^VOUS6 ».

CCC_Q63
Un professionnel de la santé vous a-t-il déjà dit que vous avez eu une crise cardiaque?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q71
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Souffrez-vous d'un cancer?

  • 1 Oui (Passez à CCC_Q73)
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à CCC_C81)

CCC_Q72
Avez-vous déjà été diagnostiqué d'un cancer?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_C81)
  • NSP, RF (Passez à CCC_C81)

CCC_Q73
Quel âge aviez-vous lorsque ceci a été diagnostiqué pour la première fois?

  • Intervieweur : Maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

CCC_C74

  • Si SEX_Q01 = 1, passez à CCC_Q75.
  • Sinon, passez à CCC_D74.

CCC_D74

  • Si CCC_Q71 = 1, DT_CCC74TEXTF = «souffrez-vous».
  • Autrement, DT_CCC74TEXTF = «souffriez-vous».

CCC_Q74
De quel type de cancer [souffrez-vous/souffriez-vous]?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 01 Cancer du sein
  • 02 Cancer du côlon et du rectum
  • 03 Cancer de la peau (mélanome)
  • 04 Cancer de la peau (sans mélanome)
  • 05 Cancer de l'ovaire
  • 06 Cancer du col de l'utérus
  • 07 Cancer de l'utérus
  • 08 Autre - précisez (Passez à CCC_S74)
  • NSP, RF

Passez à CCC_C81

CCC_S74
(De quel type de cancer [souffrez-vous/souffriez-vous]?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à CCC_C81

CCC_Q75
De quel type de cancer [souffrez-vous/souffriez-vous]?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Cancer de la prostate
  • 2 Cancer du côlon et du rectum
  • 3 Cancer de la peau (mélanome)
  • 4 Cancer de la peau (sans mélanome)
  • 5 Autre - précisez (Passez à CCC_S75)
  • NSP, RF

Passez à CCC_C81

CCC_S75
(De quel type de cancer [souffrez-vous/souffriez-vous]?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CCC_C81

  • Si AWC_AGE < 12, passez à CCC_Q83.
  • Sinon, passez à CCC_Q81.

CCC_Q81
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Êtes-vous atteint de troubles dus à un accident vasculaire cérébral (ACV)?

  • Intervieweur : Aussi appelé « accident cérébro-vasculaire ».
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q82
Êtes-vous atteint d'un problème de la thyroïde?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q83
Êtes-vous atteint d'un trouble de l'humeur tel que la dépression, le trouble bipolaire, la manie ou la dysthymie?

  • Intervieweur : Incluez la maniaco-dépression.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_C91

  • Si AWC_AGE < 6, passez à CCC_C92.
  • Sinon, passez à CCC_D91.

CCC_D91

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_CCC91TEXTF = «Avez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_CCC91TEXTF = «^FNAME a-t-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_CCC91TEXTF = «^FNAME a-t-elle».

CCC_Q91
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Avez-vous un trouble alimentaire tel que l'anorexie ou la boulimie?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_C92

  • Si AWC_AGE < 12, passez à CCC_Q95.
  • Sinon, passez à CCC_Q92.

CCC_Q92
Souffrez-vous d'une dysfonction ou d'une maladie rénale?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q93
Avez-vous une maladie du foie ou des problèmes de vésicule biliaire?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_Q95)
  • NSP, RF (Passez à CCC_Q95)

CCC_Q94
Quel type de maladie du foie ou de problème de vésicule biliaire avez-vous?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées. Si le répondant dit que sa vésicule biliaire a été enlevée et qu'aucune autre réponse n'a été fournie à cette question, retournez à CCC_Q93 et choisissez « Non ».
  • 1 Hépatite A
  • 2 Hépatite B
  • 3 Hépatite C
  • 4 Jaunisse
  • 5 Cirrhose
  • 6 Calculs biliaires
  • 7 Autre - Précisez (Passez à CCC_S94)
  • NSP, RF

Passez à CCC_C95

CCC_S94
(Quel type de maladie du foie ou de problème de vésicule biliaire avez-vous?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CCC_C95

  • Si <1>, <2> ou <3> est sélectionné à CCC_Q94, passez à CCC_Q97.
  • Sinon, passez à CCC_Q95.

CCC_Q95
Souffrez-vous de l'hépatite?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_Q97)
  • NSP, RF (Passez à CCC_Q97)

CCC_Q96
De quel type d'hépatite souffrez-vous?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Hépatite A
  • 2 Hépatite B
  • 3 Hépatite C
  • NSP, RF

CCC_Q97
Est-ce qu'un médecin, un psychologue ou un autre professionnel de la santé a déjà dit que vous avez une déficience intellectuelle ou un trouble de développement? Ceci inclut entre autres le syndrome de Down (trisomie 21), l'autisme, le syndrome d'Asperger, des troubles mentaux dus à un manque d'oxygène à la naissance, etc.

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q98
Avez-vous un trouble de déficit de l'attention?

  • Intervieweur : Incluez les troubles déficitaires de l'attention sans hyperactivité et les troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q99
Rappelez-vous, nous nous intéressons aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

Avez-vous des troubles d'apprentissage?

  • Intervieweur : Incluez les problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé seulement, par exemple la dyslexie.
    N'incluez pas les problèmes de santé mentionnés précédemment.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

CCC_Q101
Êtes-vous atteint de tout autre problème de santé physique ou mentale de longue durée diagnostiqué par un professionnel de la santé?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à CCC_END)
  • NSP, RF (Passez à CCC_END)

CCC_S101
(Êtes-vous atteint de tout autre problème de santé physique ou mentale de longue durée diagnostiqué par un professionnel de la santé?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

CCC_END

Antécédents médicaux familiaux (FMH)

FMH_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • RWC_Q3C : relation entre les membres du ménage sélectionnés
  • PERSEL : nombre de répondants choisis au ménage (alias en Blaise = PersonsSelected)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • FMHFLAG : si FMH a déjà été complété par un membre du ménage (1= FMH déjà complété)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Dans les ménages qui comportent deux répondants sélectionnés qui sont frère(s) et/ou sœur(s) biologiques, les questions du module FMH sont seulement posées au premier répondant interviewé.

FMH_C11

  • Si (PERSEL = 2 et RWC_Q3C = 1 (pour la relation entre les deux membres du ménage sélectionnés) et FMHFLAG = 1), passez à FMH_END.
  • Sinon, passez à FMH_D11A.

FMH_D11A

  • Si PERSEL = 1 ou (PERSEL = 2 et RWC_Q3C=1 pour la relation entre les deux membres du ménage sélectionnés), DT_FMH11INT2F = «EMPTY».
  • Sinon, DT_FMH11INT2F = «Il est important d'obtenir cette information de chaque individu que nous interviewons, même ceux dans la même famille.».
  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_FMH11INTF = «la famille immédiate de ^FNAME».
  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_FMH11INTF = «votre famille immédiate».

FMH_D11B

  • Si AWC_AGE > 14, DT_FMHTEXTF = «, vos frères et soeurs biologiques et vos enfants biologiques».
  • Autrement, DT_FMHTEXTF = « et vos frères et soeurs biologiques».

FMH_R11
Les questions suivantes portent sur les antécédents médicaux des membres de votre famille immédiate. [EMPTY/Il est important d'obtenir cette information de chaque individu que nous interviewons, même ceux dans la même famille.]

Par famille immédiate, nous entendons seulement vos parents biologiques [, vos frères et soeurs biologiques et vos enfants biologiques/ et vos frères et soeurs biologiques] - en vie ou décédés. Nous nous intéressons uniquement aux problèmes de santé diagnostiqués par un professionnel de la santé.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

FMH_Q11
Un membre de votre famille immédiate a-t-il déjà reçu un diagnostic d'une maladie cardiovasculaire ou cardiaque, y compris une crise cardiaque ou l'angine de poitrine?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FMH_Q13)
  • NSP, RF (Passez à FMH_Q13)

FMH_Q12
Quel est l'âge le plus jeune auquel un membre de votre famille immédiate a reçu un diagnostic d'une maladie cardiovasculaire ou cardiaque pour la première fois?

  • Intervieweur : Si diagnostiqué au décès, utilisez l'âge à la mort.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 130)
  • NSP, RF

FMH_Q13
Un membre de votre famille immédiate a-t-il déjà eu un accident vasculaire cérébral (ACV)?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FMH_Q15)
  • NSP, RF (Passez à FMH_Q15)

FMH_Q14
Quel est l'âge le plus jeune auquel un membre de votre famille immédiate a eu un accident vasculaire cérébral (ACV)?

  • Intervieweur : Si diagnostiqué au décès, utilisez l'âge à la mort.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 130)
  • NSP, RF

FMH_Q15
Un membre de votre famille immédiate a-t-il déjà fait de l'hypertension (de la haute pression), excluant durant la grossesse?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FMH_Q17)
  • NSP, RF (Passez à FMH_Q17)

FMH_Q16
Quel est l'âge le plus jeune auquel un membre de votre famille immédiate a reçu un diagnostic d'hypertension pour la première fois?

  • Intervieweur : Si diagnostiqué au décès, utilisez l'âge à la mort.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 130)
  • NSP, RF

FMH_Q17
Un membre de votre famille immédiate a-t-il déjà souffert d'arthrite?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FMH_Q19)
  • NSP, RF (Passez à FMH_Q19)

FMH_Q18
Quel est l'âge le plus jeune auquel un membre de votre famille immédiate a reçu un diagnostic d'arthrite pour la première fois?

  • Intervieweur : Si diagnostiqué au décès, utilisez l'âge à la mort.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 130)
  • NSP, RF

FMH_Q19
Un membre de votre famille immédiate a-t-il déjà été atteint du diabète, excluant durant la grossesse?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FMH_Q23)
  • NSP, RF (Passez à FMH_Q23)

FMH_Q21
Était-ce... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1Le diabète insulino-dépendant - Type 1
  • 2 Le diabète non insulino-dépendant - Type 2
  • 3 Les deux
  • NSP, RF

Texte d'aide :

Le diabète insulino-dépendant / le diabète de type 1 est également appelé diabète juvénile, car il est habituellement diagnostiqué durant l’enfance. Les personnes souffrant de diabète de type 1 se font des injections d’insuline pour gérer leur diabète.

Le diabète non insulino-dépendant  / le diabète de type 2 est également appelé diabète de l’adulte, car il est habituellement diagnostiqué plus tard dans la vie. Certaines personnes souffrant de diabète de type 2 peuvent recevoir des injections d’insuline. La gestion de la maladie en suivant un régime alimentaire, en faisant de l’exercice ou en prenant des comprimés pour réguler la glycémie sont des traitements plus courants.

FMH_Q22
Quel est l'âge le plus jeune auquel un membre de votre famille immédiate a reçu un diagnostic du diabète pour la première fois?

  • Intervieweur : Si diagnostiqué au décès, utilisez l'âge à la mort.
  • Âge en années
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 130)
  • NSP, RF

FMH_Q23
Un membre de votre famille immédiate a-t-il déjà souffert d'asthme?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à FMH_END)
  • NSP, RF (Passez à FMH_END)

FMH_Q24
Ce diagnostic d'asthme s'appliquait-il à un de vos parents?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

FMH_D24

  • Si FMH_Q11 = NSP ou RF et FMH_Q13 = NSP ou RF et FMH_Q15 = NSP ou RF et FMH_Q17 = NSP ou RF et FMH_Q19 = NSP ou RF et FMH_Q23 = NSP ou RF, DV_FMHFLAG = 2
  • Sinon, DV_FMHFLAG = 1

FMH_END

Muscosités (PLM)

PLM_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • DateLastYearF
  • Date2YearsAgoF
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

PLM_R11
Antérieurement, on vous a posé des questions à propos des « problèmes de santé de longue durée », qui ont été diagnostiqués par un professionnel de la santé. Maintenant on aimerait vous poser quelques questions qui portent sur des problèmes non diagnostiqués par un professionnel de la santé qui ont duré 3 mois ou plus.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

PLM_D11

Programmeur :

  • DateLastYearF: la date il y a un an écrite en français

PLM_Q11
Au cours de l’année dernière, c’est-à-dire la période commençant ^DATELASTYEARF et se terminant hier, avez-vous eu une toux qui vous a fait expulser des mucosités et qui a duré 3 mois ou plus?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PLM_END)
  • NSP, RF (Passez à PLM_END)

PLM_D12

Programmeur :

  • Date2YearsAgoF : la date il y a 2 ans écrite en français

PLM_Q12
Au cours de l’année précédente, c'est-à-dire la période commençant ^DATE2YEARSAGOF et se terminant ^DATELASTYEARF, avez-vous eu une toux qui vous a fait expulser des mucosités et qui a duré 3 mois ou plus?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

PLM_END

Hépatite (HEP)

HEP_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • ReferenceYear: année numérique durant laquelle l'interview a lieu
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

HEP_R11
Les questions suivantes portent sur l'hépatite.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

HEP_Q12
Habituellement, le vaccin contre l'hépatite B consiste en une série de 2 ou 3 injections. Avez-vous reçu une série complète du vaccin contre l'hépatite B?

  • Intervieweur : Exemples de vaccins contre l'hépatite B : Engerix-B, Recombivax HB et Twinrix.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

HEP_C13

  • Si AWC_AGE <= (ReferenceYear - 1990), passez à HEP_END.
  • Sinon, passez à HEP_Q13.

HEP_Q13
Avez-vous reçu une transfusion sanguine au Canada avant 1990?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

HEP_END

Médicaments

Utilisation de médicaments (MEU)

Aperçu :

  • Des données sont recueillies pour un maxium de 45 médicaments prescrits, médicaments en vente libre et autres produits pour la santé pris ou utilisés au cours du dernier mois. Des bases de données de consultation sont utilisées pour identifier les produits. Les produits contenant des ingrédients qui présentent un intérêt particulier ont été marqués dans ces bases de données (FollowUpFlag = 1). Pour ces produits, des questions additionnelles sont posées afin de recueillir de l'information sur les quantités utilisées et les fréquences d'utilisation.

MEU_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • FNAME: prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà complétés :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

Programmeur :

  • Fixez DT_DateLastMonthF = Date en français correspondant à la date d'il y a un mois.

MEU_D01

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_MEUTEXT = « que fait ^FName».
  • Sinon, DT_MEUTEXT = «EMPTY».

MEU_R01
J'aimerais maintenant vous poser quelques questions concernant votre usage de médicaments prescrits et en vente libre, et autres produits pour la santé, y compris les produits de santé naturels.

Afin d'inscrire cette information avec exactitude, je dois voir les bouteilles et les contenants. Nous nous intéressons aux médicaments prescrits et en vente libre, aux vitamines, aux minéraux et aux autres produits et remèdes pour la santé que vous avez pris ou utilisés au cours du dernier mois, c'est-à-dire pendant la période commençant le ^DT_DateLastMonthF et se terminant aujourd'hui.

Pourriez-vous aller chercher tous les contenants et bouteilles de ces produits maintenant?

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

MEU_D02B

  • Si SEX_Q01 = 1 et AWC_AGE > 13, DT_MEUTEXT2F = «les antibiotiques et les timbres à la nicotine».
  • Sinon, si SEX_Q01 = 2 et AWC_AGE > 13, DT_MEUTEXT2F = «les antibiotiques, les timbres à la nicotine et les contraceptifs y compris les pilules, les timbres ou les injections».
  • Sinon, DT_MEUTEXT2F = «les antibiotiques et les médicaments contre l'asthme».

MEU_Q02
Premièrement, je dois saisir l'information à propos des médicaments prescrits ou administrés par un professionnel de la santé tel un médecin ou un dentiste. Cela comprend des médicaments tels que l'insuline, [les antibiotiques et les timbres à la nicotine/les antibiotiques, les timbres à la nicotine et les contraceptifs y compris les pilules, les timbres ou les injections/les antibiotiques et les médicaments contre l'asthme].

Nous vous rappelons que nous nous intéressons seulement aux médicaments prescrits que vous avez pris ou utilisés au cours du dernier mois.

  • Intervieweur : Est-ce que le répondant a pris ou utilisé des médicaments prescrits au cours du dernier mois?
  • Cette question s'applique uniquement aux médicaments pris ou utilisés au cours du dernier mois. Les médicaments ayant été prescrits mais n'ayant pas été pris ou utilisés au cours de cette période (p. ex. EpiPen) ne doivent pas être saisis.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à MEU_Q22)
  • NSP, RF (Passez à MEU_Q22)

MEU_B11

  • Appelez le bloc Information d'un nouveau produit (NPI)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Le bloc NPI est appelé une seule fois pour chaque médicament prescrit, jusqu'à un maximum de 45 médicaments.

MEU_C11

  • Si le nombre de produits saisis est inférieur à 45, passez à MEU_N11.
  • Sinon, passez à MEU_Q15.

MEU_N11

  • Intervieweur : Avez-vous un autre médicament prescrit à saisir?
  • 1 Oui (Passez à MEU_B11)
  • 2 Non
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à MEU_Q22)

MEU_Q12
Avez-vous pris ou utilisé d'autres médicaments prescrits au cours du dernier mois?

Veuillez inclure les crèmes, injections et timbres prescrits.

  • 1 Oui (Passez à MEU_B11)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à MEU_Q22

Type de contenu :

NOTE AUX UTILISATEURS :

  • MEU_Q15 à MEU_Q21 sont posées uniquement si plus de 45 médicaments prescrits ont été pris ou utilisés au cours du dernier mois.

MEU_Q15
Combien d'autres médicaments prescrits avez-vous pris ou utilisés au cours du dernier mois? Veuillez inclure les crèmes, injections et timbres prescrits.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

MEU_Q20
Avez-vous pris ou utilisé des médicaments en vente libre ou autres produits pour la santé, y compris les produits de santé naturels, au cours du dernier mois?

Les médicaments en vente libre peuvent inclure, entre autres, des analgésiques, des antiacides, des comprimés contre les allergies et des crèmes d'hydrocortisone. Les produits pour la santé peuvent notamment inclure des vitamines, des minéraux, des amino-acides, des probiotiques, des huiles de poisson et d'autres huiles, des remèdes à base de plantes médicinales, ainsi que des préparations homéopathiques.

  • Intervieweur : Cette question s'applique uniquement aux produits pris ou utilisés au cours du dernier mois. Les produits n'ayant pas été pris ou utilisés au cours de cette période ne doivent pas être saisis.
  • 1 Oui (Passez à MEU_Q21)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à MEU_END

MEU_Q21
Combien de médicaments en vente libre ou autres produits pour la santé avez-vous pris ou utilisés au cours du dernier mois?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Passez à MEU_END

MEU_Q22
Maintenant, je dois saisir l'information à propos de tous les médicaments en vente libre et autres produits pour la santé, y compris les produits de santé naturels, que vous avez pris ou utilisés au cours du dernier mois, c'est-à-dire pendant la période commençant le ^DT_DateLastMonthF et se terminant aujourd'hui.

Les médicaments en vente libre peuvent inclure, entre autres, des analgésiques, des antiacides, des comprimés contre les allergies et des crèmes d'hydrocortisone. Les produits pour la santé peuvent notamment inclure des vitamines, des minéraux, des amino-acides, des probiotiques, des huiles de poisson et d'autres huiles, des remèdes à base de plantes médicinales, ainsi que des préparations homéopathiques.

  • Intervieweur : Est-ce que le répondant a pris ou utilisé des médicaments en vente libre ou autres produits pour la santé au cours du dernier mois?
  • Cette question s'applique uniquement aux produits pris ou utilisés au cours du dernier mois. Les produits n'ayant pas été pris ou utilisés au cours de cette période ne doivent pas être saisis.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à MEU_END)
  • NSP, RF (Passez à MEU_END)

MEU_B25

  • Appelez le bloc Information d'un nouveau produit (NPI)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Le bloc NPI est appelé une seule fois pour chaque médicament en vente libre ou autre produit pour la santé, jusqu'à un maximum de 45 produits au total (incluant les médicaments prescrits).

MEU_C26

  • Si le nombre de produits saisis est inférieur à 45, passez à MEU_N26.
  • Sinon, passez à MEU_Q29.

MEU_N26

  • Intervieweur : Avez-vous un autre médicament en vente libre ou produit pour la santé à saisir?
  • 1 Oui (Passez à MEU_B25)
  • 2 Non
  • (NSP n'est pas permis)
  • RF (Passez à MEU_END)

MEU_Q27
Avez-vous pris ou utilisé d'autres médicaments en vente libre ou produits pour la santé au cours du dernier mois? Veuillez inclure les solutions, poudres, crèmes et pâtes.

  • 1 Oui (Passez à MEU_B25)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à MEU_END

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    MEU_Q29 est posée uniquement si plus de 45 produits au total, incluant les médicaments prescrits, les médicaments en vente libre et les produits pour la santé, ont été pris ou utilisés au cours du dernier mois.

MEU_Q29
Combien d'autres médicaments en vente libre ou produits pour la santé avez-vous pris ou utilisés au cours du dernier mois? Veuillez inclure les solutions, poudres, crèmes et pâtes.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

MEU_END

Information d'un nouveau produit (NPI)

NPI_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • MEU_Q22 : si le répondant a pris ou utilisé des médicaments en vente libre ou des produits pour la santé
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

NPI_N05

  • Intervieweur : Est-ce qu'un numéro d'identification de produit est disponible pour le produit (p. ex. DIN, DIN-HM, NPN, EN)?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NPI_N15)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N07

  • Intervieweur : Enregistrez le numéro d'identification de produit qui figure sur la bouteille, le tube ou la boîte. Le numéro doit comprendre aussi les zéros figurant au début.
  • (8 spaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Une recherche est exécutée en fonction du numéro d'identification de produit. Il peut s'agir d'un numéro d'identification de médicament (DIN); d'un numéro de produit naturel (NPN); d'un numéro de remède homéopathique (DIN_HM); ou d'un numéro d'exemption (EN).

NPI_C08

  • Si une recherche Blaise ne relève pas le correspondant exact, passez à NPI_N11.
  • Sinon, passez à NPI_N08.

NPI_N08

  • Intervieweur : Choisissez le produit exact.
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Programmeur :

  • Affichez les produits qui ont le même PIN en fonction des catégories de réponse. L’enchaînement par défaut « Passez à » pour ces réponses devrait être NPI_D25.
  • Veuillez ajouter la catégorie de réponse « Aucune de ces réponses » comme dernière catégorie de réponse. L’enchaînement « Passez à » pour cette catégorie devrait être NPI_N11.
  • Affichez les variables suivantes :
  • PIN, PRODUCT_NAME, PRODUCT_STRENGTH et FORM.

NPI_N11

  • Intervieweur : Est-ce que ^NPI_N07 est le numéro d'identification de produit exact?
  • 1 Oui (Passez à NPI_D18A)
  • 2 Non (Passez à NPI_N05)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N15

  • Intervieweur : Pourquoi n'y a-t-il pas de numéro d'identification de produit disponible pour le produit?
  • 1 Contenant non disponible
  • 2 Aucun numéro d'identification de produit
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D15

  • Si NPI_N15 = 1 et MEU_Q22 = EMPTY, DT_NPI15F = «Afin d'effectuer une recherche de ce produit, j'aurais besoin d'obtenir certains des renseignements suivants :
  • - Nom du produit : par exemple Accutane, Alesse 21 ou Ventoline.
  • - Forme du produit : par exemple pilule, poudre, liquide ou crème.
  • - Fabricant : par exemple Roche, Pfizer, ou GlaxoSmithKline.».
  • Sinon, si NPI_N15 = 1 et MEU_Q22 = RESPONSE, DT_NPI15F = «Afin d'effectuer une recherche de ce produit, j'aurais besoin d'obtenir certains des renseignements suivants :
  • - Nom du produit : par exemple Tylenol® Rhume et toux, pour enfants, Nuit.
  • - Forme du produit : par exemple pilule, poudre, liquide ou crème.
  • - Fabricant : par exemple Bayer, Jamieson ou Sisu.».
  • Sinon, DT_NPI15F = «EMPTY».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si aucun numéro d'identification de produit n'est disponible, on peut utiliser MedSearch pour rechercher le médicament.
  • L'outil MedSearch utilise une base de données de consultation pour rechercher des médicaments prescrits, médicaments en vente libre et autres produits pour la santé en fonction du nom de produit, du fabricant, des ingrédients actifs, de la voie d'administration, de la forme du produit et/ou de sa concentration.

NPI_Q16
^DT_NPI15F

  • Intervieweur : Utilisez l'outil de recherche MedSearch afin de trouver le produit.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N17

  • Intervieweur : Est-ce que le produit exact a été trouvé?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NPI_D18A)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D17

  • Sans Objet

NPI_Q17A

  • Numéro d'identification de produit : ^DV_PIN
  • Nom de produit: ^DV_PRODUCT_NAME
  • Forme: ^DT_FORMF
  • Concentration: ^DT_STRENGTH
  • Voie d'administration: ^DT_ROUTEF
  • Intervieweur : Confirmez que l'information affichée est exacte.
  • 1 Oui (Passez à NPI_D25)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_N17B

  • Intervieweur : Voulez-vous recommencer la recherche pour le produit?
  • 1 Oui (Passez à NPI_D15)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D18A

  • Si MEU_Q22 = EMPTY, DT_NAMEEXAMPLEF = «Par exemple Accutane, Alesse 21 ou Ventoline.».
  • Sinon, DT_NAMEEXAMPLEF = «Par exemple Tylenol® Rhume et toux, pour enfants, Nuit.».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si un produit est introuvable après une recherche dans la base de données à NPI_N07 ou NPI_N16, l'information sur le produit est entrée dans NPI_Q18 à NPI_Q25.

NPI_Q18
(Quel est le nom de ce produit? [Par exemple Accutane, Alesse 21 ou Ventoline./Par exemple Tylenol® Rhume et toux, pour enfants, Nuit.])

  • Intervieweur : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF (Passez à NPI_END)

NPI_D18B

  • Sans Objet

NPI_C19

  • Si NPI_N15 = 1, passez à NPI_Q20.
  • Sinon, passez à NPI_D19.

NPI_D19

  • Si MEU_Q22 = EMPTY, DT_COMPANYEXAMPLEF = «Par exemple Roche, Pfizer, GlaxoSmithKline.».
  • Sinon, DT_COMPANYEXAMPLEF = «Par exemple Bayer, Jamieson ou Sisu.».

NPI_Q19
Quelle information au sujet de la compagnie figure sur le contenant du produit? ^DT_COMPANYEXAMPLEF

  • Intervieweur : Enregistrez tous les noms de compagnies inscrits sur le contenant du produit. Cela peut inclure : le fabricant, l'importateur ou la compagnie pour laquelle ce produit a été fabriqué. S'il n'y a pas d'information au sujet de la compagnie sur le contenant, inscrivez <Ne sait pas>.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

NPI_Q20
(Quelle est la forme de ce produit? Par exemple, est-ce une pilule, une poudre, un liquide ou une crème?)

  • Intervieweur : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.
  • Sélectionnez la forme du produit.
  • 01 Comprimé / pilule / capsule
  • 02 Pastille
  • 03 Bouchée tendre à mâcher / morceau de gélatine à mâcher
  • 04 Globule
  • 05 Goutte
  • 06 Teinture
  • 07 Liquide / solution
  • 08 Suspension
  • 09 Crème / onguent / gel / lotion
  • 10 Paquet / sachet
  • 11 Poudre
  • 12 Granule
  • 13 Pulvérisation / aérosol
  • 14 Timbre
  • 15 Trousse
  • 16 Suppositoire
  • 50 Autre - Précisez (Passez à NPI_S20)
  • NSP, RF

Passez à NPI_D20

NPI_S20
(Quelle est la forme de ce produit? Par exemple, est-ce une pilule, une poudre, un liquide ou une crème?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_D20

  • Si NPI_Q20 = 50, DT_FORMF = «NPI_S20».
  • Sinon, si NPI_Q20 = NSP, RF, DT_FORMF = «EMPTY».
  • Sinon, DT_FORMF = «texte en français de la catégorie sélectionnée à NPI_Q20».

NPI_Q21
(Quelle est la concentration de ce produit, par exemple 250 mg, 1 %, 1000 unités internationales?)

  • Intervieweur : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

NPI_Q22
(Comment ce produit est-il administré? Par exemple est-il inhalé, avalé, dissous sous la langue ou appliqué sur la peau?)

  • Intervieweur : Enregistrez l'information inscrite sur le contenant si ce dernier est disponible. Sinon, demandez au répondant de vous fournir l'information la plus exacte possible.
  • Sélectionnez la voie d'administration du produit.
  • 01 Orale
  • 02 Sublinguale (sous la langue)
  • 03 Buccale (à l'intérieur de la joue)
  • 04 Dentaire (dents ou gencives)
  • 05 Par inhalation
  • 06 Nasale (nez)
  • 07 Ophtalmique (globe oculaire)
  • 08 Otique (oreille)
  • 09 Topique (appliqué sur la peau)
  • 10 Transdermique (absorbé à travers la peau)
  • 11 Par injection
  • 12 Rectale
  • 13 Vaginale
  • 50 Autre - Précisez (Passez à NPI_S22)
  • NSP, RF

Passez à NPI_D25

NPI_S22
(Comment ce produit est-il administré? Par exemple est-il inhalé, avalé, dissous sous la langue ou appliqué sur la peau?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)
  • Passez à NPI_D25

NPI_D25

  • Si DV_Short_form = 9, 13, 14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE1F = «utilisé».
    Sinon, DT_TAKE1F = «pris».
  • Si DV_Short_form = 9, 13, 14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE2F = «utilisez-vous».
    Sinon, DT_TAKE2F = «prenez-vous».
  • Si DV_Short_form = 9, 13, 14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE3F = «l'utilisiez».
    Sinon, DT_TAKE3F = «le preniez».
  • Si DV_Short_form = 9, 13,14, 15 ou 16 alors fixez :, DT_TAKE4F = «de l'utiliser».
    Sinon, DT_TAKE4F = «de le prendre».

NPI_Q25
À quand remonte la dernière fois que vous avez [utilisé/pris] ce produit?
(Les catégories de réponses sont aujourd'hui, hier, au cours de la dernière semaine ou au cours du dernier mois.)

  • 1 Aujourd'hui
  • 2 Hier
  • 3 Au cours de la dernière semaine
  • 4 Au cours du dernier mois
  • 5 Il y a plus d'un mois (Passez à NPI_END)
  • NSP, RF (Passez à NPI_END)

NPI_C25

  • Si FollowUpFlag = 1 (posez les questions de suivi), passez à NPI_D26.
  • Sinon, passez à NPI_END.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions suivantes sont seulement posées pour les produits trouvés dans la base de données de consultation qui contiennent des ingrédients qui présentent un intérêt particulier.

NPI_D26

  • Sans Objet

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    DT_NPC_TEXT1F est créé puis envoyé à NPC. Cette chaîne de texte contient des exemples d'unités de mesure possibles selon la forme du produit.

NPI_B26

  • Appelez le bloc Information d'un nouveau produit - bloc d'appel (NPC).

NPI_D59

  • Si MEU_Q22 = 1, DT_SPRODF = «ce produit ou un produit similaire».
  • Sinon, DT_SPRODF = «ce produit».

NPI_D60

  • Si NPI_Q25 = 1 ou 2, DT_NPITEXT5F = «Depuis combien de temps [utilisez-vous/prenez-vous][ce produit ou un produit similaire/ce produit]? (^DV_PRODUCT_NAME)».
  • Sinon, DT_NPITEXT5F = «Pendant combien de temps avez-vous [utilisé/pris][ce produit ou un produit similaire/ce produit]? (^DV_PRODUCT_NAME)».

 

NPI_D62

  • Si MEU_Q22 = EMPTY, DT_NPITEXT7F = «Considérez un changement de prescription (p. ex. un changement de compagnie ou de dosage) comme un arrêt de l'utilisation du médicament.
  • Ne considérez pas une courte pause dans la prise d'un médicament prescrit (p. ex. le manque temporaire de médicaments ou l'oubli d'une dose) comme un arrêt de l'utilisation du médicament.
  • Pour les médicaments dont la prescription indique de les utiliser au besoin (p. ex. crème médicamenteuse pour une condition récurrente), considérez uniquement la période d'utilisation la plus récente.».
    Sinon, DT_NPITEXT7F = «Un produit similaire pourrait posséder un nom de compagnie différent (p. ex. Jamieson Vitamine C® par rapport à Flintstones Vitamine C®) ou une forme différente (p. ex. comprimé par rapport à liquide).
  • Ne considérez pas une courte pause dans la prise d'un produit (p. ex. le manque temporaire de vitamines ou l'oubli d'une dose) comme un arrêt de l'utilisation du produit.
  • Pour les médicaments en vente libre utilisés au besoin (p. ex. médicament pour un rhume ou un mal de tête), considérez uniquement la période d'utilisation la plus récente.».

NPI_Q63
[Depuis combien de temps [utilisez-vous/prenez-vous][ce produit ou un produit similaire/ce produit]?/Pendant combien de temps avez-vous [utilisé/pris][ce produit ou un produit similaire/ce produit]?] (^DV_PRODUCT_NAME)

(Si vous avez cessé [de l'utiliser/de le prendre] à un moment donné, incluez uniquement la période d'usage la plus récente.)

  • Intervieweur : Entrez le temps seulement.
  • ^DT_NPITEXT7F
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 500)
  • NSP (Passez à NPI_Q65)
  • RF (Passez à NPI_END)

NPI_N64

  • Intervieweur : Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Jours
  • 2 Semaines
  • 3 Mois
  • 4 Années
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPI_Q65
Au cours du dernier mois, pendant combien de jours avez-vous [utilisé/pris] ce produit (^DV_PRODUCT_NAME)?

  • Intervieweur : Inscrivez le nombre de jours.
  • Si le médicament a été utilisé tous les jours au cours du dernier mois, inscrivez " 31 ".
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 31)
  • NSP, RF

NPI_END

Information d'un nouveau produit - bloc d'appel (NPC)

NPC_BEG

  • Variables externes requises :
  • DT_NPC_TEXT1F : texte des exemples en français
  • DV_PRODUCT_NAME : nom du produit
  • DT_TAKE1F : rempli de texte français pour " utilisé / pris "
  • DT_TAKE3F : rempli de texte français pour " l'utilisiez / le preniez "

NPC_Q10
Les jours où vous avez [utilisé/pris] ce produit, combien de fois l'avez-vous habituellement [utilisé/pris] au cours d'une même journée?

  • Intervieweur : Enregistrez le nombre de fois par jour.
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF (Passez à NPC_END)

NPC_Q11
Quelle quantité avez-vous habituellement [utilisé/pris] chaque fois que vous [l'utilisiez/le preniez]? ^DT_NPC_TEXT1F

  • Intervieweur : Enregistrez la quantité seulement.
  • (MIN : 0.01)
  • (MAX : 99 995.00)
  • NSP, RF (Passez à NPC_END)

NPC_D11A

  • Sans Objet

NPC_N12

  • Intervieweur : Sélectionnez l'unité de mesure
  • 01 Comprimés / pilules / capsules
  • 02 Pastilles
  • 03 Bouchées tendres à mâcher / morceaux de gélatine
  • 04 Millilitres (ml)
  • 05 Milligrammes (mg)
  • 06 Grammes (g)
  • 07 Cuillères à soupe (c. à s.)
  • 08 Cuillères à thé (c. à t.)
  • 09 Bouchons
  • 11 Paquets / sachets
  • 12 Gouttes
  • 13 Pulvérisations
  • 14 Doses
  • 15 Flacons / ampoules
  • 16 Unités
  • 50 Autre - Précisez (Passez à NPC_S12)
  • NSP, RF

Passez à NPC_D12

NPC_S12
(Sélectionnez l'unité de mesure)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPC_D12

  • Si NPC_N12 = 01, DT_UNITF = «comprimé(s)».
  • Si NPC_N12 = 02, DT_UNITF = «pastille(s)».
  • Si NPC_N12 = 03, DT_UNITF = «bouchée(s) tendre(s) à mâcher».
  • Si NPC_N12 = 04, DT_UNITF = «millilitre(s)».
  • Si NPC_N12 = 05, DT_UNITF = «milligramme(s)».
  • Si NPC_N12 = 06, DT_UNITF = «gramme(s)».
  • Si NPC_N12 = 07, DT_UNITF = «cuillère(s) à soupe».
  • Si NPC_N12 = 08, DT_UNITF = «cuillère(s) à thé».
  • Si NPC_N12 = 09, DT_UNITF = «bouchon(s)».
  • Si NPC_N12 = 10, DT_UNITF = «cuillerée(s)».
  • Si NPC_N12 = 11, DT_UNITF = «paquet(s)».
  • Si NPC_N12 = 12, DT_UNITF = «goutte(s)».
  • Si NPC_N12 = 13, DT_UNITF = «pulvérisation(s)».
  • Si NPC_N12 = 14, DT_UNITF = «dose(s)».
  • Si NPC_N12 = 15, DT_UNITF = «flacon(s)».
  • Si NPC_N12 = 16, DT_UNITF = «unité(s)».
  • Si NPC_N12 = 50, DT_UNITF = «^NPC_S12».

NPC_Q14
Donc, vous avez [utilisé/pris] ^NPC_Q11 ^DT_UnitF ^NPC_Q10 fois chaque jour où vous avez [utilisé/pris] ce produit (^DV_PRODUCT_NAME). Est-ce exact?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à NPC_Q10)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

NPC_END

Taille et poids

Taille et poids (HWT)

HWT_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

HWT_Q1
Les prochaines questions portent sur la taille et le poids. Combien mesurez-vous sans chaussures?

  • Intervieweur : Est-ce en pieds et en pouces ou en centimètres?
  • 1 Pieds et pouces
  • 2 Centimètres (Passez à HWT_N1C)
  • NSP, RF (Passez à HWT_B3)

HWT_N1A

  • Intervieweur : N'inscrivez que les pieds.
  • Pieds
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 7)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWT_N1B

  • Intervieweur : N'inscrivez que les pouces, au quart de pouce près.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 96)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWT_C1

  • Si HWT_Q1 = 1, passez à HWT_D1.
  • Sinon, passez à HWT_N1C.

HWT_N1C

  • Intervieweur : Enregistrez la taille au demi-centimètre près.
  • (MIN : 31.0)
  • (MAX : 244.0)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

HWT_D1

  • Sans Objet

HWT_D3

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_HWT3TEXTF = «pesez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_HWT3TEXTF = « pèse-t-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_HWT3TEXTF = « pèse-t-elle».

HWT_B3

  • Appelez le bloc Détail concernant le poids (WTD)

Programmeur :

  • Passez " Combien pesez-vous " comme paremètre.

HWT_C4

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, passez à HWT_END.
  • Sinon, passez à HWT_Q4.

HWT_Q4
Considérez-vous que vous... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Faites de l'embonpoint
  • 2 Êtes trop maigre
  • 3 Êtes à peu près normal
  • NSP, RF

HWT_END

Détail concernant le poids (WTD)

WTD_BEG

Variables externes requises :

Variables provenant d'autres composantes :

  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01: sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • DT_QUESTIONF : Texte de la question écrit en français

WTD_Q11
^DT_QUESTIONF

  • Intervieweur : N'inscrivez que le nombre.
  • Poids
  • (MIN : 1.0)
  • (MAX : 575.0)
  • NSP, RF (Passez à WTD_END)

WTD_N11

  • Intervieweur : Était-ce en livres ou en kilogrammes?
  • 1 Livres
  • 2 Kilogrammes
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WTD_D11

  • Sans Objet

WTD_END

Fréquence pour la nourriture

Consommation de viande (MFC)

Aperçu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Veuillez noter que l'ajout d'en-têtes au questionnaire a pour but de faciliter le processus d'interview pour les répondants et non d'estimer la consommation d'aliments des différents groupes alimentaires. Les aliments énumérés dans le questionnaire sont uniquement associés aux biomarqueurs nutritionnels.
  • Des renseignements sur la fréquence de la consommation des aliments sont recueillis au moyen du bloc d'appel Détail de fréquence pour la nourriture (FFD). Le texte des questions et les directives à l'intervieweur sont soumis au bloc d'appel comme paramètres.

MFC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

MFC_R11
Les questions qui suivent se rapportent aux aliments que vous avez l'habitude de manger ou de boire. Pensez à tous les aliments que vous mangez, comme repas ou comme collation, tant à la maison qu'à l'extérieur.

Les catégories de réponses pour ces questions sont le nombre de fois par jour, par semaine, par mois ou par année.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

MFC_B11

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... de la viande rouge, comme du bœuf, du hamburger, du porc ou de l'agneau? (Par exemple, une fois par jour, trois fois par semaine, deux fois par mois.)" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez les viandes rouges sauvages comme l'ours, le cerf/orignal/wapiti, le chevreuil et le bison." comme paramètre.

MFC_B12

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement : " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... du foie, y compris tous les types de foie comme le foie de bœuf, de veau, de porc ou de volaille, sauf le saucisson de foie fin et le pâté de foie?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_B14

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... des hot dogs de bœuf ou de porc?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_B15

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... de la saucisse ou du bacon, y compris tous les types de saucisses comme la saucisse à déjeuner, le pepperoni ou le kielbassa sauf les variétés maigres, légères ou à base de dinde? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_B19A

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... des œufs et des plats à base d'œufs qui incluent le jaune d'œuf? Veuillez exclure tous les mets préparés uniquement avec des blancs d'œufs. Les plats à base d'œufs peuvent inclure des mets comme des œufs, une omelette, une frittata ou une quiche." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_C19A

  • Si MFC_B19A.FFD_Q11 = 0, NSP ou RF, passez à MFC_B20.
  • Sinon, passez à MFC_R19A.

MFC_R19A
Maintenant j'aimerais vous poser des questions sur l'utilisation d'œufs enrichis en oméga-3 dans les œufs et les plats à base d'œufs dont vous venez de déclarer la consommation.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

MFC_B19B

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des oeufs et des plats à base d'oeufs préparés avec des œufs enrichis en oméga-3? Veuillez exclure tous les mets préparés uniquement avec des blancs d'œufs." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_B20

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des légumineuses sèches cuites, comme des haricots frits, des fèves au lard, de la soupe aux pois ou des haricots rouges, sauf des fèves vertes ou jaunes?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_B21

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des arachides, des noix de Grenoble, des graines ou d'autres noix, sauf les beurres de noix comme le beurre d'arachides?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MFC_END

Détail de fréquence pour la nourriture (FFD)

FFD_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres blocs:
  • DT_BOLDQUESTINTROF : introduction à la question française - en caractères gras
  • DT_NOTBOLDQUESTINTROF: introduction à la question française - en caractères non gras
  • DT_QUESTIONF : texte de la question française
  • DT_INTERVIEWERF : les directives à l'intervieweur en français

FFD_Q11

  • ^DT_BOLDQUESTINTROF^DT_NOTBOLDQUESTINTROF
  • ^DT_QUESTIONF
  • Intervieweur : ^DT_INTERVIEWERF
  • N'inscrivez que le nombre.
  • Fois
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 500)
  • NSP, RF (Passez à FFD_END)

FFD_C11

  • Si FFD_Q11 = 0, passez à FFD_END.
  • Sinon, passez à FFD_N11.

FFD_N11

  • Intervieweur : ^DT_QUESTIONF
  • ^DT_INTERVIEWERF
  • Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • 3 Par mois
  • 4 Par année
  • NSP, RF ne sont pas permis)

FFD_END

Consommation de lait et de produits laitiers (MDC)

Aperçu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Veuillez noter que l'ajout d'en-têtes au questionnaire a pour but de faciliter le processus d'interview pour les répondants et non d'estimer la consommation d'aliments des différents groupes alimentaires. Les aliments énumérés dans le questionnaire sont uniquement associés aux biomarqueurs nutritionnels.

MDC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

MDC_D01

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_MDC11INTF = «votre consommation de lait et d'autres produits laitiers».
  • Sinon, DT_MDC11INTF = «la consommation de lait et d'autres produits laitiers de ^FNAME».
  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_MDC11TEXTF = «buvez».
  • Sinon, DT_MDC11TEXTF = «boit».

MDC_R01
Maintenant, quelques questions sur votre consommation de lait et d'autres produits laitiers. Pensez à tous les aliments que vous buvez et mangez, comme repas ou comme collation, tant à la maison qu'à l'extérieur.

Encore une fois, les catégories de réponses sont le nombre de fois par jour, par semaine, par mois ou par année.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

MDC_B01

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_QUESTIONF = "À quelle fréquence buvez-vous des substituts de lait enrichis, comme des boissons enrichies à base de soya, de riz ou d'amandes, ou les utilisez-vous avec des céréales? (Par exemple : deux fois par jour, trois fois par semaine, une fois par mois)." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez seulement les substituts de lait enrichis en vitamines et minéraux. N'incluez pas les substituts de lait ajoutés au café ou au thé." comme paramètre.

MDC_C02

  • Si MDC_B01.FFD_Q11 = 0, NSP ou RF, passez à MDC_B04.
  • Sinon, passez à MDC_B02.

MDC_B02

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = Les deux questions suivantes ont trait aux types de substituts de lait dont vous venez de déclarer la consommation." comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = À quelle fréquence buvez-vous ou utilisez-vous des substituts de lait enrichis en oméga-3?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = N'incluez pas les substituts de lait ajoutés au café ou au thé." comme paramètre.

MDC_Q03
Quels types de substituts de lait enrichis buvez-vous habituellement ou utilisez-vous avec des céréales?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Riz (enrichi)
  • 2 Soya (enrichi)
  • 3 Amandes (enrichi)
  • 4 Autre - précisez (Passez à MDC_S03)
  • NSP, RF

MDC_S03
(Quels types de substituts de lait enrichis buvez-vous habituellement ou utilisez-vous avec des céréales?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

MDC_B04

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_QUESTIONF = À quelle fréquence buvez-vous du lait ou des boissons à base de lait aromatisées ou les utilisez-vous avec des céréales? (Par exemple : deux fois par jour, trois fois par semaine, une fois par mois)." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = N'incluez pas le lait ou la crème ajouté au café ou au thé." comme paramètre.

MDC_C05

  • Si MDC_B04.FFD_Q11 = 0, NSP ou RF, passez à MDC_B13.
  • Sinon, passez à MDC_B05.

MDC_B05

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = Les deux questions suivantes ont trait aux types de lait ou de boissons à base de lait aromatisées dont vous venez de déclarer la consommation." comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = À quelle fréquence buvez-vous ou utilisez-vous habituellement du lait ou des boissons à base de lait enrichis en oméga-3?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = N'incluez pas le lait ou la crème ajouté au café ou au thé." comme paramètre.

MDC_Q12
Quels types de lait buvez-vous habituellement ou utilisez-vous avec des céréales?

  • Intervieweur : Si le répondant utilise du lait sans lactose, posez des questions pour déterminer la teneur en matières grasses et choisissez la catégorie appropriée. N'incluez pas les substituts de lait tels que les boissons à base de riz, de soya ou d'amandes.
  • Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 01 3,25 % (Entier ou homogénéisé)
  • 02 2 %
  • 03 1%
  • 04 0,5%
  • 05 Écrémé (incluant du lait en poudre)
  • 06 Boissons lactées aromatisées (comme le lait au chocolat et les laits aromatisés tels qu'Oh Henry! ®)
  • 09 Autre - Précisez (Passez à MDC_S12)
  • NSP, RF

Passez à MDC_B13

MDC_S12
(Quels types de lait buvez-vous habituellement ou utilisez-vous avec des céréales?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

MDC_B13

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement : " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = " ... du fromage cottage? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MDC_B13B

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... du fromage fondu à tartiner ou en tranches comme Kraft Cheez Whiz®, Singles Kraft®, ou Black Diamond Slices®?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MDC_B13C

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... d'autres types de fromage tels que la mozzarella, le cheddar ou le suisse?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MDC_B14

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement : " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... du yogourt, sauf le yogourt glacé? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MDC_B15

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... de la crème glacée ou du yogourt glacé? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

MDC_END

Consommation de céréales, de fruits et de légumes (GFV)

Aperçu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Veuillez noter que l'ajout d'en-têtes au questionnaire a pour but de faciliter le processus d'interview pour les répondants et non d'estimer la consommation d'aliments des différents groupes alimentaires. Les aliments énumérés dans le questionnaire sont uniquement associés aux biomarqueurs nutritionnels.

GFV_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

GFV_R11
Maintenant, voici quelques questions au sujet des céréales, des fruits et des légumes. Pensez à tous les aliments que vous mangez, comme repas ou comme collation, tant à la maison qu'à l'extérieur.

Encore une fois, les catégories de réponses sont le nombre de fois par jour, par semaine, par mois ou par année.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

GFV_B11

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des céréales chaudes ou froides? (Par exemple : une fois par jour, trois fois par semaine, deux fois par mois)." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B12

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... du pain de grains entiers comme le pain de blé entier, de seigle ou pumpernickel incluant le pain à l'avoine ou au sarrasin? Veuillez inclure les bagels, les petits pains, les pains pita ou les tortillas." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = N'incluez pas le pain blanc fait de grains entiers comme le Dempster's Smart® blanc ou Wonder® + Invisibles®." comme paramètre..

GFV_B13

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... du pain blanc, y compris des bagels, des petits pains, du pain pita ou des tortillas?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez le pain blanc fait de grains entiers comme le Dempster's Smart® blanc ou Wonder® + Invisibles®. " comme paramètre.

GFV_B14

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... n'importe quelle sorte de pâtes alimentaires, y compris des spaghettis, des nouilles, des macaronis au fromage ou de la salade de pâtes?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B16

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = "À quelle fréquence mangez-vous habituellement : " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... du riz instantané, assaisonné ou sauvage, comme Minute Rice®, Riz Dainty®, ou Rice-a-Roni®? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez tous les types de riz sauvage, mais incluez le riz blanc et le riz brun seulement s'ils sont de type instantané." comme paramètre.

GFV_B17A

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des agrumes tels que des oranges ou des pamplemousses, frais, congelés ou en boîte?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez des agrumes tels que des citrons ou des limes seulement si tout le fruit est mangé (et non si seulement une tranche a été ajoutée à un plat ou à une boisson). " comme paramètre.

GFV_Q17B
À quelle fréquence mangez-vous habituellement :

... des fraises, fraîches, congelées ou en boîte, durant l'été?

  • Intervieweur : N'inscrivez que le nombre.
  • Fois
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 500)
  • NSP, RF (Passez à GFV_Q17C)

GFV_C17B

  • Si GFV_Q17B = 0, passez à GFV_Q17C.
  • Sinon, passez à GFV_N17B.

GFV_N17B

  • Intervieweur : Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • 3 Par mois
  • 4 Par été
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

GFV_D17B

  • Si GFV_N17B = 1, DT_GFV17BPERIODF = «par jour».
  • Si GFV_N17B = 2, DT_GFV17BPERIODF = «par semaine».
  • Si GFV_N17B = 3, DT_GFV17BPERIODF = «par mois».
  • Si GFV_N17B = 4, DT_GFV17BPERIODF = «par été».

GFV_Q17C
À quelle fréquence mangez-vous habituellement :

... des fraises (fraîches, congelées ou en boîte) durant le reste de l'année?

  • Intervieweur : N'inscrivez que le nombre.
  • Fois
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 500)
  • NSP, RF (Passez à GFV_B17D)

GFV_C17C

  • Si GFV_Q17C = 0, passez à GFV_B17D.
  • Sinon, passez à GFV_N17C.

GFV_N17C

  • Intervieweur : Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • 3 Par mois
  • 4 Au total, durant le reste de l'année
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

GFV_D17C

  • Si GFV_N17C = 1, DT_GFV17CPERIODF = «par jour».
  • Si GFV_N17C = 2, DT_GFV17CPERIODF = «par semaine».
  • Si GFV_N17C = 3, DT_GFV17CPERIODF = «par mois».
  • Si GFV_N17C = 4, DT_GFV17CPERIODF = «au total, durant le reste de l'année».

GFV_B17D

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... d'autres types de fruits; frais, congelés ou en boîte?"comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B18

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des tomates ou de la sauce aux tomates y compris la salsa, la soupe aux tomates et la sauce à spaghetti mais en excluant la pâte de tomates, le ketchup et la sauce à pizza?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B19

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... de la laitue ou de la salade verte avec ou sans autres légumes? Ne pas inclure les épinards." comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B20

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des épinards, des feuilles de moutarde, du chou ou du chou cavalier, sauf le chou frisé?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B21

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... des frites, des pommes de terre rissolées ou sautées ou des galettes de pomme de terre?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B22

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... d'autres pommes de terre y compris au four, bouillies, en purée ou en salade, mais sauf les patates douces?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B23

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... tout autres types de légumes, sauf ceux déjà mentionnés? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_B24

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des graines de lin, entières ou moulues, y compris les graines de lin mangées dans les aliments tels que les céréales pour petit-déjeuner, le yogourt, les muffins, le pain ou tout autre aliment?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

GFV_END

Consommation de matières grasses alimentaires (DFC)

Aperçu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Veuillez noter que l'ajout d'en-têtes au questionnaire a pour but de faciliter le processus d'interview pour les répondants et non d'estimer la consommation d'aliments des différents groupes alimentaires. Les aliments énumérés dans le questionnaire sont uniquement associés aux biomarqueurs nutritionnels.

DFC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

DFC_R11
Rappelez-vous, pensez à tous les aliments que vous mangez, comme repas ou comme collation, tant à la maison qu'à l'extérieur.

Encore une fois, les catégories de réponses sont le nombre de fois par jour, par semaine, par mois ou par année.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

DFC_B11

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... de la vinaigrette ou de la mayonnaise ayant une teneur régulière en matières grasses, y compris sur les salades et dans les sandwichs? (Par exemple : une fois par jour, trois fois par semaine, deux fois par mois) " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

DFC_B12

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des chips, des tortillas ou des chips de maïs à teneur régulière en matières grasses, sauf les chips à faible teneur en matières grasses et les bretzels? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

DFC_B13

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... de la margarine?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

DFC_C14

  • Si DFC_B13.FFD_Q11 = 0, NSP ou RF, passez à DFC_END.
  • Sinon, passez à DFC_B14.

DFC_B14

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence mangez-vous habituellement :" comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... de la margarine enrichie en oméga-3?" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

DFC_END

Consommation d'eau et de boissons gazeuses (WSD)

Aperçu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Veuillez noter que l'ajout d'en-têtes au questionnaire a pour but de faciliter le processus d'interview pour les répondants et non d'estimer la consommation d'aliments des différents groupes alimentaires. Les aliments énumérés dans le questionnaire sont uniquement associés aux biomarqueurs nutritionnels.

WSD_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • PERSEL : nombre de répondants choisis au ménage (alias en Blaise = PersonsSelected)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

WSD_D30

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_BUVEZ = «buvez».
  • Autrement, DT_BUVEZ = «boit».

WSD_R30
Voici maintenant quelques questions qui se rapportent aux breuvages que vous consommez. Pensez à tous les breuvages que vous buvez, tant à la maison qu'à l'extérieur.

Encore une fois, les catégories de réponses sont le nombre de fois par jour, par semaine, par mois ou par année.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

WSD_B30

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ...des boissons gazeuses diètes? (Par exemple, une fois par jour, trois fois par semaine, deux fois par mois.)" comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

WSD_B31

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ...des boissons gazeuses ordinaires? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Par « ordinaire », nous entendons les boissons gazeuses non diètes. " comme paramètre.

WSD_B32

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... des boissons pour sportifs, comme Gatorade® ou Powerade®? " comme paramètre.
  • Pass "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

WSD_B33

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... de l'eau enrichie en vitamines telle qu'Aquafina Plus Vitamins® ou Vitamin Water®? N'incluez pas l'eau aromatisée ou d'autres types d'eau qui ne sont pas enrichis en vitamines. " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

WSD_R34
Les prochaines questions portent sur les différentes sortes de jus ou de boissons à saveur de fruits que vous buvez habituellement. Par jus de fruits, nous entendons les jus de fruits purs à 100 % comme le jus de pomme, d'orange ou de pamplemousse, qu'ils soient faits de concentré ou non. Par boissons à saveur de fruits, nous entendons les boissons comme Sunny Delight®, le punch aux fruits ou Kool Aid®.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

WSD_B34

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... du jus d'orange ou de pamplemousse? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez seulement les jus de fruits purs à 100 %. Incluez le jus enrichi en calcium et vitamine D. " comme paramètre.

WSD_B35

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... d'autres jus de fruits purs à 100 %, par exemple, le jus de pomme, de raisin ou de fruits mélangés? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = Incluez le jus enrichi en calcium et vitamine D. " comme paramètre.

WSD_C35

  • Si WSD_B34.FFD_Q11 = 0, NSP ou RF et WSD_B35.FFD_Q11 = 0, NSP ou RF, passez à WSD_B37.
  • Sinon, passez à WSD_B36.

WSD_B36

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_BOLDQUESTINTROF= Pensez maintenant à tous les types de jus dont vous venez de déclarer la consommation. " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement du jus enrichi en calcium et en vitamine D? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = EMPTY" comme paramètre.

WSD_B37

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF =... des boissons à saveur de fruits? " comme paramètre.
  • Pass "DT_INTERVIEWERF = N'incluez pas Crystal Light®. " comme paramètre.

WSD_B38

  • Appelez le bloc Détail de fréquence pour la nourriture (FFD).

Programmeur :

  • Passez "DT_NOTBOLDQUESTINTROF = À quelle fréquence buvez-vous habituellement: " comme paramètre.
  • Passez "DT_QUESTIONF = ... des jus de légumes? " comme paramètre.
  • Passez "DT_INTERVIEWERF = N'incluez pas les jus de légumes utilisés dans la préparation des repas. " comme paramètre.

WSD_D39

  • Si WSD_B33.FFD_Q11 = RESPONSE et < > 0, NSP ou RF, DT_WSDTEXTF = «N'incluez pas l'eau enrichie en vitamines que vous avez déjà déclarée.».
  • Sinon, DT_WSDTEXTF = «EMPTY».

WSD_R39
Voici maintenant quelques questions au sujet de votre consommation d'eau. [N'incluez pas l'eau enrichie en vitamines que vous avez déjà déclarée./EMPTY]

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

WSD_Q39
Combien de tasses d'eau buvez-vous habituellement à la maison? Une tasse équivaut à la taille d'une tasse à mesurer : 250 ml ou 8 oz.

  • Intervieweur : N'inscrivez que le nombre.
  • De tasses
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

WSD_C39

  • Si WSD_Q39 = 0, NSP ou RF, passez à WSD_D41.
  • Sinon, passez à WSD_N39.

WSD_N39

  • Intervieweur : Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • 3 Par mois
  • 4 Par année
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WSD_Q40
Quand vous buvez de l'eau à la maison, quelle est votre source principale d'eau potable?

  • Intervieweur : Incluez l'eau gazéifiée et l'eau aromatisée dans la catégorie «Eau embouteillée». N'incluez pas l'eau enrichie en vitamines.
  • Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Eau du robinet, incluant l'eau provenant d'une carafe de type Brita®
  • 2 Eau embouteillée, y compris l'eau provenant d'une bouteille contenant une portion individuelle ou d'une fontaine réfrigérée
  • 3 Autre - précisez (Passez à WSD_S40)
  • NSP, RF

Passez à WSD_D41

WSD_S40
(Quand vous buvez de l'eau à la maison, quelle est votre source principale d'eau potable?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WSD_D41

  • Si AWC_AGE > 75, DT_WSD41EXAMPLEF = EMPTY.
  • Si AWC_AGE < 15, DT_WSD41EXAMPLEF = «Par exemple à l'école ou quand ^VOUS1 n'^ETES pas à la maison durant les loisirs.».
  • Sinon, DT_WSD41EXAMPLEF = «Par exemple au travail, à l'école ou quand ^VOUS1 n'^ETES pas à la maison durant les loisirs.».

WSD_Q41
Combien de tasses d'eau  buvez-vous habituellement à l'extérieur de la maison? ^DT_WSD41EXAMPLEF(Une tasse équivaut à la taille d'une tasse à mesurer : 250 ml ou 8 oz.)

  • Intervieweur : N'inscrivez que le nombre.
  • De tasses
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

WSD_C41

  • Si WSD_Q41 = 0, NSP ou RF, passez à WSD_C43.
  • Sinon, passez à WSD_N41.

WSD_N41

  • Intervieweur : Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • 3 Par mois
  • 4 Par année
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WSD_Q42
Quand vous buvez de l'eau à l'extérieur de la maison, quelle est votre source principale d'eau potable?

  • Intervieweur : Incluez l'eau gazéifiée et l'eau aromatisée dans la catégorie «Eau embouteillée». N'incluez pas l'eau enrichie en vitamines.
  • Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Eau du robinet, incluant l'eau provenant d'une carafe de type Brita®
  • 2 Eau embouteillée, y compris l'eau provenant d'une bouteille contenant une portion individuelle ou d'une fontaine réfrigérée
  • 3 Autre - précisez (Passez à WSD_S42)
  • NSP, RF

Passez à WSD_C43

WSD_S42
(Quand vous buvez de l'eau à l'extérieur de la maison, quelle est votre source principale d'eau potable?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WSD_C43

  • Si PERSEL = 2 and AWC_AGE > 11, passez à WSD_END.
  • Sinon, passez à WSD_Q43.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, les questions WSD_Q43 à WSD_Q45 sont seulement posées durant l'interview pour le répondant âgé de moins de 12 ans.

WSD_Q43
Quelle est la source de l'eau du robinet dans ce domicile?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Eau fournie par la ville, le village ou la municipalité
  • 2 Eau provenant d'un puits privé
  • 3 Eau provenant d'une citerne
  • 4 Eau provenant d'une source de surface, comme une source naturelle, un lac, une rivière, une lagune ou une mare réservoir
  • 5 Autre - précisez (Passez à WSD_S43)
  • NSP
  • RF (Passez à WSD_END)

Passez à WSD_Q44

WSD_S43
(Quelle est la source de l'eau du robinet dans ce domicile?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WSD_Q44
L'eau à ce domicile est-elle traitée en utilisant... ?

  • Intervieweur : Cette question se rapporte à tout traitement d'eau effectué au domicile. N'incluez pas les traitements effectués par la municipalité.
  • Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 01 Un filtre, par exemple, un filtre attaché à un robinet, un filtre réfrigérateur ou une carafe filtrante de type Brita®
  • 02 Un adoucisseur d'eau
  • 03 Un système de stérilisation par rayons ultra-violets
  • 04 L'osmose inverse
  • 05 L'ébullition
  • 06 La distillation
  • 07 Autre - précisez (Passez à WSD_S44)
  • 08 Pas de traitement
  • NSP, RF

Passez à WSD_C45

WSD_S44
(L'eau à ce domicile est-elle traitée en utilisant... ?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

WSD_C45

  • Si WSD_Q44 = 2 (l'adoucisseur d'eau), passez à WSD_Q45.
  • Sinon, passez à WSD_END.

WSD_Q45
L'eau utilisée comme boisson et pour préparer les aliments est-elle traitée en utilisant l'adoucisseur d'eau?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

WSD_END

Consommation de sel (SLT)

Aperçu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Veuillez noter que l'ajout d'en-têtes au questionnaire a pour but de faciliter le processus d'interview pour les répondants et non d'estimer la consommation d'aliments des différents groupes alimentaires. Les aliments énumérés dans le questionnaire sont uniquement associés aux biomarqueurs nutritionnels.

SLT_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • PERSEL : nombre de répondant sélectionnés dans le ménage
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

SLT_Q11
À quelle fréquence rajoutez-vous habituellement du sel à vos aliments, sauf durant la cuisson?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Toujours
  • 2 Souvent
  • 3 Parfois
  • 4 Rarement
  • 5 Jamais (Passez à SLT_C13)
  • NSP, RF (Passez à SLT_C13)

SLT_Q12
Habituellement, quelle sorte de sel est rajoutée?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Sel de table ordinaire
  • 2 Sel de mer, sel Kosher, sel assaisonné ou autrement aromatisé
  • 3 Sel léger
  • 4 Substitut du sel
  • 5 Autre - précisez (Passez à SLT_S12)
  • NSP, RF

Passez à SLT_C13

SLT_S12
(Habituellement, quelle sorte de sel est rajoutée?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SLT_C13

  • Si PERSEL = 2 et AWC_AGE > 11, passez à SLT_END.
  • Sinon, passez à SLT_Q13.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, la question SLT_Q13 est seulement posée durant l'interview se rapportant au répondant âgé de moins de 12 ans.

SLT_Q13
À quelle fréquence du sel de table ordinaire est-il ajouté durant la cuisson ou la préparation des aliments dans ce ménage?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Toujours
  • 2 Souvent
  • 3 Parfois
  • 4 Rarement
  • 5 Jamais
  • NSP, RF

SLT_END

Activités physique - Adultes 18 ans et plus (PAA)

PAA_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME: prénom du répondant
  • AWC_AGE: âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

PAA_C001B

  • Si AWC_AGE < 18, passez à PAA_END.
  • Sinon, passez à PAA_R001.

PAA_R001
Les prochaines questions concernent divers types d’activités physiques que vous avez faites au cours des 7 derniers jours. Pensez aux activités que vous avez faites pendant au moins 10 minutes en continu.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

PAA_D005

Programmeur :

  • DT_DAYLASTWEEKF : la journée il y a une semaine écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAYLASTWEEKF = «samedi»).

PAA_Q005
Au cours des 7 derniers jours, c’est-à-dire de ^DT_DAYLASTWEEKF dernier à hier, avez-vous utilisé des moyens actifs tels que la marche ou la bicyclette pour vous déplacer vers un endroit, comme le travail, l’école, l’arrêt d’autobus, le centre d’achat ou chez des amis?

  • Intervieweur : N’incluez pas la marche, la bicyclette ou les autres activités effectuées durant les loisirs. Des questions à ce sujet seront posées plus tard.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAA_Q030)
  • NSP, RF (Passez à PAA_Q030)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAATRAVEL = 0.

PAA_Q010
Au cours des 7 derniers jours, quelles journées avez-vous  fait ces activités?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 lundi
  • 2 mardi
  • 3 mercredi
  • 4 jeudi
  • 5 vendredi
  • 6 samedi
  • 7 dimanche
  • NSP, RF

PAA_Q015
Combien de temps en tout, au cours des 7 derniers jours, avez-vous consacré à ces activités? Veuillez inclure seulement les activités qui ont duré au moins 10 minutes en continu.

  • Intervieweur : Si l’exercice de mémoire est trop difficile pour le répondant, demandez sa meilleure estimation.
  • Entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.
  • Entrez le nombre d'heures.
  • (MIN : 0) (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à PAA_D025)

PAA_C020

  • Si PAA_Q015 = 168, passez à PAA_D025.
  • Sinon, passez à PAA_N020.

PAA_N020

  • Intervieweur : Entrez le nombre de minutes.
  • (MIN : 0) (MAX : 9995)
  • NSP, RF

PAA_D025

Programmeur :

  • Si PAA_Q015 = RESPONSE et PAA_N020 = RESPONSE, fixez DV_PAATRAVEL= PAA_Q015*60 + PAA_N020.
  • Sinon, si PAA_Q015 = RESPONSE, fixez DV_PAATRAVEL = PAA_Q015*60.
  • Sinon, fixez DV_PAATRAVEL = 0.

PAA_D030

  • Si PAA_Q005 = 1, DT_PAYY30TEXTF = «En excluant l’activité physique que vous avez déjà déclarée, au».
  • Sinon, DT_PAYY30TEXTF = «Au».

PAA_Q030
^DT_PAA30TEXTF cours des 7 derniers jours, avez-vous fait du sport, du conditionnement physique ou des activités physiques de loisirs, organisées ou non organisées, qui ont duré au moins 10 minutes en continu ?
Parmi les exemples figurent la marche, le conditionnement physique à la maison ou au gym, la natation, la bicyclette, la course, le ski, la danse et les sports d’équipe.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAA_Q060)
  • NSP, RF (Passez à PAA_Q060)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAAREC = 0.

PAA_Q035
Est-ce que l’une ou l’autre de ces activités physiques de loisirs vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAA_Q060)
  • NSP, RF (Passez à PAA_Q060)

PAA_Q040
Au cours des 7 derniers jours, quelles journées avez-vous  fait ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 lundi
  • 2 mardi
  • 3 mercredi
  • 4 jeudi
  • 5 vendredi
  • 6 samedi
  • 7 dimanche
  • NSP, RF

PAA_Q045
(Au cours des 7 derniers jours), combien de temps en tout avez-vous consacré à ces activités qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Incluez seulement les activités physiques de ce type qui ont duré au moins 10 minutes d'affilée en incluant les périodes de repos.
  • Si l’exercice de mémoire est trop difficile pour le répondant, demandez sa meilleure estimation.
  • Entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.
  • Entrez le nombre d'heures.
  • (MIN : 0) (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à PAA_D055)

PAA_C050

  • Si PAA_Q045 = 168, passez à PAA_D055.
  • Sinon, passez à PAA_N050.

PAA_N050

  • Intervieweur : Entrez le nombre de minutes.
  • (MIN : 0) (MAX : 9995)
  • NSP, RF

PAA_D055

Programmeur :

  • Si PAA_Q045 = RESPONSE et PAA_N050 = RESPONSE, fixez DV_PAAREC = PAA_Q045*60 + PAA_N050.
  • Sinon, si PAA_Q045 = RESPONSE, fixez DV_PAAREC = PAA_Q045*60.
  • Sinon, fixez DV_PAAREC = 0.

PAA_Q030
Au cours des 7 derniers jours, avez-vous effectué d’autres activités physiques au travail, à l’intérieur ou à l’extérieur de la maison ou en faisant du bénévolat?
Parmi les exemples figurent le transport d’objets lourds, le pelletage, les tâches ménagères comme passer la balayeuse ou laver les fenêtres. Veuillez inclure que les activités qui ont duré au moins 10 minutes en continu.

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAA_D090)
  • NSP, RF (Passez à PAA_D090)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAAOTHER = 0.

PAA_Q065
Est-ce que l’une ou l’autre de ces autres activités physiques vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Excluez l’activité physique déjà déclarée.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAA_D090)
  • NSP, RF (Passez à PAA_D090)

PAA_Q070
Au cours des 7 derniers jours, quelles journées avez-vous  fait ces autres activités qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 lundi
  • 2 mardi
  • 3 mercredi
  • 4 jeudi
  • 5 vendredi
  • 6 samedi
  • 7 dimanche
  • NSP, RF

PAA_Q075
(Au cours des 7 derniers jours), combien de temps en tout avez-vous consacré à ces activités qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Incluez seulement les activités physiques de ce type qui ont duré au moins 10 minutes d'affilée en incluant les périodes de repos.
  • Si l’exercice de mémoire est trop difficile pour le répondant, demandez sa meilleure estimation.
  • Entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.
  • Entrez le nombre d'heures.
  • (MIN : 0) (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à PAA_D085)

PAA_C080

  • Si PAA_Q075 = 168, passez à PAA_D085.
  • Sinon, passez à PAA_N080.

PAA_N080

  • Intervieweur : Entrez le nombre de minutes.
  • (MIN : 0) (MAX : 9995)
  • NSP, RF

PAA_D085

Programmeur :

  • Si PAA_Q075 = RESPONSE et PAA_N080 = RESPONSE, fixez DV_PAAOTHER = PAA_Q075*60 + PAA_N080.
  • Sinon, si PAA_Q075 = RESPONSE, fixez DV_PAAOTHER = PAA_Q075*60.
  • Sinon, fixez DV_PAAOTHER = 0.

PAA_D090

Programmeur :

  • DV_PAATOTAL = DV_PAATRAVEL + DV_PAAREC + DV_PAAOTHER

PAA_C095

  • Si DV_PAATOTAL = 0, passez à PAA_END.
  • Sinon, passez à PAA_D095.

PAA_D095

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_PAA95TEXTF = «vous ont fait».
  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_PAA95TEXTF = «ont fait ^FNAME».

PAA_Q095
Vous avez déclaré un total de ^DV_PAATOTAL minutes d’activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort.  Parmi celles-ci, est-ce qu’il y avait des activités d’intensité élevée, c’est-à-dire à la suite desquelles vous étiez essoufflé?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAA_END)
  • NSP, RF (Passez à PAA_END)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAAVIG = 0.

PAA_Q100
Au cours des 7 derniers jours, combien de temps avez-vous consacré ces activités d’intensité élevée à la suite desquelles vous étiez essoufflé?

  • Intervieweur : Incluez seulement les activités physiques de ce type qui ont duré au moins 10 minutes d'affilée en incluant les périodes de repos.
  • Si l’exercice de mémoire est trop difficile pour le répondant, demandez sa meilleure estimation.
  • Entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.
  • Entrez le nombre d'heures.
  • (MIN : 0) (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à PAA_END)

PAA_C105

  • Si PAA_Q100 = 168, passez à PAA_D110.
  • Sinon, passez à PAA_N105.

PAA_N105

  • Intervieweur : Entrez le nombre de minutes.
  • (MIN : 0) (MAX : 9995)
  • NSP, RF

PAA_D110

Programmeur :

  • Si PAA_Q100 = RESPONSE et PAA_N105 = RESPONSE, fixez DV_PAAVIG = PAA_Q100*60 + PAA_N105.
  • Sinon si PAA_Q100= RESPONSE, fixez DV_PAAVIG = PAA_Q100*60.
  • Sinon, fixez DV_PAAVIG = 0.

PAA_END

Activités physiques pour les jeunes (PAY)

PAY_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME: prénom du répondant
  • AWC_AGE: âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

PAY_C001B

  • Si AWC_AGE < 12 ou AWC_AGE > 17, passez à PAY_END.
  • Sinon, passez à PAY_R001.

PAY_R001
Les prochaines questions portent sur divers types d‘activités physiques que vous avez faites chaque jour de la dernière semaine.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

PAY_D005

Programmeur :

  • DT_DAY2DAYSAGOF = la journée il y a 2 jours écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAY2DAYSAGOF = «jeudi»)
  • DT_DAY3DAYSAGOF = la journée il y a 3 jours écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAY3DAYSAGOF = «mercredi»)
  • DT_DAY4DAYSAGOF = la journée il y a 4 jours écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAY4DAYSAGOF = «mardi»)
  • DT_DAY5DAYSAGOF = la journée il y a 5 jours écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAY5DAYSAGOF = «lundi»)
  • DT_DAY6DAYSAGOF = la journée il y a 6 jours écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAY6DAYSAGOF = «dimanche»)
  • DT_DAYLASTWEEKF = la journée il y a une semaine écrite en français (p.ex. si aujourd’hui est samedi, alors DT_DAYLASTWEEKF = «samedi»).

PAY_Q005
Au cours des 7 derniers jours, c’est-à-dire de ^DT_DAYLASTWEEKF dernier à hier, avez-vous... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Fréquenté l'école
  • 2 Fréquenté un camp de jour
  • 3 Occupé un emploi rémunéré ou non rémunéré
  • 4 Aucun des choix ci-dessus
  • NSP, RF

PAY_D010

  • Si 1 et 3 sont sélectionnés à PAY_Q005, DT_ACTIVEWAYSF = « l’école, l’arrêt d’autobus, le centre d’achat, le travail ».
  • Si PAY_Q005 = 1, DT_ACTIVEWAYSF = «l’école, l’arrêt d’autobus, le centre d’achat».
  • Si PAY_Q005 = 3, DT_ACTIVEWAYSF = «l’arrêt d’autobus, le centre d’achat, le travail».
  • Sinon, DT_ACTIVEWAYSF = «l’arrêt d’autobus, le centre d’achat».

PAY_Q010
Au cours des 7 derniers jours, avez-vous utilisé des moyens actifs comme la marche ou la bicyclette pour vous déplacer vers un endroit, tel que ^DT_ACTIVEWAYSF ou chez des amis?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_C025)
  • NSP, RF (Passez à PAY_C025)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAYTRAVEL = 0.

PAY_B015A

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...hier?» comme paramètre.

PAY_C015B

  • Si PAY_B015A.PAD_Q005 = RF, passez à PAY_C025.
  • Sinon, passez à PAY_B015B.

PAY_B015B

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY2DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B015C

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY3DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B015D

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez « DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY4DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B015E

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY5DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B015F

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez « DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY6DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B015G

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez « DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces moyens actifs pour vous déplacer vers un endroit…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAYLASTWEEKF?» comme paramètre.

PAY_D020

Programmeur :

  • DV_PAYTRAVEL = PAY_B015A.DV_PADDAY + PAY_B015B.DV_PADDAY + PAY_B015C.DV_PADDAY + PAY_B015D.DV_PADDAY + PAY_B015E.DV_PADDAY + PAY_B015F.DV_PADDAY + PAY_B015G.DV_PADDAY

PAY_C025

  • Si 1 ou 2 est sélectionné à PAY_Q005, passez à PAY_D025.
  • Sinon, passez à PAY_Q045.

PAY_D025

  • Si 1 et 2 sont sélectionnés à PAY_Q005, DT_SCHOOLF = «à l’école ou au camp de jour, en incluant les cours d’éducation physique, les pauses et d’autres moments où vous avez joué à l’intérieur et à l’extérieur».
  • Sinon, si 1 est sélectionné à PAY_Q005, DT_SCHOOLF = «à l’école, en incluant les cours d’éducation physique, les pauses et d’autres moments où vous avez joué à l’intérieur et à l’extérieur».
  • Sinon, si 2 est sélectionné à PAY_Q005, DT_SCHOOLF = «au camp de jour, en incluant le temps où vous avez joué à l’intérieur et à l’extérieur».

PAY_Q025
Au cours des 7 derniers jours, avez-vous fait du sport, du conditionnement physique ou des activités physiques de loisirs ^DT_SchoolF?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_Q045)
  • NSP, RF (Passez à PAY_Q045)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAYSCHOOL = 0

PAY_Q030
Est-ce que l’une ou l’autre de ces activités physiques vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_Q045)
  • NSP, RF (Passez à PAY_Q045)

PAY_D035

  • Si 1 et 2 sont sélectionnés à PAY_Q005, DT_SCHOOL2F = «à l’école ou au camp de jour».
  • Sinon, si 1 est sélectioné à PAY_Q005, DT_SCHOOL2F = «à l’école».
  • Sinon, si 2 est sélectionné à PAY_Q005, DT_SCHOOL2F = «au camp de jour».

PAY_B035A

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …hier?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si hier = samedi ou dimanche

PAY_C035B

  • Si PAY_B035A.PAD_Q005 = RF, passez à PAY_Q045.
  • Sinon, passez à PAY_B035B.

PAY_B035B

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY2DAYSAGOF?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si DT_DAY2DAYSAGOF = samedi ou dimanche

PAY_B035C

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort…)» comme paramètre
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY3DAYSAGOF?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si DT_DAY3DAYSAGOF = samedi ou dimanche

PAY_B035D

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY4DAYSAGOF?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si DT_DAY4DAYSAGOF = samedi ou dimanche

PAY_B035E

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY5DAYSAGOF?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si DT_DAY5DAYSAGOF = samedi ou dimanche

PAY_B035F

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = …^DT_DAY6DAYSAGOF?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si DT_DAY6DAYSAGOF = samedi ou dimanche

PAY_B035G

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_NotReadQuestIntroF = (Combien de temps avez-vous consacré à ces activités ^DT_School2F qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort…)» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAYLASTWEEKF?» comme paramètre.
  • Ne pas appeler le bloc PAD si DT_DAYLASTWEEKF = samedi ou dimanche

PAY_D040

Programmeur :

  • DV_PAYSCHOOL = PAY_B035A. DV_PADDAY + PAY_B035B.DV_PADDAY + PAY_B035C.DV_PADDAY + PAY_B035D.DV_PADDAY + PAY_B035E.DV_PADDAY + PAY_B035F.DV_PADDAY + PAY_B035G.DV_PADDAY

PAY_Q045
Au cours des 7 derniers jours, avez-vous fait des activités physiques pendant votre temps de loisirs - y compris le conditionnement physique, les sports organisés ou non organisés et le temps passé à jouer avec vos amis?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_D065A)
  • NSP, RF (Passez à PAY_D065A)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAYREC = 0.

PAY_Q050
Est-ce que l’une ou l’autre de ces activités physiques de loisirs vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Excluez toute activité physique déjà déclarée.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_D065A)
  • NSP, RF (Passez à PAY_D065A)

PAY_B055A

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...hier?» comme paramètre.

PAY_C055B

  • Si PAY_B055A.PAD_Q005 = RF, passez à PAY_D065A.
  • Sinon, passez à PAY_B055B.

PAY_B055B

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY2DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B055C

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY3DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B055D

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY4DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B055E

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY5DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B055F

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY6DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B055G

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces activités de loisirs qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAYLASTWEEKF?» comme paramètre.

PAY_D060

Programmeur :

  • DV_PAYREC = PAY_B055A.DV_PADDAY + PAY_B055B.DV_PADDAY + PAY_B055C.DV_PADDAY + PAY_B055D.DV_PADDAY + PAY_B055E.DV_PADDAY + PAY_B055F.DV_PADDAY + PAY_B055G.DV_PADDAY.

PAY_D065A

  • Si 3 est sélectionné à PAY_Q005, DT_ATWORKF = « à un emploi rémunéré ou non rémunéré, ou».
  • Sinon, DT_ATWORKF = EMPTY.

PAY_D065B

  • Si PAY_Q010 = 1 ou PAY_Q025 = 1 ou PAY_Q045 = 1, DT_PAYTEXT65F = « que vous n’avez pas déjà déclarées».
  • Sinon, DT_PAYTEXT65F = EMPTY

PAY_Q065
Au cours des 7 derniers jours, avez-vous fait d’autres activités physiques^DT_PAYTEXT65F, par exemple^DT_ATWORKF aider votre famille avec des travaux ménagers?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_D085)
  • NSP, RF (Passez à PAY_D085)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAYOTHER = 0.

PAY_Q070
Est-ce que l’une ou l’autre de ces autres activités physiques vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort?

  • Intervieweur : Excluez l’activité physique déjà déclarée.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_D085)
  • NSP, RF (Passez à PAY_D085)

PAY_B075A

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort…» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...hier?» comme paramètre.

PAY_C075B

  • Si PAY_B075A.PAD_Q005 = RF, passez à PAY_D085.
  • Sinon, passez à PAY_B075B.

PAY_B075B

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY2DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B075C

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY3DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B075D

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY4DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B075E

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY5DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B075F

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAY6DAYSAGOF?» comme paramètre.

PAY_B075G

  • Appelez le bloc Détails d’activité physique (PAD)

Programmeur :

  • Passez «DT_BoldQuestIntroF = Combien de temps (avez-vous consacré à ces autres activités physiques qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort)...» comme paramètre.
  • Passez «DT_QuestionF = ...^DT_DAYLASTWEEKF?» comme paramètre.

PAY_D080

Programmeur :

  • DV_PAYOTHER = PAY_B075A.DV_PADDAY + PAY_B075B.DV_PADDAY + PAY_B075C.DV_PADDAY + PAY_B075D.DV_PADDAY + PAY_B075E.DV_PADDAY + PAY_B075F.DV_PADDAY + PAY_B075G.DV_PADDAY

PAY_D085

Programmeur :

  • DV_PAYTOTAL = DV_PAYTRAVEL + DV_PAYSCHOOL + DV_PAYREC + DV_PAYOTHER

PAY_C090

  • Si DV_PAYTOTAL = 0, passez à PAY_END.
  • Sinon, passez à PAY_D090.

PAY_D090

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_PAY090TEXTF = «vous ont fait».
  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_PAY090TEXTF = «ont fait ^FNAME».

PAY_Q090
Vous avez déclaré un total de ^DV_PAYTOTAL minutes d’activité physique qui vous ont fait transpirer au moins un peu et respirer plus fort. Parmi celles-ci, est-ce qu’il y avait des activités d’intensité élevée, c’est-à-dire à la suite desquelles vous étiez essoufflé?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PAY_END)
  • NSP, RF (Passez à PAY_END)

Programmeur :

  • Fixez DV_PAYVIG = 0.

PAY_Q095
Au cours des 7 derniers jours, quelles journées avez-vous fait ces activités physiques d’intensité élevée à la suite desquelles vous étiez essoufflé?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 lundi
  • 2 mardi
  • 3 mercredi
  • 4 jeudi
  • 5 vendredi
  • 6 samedi
  • 7 dimanche
  • NSP, RF

PAY_Q100
(Au cours des 7 derniers jours), combien de temps en tout avez-vous consacré à ces activités d’intensité élevée à la suite desquelles vous étiez essoufflé?

  • Intervieweur : Si l’exercice de mémoire est trop difficile pour le répondant, demandez sa meilleure estimation.
  • Entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.
  • Entrez le nombre d'heures.
  • (MIN : 0) (MAX : 168)
  • NSP, RF (Passez à PAY_END)

PAY_C105

  • Si PAY_Q100 = 168, passez à PAY_D110.
  • Sinon, passez à PAY_N105.

PAY_N105

  • Intervieweur : Entrez le nombre de minutes.
  • (MIN : 0) (MAX : 168)
  • NSP, RF

PAY_D110

  • Si PAY_Q100 = RESPONSE et PAY_N105 = RESPONSE, DV_PAYVIG = PAY_Q100*60 + PAY_N105
  • Sinon si PAY_Q100 = RESPONSE, DV_PAYVIG = PAY_Q100*60
  • Sinon, DV_PAYVIG = 0

PAY_END

Détails d'activité physique (PAD)

PAD_BEG :

  • Variables externes requises :
  • DT_BoldQuestIntroF : introduction à la question française - en caractères gras
  • DT_NotReadQuestIntroF : introduction à la question française - en caractères gras et parenthèses
  • DT_QuestionF : texte de la question française

PAD_Q005
^DT_BoldQuestIntroF^DT_NotReadQuestIntroF
^DT_QuestionF

  • Intervieweur : Si l’exercice de mémoire est trop difficile pour le répondant, demandez sa meilleure estimation.
  • Entrez le nombre d'heures à cet écran et le nombre de minutes à l'écran suivant. Si le répondant donne sa réponse en minutes seulement, entrez 0 heure à cet écran et entrez le nombre de minutes à l'écran suivant.
  • Entrez le nombre d'heures.
  • (MIN : 0) (MAX : 24)
  • NSP, RF (Passez à PAD_D015)

PAD_C010

  • Si PAD_Q005 = 24, passez à PAD_D015.
  • Sinon, passez à PAD_N010.

PAD_N010

  • Intervieweur : Entrez le nombre de minutes.
  • (MIN : 0) (MAX : 960)
  • NSP, RF

PAA_D015

Programmeur :

  • Si PAD_Q005 = RESPONSE et PAD_N010 = RESPONSE, fixez DV_PADDAY = PAD_Q005*60 + PAD_N010.
  • Sinon, si PAD_Q005 = RESPONSE, fixez DV_PADDAY = PAD_Q005*60.
  • Sinon, fixez DV_PADDAY = 0 (EMPTY).

PAD_END

Activités physiques des enfants (CPA)

CPA_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant

CPA_C11

  • Si AWC_AGE < 12, passez à CPA_R11A.
  • Sinon, passez à CPA_END.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions du module CPA sont seulement posées dans le cas des répondants sélectionnés âgés de 3 à 11 ans.

CPA_R11A
Les questions suivantes portent sur l'activité physique de ^FNAME. L'activité physique est toute activité qui augmente le rythme cardiaque et qui cause un essoufflement. On peut faire de l'activité physique en faisant du sport, en participant à des activités scolaires, en jouant avec des ami(e)s, ou en marchant pour aller à l'école.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

CPA_R11B
Voici quelques exemples d'activités physiques : courir, marcher rapidement, danser ou nager; faire du patin à roues alignées, de la planche à roulettes; aller à vélo; jouer au soccer, au basket-ball ou au football.

Pour les deux prochaines questions, additionnez tout le temps que ^FNAME consacre à l'activité physique chaque jour.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

CPA_Q11
Au cours des sept derniers jours, combien de jours a-t-il été physiquement actif pendant au moins 60 minutes?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Jamais (zéro jour)
  • 2 1 jour
  • 3 2 ou 3 jours
  • 4 4 jours ou plus
  • NSP, RF

CPA_Q12
Au cours d'une semaine habituelle, combien de jours est-il physiquement actif pendant au moins 60 minutes?

  • 1 Jamais (zéro jour)
  • 2 1 jour
  • 3 2 ou 3 jours
  • 4 4 jours ou plus
  • NSP, RF

CPA_C13

  • Si AWC_AGE > 5, passez à CPA_Q13.
  • Sinon, passez à CPA_D15.

CPA_Q13
Combien d'heures par semaine à peu près consacre-t-il normalement à une activité physique qui l'essouffle ou le fait avoir chaud plus que d'habitude :

... dans ses temps libres à l'école, par exemple, à l'heure du lunch?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Jamais
  • 2 Moins de 2 heures par semaine
  • 3 2 à moins de 4 heures par semaine
  • 4 4 à moins de 7 heures par semaine
  • 5 7 heures ou plus par semaine
  • NSP, RF

CPA_Q14
Combien d'heures par semaine à peu près consacre-t-il normalement à une activité physique qui l'essouffle ou le fait avoir chaud plus que d'habitude :

... durant les heures de classe à l'école?

  • 1 Jamais
  • 2 Moins de 2 heures par semaine
  • 3 2 à moins de 4 heures par semaine
  • 4 4 à moins de 7 heures par semaine
  • 5 7 heures ou plus par semaine
  • NSP, RF

CPA_D15

  • Si AWC_AGE > 5, DT_CPA15TEXTF = «à l'extérieur de l'école».
  • Autrement, DT_CPA15TEXTF = «EMPTY».

CPA_Q15
Combien d'heures par semaine à peu près consacre-t-il normalement à une activité physique qui l'essouffle ou le fait avoir chaud plus que d'habitude :

... [à l'extérieur de l'école/EMPTY] lorsqu'il participe à des leçons ou des sports de ligue ou d'équipe?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Jamais
  • 2 Moins de 2 heures par semaine
  • 3 2 à moins de 4 heures par semaine
  • 4 4 à moins de 7 heures par semaine
  • 5 7 heures ou plus par semaine
  • NSP, RF

CPA_Q16
Combien d'heures par semaine à peu près consacre-t-il normalement à une activité physique qui l'essouffle ou le fait avoir chaud plus que d'habitude :

... [à l'extérieur de l'école/EMPTY] lorsqu'il participe à des activités non-organisées, soit seul ou avec des ami(e)s?

  • 1 Jamais
  • 2 Moins de 2 heures par semaine
  • 3 2 à moins de 4 heures par semaine
  • 4 4 à moins de 7 heures par semaine
  • 5 7 heures ou plus par semaine
  • NSP, RF

CPA_Q17
En moyenne, environ combien d'heures par jour ^FNAME regarde-t-il la télévision ou des films vidéo ou joue-t-il à des jeux vidéo?

  • 1 Ne regarde pas la télévision ou des films vidéo et ne joue pas à des jeux vidéo
  • 2 Moins d'une heure par jour
  • 3 D'une à moins de 3 heures par jour
  • 4 3 à moins de 5 heures par jour
  • 5 5 à moins de 7 heures par jour
  • 6 7 heures ou plus par jour
  • NSP, RF

CPA_D18

  • Si AWC_AGE < 6, DT_CPA18TEXTF = «Incluez le temps passé à l'ordinateur avec un adulte ou un enfant plus âgé».
  • Sinon, DT_CPA18TEXTF = EMPTY.

CPA_Q18
En moyenne, environ combien d'heures par jour passe-t-il à l'ordinateur, par exemple, à faire des travaux, à jouer à des jeux, à envoyer et à recevoir des messages, à bavarder ou à naviguer sur Internet? [Incluez le temps passé à l'ordinateur avec un adulte ou un enfant plus âgé/EMPTY]

  • 1 N'utilise pas d'ordinateur
  • 2 Moins d'une heure par jour
  • 3 D'une à moins de 3 heures par jour
  • 4 3 à moins de 5 heures par jour
  • 5 5 à moins de 7 heures par jour
  • 6 7 heures ou plus par jour
  • NSP, RF

CPA_END

Temps passé dehors (TSO)

TSO_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • PAY_Q005 : si le répondant à fréquenté  l’école au cours des 7 derniers jours (âges 12 à 17 seulement)

TSO_C01A

  • Si AWC_AGE > 14, passez à TSO_END.
  • Sinon, passez à TSO_R01.

TSO_R01
Maintenant, je vais vous poser quelques questions sur le temps que ^VOUS2 pass^EZ en général dehors.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

TSO_C01B

  • Si AWC_AGE = 3 à 6, passez à TSO_Q01.
  • Sinon, passez à TSO_C01C.

TSO_C01C

  • Si AWC_AGE = 7 à 11, passez à TSO_Q21.
  • Sinon, passez à TSO_C01D.

TSO_C01D

  • Si <1> a été sélectionnez à PAY_Q005, passez à TSO_Q22.
  • Sinon, passez à TSO_Q21.

TSO_Q01
Au cours du mois dernier, est-ce que ^FNAME...?

  • Intervieweur : Les catégories <1> (centre de service de garde) et <2> (garderie en milieu familial) comprennent les services de garde offerts avant et après les heures de classe.
  • La catégorie < 2 > (A fréquenté une garderie en milieu familial) inclut la garde assurée par un ami ou un membre de la famille (p. ex. grand-parent) dans la maison de l'ami ou du membre de la famille.
  • Sélectionnez la catégorie < 5 > (Est demeuré(e) à la maison avec un parent, un tuteur ou un gardien) seulement si cela faisait partie de la routine quotidienne habituelle. N'incluez pas les journées de maladie, les journées pédagogiques ou les congés dont la durée est de moins d'une semaine. Incluez les congés d'une semaine ou plus dans cette catégorie si l'enfant est demeuré à la maison ou s'il est allé en voyage avec un parent ou un gardien.
  • Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 A fréquenté un centre de service de garde
  • 2 A fréquenté une garderie en milieu familial
  • 3 A fréquenté un centre préscolaire
  • 4 A fréquenté l'école (y compris la maternelle)
  • 5 Est demeuré(e) à la maison avec un parent, un tuteur ou un gardien
  • 6 A reçu d'autres types de soins liés à sa garde (p. ex. a fréquenté un camp de jour) - Précisez
  • NSP, RF (Passez à TSO_Q11)

TSO_C01E

  • Si <6> est sélectionné à TSO_Q01, passez à TSO_S01.
  • Sinon, passez à TSO_C02.

TSO_S01
(Quel autre type de soins liés à sa garde ^FNAME a-t-il reçu?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TSO_C02

  • Si <4> est sélectionné à TSO_Q01, passez à TSO_Q02.
  • Sinon, passez à TSO_C03.

TSO_Q02
En quelle année scolaire est ^FNAME?

  • Intervieweur : Si l'année scolaire est terminée, indiquez le dernier niveau de scolarité atteint par l'enfant.
  • 1 Prématernelle ou maternelle
  • 2 Première année ou année supérieure (Passez à TSO_Q22)
  • NSP, RF (Passez à TSO_Q22)

TSO_C03

  • Si TSO_Q01 = 5 et/ou 6 seulement, passez à TSO_Q11.
  • Sinon, passez à TSO_D03A.

TSO_D03A

  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et TSO_Q01 <> 3 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCAREF = «à la garderie».
  • Si TSO_Q01 = 3 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCAREF = «au centre préscolaire».
  • Si TSO_Q01 = 4 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2 et TSO_Q01 <> 3, DT_CHILDCAREF = «à la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 3 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCAREF = «à la garderie ou au centre préscolaire».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 4 et TSO_Q01 <> 3, DT_CHILDCAREF = «à la garderie ou à la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = 3 et 4 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2, DT_CHILDCAREF = «au centre préscolaire ou à la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 3 et 4, DT_CHILDCAREF = «à la garderie, au centre préscolaire ou à la maternelle».

TSO_D03B

  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et TSO_Q01 <> 3 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCARE2F = «la garderie».
  • Si TSO_Q01 = 3 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCARE2F = «le centre préscolaire».
  • Si TSO_Q01 = 4 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2 et TSO_Q01 <> 3, DT_CHILDCARE2F = «la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 3 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCARE2F = «la garderie et le centre préscolaire».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 4 et TSO_Q01 <> 3, DT_CHILDCARE2F = «la garderie et la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = 3 et 4 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2, DT_CHILDCARE2F = «le centre préscolaire et la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 3 et 4, DT_CHILDCARE2F = «la garderie, le centre préscolaire et la maternelle».

TSO_D03C

  • Si plus d'une réponse de 1, 2, 3 ou 4 est sélectionnée à TSO_Q01, DT_TSOTEXTF = «à ces programmes».
  • Sinon, DT_TSOTEXTF = «à ce programme».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions TSO_R03 à TSO_Q10 sont posées dans le cas des enfants âgés de 3 à 6 ans qui ont fréquenté une garderie, un centre préscolaire ou la maternelle au cours du dernier mois. Les questions TSO_Q03 à TSO_Q09 portent sur le temps passé dehors avant, pendant et après ces activités mais avant le souper; et après le souper mais avant le coucher. La question TSO_Q10 porte sur le temps passé dehors les jours où l'enfant n'a pas pris part à ces activités.

TSO_R03
Je vais d'abord poser des questions sur le temps passé dehors avant de se rendre ^DT_CHILDCAREF; puis sur le temps passé dehors pendant qu'il est [à ces programmes/à ce programme] et enfin sur le temps passé dehors après avoir quitté ^DT_CHILDCARE2F.

Veuillez penser à une journée normale au cours du mois dernier.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

TSO_Q03
Au cours d'une journée normale du mois dernier, combien de temps est-ce que ^FNAME a passé dehors entre le moment où il s'est réveillé le matin et son arrivée ^DT_CHILDCAREF? Veuillez inclure le temps consacré à la marche pour se rendre ^DT_CHILDCAREF. N'incluez pas le temps consacré aux déplacements en auto, en autobus ou dans un autre véhicule.

  • Intervieweur : Si l'enfant se rend à plusieurs endroits au cours d'une journée, la présente question porte sur le temps passé dehors entre le moment où il s'est réveillé le matin et le moment où il est arrivé à la première destination de la journée (p. ex. garderie, centre préscolaire ou maternelle).
  • Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_C04

  • Si TSO_Q01 = 1 (centre de service de garde), passez à TSO_Q04.
  • Sinon, passez à TSO_C05.

TSO_Q04
Au cours d'une journée normale du mois dernier...

...combien de temps a-t-il passé dehors au centre de service de garde?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_C05

  • Si TSO_Q01 = 2 (garderie en milieu familial), passez à TSO_Q05.
  • Sinon, passez à TSO_C06.

TSO_Q05
Au cours d'une journée normale du mois dernier...

... combien de temps a-t-il passé dehors à la garderie en milieu familial?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_C06

  • Si TSO_Q01 = 3 (centre préscolaire), passez à TSO_Q06.
  • Sinon, passez à TSO_C07.

TSO_Q06
Au cours d'une journée normale du mois dernier...

... combien de temps a-t-il passé dehors au centre préscolaire?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_C07

  • Si TSO_Q01 = 4 (maternelle), passez à TSO_Q07.
  • Sinon, passez à TSO_D08.

TSO_Q07
Au cours d'une journée normale du mois dernier...

... combien de temps a-t-il passé dehors à la maternelle?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_D08

  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et TSO_Q01 <> 3 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCARE3F = «la garderie».
  • Si TSO_Q01 = 3 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCARE3F = «le centre préscolaire».
  • Si TSO_Q01 = 4 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2 et TSO_Q01 <> 3, DT_CHILDCARE3F = «la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 3 et TSO_Q01 <> 4, DT_CHILDCARE3F = «la garderie ou le centre préscolaire».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 4 et TSO_Q01 <> 3, DT_CHILDCARE3F = «la garderie ou la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = 3 et 4 et TSO_Q01 <> 1 et TSO_Q01 <> 2, DT_CHILDCARE3F = «le centre préscolaire ou la maternelle».
  • Si TSO_Q01 = (1 ou 2) et 3 et 4, DT_CHILDCARE3F = «la garderie, le centre préscolaire ou la maternelle».

TSO_Q08
Au cours d'une journée normale du mois dernier...

... combien de temps a-t-il passé dehors entre le moment où il a quitté ^DT_CHILDCARE3F et le souper? Veuillez inclure le temps consacré à la marche après avoir quitté ^DT_CHILDCARE3F. N'incluez pas le temps consacré aux déplacements en auto, en autobus ou dans un autre véhicule.

  • Intervieweur : Incluez le temps passé dehors entre les différents lieux d'activité (par exemple, le temps consacré à la marche d'un endroit à l'autre), ainsi que le temps que l'enfant a passé dehors entre le moment où il/elle a quitté le dernier lieu de la journée qu'il a fréquenté et le souper.
  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q09
Au cours d'une journée normale du mois dernier...

... combien de temps a-t-il passé dehors après le souper au cours d'une journée où il a fréquenté ^DT_CHILDCARE3F?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q10
Au cours d'une journée normale du mois dernier, pendant une journée où ^FNAME n'est pas allé ^DT_CHILDCAREF, comme durant la fin de semaine, combien de temps est-ce qu'il a passé dehors?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

Passez à TSO_END

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question TSO_Q11 est posée dans le cas des enfants âgés de 3 à 6 ans qui n'ont pas fréquenté une garderie, un centre préscolaire, la maternelle ou l'école au cours du dernier mois. Ces enfants sont demeurés à la maison avec un parent ou un tuteur ou ont reçu un autre type de soins liés à la garde (p. ex. ils ont fréquenté un camp de jour).

TSO_Q11
Au cours d'une journée normale du mois dernier, combien de temps est-ce que ^FNAME a passé dehors durant le jour?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

Passez à TSO_END

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question TSO_Q21 est posée dans le cas des répondants âgés de 7 à 14 ans.

TSO_Q21
Au cours du mois dernier, est-ce que vous êtes allé à l'école?

  • Intervieweur : Sélectionnez « non » si l'enfant a obtenu de l'enseignement à domicile.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à TSO_Q27)
  • NSP, RF (Passez à TSO_Q27)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions TSO_Q22 à TSO_Q26 sont posées dans le cas des répondants âgés de 7 à 14 ans qui ont fréquenté l'école au cours du dernier mois et les enfants âgés de 3 à 6 ans qui ont fréquenté l'école en première année ou une année supérieure au cours du dernier mois.

TSO_Q22
Au cours du mois dernier, durant une journée d'école normale, combien de temps avez-vous passé dehors entre le moment où vous vous êtes réveillé le matin et le moment où vous êtes arrivé à l'école? Incluez le temps consacré à la marche ou à faire du vélo pour se rendre à l'école. N'incluez pas le temps consacré au déplacement pour se rendre à l'école en auto, en autobus ou dans un autre véhicule.

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q23
Au cours du mois dernier, durant une journée d'école normale ...

... combien de temps avez-vous passé dehors à l'école, y compris avant le début des cours, durant la récréation, à l'heure du dîner et durant un cours (p. ex. un cours d'éducation physique)?

  • Intervieweur : Incluez le temps passé dehors dans le cadre d'un service de garde ou d'une activité qui a lieu avant ou après les cours à l'école de l'enfant.
  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q24
Au cours du mois dernier, durant une journée d'école normale…

...combien de temps avez-vous passé dehors après avoir quitté l'école, avant le souper? Incluez le temps consacré à la marche ou à faire du vélo pour revenir de l'école. N'incluez pas le temps consacré au déplacement en auto, en autobus ou dans un autre véhicule.

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q25 Au cours du mois dernier, durant une journée d'école normale…

...combien de temps avez-vous passé dehors après le souper?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q26
Au cours d'une journée normale du mois dernier, pendant une journée où vous n'êtes pas allé à l'école, comme durant la fin de semaine, combien de temps avez-vous passé dehors?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

Passez à TSO_END

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions TSO_Q27 et TSO_Q28 sont posées dans le cas des enfants âgés de 7 à 14 ans qui n'ont pas fréquenté l'école au cours du dernier mois.

TSO_Q27
Durant une journée normale de semaine (du lundi au vendredi) au cours du mois dernier, combien de temps avez-vous passé dehors?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_Q28
Durant une journée normale de fin de semaine (samedi ou dimanche) au cours du mois dernier, combien de temps avez-vous passé dehors?

  • 1 Aucun temps
  • 2 D'une à moins de 15 minutes
  • 3 De 15 à moins de 30 minutes
  • 4 De 30 minutes à moins d'une heure
  • 5 D'une à moins de 2 heures
  • 6 2 heures ou plus
  • NSP, RF

TSO_END

Activités sédentaires (SAC)

SAC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

SAC_C11

  • Si AWC_AGE < 12, passez à SAC_END.
  • Sinon, passez à SAC_D11.

SAC_D11

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_SAC11TEXTF = «vos activités de loisir».
  • Autrement, DT_SAC11TEXTF = «les activités de loisir de ^FNAME».

SAC_R11
Maintenant, voici quelques questions supplémentaires sur vos activités de loisir, c'est-à-dire vos activités à l'extérieur du travail ou de l'école.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

SAC_Q11
Au cours des 3 derniers mois, durant une semaine normale, combien d'heures avez-vous passées habituellement à l'ordinateur ou à une tablette ou iPAD, y compris le temps passé à regarder des vidéos, à jouer à des jeux sur ordinateur, à écrire, envoyer ou recevoir des courriels, ou à utiliser Internet? Incluez l'utilisation d'Internet avec d'autres appareils et le temps passé à l'ordinateur pour faire des devoirs.  N'incluez pas le temps passé à l'ordinateur au travail ou à l'école.

  • Intervieweur : Incluez l'utilisation d'Internet avec d'autres appareils tels que des iPad ou des téléphones cellulaires.
  • Inscrivez le temps en heures, à la demi-heure près.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95.5)
  • NSP, RF

SAC_Q12A
Au cours des 3 derniers mois, durant une semaine normale, combien d'heures avez-vous passées habituellement :

... à jouer à des jeux vidéo qui demandent de faire de l'activité physique comme Wii Fit ou Dance Dance Revolution?

  • Intervieweur : N'incluez pas le temps passé à jouer à des jeux vidéo à l'ordinateur.
  • Inscrivez le temps en heures, à la demi-heure près.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95.5)
  • NSP, RF

SAC_Q12B
Au cours des 3 derniers mois, durant une semaine normale, combien d'heures avez-vous passées habituellement :

... à jouer à d'autres types de jeux vidéo sur une console de jeux ou sur un appareil électronique portatif?

  • Intervieweur : N'incluez pas le temps passé à jouer à des jeux vidéo à l'ordinateur.  Les consoles de jeux vidéo incluent la Xbox, la Nintendo et la PlayStation®.  Les appareils électroniques portatifs incluent les Nintendo DS et les  PSP®.
  • Inscrivez le temps en heures, à la demi-heure près.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95.5)
  • NSP, RF

SAC_Q13
Au cours des 3 derniers mois, durant une semaine normale, combien d'heures avez-vous passées habituellement :

... à regarder la télévision, des DVD's ou des vidéos? N'incluez pas le temps passé à regarder la télévision ou des vidéos à l'ordinateur ou pendant que vous faites de l'exercice.

  • Intervieweur : N'incluez pas le temps passé à regarder des vidéos sur des appareils tels que des iPad ou des téléphones cellulaires. N'incluez pas le temps où la télévision était allumée sans être regardée par le répondant.
  • Inscrivez le temps en heures, à la demi-heure près.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95.5)
  • NSP, RF

SAC_Q14
Au cours des 3 derniers mois, durant une semaine normale, combien d'heures avez-vous passées habituellement :

... à lire? Incluez le temps passé à lire pour faire des devoirs, mais n'incluez pas le temps passé à lire au travail ou à l'école.

  • Intervieweur : Incluez les livres, les livres électroniques, les revues, les journaux et les devoirs. N'incluez pas le temps passé à lire à l'ordinateur ou sur Internet.
  • Inscrivez le temps en heures, à la demi-heure près.
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95.5)
  • NSP, RF

SAC_END

Passe-temps

Passe-temps (HOB)

HOB_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

HOB_R11
Maintenant quelques questions qui portent sur les activités que vous auriez pu faire récemment.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

HOB_D11A

Programmeur :

  • Date3MonthsAgoF : la date il y a trois mois écrite en français

HOB_D11B

  • Si 11< AWC_AGE < 20, DT_HOB11TEXTF = « ou à l'école?».
  • Si AWC_AGE < 12, DT_HOB11TEXTF = « ou à l'école? Pour les enfants, ça pourrait inclure observer ou aider un membre de sa famille en plus de participer eux-mêmes.».
  • Autrement, DT_HOB11TEXTF = «, c'est-à-dire en dehors du travail?».

HOB_Q11
Au cours des trois derniers mois, c'est-à-dire la période commençant ^Date3MonthsAgoF et se terminant hier, avez-vous fait l'une des activités suivantes durant vos loisirs[ ou à l'école?/ ou à l'école? Pour les enfants, ça pourrait inclure observer ou aider un membre de sa famille en plus de participer eux-mêmes./, c'est-à-dire en dehors du travail?]

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 01 Travaux artistiques au moyen de peinture, de vernis, de peinture avec les doigts, d'aquarelles ou de crayons de couleur
  • 02 Utilisation d'un four de cuisson pour faire de la poterie ou de la céramique
  • 03 Construction de modèles réduits utilisant de la colle, de la brasure, de la peinture ou des métaux
  • 04 Fabrication de plombs ou de poids pour la pêche
  • 05 Soudure, soudage ou brasage
  • 06 Réparations d'automobiles
  • 07 Assemblage ou réparation de composantes électroniques
  • 08 Plomberie
  • 09 Restauration de meubles
  • 10 Travail du bois
  • 11 Aucune (Passez à HOB_END)
  • NSP, RF (Passez à HOB_END)

HOB_B12
Appelez le bloc Détail concernant les passe-temps (HDB).

Programmeur :

  • Le bloc devrait être appelé pour chaque activité identifiée à HOB_Q11.
  • Paramètres requis : HOB_Q11.

HOB_END

Détail concernant les passe-temps (HDB)

HDB_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant de blocs déjà complétés :
  • HOB_Q11 : activités durant les derniers trois mois
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

HDB_D11

  • Si HOB_Q11 = 1, DT_ACTTEXTF = « ^FAITES-^VOUS1 des travaux artistiques ».
  • Si HOB_Q11 = 2, DT_ACTTEXTF = « ^FAITES-^VOUS1 de la poterie ou de la céramique ».
  • Si HOB_Q11 = 3 et ProxySex=1 ou 2 alors, DT_ACTTEXTF = « construisez-vous des modèles réduits ».
  • Si HOB_Q11 = 3 et ProxySex=3 ou 4 alors, DT_ACTTEXTF = « construit-^VOUS1 des modèles réduits ».
  • Si HOB_Q11 = 4, DT_ACTTEXTF = « fabriqu^EZ-^VOUS_T des plombs ou des poids pour la pêche ».
  • Si HOB_Q11 = 5, DT_ACTTEXTF = « ^FAITES-^VOUS1 de la soudure, du soudage ou du brasage ».
  • Si HOB_Q11 = 6, DT_ACTTEXTF = « ^FAITES-^VOUS1 des réparations d’automobiles ».
  • Si HOB_Q11 = 7, DT_ACTTEXTF = « ^FAITES-^VOUS1 de l’électronique ».
  • Si HOB_Q11 = 8, DT_ACTTEXTF = « ^FAITES-^VOUS1 de la plomberie ».
  • Si HOB_Q11 = 9, DT_ACTTEXTF = « restaur^EZ-^VOUS_T des meubles ».
  • Si HOB_Q11 = 10, DT_ACTTEXTF = «travaill^EZ-^VOUS_T le bois».

Programmeur :

  • Répéter les questions HDB_D11, HDB_B11, HDB_C12 et HDB_Q12 pour chaque activité identifiée à HOB_Q11.

HDB_B11

  • Appelez le bloc Détail concernant la fréquence (FQD).

Programmeur :

  • Passez "Habituellement, à quelle fréquence [faites-vous des travaux artistiques/faites-vous de la poterie ou de la céramique/construisez-vous des modèles réduits/fabriquez-vous des plombs ou des poids pour la pêche/faites-vous de la soudure, du soudage ou du brasage/faites-vous des réparations d’automobiles/faites-vous de l’électronique/faites-vous de la plomberie/restaurez-vous des meubles/travaillez-vous le bois]? (Par exemple : deux fois par jour, trois fois par semaine, une fois par mois) " comme paramètre.

HDB_C12

  • Si HDB_B11.FQD_Q11 = 0, NSP ou RF, passez à HDB_END.
  • Sinon, passez à HDB_Q12.

HDB_Q12
Approximativement combien de temps consacrez-vous à chaque occasion?

  • 1 Moins de 30 minutes
  • 2 De 30 à 60 minutes
  • 3 61 à 90 minutes
  • 4 Plus d'une heure et demi
  • NSP, RF

HDB_END

Détail concernant la fréquence (FQD)

FQD_BEG

  • Variables externes requises :
  • DT_QUESTIONF : texte de la question écrit en français

FQD_Q11

  • ^DT_QUESTIONF
  • Intervieweur : N'inscrivez que le nombre.
  • Fois
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 500)
  • NSP, RF (Passez à FQD_END)

FQD_C11

  • Si FQD_Q11 = 0, passez à FQD_END.
  • Sinon, passez à FQD_N11.

FQD_N11

  • Intervieweur : Sélectionnez la période déclarante.
  • 1 Par jour
  • 2 Par semaine
  • 3 Par mois
  • 4 Par année
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

FQD_END

Sommeil (SLP)

SLP_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

SLP_D11

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_SLP11INTF = «de votre sommeil».
  • Autrement, DT_SLP11INTF = «du sommeil de ^FNAME».
  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_SLP11TEXTF = «dormez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_SLP11TEXTF = «dort-il».
  • Autrement, DT_SLP11TEXTF = «dort-elle».

SLP_R11
Maintenant, quelques questions au sujet de votre sommeil.

  • Intervieweur : Appuyez sur < 1 > pour continuer.

SLP_Q11
Habituellement, combien d'heures dormez-vous pendant une période de 24 heures excluant le temps consacré au repos?

  • Intervieweur : Incluez les siestes.
  • Inscrivez le nombre d'heures par période de 24 heures. Enregistrez à la demi-heure près.
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 24)
  • NSP, RF (Passez à SLP_END)

SLP_Q12
À quelle fréquence avez-vous de la difficulté à vous endormir ou à rester endormi?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Jamais (Passez à SLP_C14)
  • 2 Rarement (Passez à SLP_C14)
  • 3 Parfois (Passez à SLP_C14)
  • 4 La plupart du temps
  • 5 Tout le temps
  • NSP, RF (Passez à SLP_C14)

SLP_Q13
Depuis combien de temps avez-vous cette difficulté?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Moins de 2 semaines
  • 2 2 semaines à moins de 6 mois
  • 3 6 mois à moins d'un an
  • 4 1 an à moins de 2 ans
  • 5 2 ans ou plus
  • NSP, RF

SLP_C14

  • Si AWC_AGE < 6, passez à SLP_Q16.
  • Sinon, passez à SLP_Q14.

SLP_Q14
À quelle fréquence votre sommeil est-il réparateur?

  • 1 Jamais
  • 2 Rarement
  • 3 Parfois (Passez à SLP_Q16)
  • 4 La plupart du temps (Passez à SLP_Q16)
  • 5 Tout le temps (Passez à SLP_Q16)
  • NSP, RF (Passez à SLP_Q16)

SLP_Q15
Depuis quand votre sommeil n'est-il pas réparateur?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Moins de 2 semaines
  • 2 2 semaines à moins de 6 mois
  • 3 6 mois à moins d'un an
  • 4 1 an à moins de 2 ans
  • 5 2 ans ou plus
  • NSP, RF

SLP_Q16
À quelle fréquence avez-vous de la difficulté à rester éveillé pendant vos heures normales d'éveil lorsque vous le désirez?

  • 1 Jamais (Passez à SLP_END)
  • 2 Rarement (Passez à SLP_END)
  • 3 Parfois (Passez à SLP_END)
  • 4 La plupart du temps
  • 5 Tout le temps
  • NSP, RF (Passez à SLP_END)

SLP_Q17
Depuis quand avez-vous cette difficulté à rester éveillé lorsque vous le désirez?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Moins de 2 semaines
  • 2 2 semaines à moins de 6 mois
  • 3 6 mois à moins d'un an
  • 4 1 an à moins de 2 ans
  • 5 2 ans ou plus
  • NSP, RF

SLP_END

Demande au parent de quitter la pièce (RPL)

RPL_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée (de PPI - alias PPI.PROXYSEX)
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • RPL_PROXYSEX : initialisé à la même valeur que PROXYSEX

Programmeur :

  • Fixez RPL_D14 = EMPTY.

RPL_C11

  • Si AWC_AGE <12 ou > 19, passez à RPL_END.
  • Sinon, passez à RPL_N11.

RPL_N11

  • Intervieweur : Le parent ou tuteur (trice) est-il (elle) dans la pièce?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à RPL_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

RPL_D12

  • Si AWC_AGE <14, DT_RPL12TEXTF = « le tabagisme et la consommation d’alcool ».
  • Sinon, DT_RPL12TEXTF = « le tabagisme, l'utilisation de drogues et le comportement sexuel ».

RPL_R12
Les prochaines questions portent sur des sujets délicats tels que [le tabagisme et la consommation d’alcool/le tabagisme, l’utilisation de drogues et le comportement sexuel]. Afin d'obtenir des réponses véridiques et précises, il est préférable de s'isoler pour répondre à ces questions.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

RPL_Q13

  • Intervieweur : Lisez au parent ou tuteur (trice).
  • Pourriez-vous nous laisser seuls quelques minutes? Nous vous aviserons lorsque nous aurons terminé et vous pourrez à nouveau vous joindre à nous.
  • Intervieweur : Le répondant sélectionné, est-il seul maintenant?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à RPL_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si le répondant sélectionné est âgé de 12 à 19 ans et si le parent ou le tuteur donne l'information pour le jeune, puis le parent ou le tuteur quitte la pièce à RPL_Q13, alors les prochaines séries de questions sont redirigées vers le jeune. Dans ce cas, la valeur de PROXYSEX est temporairement modifiée.

RPL_D14

Programmeur :

  • SI RPL_Q13 = 1 ALORS
    • SI PPI.PROXYSEX = 3 ALORS
      • RPL_PROXYSEX = 1
      • RPL_D14 = 1
    • SINON SI PPI.PROXYSEX = 4 ALORS
      • RPL_PROXYSEX = 2
      • RPL_D14 = 1
    • FIN
  • FIN

RPL_END

Usage du tabac (SMK)

SMK_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant

AWC_AGE :

  • âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

SMK_C11

  • Si AWC_AGE < 12, passez à SMK_END.
  • Sinon, passez à SMK_R11.

SMK_R11
Je vais maintenant vous poser des questions sur la consommation de cigarettes. Par cigarettes, nous entendons les cigarettes prêtes à l'usage et celles que vous roulez vous-même, sauf les cigares, les cigarillos, la marijuana et la pipe.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.
  • NSP et RF ne sont pas permis.

SMK_D11

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_SMK11TEXTF = «Avez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_SMK11TEXTF = «^FNAME a-t-il ».
  • Autrement, DT_SMK11TEXTF = «^FNAME a-t-elle ».

SMK_Q11
Avez-vous fumé une centaine de cigarettes ou plus durant votre vie (environ 4 paquets)?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

SMK_Q12
Actuellement, fumez-vous des cigarettes tous les jours, à l'occasion ou jamais?

  • 1 Tous les jours
  • 2 À l'occasion
  • 3 Jamais
  • NSP, RF

SMK_C20A

  • Si SMK_Q11 = 2 et (SMK_Q12 = 3, NSP ou RF), passez à SMK_Q60.
  • Sinon, passez à SMK_C20B.

SMK_C20B

  • Si SMK_Q11 = NONRESPONSE et SMK_Q12 = NONRESPONSE, passez à SMK_Q60.
  • Sinon, passez à SMK_R21.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions SMK_R21 à SMK_R21A sont posées dans le cas des :
    - fumeurs quotidiens;
    - fumeurs occasionnels; et
    - non-fumeurs qui ont fumé au moins 100 cigarettes au cours de la vie.

SMK_R21
Les questions suivantes portent sur vos antécédents d'usage du tabac. Pour commencer, voici une question sur le moment où vous avez commencé à fumer. Cela vous aidera peut être d'essayer de vous souvenir de ce que vous faisiez ou avec qui vous étiez lorsque vous avez commencé à fumer.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.
  • NSP et RF ne sont pas permis.

SMK_Q21
À quel âge avez-vous fumé votre première cigarette entière?

  • Intervieweur : Minimum est 5; maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 5)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

SMK_R21A
Maintenant, je voudrais avoir des renseignements sur l'évolution de vos habitudes de consommation de cigarettes depuis que vous avez fumé votre première cigarette entière jusqu'à aujourd'hui.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.
  • NSP et RF ne sont pas permis.

SMK_C21A

  • Si SMK_Q12 = 1, passez à SMK_Q22.
  • Sinon, passez à SMK_Q21A.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q21A est posée dans le cas des :
    - fumeurs occasionnels; et
    - non-fumeurs qui ont fumé au moins 100 cigarettes au cours de la vie.

SMK_Q21A
Avez-vous déjà fumé au moins 1 cigarette par mois?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SMK_Q60)
  • NSP, RF (Passez à SMK_Q60)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions SMK_Q22 à SMK_Q24 sont posées dans le cas des :
    - fumeurs quotidiens;
    - fumeurs occasionnels qui ont déjà fumé au moins une cigarette par mois; et
    - non-fumeurs qui ont fumé au moins 100 cigarettes au cours de la vie et au moins 1 cigarette par mois.

SMK_Q22
À quel âge avez-vous commencé à fumer au moins 1 cigarette par mois?

  • Intervieweur : Minimum est ^SMK_Q21; maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 5)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF (Passez à SMK_Q60)

SMK_Q23
Quand vous aviez ^SMK_Q22 ans, durant un mois typique, combien de jours fumiez vous au moins une cigarette?

  • Intervieweur : Si le répondant fumait tous les jours ou quotidiennement, inscrivez « 31 ».
    Si le répondant fumait 30 jours dans un mois, demandez si cela signifie tous les jours. Dans l'affirmative, inscrivez « 31 ». Sinon, inscrivez « 30 ».
  • Jours
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 31)
  • NSP, RF

SMK_D24

  • Si SMK_Q23 = 31, DT_SMK24TEXTF = «combien de cigarettes fumiez-vous habituellement chaque jour».
  • Autrement, DT_SMK24TEXTF = «les jours où vous fumiez, combien de cigarettes fumiez-vous habituellement».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q24 porte sur les habitudes de consommation de cigarettes au moment où le répondant a commencé à fumer au moins une cigarette par mois. La question est formulée différemment selon la réponse à SMK_Q23.
    - La question : « Combien de cigarettes fumiez-vous habituellement chaque jour? » est posée aux répondants qui ont déclaré avoir fumé chaque jour à l'âge où ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois (SMK_Q23=31).
    - La question : « Les jours où vous fumiez, combien de cigarettes fumiez-vous habituellement? » est posée aux répondants qui n'ont pas fumé chaque jour lorsqu'ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois.

SMK_Q24
Quand vous aviez ^SMK_Q22 ans ...

...[combien de cigarettes fumiez-vous habituellement chaque jour/les jours où vous fumiez, combien de cigarettes fumiez-vous habituellement]?

  • Cigarettes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

SMK_C25A

  • Si SMK_Q12 = 1 ou SMK_Q12 = 2, passez à SMK_R25.
  • Sinon, passez à SMK_C31A.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions SMK_R25 et SMK_Q25 sont posées dans le cas des fumeurs quotidiens et des fumeurs occasionnels qui ont déjà fumé au moins une cigarette par mois.

SMK_R25
Je vais maintenant vous poser une question sur les marques de cigarettes. Par marque, je veux dire le nom qui figure sur le paquet de cigarettes, y compris la taille et la force, comme King Size, régulières, légères ou extra légères.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.
  • NSP et RF ne sont pas permis.

SMK_Q25 Quelle marque de cigarettes fumez-vous présentement?

  • Intervieweur : Au besoin, posez une question d'approfondissement sur la force et la taille des cigarettes.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Une base de données est interrogée à SMK_D25 afin de trouver et de saisir la marque de cigarettes.

SMK_D25

  • Sans Objet

SMK_C25B

  • Si SMK_D25 = 1 (Other) ou 2 (Autre), passez à SMK_S25.
  • Sinon, passez à SMK_C31A.

SMK_S25

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SMK_C31A

  • Si SMK_Q12 = 1, passez à SMK_Q31.
  • Sinon, passez à SMK_C41.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q31 est posée dans le cas des fumeurs quotidiens seulement.

SMK_Q31
Actuellement, combien de cigarettes fumez-vous chaque jour?

  • Cigarettes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF
  • Passez à SMK_C51A

SMK_C41

  • Si SMK_Q12 = 2, passez à SMK_Q41.
  • Sinon, passez à SMK_C51A.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions SMK_Q41 et SMK_Q42 sont posées dans le cas des fumeurs occasionnels qui ont déjà fumé au moins une cigarette par mois.

SMK_Q41
Les jours où vous fumez, combien de cigarettes fumez-vous habituellement?

  • Cigarettes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

SMK_Q42
Au cours du dernier mois, combien de jours avez-vous fumé une cigarette ou plus?

  • Jour
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 31)
  • NSP, RF

SMK_C51A

  • Si SMK_Q23 = 31, passez à SMK_C53.
  • Sinon, passez à SMK_C51B.

SMK_C51B

  • Si SMK_Q12 = 1, passez à SMK_Q52.
  • Sinon, passez à SMK_D51.

SMK_D51

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_SMK51TEXTF = «Avez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_SMK51TEXTF = «^FNAME a-t-il».
  • Autrement, DT_SMK51TEXTF = «^FNAME a-t-elle».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q51 est posée dans le cas des :
    - fumeurs occasionnels qui ont déjà fumé au moins une cigarette par mois et qui n’ont pas fumé chaque jour lorsqu’ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois; et
    - non-fumeurs qui ont fumé au moins 100 cigarettes dans la vie, qui ont déjà fumé au moins une cigarette par mois et qui n’ont pas fumé chaque jour lorsqu’ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois.

SMK_Q51
Avez-vous déjà fumé des cigarettes tous les jours?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SMK_C53)
  • NSP, RF (Passez à SMK_Q60)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions SMK_Q52 et SMK_Q53 sont posées dans le cas des :
    - fumeurs quotidiens qui n’ont pas fumé chaque jour lorsqu’ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois;
    - fumeurs occasionnels qui ont déjà fumé chaque jour et qui n’ont pas fumé chaque jour lorsqu’ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois; et
    - non-fumeurs qui ont fumé au moins 100 cigarettes dans la vie, qui ont déjà fumé chaque jour et qui n’ont pas fumé chaque jour lorsqu’ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois.

SMK_Q52
À quel âge avez-vous commencé à fumer des cigarettes tous les jours?

  • Intervieweur : Minimum est ^SMK_Q22; maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 5)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

SMK_D53

  • Si SMK_Q12 = 1, DT_SMK53TEXTF = «Quand vous avez commencé à fumer quotidiennement, habituellement».
  • Autrement, DT_SMK53TEXTF = «Habituellement».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q53 est formulée différemment selon que le répondant est un fumeur quotidien ou non.
    - La question suivante est posée aux fumeurs quotidiens : « Quand vous avez commencé à fumer quotidiennement, habituellement, combien de cigarettes fumiez-vous chaque jour? ».
    - La question suivante est posée aux fumeurs occasionnels et aux non-fumeurs : « Habituellement, combien de cigarettes fumiez-vous chaque jour? », renvoyant à la période déclarée à la question SMK_Q52.
    Veuillez noter que cette question n’est pas posée aux répondants qui fumaient chaque jour lorsqu’ils ont commencé à fumer au moins une cigarette par mois, car cette information les concernant a été recueillie à la question SMK_Q24.

SMK_Q53
[Quand vous avez commencé à fumer quotidiennement, habituellement/Habituellement], combien de cigarettes fumiez-vous chaque jour?

  • Cigarettes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

SMK_C53

  • Si SMK_Q12 = (1, NSP ou RF) passez à SMK_Q60
  • Autrement si SMK_Q12 = 2 et SMK_Q51 = 2, passez à SMK_Q60.
  • Sinon, passez à SMK_D54.

SMK_D54

  • Si SMK_Q52 <> RESPONSE, DT_SMK54INT = «^SMK_Q22».
  • Si SMK_Q52 = RESPONSE, DT_SMK54INT = «^SMK_Q52».
  • Si SMK_Q12 <> 2, DT_SMKTEXT1F = «complètement».
  • Si SMK_Q12 = 2, DT_SMKTEXT1F = «chaque jour».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q54 est posée dans le cas des :
    - fumeurs occasionnels qui ont déjà fumé chaque jour; et
    - non-fumeurs qui ont fumé au moins 100 cigarettes dans la vie, et qui ont déjà fumé au moins une cigarette par mois.
  • Deux différentes questions sont posées à la question SMK_Q54.
    - La question suivante est posée aux fumeurs occasionnels : « À quel âge avez-vous cessé de fumer des cigarettes chaque jour? ».
    - La question suivante est posée aux non-fumeurs : « À quel âge avez-vous cessé de fumer des cigarettes complètement? ».

SMK_Q54
À quel âge avez-vous cessé de fumer des cigarettes [complètement/chaque jour]?

  • Intervieweur : Minimum est [^SMK_Q22/^SMK_Q52]; maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 5)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question SMK_Q60 est posée dans le cas de tous les répondants âgés de 12 ans ou plus.

SMK_Q60
Au cours du dernier mois, avez-vous fumé le cigare, le cigarillo ou la pipe ou utilisé du tabac à priser ou du tabac à chiquer?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

SMK_END

Consommation d'alcool (ALC)

ALC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01: sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

ALC_C11

  • Si AWC_AGE < 12, passez à ALC_END.
  • Sinon, passez à ALC_D11A.

ALC_D11A

  • Si PROXYSEX = 1 ou PROXYSEX = 2, DT_ALC11TEXT = «votre consommation d'alcool».
  • Autrement, DT_ALC11TEXT = «la consommation d'alcool de ^FNAME».

ALC_R11
J’aimerais maintenant poser quelques questions sur votre consommation d’alcool.
Lorsqu'on parle d'un « verre », on entend :
- une bouteille ou une canette de bière, ou un verre de bière en fût
- un verre de vin ou de boisson rafraîchissante au vin (« cooler »)
- un verre ou un cocktail contenant une once et demie de spiritueux.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

ALC_D11B

Programmeur :

  • DATELASTYEARF : la date il y a un an écrite en français

ALC_Q11
Au cours des 12 derniers mois, c'est-à-dire la période commençant ^DATELASTYEARF et se terminant hier, est-ce que vous avez bu un verre de bière, de vin, de spiritueux ou de toute autre boisson alcoolisée?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ALC_D17)
  • NSP, RF (Passez à ALC_END)

ALC_Q12
Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous consommé des boissons alcoolisées?

  • 1 Moins d'une fois par mois
  • 2 Une fois par mois
  • 3 2 à 3 fois par mois
  • 4 Une fois par semaine
  • 5 2 à 3 fois par semaine
  • 6 4 à 6 fois par semaine
  • 7 Tous les jours
  • NSP, RF

ALC_D13

  • Si SEX_Q01=1, DT_BINGEDRINKF = «5».
  • Sinon, DT_BINGEDRINKF = «4».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    ALC_Q13A demande aux hommes s'ils ont bu 5 verres d'alcool ou plus à une même occasion et demande aux femmes si elles ont bu 4 verres d'alcool ou plus à une même occasion.

ALC_Q13A
Au cours des 12 derniers mois, combien de fois avez-vous bu [5/4] verres ou plus d'alcool à une même occasion?

  • 1 Jamais
  • 2 Moins d'une fois par mois
  • 3 Une fois par mois
  • 4 2 à 3 fois par mois
  • 5 Une fois par semaine
  • 6 Plus d'une fois par semaine
  • NSP, RF

ALC_D14

Programmeur :

  • DateLastWeekF : la date il y a une semaine écrite en français

ALC_Q14
En pensant à la dernière semaine, c'est-à-dire entre ^DateLastWeekF et hier, est-ce que vous avez bu de la bière, du vin, un spiritueux ou toute autre boisson alcoolisée?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ALC_Q18)
  • NSP (Passez à ALC_Q18)
  • RF (Passez à ALC_Q19)

ALC_D15A

Programmeur :

  • NameYesterdayF : le nom du jour de la semaine hier écrit en français

ALC_D15B

  • Si ALC_Q15 = 1ère lecture, DT_BEGINNING_F = «En commençant hier, c’est-à-dire ».
  • Si ALC_Q15 <> 1ère lecture, DT_BEGINNING_F = EMPTY.

ALC_Q15
[En commançant hier, c'est-à-dire /EMPTY]^NameYesterdayF, combien de verres avez-vous bus?

  • Verres
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Programmeur :

  • Si ALC_Q15 <> 1ère lecture, alors mettre en majuscule ^NameYesterdayF
  • Demandez ALC_Q15 sept fois, une fois par jour de la semaine. Commencez avec hier et continuez en ordre inverse (par exemple lundi, dimanche, etc.).
    Si RF pour la première journée, passez à ALC_Q19.

ALC_Q16
La quantité d'alcool que vous avez consommée au cours de la dernière semaine est-elle supérieure, à peu près la même ou inférieure à la quantité que vous consommez la plupart des semaines?

  • 1 Supérieure
  • 2 Environ la même
  • 3 Inférieure
  • NSP, RF

Passez à ALC_Q18

ALC_D17

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, DT_ALC17TEXTF = «Avez-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_ALC17TEXTF = «^FNAME a-t-il».
  • Autrement, DT_ALC17TEXTF = «^FNAME a-t-elle».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    La question ALC_Q17 est seulement posée dans le cas des répondants qui n'ont pas bu un verre de bière, de vin, de spiritueux ou de toute autre boisson alcoolisée au cours des 12 derniers mois (ALC_Q11 = 2).

ALC_Q17
Avez-vous déjà pris un verre d'alcool?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ALC_END)
  • NSP, RF (Passez à ALC_END)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions ALC_Q18 à ALC_Q19 sont posées dans le cas de tous les répondants qui ont bu un verre d'alcool au cours des 12 derniers mois (ALC_Q12 = 1) ainsi que pour ceux qui n'ont pas bu au cours des 12 derniers mois, mais qui ont bu à un moment quelconque au cours de leur vie (ALC_Q17 = 1).

ALC_Q18
Avez-vous déjà consommé de façon régulière plus de 12 verres d'alcool par semaine?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ALC_Q19
Sans compter les petites gorgées, quel âge aviez-vous lorsque vous avez commencé à boire de l'alcool?

  • Intervieweur : Boire n'inclut pas l'ingestion de quelques gorgées de vin pour des raisons religieuses.
  • Le minimum est 5; le maximum est ^AWC_AGE.
  • Âge en années
  • (MIN : 5)
  • (MAX : 79)
  • NSP, RF

ALC_END

Consommation de drogues illicites (IDU)

IDU_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

IDU_C11

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4 ou AWC_AGE < 14, passez à IDU_END.
  • Sinon, passez à IDU_R11.

IDU_R11
Maintenant, je vais vous poser quelques questions au sujet de votre consommation de drogues ou d'autres substances à des fins non thérapeutiques, pour l'expérience, pour l'effet qu'ils vous font ou pour vous geler. Je tiens à vous rappeler que tout ce que vous dites demeurera strictement confidentiel.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

IDU_Q11
Avez-vous déjà pris ou essayé de la marijuana, du cannabis ou du hachisch?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP
  • RF (Passez à IDU_END)

IDU_Q21
Avez-vous déjà pris ou essayé des médicaments prescrits à des fins non thérapeutiques, pour l'expérience, pour l'effet qu'ils vous font ou pour vous geler?

  • Intervieweur : Ces médicaments comprennent entre autres les analgésiques, les stimulants comme le Ritalin, les sédatifs et les tranquillisants.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP
  • RF (Passez à IDU_END)

IDU_Q22
Avez-vous déjà pris ou essayé d'autres drogues ou substances comme de la cocaïne, du speed, des solvants ou des stéroïdes?

  • Intervieweur : N'incluez pas la marijuana ni les médicaments prescrits.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP
  • RF (Passez à IDU_END)

IDU_C31

  • Si IDU_Q21 = 1 ou IDU_Q22 = 1, passez à IDU_D31.
  • Sinon, passez à IDU_END.

IDU_D31

  • Si IDU_Q21 = 1 et IDU_Q22 = 1, DT_IDUR32TEXTF = «les médicaments prescrits et les autres drogues ou substances».
  • Si IDU_Q21 = 1 et IDU_Q22 < > 1, DT_IDUR32TEXTF = «les médicaments prescrits».
  • Si IDU_Q21 < > 1 et IDU_Q22 = 1, DT_IDUR32TEXTF = «les autres drogues ou substances».

IDU_D32

  • Si IDU_Q11 = 1, DT_IDUCANNABISTEXTF = «N'incluez pas la marijuana, le cannabis et le hachisch.».
  • Sinon, DT_IDUCANNABISTEXTF = «EMPTY».

IDU_R32
Les deux prochaines questions portent sur [les médicaments prescrits et les autres drogues ou substances/les médicaments prescrits/les autres drogues ou substances] que vous venez de mentionner. [N'incluez pas la marijuana, le cannabis et le hachisch./EMPTY]

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

IDU_Q32
Vous êtes-vous déjà injecté ou avez-vous laissé quelqu'un d'autre vous injecter des drogues à des fins non thérapeutiques, pour l'expérience, pour l'effet qu'ils vous font ou pour vous geler?

  • Intervieweur : Ces drogues comprennent entre autres la cocaïne, l'héroïne et les stéroïdes.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à IDU_END)
  • NSP, RF (Passez à IDU_END)

IDU_Q33
Par d'autres moyens que l'injection, avez-vous déjà pris ou essayé des drogues à des fins non thérapeutiques, pour l'expérience, pour l'effet qu'ils vous font ou pour vous geler? [N'incluez pas la marijuana, le cannabis et le hachisch./EMPTY]

  • Intervieweur : Certaines drogues peuvent être prises de différentes façons. Pour cette question, incluez seulement les drogues prises par des moyens autres que l'injection (par exemple, les drogues reniflées, inhalées, fumées ou ingérées par voie orale) comme du crack, des hallucinogènes ou du speed.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

IDU_END

Comportement sexuel (SXB)

SXB_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • MSWC_Q02 : État matrimonial du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

SXB_C11

  • Si AWC_AGE < 14 ou PROXYSEX = 3 ou 4, passez à SXB_END.
  • Sinon, passez à SXB_R11.

SXB_R11
J'aimerais vous poser quelques questions sur le comportement sexuel. Nous posons ces questions parce que les comportements sexuels peuvent avoir des effets importants et à long terme sur la santé. Soyez assuré que tout ce que vous direz demeurera strictement confidentiel.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

SXB_Q11
Avez-vous déjà eu des relations sexuelles?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SXB_END)
  • NSP, RF (Passez à SXB_END)

SXB_Q12
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous eu des relations sexuelles?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SXB_Q21)
  • NSP, RF (Passez à SXB_END)

SXB_Q13
Avec combien de partenaires différents?

  • 1 partenaire
  • 2 partenaires
  • 3 partenaires
  • 4 partenaires ou plus
  • NSP, RF

SXB_Q21
A-t-on déjà diagnostiqué chez vous une maladie ou infection transmise sexuellement?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à SXB_C23A)
  • NSP, RF (Passez à SXB_C23A)

SXB_Q22
Quelle(s) maladie(s) ou infection(s) transmise(s) sexuellement a-t-on diagnostiqué chez vous?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 01 VIH (Virus de l'immunodéficience humaine)
  • 02 SIDA (Syndrome d'immunodéficience acquis)
  • 03 Chlamydia
  • 04 Herpès génital (Herpes simplex type II)
  • 05 Syphilis
  • 06 Gonorrhée
  • 07 Verrues génitales (Virus du papillome humain ou papillomavirus)
  • 08 Maladie vénérienne
  • 09 Hépatite B
  • 10 Autre - précisez (Passez à SXB_S22)
  • NSP, RF

SXB_S22
(Quelle(s) maladie(s) ou infection(s) transmise(s) sexuellement a-t-on diagnostiqué chez vous?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

SXB_C23A

  • Si SXB_Q12 = 1 (a eu des relations sexuelles au cours des derniers 12 mois), passez à SXB_C23B.
  • Sinon, passez à SXB_END.

SXB_C23B

  • Si MSWC_Q02 = 1 (marié) ou 2 (en union libre) et SXB_Q13 = 1 (un partenaire), passez à SXB_END.
  • Sinon, passez à SXB_Q23.

SXB_Q23
Avez-vous ou votre partenaire a-t-il/elle utilisé un condom la dernière fois que vous avez eu des relations sexuelles?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

SXB_Q24
Utilisez-vous ou votre partenaire utilise-t-il/elle habituellement un condom lorsque vous avez des relations sexuelles?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

SXB_END

Demande au parent de revenir (RPR)

RPR_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée (de RPL - alias RPL_PROXYSEX)
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
    • RPL_N11 : variable indiquant si le parent était dans la salle
    • RPL_Q13 : variable indiquant si le parent a quitté la salle
    • RPR_PROXYSEX : initialisé à la valeur de RPL_PROXYSEX
    • PPI_PROXYSEX : la valeur de PROXYSEX de PPI_D01

RPR_D11

  • Si RPL_N11 = 1, DT_RPR11TEXTF = «rejoindre».
  • Sinon, DT_RPR11TEXTF = «joindre».

RPR_C11

  • Si AWC_AGE >= 12 et AWC_AGE <= 19 et RPL_Q13 = 1, passez à RPR_R11.
  • Sinon, passez à RPR_END.

RPR_R11
Nous avons maintenant terminé avec les questions délicates. Si votre parent ou tuteur est disponible, veuillez lui demander de venir nous [rejoindre/joindre].

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

RPR_N11

  • Intervieweur : Le parent ou tuteur (trice), est-il(elle) dans la pièce?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si le répondant sélectionné est âgé de 12 à 19 ans et le parent ou tuteur a donné l'information pour le jeune avant le module RPL et le parent ou tuteur a quitté temporairement la pièce mais est depuis revenu, alors les questions qui restent seront redirigées vers le parent ou tuteur. Dans ce cas, PROXYSEX est ramené à la valeur initiale.

RPR_D12

Programmeur:

  • SI RPR_N11 = 1 et RPL_D14 = 1 ALORS
    • SI RPL_PROXYSEX = 1 ALORS
      • RPR_PROXYSEX = PPI_PROXYSEX
      • RPR_D14 = 1
    • SINON SI RPL_PROXYSEX = 2 ALORS
      • RPR_PROXYSEX = PPI_PROXYSEX
      • RPR_D14 = 1
    • FIN
  • FIN

RPR_END

Exposition à la fumée des autres (ETS)

ETS_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • PERSEL : nombre de répondants choisis au ménage (alias en Blaise = PersonsSelected)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • GEN_Q16 : si le répondant a travaillé à un moment quelconque au cours des 12 derniers mois
  • SMK_Q12: si répondant fume des cigarettes tous les jours, à l'occasion ou jamais
  • SMK_Q60: si répondant a fumé des cigarillos ou petits cigares, d'autres types de cigares, la pipe ou a utilisé du tabac à priser ou du tabac à chiquer au cours du dernier mois

ETS_R01
Les questions suivantes portent sur l'exposition à la fumée des autres. La fumée des autres inclut la fumée expirée par les fumeurs et la fumée d'une cigarette, d'un cigare, d'un cigarillo ou petit cigare ou d'une pipe allumée.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

ETS_C01

  • Si PERSEL = 2 et AWC_AGE > 11, passez à ETS_Q04.
  • Sinon, passez à ETS_Q01.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, les questions ETS_Q01 à ETS_Q03 sont seulement posées durant l'interview se rapportant au répondant sélectionné âgé de moins de 12 ans.

ETS_Q01
Est-il permis de fumer à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Incluez la cigarette, le cigare, le cigarillo ou petit cigare et la pipe. Fumer dans la maison exclut fumer dans le garage, qu'il soit attenant ou non.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ETS_D14)
  • NSP, RF (Passez à ETS_D14)

ETS_Q02
Est-ce qu'il y a des restrictions sur l'usage du tabac à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Il y a des restrictions sur l'usage du tabac s'il est permis de fumer seulement dans certaines parties du domicile ou dans des circonstances particulières. Comme exemples de restrictions, on retrouve la permission de fumer seulement dans certaines pièces, si les fenêtres sont ouvertes ou en présence d'un autre type de ventilation, ou l'interdiction de fumer en présence de jeunes enfants ou de personnes âgées.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ETS_Q04)
  • NSP, RF (Passez à ETS_Q04)

ETS_Q03
Quelles sont les restrictions concernant l'usage du tabac à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Il est permis de fumer dans certaines pièces seulement
  • 2 Il est interdit de fumer en présence de jeunes enfants
  • 3 Il est permis de fumer seulement si les fenêtres sont ouvertes ou avec tout autre type de ventilation
  • 4 Autre(s) restriction(s)
  • NSP, RF

ETS_Q04
À quelle fréquence y a-t-il quelqu'un qui fume à l'intérieur de ce domicile? Veuillez inclure les membres du ménage et les visiteurs.

  • Intervieweur : Incluez l'usage du tabac fait par le répondant. Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Chaque jour
  • 2 Presque chaque jour
  • 3 Au moins une fois par semaine (Passez à ETS_D09)
  • 4 Au moins une fois par mois (Passez à ETS_D09)
  • 5 Moins d'une fois par mois (Passez à ETS_D09)
  • 6 Jamais (Passez à ETS_D14)
  • NSP, RF (Passez à ETS_D09)

ETS_C05

  • Si PERSEL = 2 and AWC_AGE > 11, passez à ETS_D09.
  • Sinon, passez à ETS_Q05.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, les questions ETS_Q05 à ETS_Q08 sont seulement posées durant l'interview se rapportant au répondant sélectionné âgé de moins de 12 ans.

ETS_Q05
Combien de personnes fument à l'intérieur de ce domicile, chaque jour ou presque chaque jour?

  • Intervieweur : Incluez les membres du ménage et les visiteurs. Incluez la consommation de cigarettes, de cigares, de cigarillos ou petits cigares et la pipe. Incluez l'usage du tabac fait par le répondant.
  • Personnes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 15)
  • NSP, RF

ETS_Q06
Parmi les produits du tabac suivants, lesquels fume-t-on à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Incluez l'usage du tabac fait par le répondant. Lisez les catégories au répondant. Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 La cigarette
  • 2 Le cigarillo ou les petits cigares
  • 3Tout autres types de cigares
  • 4 La pipe
  • NSP, RF (Passez à ETS_D09)

ETS_C07

  • Si ETS_Q06 = 4 seulement, passez à ETS_Q08.
  • Sinon, passez à ETS_D07.

ETS_D07

  • Si ETS_Q06 = 1 et ETS_Q06 < > 2 ou 3, DT_SMOKEF = «cigarettes».
  • Si ETS_Q06 = 2 et ETS_Q06 < > 1 ou 3, DT_SMOKEF = «cigarillos ou petits cigares».
  • Si ETS_Q06 = 3 et ETS_Q06 < > 1 ou 2, DT_SMOKEF = «cigares».
  • Si ETS_Q06 = 1 et ETS_Q06 = 2 et ETS_Q06 < > 3, DT_SMOKEF = «cigarettes, cigarillos ou petits cigares».
  • Si ETS_Q06 = 1 et ETS_Q06 = 3 et ETS_Q06 < > 2, DT_SMOKEF = «cigarettes et cigares».
  • Si ETS_Q06 = 2 et ETS_Q06 = 3 et ETS_Q06 < > 1, DT_SMOKEF = «cigarillos, petits cigares ou autres types de cigares».
  • Si ETS_Q06 = 1 et ETS_Q06 = 2 et ETS_Q06 = 3, DT_SMOKEF = «cigarettes, cigarillos ou petits cigares, et autres types de cigares».

ETS_Q07
Au cours d'une journée type, combien de ^DT_SMOKEF fume-t-on à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Il y a environ 20 cigarettes dans un paquet. Incluez l'usage du tabac fait par le répondant.
  • Nombre
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

ETS_C08

  • Si ETS_Q06 = 4, passez à ETS_Q08.
  • Sinon, passez à ETS_D09.

ETS_Q08
Au cours d'une journée type, pendant combien de temps au total fume-t-on la pipe à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Même si plus d'une personne fume la pipe au même moment, ne calculez le nombre d'heures qu'une fois. Incluez l'usage du tabac fait par le répondant.
  • Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Moins d'une heure
  • 2 D'une à moins de 3 heures
  • 3 De 3 à moins de 5 heures
  • 4 5 heures ou plus
  • NSP, RF

ETS_D09

  • Si (SMK_Q12 = 1 ou 2) ou SMK_Q60 = 1, DT_ETS9TEXTF = «Sans inclure votre propre usage du tabac, au».
  • Sinon, DT_ETS9TEXTF = «Au».

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions ETS_Q09 à ETS_Q24 sont posées dans le cas de tous les répondants sélectionnés.

ETS_Q09
[Sans inclure votre propre usage du tabac, au/Au] cours du dernier mois, à quelle fréquence avez-vous été exposé à la fumée des autres à l'intérieur de ce domicile?

  • Intervieweur : Choisissez « Jamais » si le répondant a été exposé à sa propre fumée seulement. Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Chaque jour
  • 2 Presque chaque jour
  • 3 Au moins une fois par semaine
  • 4 Au moins une fois au cours du dernier mois
  • 5 Jamais
  • NSP, RF

ETS_D14

  • Si (SMK_Q12 = 1 ou 2) ou SMK_Q60 = 1, DT_ETS14TEXTF = «Veuillez ne pas inclure l'exposition à votre propre fumée.».
  • Sinon, DT_ETS14TEXTF = EMPTY.

ETS_R14
Les prochaines questions portent sur l'exposition à la fumée des autres dans des endroits autres que votre domicile. Encore une fois, la fumée des autres inclut la fumée expirée par les fumeurs et la fumée d'une cigarette, d'un cigare, d'un cigarillo ou petit cigare ou d'une pipe allumée. [Veuillez ne pas inclure l'exposition à votre propre fumée./EMPTY]

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

ETS_Q14
Au cours du dernier mois, avez-vous été exposé à la fumée des autres, chaque jour ou presque chaque jour...

... dans une automobile ou dans un autre véhicule?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ETS_C16

  • Si GEN_Q16 = 1, passez à ETS_Q16.
  • Sinon, passez à ETS_Q20.

ETS_Q16
Au cours du dernier mois, avez-vous été exposé à la fumée des autres chaque jour ou presque chaque jour...

... à votre lieu de travail?

  • Intervieweur : Incluez l'exposition à l'extérieur si le répondant travaille à l'extérieur. N'incluez pas l'exposition à l'entrée d'un bâtiment (p.ex. en arrivant au lieu de travail ou en quittant le lieu de travail); ceci devrait être saisis à ETS_Q22 : à l'extérieur, dans des lieux publics.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ETS_Q20
Au cours du dernier mois, avez-vous été exposé à la fumée des autres, chaque jour ou presque chaque jour...

...dans la demeure de quelqu'un d'autre?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ETS_Q21
Au cours du dernier mois, avez-vous été exposé à la fumée des autres, chaque jour ou presque chaque jour...

... à l'intérieur, dans des lieux publics tels que les bars, les restaurants, les centres commerciaux, les arénas, les salles de bingo, les salles de quilles, les concerts ou les établissements sportifs?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ETS_Q22
Au cours du dernier mois, avez-vous été exposé à la fumée des autres, chaque jour ou presque chaque jour...

... à l'extérieur, dans des lieux publics tels que les terrasses, les arrêts ou les abris d'autobus, les entrées d'un bâtiment, les terrains d'écoles, les trottoirs ou les parcs?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ETS_Q23
Au cours du dernier mois, avez-vous été exposé à la fumée des autres, chaque jour ou presque chaque jour...

... à un autre endroit?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ETS_D24

  • Si ETS_Q04 = 1, 2, 3, 4 ou 5, DT_EXHOMEF = « sauf à l'intérieur de votre domicile,».
  • Sinon, DT_EXHOMEF = EMPTY.

ETS_Q24
En général,[ sauf à l'intérieur de votre domicile,/ EMPTY] à quelle fréquence avez-vous été exposé à la fumée des autres au cours du dernier mois? [Veuillez ne pas inclure l'exposition à votre propre fumée./EMPTY]

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Chaque jour
  • 2 Presque chaque jour
  • 3 Au moins une fois par semaine
  • 4 Au moins une fois au cours du dernier mois
  • 5 Jamais
  • NSP, RF

ETS_END

Demande à l'enfant de quitter la pièce (RCL)

RCL_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée (de RPR - alias RPR_PROXYSEX)
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • RPL_N11: si le parent ou tuteur est présent dans la pièce
  • RPR_N11 : si le parent est revenu dans la pièce
  • RCL_PROXYSEX : initialisé à la valeur de RPR_PROXYSEX

Programmeur:

  • Fixez RCL_D13 = EMPTY.

RCL_D11

  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_ILELLE = «elle».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_ILELLE = «il».

RCL_C11A

  • Si AWC_AGE > 17 ou (RPL_N11 = 1 et RPR_N11 = 2), passez à RCL_END.
  • Sinon, passez à RCL_C11B.

RCL_C11B

  • Si PROXYSEX = 1 ou 2, passez à RCL_D12.
  • Sinon, passez à RCL_N11.

RCL_N11

  • Intervieweur : L'enfant est-[elle/il] dans la pièce?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à RCL_END)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

RCL_D12

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_RCL12INTF = «Lisez au parent ou tuteur (trice).».
  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_RCL12TEXTF = «Il est préférable que les prochaines questions soient répondues par un adulte en privé.».
  • Si PROXYSEX <> 3 ou 4, DT_RCL12INTF = «Lisez au répondant.».
  • Si PROXYSEX <> 3 ou 4 et RPL_N11 = 2, DT_RCL12TEXTF = «Les prochaines questions portent sur des sujets qui bénéficieront d'une réponse provenant de votre parent ou tuteur (trice) en privé. Veuillez demander à votre parent ou tuteur (trice) de venir pour répondre aux prochaines questions.».
  • Si PROXYSEX <> 3 ou 4 et RPL_N11 <> 2, DT_RCL12TEXTF = «Les prochaines questions portent sur des sujets qui bénéficieront d'une réponse provenant de votre parent ou tuteur (trice) en privé.».

RCL_R12

  • Intervieweur : [Lisez au parent ou tuteur (trice)./Lisez au répondant.]
  • [Il est préférable que les prochaines questions soient répondues par
    un adulte en privé./Les prochaines questions portent sur des sujets
    qui bénéficieront d'une réponse provenant de votre parent ou tuteur (trice) en privé. Veuillez demander à votre parent ou tuteur (trice)
    de venir pour répondre aux prochaines questions./Les prochaines questions portent sur des sujets qui bénéficieront d'une réponse provenant de votre parent ou tuteur (trice) en privé.]
  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

RCL_C12

  • Si AWC_AGE < 12, passez à RCL_Q13.
  • Sinon, passez à RCL_N12.

RCL_N12

  • Intervieweur : Le parent ou tuteur(trice) est-il(elle) disponible pour répondre aux questions suivantes?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à RCL_END)
  • NSP, RF

RCL_D13A

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, DT_RCL13TEXTF = «Est-ce que ^FNAME pourrait quitter la pièce pendant que nous posons ces questions? Nous l'aviserons lorsque nous aurons terminé et [elle/il] pourra à nouveau se joindre à nous.».
  • Autrement, DT_RCL13TEXTF = «Pourriez-vous quitter la pièce afin que votre parent/tuteur (trice) puisse répondre à ces questions en privé? Nous vous aviserons lorsque nous aurons terminé et nous aimerions que vous reveniez à ce moment là.».

RCL_Q13
[Est-ce que ^FNAME pourrait quitter la pièce pendant que nous posons ces questions? Nous l'aviserons lorsque nous aurons terminé et il pourra à nouveau se joindre à nous./Pourriez-vous quitter la pièce afin que votre parent/tuteur (trice) puisse répondre à ces questions en privé? Nous vous aviserons lorsque nous aurons terminé et nous aimerions que vous reveniez à ce moment là.]

  • Intervieweur : L'enfant est-il parti?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si le répondant sélectionné est âgé de 12 à 17 ans et donne sa propre information et si le parent ou tuteur est disponible pour répondre aux questions et que le jeune quitte la pièce à RCL_Q13, les prochaines séries de questions seront redirigées vers le parent ou tuteur. Dans ce cas, la valeur de PROXYSEX est temporairement modifiée.

RCL_D13B

  • Programmeur : SI RCL_Q13 = 1 ALORS
    • SI RPR_PROXYSEX = 1 ALORS
      • RCL_PROXYSEX = 3
      • RCL_D13 = 1
    • SINON SI RPR_PROXYSEX = 2 ALORS
      • RCL_PROXYSEX = 4
      • RCL_D13 = 1
    • FIN
  • FIN

RCL_END

Information sur la grossesse (PRG)

PRG_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = feminin)3
  • SEX_Q01 [PPI_N01] : sexe de la personne fournissant l'information
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • PPI_N03 : si la personne fournissant l'information est un parent biologique (1 = oui; 2 = non)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Le module PRG recueille de l'information sur les répondants sélectionnés âgés de 3 à 11 ans. Il est seulement utilisé si la personne donnant l'information est le parent biologique du répondant sélectionné.

PRG_C11

  • Si AWC_AGE > 11 ou PPI_N03 = 2, passez à PRG_END.
  • Sinon, passez à PRG_D11.

PRG_D11

  • Si SEX_Q01 = 1, DT_DELUIELLE = « de lui ».
  • Sinon, DT_DELUIELLE = « d'elle ».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_PRG11INTF = « vous étiez enceinte de ^FNAME ».
  • Sinon, DT_PRG11INTF = « la mère biologique de ^FNAME était enceinte ^DT_DELUIELLE ».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 and PPI_N03 = 1, DT_PRG11ATEXTF = «Avez-vous».
  • Autrement, DT_PRG11ATEXTF = «A-t-elle».

PRG_R11
Maintenant quelques questions concernant la période pendant laquelle [vous étiez enceinte de ^FNAME/la mère biologique de ^FNAME était enceinte de lui].

  • Intervieweur : Appuyer sur <1> pour continuer.

PRG_Q11
[Avez-vous/A-t-elle] fumé durant cette grossesse?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à PRG_END)
  • NSP, RF (Passez à PRG_END)

PRG_D12

  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_PRG12TEXTF = «fumiez-vous».
  • Autrement, DT_PRG12TEXTF = «fumait-elle».

PRG_Q12
Combien de cigarettes par jour [fumiez-vous/fumait-elle]?

  • Intervieweur : Inscrivez le nombre de cigarettes.
  • Cigarettes
  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

PRG_D13

  • Si SEX_Q01[PPI_N01] <> 2 et PPI_N03 = 1, DT_PRG13BTEXTF = «a-t-elle».
  • Si PRG_Q12 = NONRESPONSE, DT_PRG12CTEXTF = «EMPTY».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 <> 1, DT_PRG13BTEXTF = «a-t-elle».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] <> 2 et PPI_N03 = 1, DT_PRG13ATEXTF = «sa».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_PRG13BTEXTF = «avez-vous».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 <> 1, DT_PRG13ATEXTF = «sa».
  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_PRG13ATEXTF = «votre».
  • Si PRG_Q12 = RESPONSE, DT_PRG12CTEXTF = «cette quantité de cigarettes».

PRG_Q13
À quel stade de [sa/votre] grossesse [a-t-elle/avez-vous] fumé[EMPTY/cette quantité de cigarettes]?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Durant le premier trimestre
  • 2 Durant le deuxième trimestre
  • 3 Durant le troisième trimestre
  • 4 Pendant toute la grossesse
  • NSP, RF

PRG_END

Information sur l'accouchement (BIR)

BIR_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = feminin)
  • SEX_Q01 [PPI_N01] : sexe de la personne fournissant l'information
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • PPI_N03 : si la personne fournissant l'information est un parent biologique (1 = oui; 2 = non)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions du module BIR sont posées au parent ou tuteur des répondants sélectionnés âgés de 3 à 11 ans.

BIR_C11

  • Si AWC_AGE > 11, passez à BIR_END.
  • Sinon, passez à BIR_R11.

BIR_R11
Les questions qui suivent portent sur la naissance de ^FNAME.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

BIR_Q11
Combien pesait-il à la naissance?

  • Intervieweur : Enregistrez l'unité de mesure.
  • 1 Livres et onces
  • 2 Grammes (Passez à BIR_N14)
  • NSP, RF (Passez à BIR_Q21)

BIR_N12

  • Intervieweur : N'inscrivez que les livres.
  • Livres
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 20)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BIR_N13

  • Intervieweur : N'inscrivez que les onces.
  • Onces
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 15)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à BIR_Q21

BIR_N14

  • Intervieweur : Inscrivez les grammes.
  • Grammes
  • (MIN : 225)
  • (MAX : 9 995)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

BIR_Q21
Est-il né avant, après ou à la date prévue de l'accouchement?

  • 1 Avant la date prévue
  • 2 Après la date prévue
  • 3 À la date prévue (Passez à BIR_Q23)
  • NSP, RF (Passez à BIR_Q23)

BIR_D22

  • Si BIR_Q21 = 1, DT_BEFOREAFTF = «avant».
  • Si BIR_Q21 = 2, DT_BEFOREAFTF = «après».

BIR_Q22
Il est né combien de jours [avant/après] la date prévue?

  • Intervieweur : Si moins d'un jour, inscrivez « 0 ».
  • Jours
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 126)
  • NSP, RF

BIR_Q23
S'agissait-il d'une naissance unique, ou s'agissait-il de jumeaux ou de triplés?

  • 1 Naissance unique
  • 2 Jumeaux
  • 3 Triplés
  • 4 Plus que des triplés
  • NSP, RF (Passez à BIR_END)

BIR_Q24
^FNAME a-t-il été admis dans une unité néonatale spéciale ou une unité de soins intensifs immédiatement après la naissance, avant qu'il ait quitté l'hôpital?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à BIR_Q26)
  • NSP, RF (Passez à BIR_Q26)

BIR_Q25
Au total, pendant combien de jours ces soins ont-ils été reçus?

  • Intervieweur : Si moins d'un jour, inscrivez « 0 ».
  • Jours
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

BIR_D26

  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_BIR26TEXTF = «aviez-vous».
  • Autrement, DT_BIR26TEXTF = «avait la mère biologique de ^FNAME».

BIR_Q26
Quel âge [aviez-vous/avait la mère biologique de ^FNAME] quand ^FNAME est né?

  • Intervieweur : Le minimum est 12; le maximum est 70.
  • Âge en années
  • (MIN : 12)
  • (MAX : 70)
  • NSP, RF

BIR_END

Information sur l'allaitement (BRI)

BRI_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = feminin)
  • SEX_Q01 [PPI_N01] : sexe de la personne fournissant l'information
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • PPI_N03 : si la personne fournissant l'information est un parent biologique (1 = oui; 2 = non)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Le module BIR recueille de l'information sur les répondants sélectionnés âgés de 3 à 11 ans. Ses questions sont seulement posées si la personne donnant l'information est le parent biologique du répondant sélectionné.

BRI_C11

  • Si AWC_AGE > 11 ou PPI_N03 = 2, passez à BRI_END.
  • Sinon, passez à BRI_D11.

BRI_D11

  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_BRI11TEXTF = «Avez-vous».
  • Autrement, DT_BRI11TEXTF = «La mère biologique de ^FNAME a-t-elle».

BRI_Q11
[Avez-vous/La mère biologique de ^FNAME a-t-elle] allaité ^FNAME quand il était un nouveau-né, même si cela n'a été que pendant une courte période?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à BRI_END)
  • NSP, RF (Passez à BRI_END)

BRI_D12

  • Si SEX_Q01[PPI_N01] = 2 et PPI_N03 = 1, DT_BRI12TEXTF = «avez-vous».
  • Autrement, DT_BRI12TEXTF = «a-t-elle».

BRI_Q12
Pendant combien de temps [avez-vous/a-t-elle] allaité?

  • 01 Moins d'une semaine
  • 02 1 à moins de 3 semaines
  • 03 3 à moins de 5 semaines
  • 04 5 à moins de 9 semaines
  • 05 9 à moins de 12 semaines
  • 06 3 à moins de 7 mois
  • 07 7 à moins de 10 mois
  • 08 10 à 12 mois
  • 09 Plus d'un an
  • NSP, RF

BRI_Q13
Pendant combien de temps ^FNAME a-t-il été nourri uniquement au sein?

  • Intervieweur : L'eau, le thé, le jus ou autres liquides ne doivent pas être inclus. Les médicaments et les vitamines peuvent être inclus.
  • 1 Moins d'une semaine
  • 2 1 à moins de 3 semaines
  • 3 3 à moins de 5 semaines
  • 4 5 à moins de 9 semaines
  • 5 9 à moins de 12 semaines
  • 6 3 à 6 mois
  • 7 Plus de 6 mois
  • NSP, RF

BRI_END

Points forts et difficultés© Robert Goodman (SDQ)

SDQ_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = feminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • RCL_N11 : si le répondant est dans la pièce
  • RCL_N12 : si le parent ou tuteur (trice) est disponible pour répondre à des questions

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Les questions du module SDQ sont posées au parent ou tuteur des répondants sélectionnés âgés de 4 à 17 ans. Les questions ne sont pas posées dans le cas des répondants sélectionnés âgés de 12 à 17 ans si le parent ou tuteur n’est pas disponible pour répondre aux questions.

SDQ_C01

  • Si AWC_AGE < 4, passez à SDQ_END.
  • Sinon, passez à SDQ_C11A.

SDQ_C11A

  • Si AWC_AGE = 4 à 11, passez à SDQ_D11.
  • Sinon, passez à SDQ_C11B.

SDQ_C11B

  • Si AWC_AGE = 12 à 17 et (RCL_N11 = 2 ou RCL_N12 = 1), passez à SDQ_D11.
  • Sinon, passez à SDQ_END.

SDQ_D11

  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_ILELLE_C = «Elle».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_ILELLE_C = «Il».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_ILELLE = «il».
  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_ILELLE = «elle».
  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_LELA = «la».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_LUIELLE = «lui».
  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_LUIELLE = «lui».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_LELA = «le».

SDQ_R11
Maintenant, je vais vous lire une série d'énoncés. Pour chaque énoncé, veuillez me dire s'il est « Pas vrai », « Un peu vrai » ou « Très vrai ». Cela nous aiderait si vous répondiez à toutes les questions du mieux que vous pouvez, même si vous n'êtes pas absolument sûr. Répondez en vous basant sur le comportement de votre enfant au cours des six derniers mois.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

SDQ_Q11
^FNAME est attentif aux autres, tient compte de ce qu'ils ressentent.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP
  • RF (Passez à SDQ_END)

SDQ_Q12
Il est agité, hyperactif, ne tient pas en place.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q13
Il se plaint souvent de maux de tête ou de ventre, ou de malaises.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D14

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ14TEXTF = «[Elle/Il] partage facilement avec les autres enfants, par exemple, des jouets, des friandises, des crayons.».
  • Autrement, DT_SDQ14TEXTF = «[Elle/Il] partage facilement avec les autres jeunes, par exemple des disques compacts, des jeux, de la nourriture.».

SDQ_Q14
[Il partage facilement avec les autres enfants, par exemple, des jouets, des friandises, des crayons./Il partage facilement avec les autres jeunes, par exemple des disques compacts, des jeux, de la nourriture.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q15
Il se met souvent en colère.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D16

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ16TEXTF = «^FNAME est plutôt solitaire, a tendance à jouer seul.».
  • Autrement, DT_SDQ16TEXTF = «^FNAME préfèrerait être seul qu'avec d'autres jeunes.».

SDQ_Q16
[^FNAME est plutôt solitaire, a tendance à jouer seul./^FNAME préfèrerait être seul qu'avec d'autres jeunes.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q17
Il se comporte bien en général, fait habituellement ce que les adultes demandent.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q18
Il a beaucoup de soucis ou paraît souvent soucieux.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q19
Il aide volontiers quand quelqu'un s'est fait mal, est bouleversé ou ne se sent pas bien.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q20
Il gigote ou se tortille constamment.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q21
^FNAME a au moins un(e) bon(ne) ami(e).

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D22

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ22TEXTF = «[Elle/Il] se bagarre souvent avec les autres enfants ou les tyrannise.».
  • Autrement, DT_SDQ22TEXTF = «[Elle/Il] se bagarre souvent avec d'autres jeunes ou les tyrannise.».

SDQ_Q22
[Il se bagarre souvent avec les autres enfants ou les tyrannise./Il se bagarre souvent avec d'autres jeunes ou les tyrannise.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q23
Il est souvent malheureux, déprimé ou en larmes.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D24

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ24TEXTF = «[Elle/Il] est généralement aimé des autres enfants.».
  • Autrement, DT_SDQ24TEXTF = «En général, les autres jeunes l'aiment bien.».

SDQ_Q24
[Il est généralement aimé des autres enfants./En général, les autres jeunes l'aiment bien.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q25
Il est facilement distrait, a du mal à se concentrer.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D26

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ26TEXTF = «^FNAME est anxieux ou se cramponne aux adultes dans les situations nouvelles, perd facilement confiance en soi.».
  • Autrement, DT_SDQ26TEXTF = «Les situations nouvelles [la/le] rendent anxieux, ^FNAME perd facilement confiance en soi.».

SDQ_Q26
[^FNAME est anxieux ou se cramponne aux adultes dans les situations nouvelles, perd facilement confiance en soi./Les situations nouvelles le rendent anxieux, ^FNAME perd facilement confiance en soi.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q27
Il est gentil avec les enfants plus jeunes.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q28
Il ment ou triche souvent.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D29

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ29TEXTF = «[Elle/Il] est harcelé ou tyrannisé par d'autres enfants.».
  • Autrement, DT_SDQ29TEXTF = «Les jeunes de son âge s'en prennent à lui ou [la/le] tyrannisent.».

SDQ_Q29
[Il est harcelé ou tyrannisé par d'autres enfants./Les jeunes de son âge s'en prennent à lui ou le tyrannisent.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q30
Il offre souvent d'aider les autres (parents, professeurs, autres enfants).

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q31
^FNAME réfléchit avant d'agir.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q32
Il vole à la maison, à l'école ou ailleurs.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_D33

  • Si AWC_AGE < 12, DT_SDQ33TEXTF = «[Elle/Il] s'entend mieux avec les adultes qu'avec les autres enfants.».
  • Autrement, DT_SDQ33TEXTF = «[Elle/Il] s'entend mieux avec les adultes qu'avec les autres jeunes.».

SDQ_Q33
[Il s'entend mieux avec les adultes qu'avec les autres enfants./Il s'entend mieux avec les adultes qu'avec les autres jeunes.]

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q34
Il a de nombreuses peurs, est facilement effrayé.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_Q35
Il maintient bien son attention, va jusqu'au bout des tâches ou devoirs.

  • 1 Pas vrai
  • 2 Un peu vrai
  • 3 Très vrai
  • NSP, RF

SDQ_END

Demande à l'enfant de revenir (RCR)

RCR_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • SEX_Q01 : sexe du répondant (1 = masculin; 2 = féminin)
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée (de RCL - alias RCL_PROXYSEX)
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • RCL_N11 : variable indiquant si l'enfant est dans la pièce
  • RCL_N12 : variable indiquant si le parent ou tuteur (trice) est disponible pour répondre à des questions
  • RCL_Q13 : variable indiquant si l'enfant est sorti de la pièce
  • RCL_D13 : variable indiquant si l'état de PROXYSEX a changé
  • RCR_PROXYSEX: initialisé à la valeur de RCL_PROXYSEX
  • PPI_PROXYSEX : la valeur de PROXYSEX de PPI_D01

RCR_C11

  • Si AWC_AGE < 18 et (RCL_Q13 = 1 ou ((PPI_PROXYSEX = 1 ou 2) et RCL_N12 = 1 et RCL_Q13 = 2)), passez à RCR_D11.
  • Sinon, passez à RCR_END.

RCR_D11

  • Si SEX_Q01 = 1, DT_ILELLE = «il».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_SIILELLE = «s'il».
  • Si SEX_Q01 = 1, DT_ILELLE_C = «Il».
  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_ILELLE = «elle».
  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_ILELLE_C = «Elle».
  • Si SEX_Q01 <> 1, DT_SIILELLE = «s'elle».
  • Si AWC_AGE < 12 ou (PPI_PROXYSEX = 3 ou 4), DT_RCR11TEXTF = «^FNAME peut revenir maintenant ^DT_SIILELLE le désire.  ^DT_ILELLE_C peut aider à répondre aux questions qui restent. ».
  • Sinon, si RCL_Q13 = 1, DT_RCR11TEXTF = «^FNAME devrait maintenant revenir afin de répondre aux questions qui restent.  Vous pouvez demeurer dans la pièce ou tout près si vous le désirez afin d'aider ^FNAME ^DT_SIILELLE en a besoin.».
  • Sinon, DT_RCR11TEXTF = « ^FNAME devrait répondre aux questions qui restent.  Vous pouvez demeurer dans la pièce ou tout près si vous le désirez afin d'aider ^FNAME ^DT_SIILELLE en a besoin.».

RCR_R11
Nous avons maintenant terminé ce groupe de questions. [^FNAME peut revenir maintenant s’il le désire.  Il peut aider à répondre aux questions qui restent./ FNAME devrait maintenant revenir afin de répondre aux questions qui restent.  Vous pouvez demeurer dans la pièce ou tout près si vous le désirez afin d'aider ^FNAME s’il en a besoin./^FNAME devrait répondre aux questions qui restent.  Vous pouvez demeurer dans la pièce ou tout près si vous le désirez afin d'aider ^FNAME s’il en a besoin.]

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

RCR_N11

  • Intervieweur : L'enfant est-il de retour?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si le répondant sélectionné est un jeune âgé de 12 à 17 ans, qu'il donnait sa propre information avant le module RCL, qu'il a quitté la pièce au début du module RCL mais est depuis revenu, les questions restantes seront redirigées vers le jeune. Dans ce cas, PROXYSEX est ramené à la valeur initiale.

RCR_D11C

Programmeur :

  • SI RCR_N11 = 1 et RCL_D13 = 1 ALORS
    • SI RCL_PROXYSEX = 3 ALORS
      • RCR_PROXYSEX = PPI_PROXYSEX
    • SINON SI RCL_PROXYSEX = 4 ALORS
      • RCR_PROXYSEX =PPI_PROXYSEX
    • FIN
  • FIN

RCR_END

Population active

Population active (LAF)

LAF_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • GEN_Q16 : si le répondant a travaillé à un moment quelconque au cours des 12 derniers mois (1 = oui; 2 = non)

LAF_C01

  • Si AWC_AGE < 15 ou AWC_AGE > 75 ou GEN_Q16 = NSP ou RF, passez à LAF_END.
  • Sinon, passez à LAF_D01.

LAF_D01

  • DV_REFBEGF = Date en français correspondante à la journée il y a une semaine
  • DV_REFENDF = Date en français correspondante à hier
  • DV_NMBEGF = Date en français correspondante à la date d'aujourd'hui plus 28 jours

LAF_B01

  • Appelez le bloc Minimal activité sur le marché du travail (LMAM)

LAF_C11

  • Si LMAM_Q02 = 2 ou ((LMAM_Q02 = 1) et (LMAM_Q03 = 8, 9 ou 10)), passez à LAF_B11.
  • Sinon, passez à LAF_C21.

Type de contenu :

  • LMAM_Q02 : La semaine dernière, aviez-vous un emploi ou une entreprise dont vous vous êtes absenté?
    1 = Oui
    2 = Non
  • LMAM_Q03 : Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absenté du travail la semaine dernière?
    08 = Mise à pied temporaire due à la conjoncture économique (employés seulement)
    09 = Mise à pied saisonnière (employés seulement)
    10 = Travail occasionnel, manque de travail (employés seulement)

LAF_D11

Programmeur :

  • AGE = AWC_AGE

LAF_B11

  • Appelez le bloc Situation vis-à-vis de l'activité (LMA2)

LAF_C21

  • Si (GEN_Q16 = EMPTY et LMAM_Q01 = 2) ou GEN_Q16 = 2, passez à LAF_B21.
  • Sinon, passez à LAF_C31.

Type de contenu :

  • GEN_Q16 : À un moment quelconque au cours des 12 derniers mois, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise?
  • LMAM_Q01 : La semaine dernière, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise? (peu importe le nombre d'heures)

LAF_B21

  • Appelez le bloc de l'ECMS Population active année (LFY)

LAF_C31

  • Si ((LMAM_Q01 = 1) ou ((LMAM_Q02 = 1) et (LMAM_Q03 = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 12, 13 ou 14))) ou LFY_Q01 = 1 ou GEN_Q16 = 1, passez à LAF_D31.
  • Sinon, passez à LAF_END.

Type de contenu :

  • LMAM_Q01 : La semaine dernière, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise?
    1 = Oui
  • LMAM_Q02 : La semaine dernière, aviez-vous un emploi ou une entreprise dont vous vous êtes absenté?
    1 = Oui
  • LMAM_Q03 : Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absentée du travail la semaine dernière?
    01 = Maladie ou incapacité de l'enquêté
    02 = Soins à donner à ses enfants
    03 = Soins à donner à un parent âgé (60 ans ou plus)
    04 = Congé de maternité ou parental
    05 = Autres obligations personnelles ou familiales
    06 = Vacances
    07 = Conflit de travail (grève ou lock-out) (employés seulement)
    11 = Horaire de travail (p. ex., travail par quart) (employés seulement)
    12 = Travaille à son compte, manque de travail (travailleurs autonomes seulement)
    13 = Activité saisonnière (employés exclus)
    14 = Autre - Précisez
  • LFY_Q01 : À un moment quelconque au cours des 12 derniers mois, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise
    1 = Oui
  • GEN_Q16 : À un moment quelconque au cours des 12 derniers mois, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise
    1 = Oui

LAF_D31

  • Si (LMAM_Q01 = 1 ou LMAM_Q02 = 1) et (PROXYSEX = 1 ou PROXYSEX = 2), DT_LAF31TEXTF = «votre emploi ou entreprise».
  • Si (LMAM_Q01 = 1 ou LMAM_Q02 = 1) et (PROXYSEX <> 1 et PROXYSEX <> 2), DT_LAF31TEXTF = «l'emploi ou l'entreprise de ^FNAME».
  • Si (LMAM_Q01 <> 1 et LMAM_Q02 <> 1) et (PROXYSEX = 1 ou PROXYSEX = 2), DT_LAF31TEXTF = «votre dernier emploi ou votre dernière entreprise».
  • Si (LMAM_Q01 <> 1 et LMAM_Q02 <> 1) et (PROXYSEX <> 1 et PROXYSEX <> 2), DT_LAF31TEXTF = «le dernier emploi ou la dernière entreprise de ^FNAME».

LAF_R31
Les questions suivantes portent sur [votre emploi ou entreprise/votre dernier emploi ou votre dernière entreprise].

  • Intervieweur : Si le répondant a eu plus d'un emploi ou plus d'une entreprise, recueillez les renseignements sur l'emploi ou l'entreprise pour lequel/laquelle le nombre d'heures de travail par semaine était le plus élevé.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

LAF_B31

  • Appelez le bloc de l'ECMS Catégorie de travailleurs (LMA3)

LAF_B41

  • Appelez le bloc de l'ECMS Industrie (LMA4)

LAF_B51

  • Appelez le bloc de l'ECMS Professions (LMA5)

LAF_B61

  • Appelez le bloc de l'ECMS Population active nombre habituel d'heures travaillées (LFH)

LAF_END

Activité sur le marché du travail (LMAM)

LMAM_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • RESPONDENTNAME : prénom et nom du répondant
  • FNAME : prénom du répondant
  • REFBEGF : date en français correspondant à la première jounée de la semaine de référence
  • REFENDF : date en français correspondant à la dernière journée de la semaine de référence
  • Variables provenant de blocs déjà remplis:
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • GEN_Q16 : Si le répondant a travaillé à un moment quelconque au cours des 12 derniers mois

LMAM_D01

  • Si PROXYSEX = 1, DT_LMAM_D01F = «à vos activités ».
  • Si PROXYSEX = 2, DT_LMAM_D01F = «à vos activités ».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_LMAM_D01F = «aux activités de ^FNAME ».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_LMAM_D01F = «aux activités de ^FNAME ».

LMAM_C01

  • Si GEN_Q16 = 2, passez à LMAM_D02.
  • Sinon, passez à LMAM_Q01.

LMAM_Q01
La majorité des questions suivantes ont trait à vos activités la semaine dernière, c'est-à-dire la semaine du ^REFBEGF au ^REFENDF.

La semaine dernière, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise? (peu importe le nombre d'heures)

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à LMAM_Q02)
  • NSP, RF

Passez à LMAM_END

LMAM_D02

  • Si GEN_Q16 = 2, DT_LMAM_D02F = «La majorité des questions suivantes ont trait [à vos activités/aux activités de ^FNAME] la semaine dernière, c'est-à-dire la semaine du ^REFBEGF au ^REFENDF.».
  • Sinon, DT_LMAM_D02F = EMPTY.

LMAM_Q02
[La majorité des questions suivantes ont trait à vos activités la semaine du ^REFBEGF au ^REFENDF./EMPTY]

La semaine dernière, aviez-vous un emploi ou une entreprise dont vous vous êtes absenté?

  • 1 Oui (Passez à LMAM_Q03)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à LMAM_END

LMAM_Q03
Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absenté du travail la semaine dernière?

  • 01 Maladie ou incapacité de l'enquêté
  • 02 Soins à donner à ses enfants
  • 03 Soins à donner à un parent âgé (60 ans ou plus)
  • 04 Congé de maternité ou parental
  • 05 Autres obligations personnelles ou familiales
  • 06 Vacances
  • 07 Conflit de travail (grève ou lock-out) (employés seulement)
  • 08 Mise à pied temporaire due à la conjoncture économique (employés seulement)
  • 09 Mise à pied saisonnière (employés seulement)
  • 10 Travail occasionnel, manque de travail (employés seulement)
  • 11 Horaire de travail (p. ex., travail par quart) (employés seulement)
  • 12 Travaille à son compte, manque de travail (travailleurs autonomes seulement)
  • 13 Activité saisonnière (employés exclus)
  • 14 Autre - Précisez (Passez à LMAM_S03)
  • NSP, RF

Passez à LMAM_END

LMAM_S03
(Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absenté du travail la semaine dernière?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

LMAM_END

Situation vis-à-vis de l'activité (LMA2)

LMA2_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • AGE : âge du répondant en années
  • REFENDF : date en français correspondant à la dernière journée de la semaine de référence
  • NMBEGF : date en français correspondant à la première journée après 4 semaines de la fin de la semaine de référence
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • LMAM_Q02 : La semaine dernière, aviez-vous un emploi ou une entreprise dont vous vous êtes absenté? (1 = Oui; 2 = Non)
  • LMAM_Q03 : Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absenté du travail la semaine dernière?
    01 = Maladie ou incapacité de l'enquêté
    02 = Soins à donner à ses enfants
    03 = Soins à donner à un parent âgé (60 ans ou plus)
    04 = Congé de maternité ou parental
    05 = Autres obligations personnelles ou familiales
    06 = Vacances
    07 = Conflit de travail (grève ou lock-out) (employés seulement)
    08 = Mise à pied temporaire due à la conjoncture économique (employés seulement)
    09 = Mise à pied saisonnière (employés seulement)
    10 = Travail occasionnel, manque de travail (employés seulement)
    11 = Horaire de travail (p. ex., travail par quart) (employés seulement)
    12 = Travaille à son compte, manque de travail (travailleurs indépendants seulement)
    13 = Activité saisonnière (employés exclus)
    14 = Autre - Précisez

LMA2_C04B

  • Si (LMAM_Q02=1) et (LMAM_Q03=8), passez à LMA2_D08.
  • Sinon, passez à LMA2_Q04.

LMA2_Q04
Au cours de la période de 4 semaines terminée le ^REFENDF, avez-vous fait quoi que ce soit pour trouver du travail?

  • 1 Oui (Passez à LMA2_Q07)
  • 2 Non
  • NSP, RF (Passez à LMA2_END)

LMA2_C05

  • Si (AGE >= 065), passez à LMA2_END.
  • Sinon, passez à LMA2_Q05.

LMA2_Q05
La semaine dernière, aviez-vous un emploi devant débuter à une date précise?

  • 1 Oui (Passez à LMA2_Q06)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à LMA2_END

LMA2_Q06
Allez-vous commencer à travailler à cet emploi avant ou après le ^NMBEGF?

  • 1 Avant cette date (Passez à LMA2_D08)
  • 2 À cette date ou après
  • NSP, RF

Passez à LMA2_END

LMA2_Q07
Vouliez-vous un emploi de plus, ou moins de 30 heures par semaine?

  • 1 30 heures ou plus par semaine
  • 2 Moins de 30 heures par semaine
  • NSP, RF

LMA2_D08

  • Si ((LMAM_Q02=1) et (LMAM_Q03=8)), DT_LMA2_D08F = «si vous aviez été rappelé».
  • Sinon, DT_LMA2_D08F = «si un emploi convenable vous avait été offert».

LMA2_Q08
Auriez-vous pu travailler la semaine dernière [si vous aviez été rappelé/si un emploi convenable vous avait été offert]?

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à LMA2_Q09)
  • NSP, RF

Passez à LMA2_END

LMA2_Q09
Quelle est la raison principale pour laquelle vous n'étiez pas disponible
pour travailler la semaine dernière?

  • 01 Maladie ou incapacité de l'enquêté
  • 02 Soins à donner à ses enfants
  • 03 Soins à donner à un parent âgé (60 ans ou plus)
  • 04 Autres obligations personnelles ou familiales
  • 05 Va à l'école
  • 06 Vacances
  • 07 Avait déjà un emploi
  • 08 Autre - Précisez (Passez à LMA2_S09)
  • NSP, RF

Passez à LMA2_END

LMA2_S09
(Quelle est la raison principale pour laquelle vous n'étiez pas disponible pour travailler la semaine dernière?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

LMA2_END

Population active année (LFY)

LFY_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • GEN_Q16 : Si le répondant a travaillé à un moment quelconque au cours des 12 derniers mois
  • LMA2_Q04 : Répondant a fait quoi que ce soit pour trouver du travail au cours des 4 dernières semaines (1 = Oui; 2 = Non)

LFY_D01

  • Si DT_DATELASTYEARF = EMPTY, DT_DATELASTYEARF = date il y a un an écrite en français.

LFY_C01

  • Si GEN_Q16 = 2, passez à LFY_C02.
  • Sinon, passez à LFY_R01.

LFY_R01
Maintenant quelques questions au sujet des emplois que vous avez occupés au cours des 12 derniers mois, c'est-à-dire la période commençant ^DT_DATELASTYEARF et se terminant hier.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

LFY_Q01
À un moment quelconque au cours des 12 derniers mois, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise? (peu importe le nombre d'heures)

  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à LFY_C02)
  • NSP, RF

Passez à LFY_END

LFY_C02

  • Si LMA2_Q04 = 1 (a fait quoi que ce soit pour trouver du travail au cours des 4 dernières semaines), passez à LFY_END.
  • Sinon, passez à LFY_Q02.

LFY_Q02
Au cours des 12 derniers mois, avez-vous fait quoi que ce soit pour trouver du travail?

  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF
  • LFY_D02

LFY_END

Catégorie de travailleur (LMA3)

LMA3_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis:
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

LMA3_D10

  • Si PROXYSEX = 1, LMA3_D10F = «Ét».
  • Si PROXYSEX = 2, LMA3_D10F = «Ét».
  • Si PROXYSEX = 3, LMA3_D10F = «^FNAME ét».
  • Si PROXYSEX = 4, LMA3_D10F = «^FNAME ét».

LMA3_Q10
Étiez-vous employé ou travailliez-vous à votre compte?

  • 1 Employé
  • 2 Travailleur autonome
  • 3 Travailleur non rémunéré dans une entreprise familiale
  • NSP, RF

LMA3_END

Industrie (LMA4)

LMA4_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis:
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • LMA3_Q10 : Étiez-vous employé ou travailliez-vous à votre compte?
    1 = Employé
    2 = Travailleur autonome
    3 = Travailleur non rémunéré dans une entreprise familiale

LMA4_C11B

  • Si (LMA3_Q10=2), passez à LMA4_Q11.
  • Sinon, passez à LMA4_Q12.

LMA4_Q11
Quel était le nom de votre entreprise?

  • Intervieweur : Inscrivez le nom complet de l'entreprise.
    S'il n'y a pas de nom d'entreprise, inscrivez le nom complet du répondant.
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

Passez à LMA4_Q13

LMA4_Q12
Pour qui travailliez-vous?

  • Intervieweur : Inscrivez le nom complet de la compagnie, de l'entreprise, du ministère ou de l'organisme gouvernemental, ou de la personne.
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

LMA4_Q13
Quelle était la nature de l'entreprise, de l'industrie ou du service?

  • Intervieweur : Inscrivez une description détaillée.
  • Par exemple :
  • construction de maisons neuves
  • école primaire
  • police municipale
  • culture du blé
  • magasin de chaussures au détail
  • grossiste en alimentation
  • manufacture de pièces automobiles
  • gouvernement fédéra
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

LMA4_END

Professions (LMA5)

LMA5_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis:
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • LMAM_Q01 : La semaine dernière, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise? (peu importe le nombre d'heures) (1 = Oui; 2 = Non)
  • LMAM_Q02 : La semaine dernière, aviez-vous un emploi ou une entreprise dont vous vous êtes absenté? (1 = Oui; 2 = Non)
  • LMAM_Q03 : Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absenté du travail la semaine dernière?
    01 = Maladie ou incapacité de l'enquêté
    02 = Soins à donner à ses enfants
    03 = Soins à donner à un parent âgé (60 ans ou plus)
    04 = Congé de maternité ou parental
    05 = Autres obligations personnelles ou familiales
    06 = Vacances
    07 = Conflit de travail (grève ou lock-out) (employés seulement)
    08 = Mise à pied temporaire due à la conjoncture économique (employés seulement)
    09 = Mise à pied saisonnière (employés seulement)
    10 = Travail occasionnel, manque de travail (employés seulement)
    11 = Horaire de travail (p. ex., travail par quart) (employés seulement)
    12 = Travaille à son compte, manque de travail (travailleurs indépendants seulement)
    13 = Activité saisonnière (employés exclus)
    14 = Autre - Précisez

LMA5_C14

  • Si ((LMAM_Q01 = 1) ou ((LMAM_Q01 = 2) et (LMAM_Q02 = 1) et
    (LMAM_Q03 = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 12, 13 ou 14))), passez à LMA5_D14.
  • Sinon, passez à LMA5_END.

LMA5_D14

  • Si ((PROXYSEX = 1 "Sans procuration, homme") ou (PROXYSEX = 2 "Sans procuration, femme")), DT_LMA5_D14F1 = «votre».
  • Si ((PROXYSEX = 3 "Procuration, homme") ou (PROXYSEX = 4 "Procuration, femme")), DT_LMA5_D14F1 = «le».
  • Si ((PROXYSEX = 1 "Sans procuration, homme") ou (PROXYSEX = 2 "Sans procuration, femme")), DT_LMA5_D14F2 = null.
  • Si ((PROXYSEX = 3 "Procuration, homme") ou (PROXYSEX = 4 "Procuration, femme")), DT_LMA5_D14F2 = «l'».

LMA5_Q14
Quel était votre travail ou occupation?

  • Intervieweur : Inscrivez une description détaillée.
  • Par exemple :
  • secrétaire juridique
  • plombier
  • guide d'expéditions de pêche
  • assembleur de meubles en bois
  • enseignant au secondaire
  • programmeur informatique
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

LMA5_D15

  • Si ((PROXYSEX = 1 "Sans procuration, homme") ou (PROXYSEX = 2 "Sans procuration, femme")), DT_LMA5_D15F = «vos».
  • Si ((PROXYSEX = 3 "Procuration, homme") ou (PROXYSEX = 4 "Procuration, femme")), DT_LMA5_D15F = «les».

LMA5_Q15
Dans ce travail, quelles étaient vos activités principales?

  • Intervieweur : Inscrivez une description détaillée.
  • Par exemple :
  • préparer des documents juridiques
  • installer de la plomberie dans les résidences privées
  • guider des expéditions de pêche
  • fabriquer des meubles en bois
  • enseigner les mathématiques
  • développer des logiciels
  • (50 espaces)
  • NSP, RF

LMA5_END

Nombre habituel d'heures travaillées (LFH)

LFH_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis:
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée
  • LMAM_Q01 : La semaine dernière, avez-vous travaillé à un emploi ou à une entreprise? (peu importe le nombre d'heures) (1 = Oui; 2 = Non)
  • LMAM_Q02 : La semaine dernière, aviez-vous un emploi ou une entreprise dont vous vous êtes absenté? (1 = Oui; 2 = Non)
  • LMAM_Q03 : Quelle est la raison principale pour laquelle vous vous êtes absenté du travail la semaine dernière?
    01 = Maladie ou incapacité de l'enquêté
    02 = Soins à donner à ses enfants
    03 = Soins à donner à un parent âgé (60 ans ou plus)
    04 = Congé de maternité ou parental
    05 = Autres obligations personnelles ou familiales
    06 = Vacances
    07 = Conflit de travail (grève ou lock-out) (employés seulement)
    08 = Mise à pied temporaire due à la conjoncture économique (employés seulement)
    09 = Mise à pied saisonnière (employés seulement)
    10 = Travail occasionnel, manque de travail (employés seulement)
    11= Horaire de travail (p. ex., travail par quart) (employés seulement)
    12 = Travaille à son compte, manque de travail (travailleurs indépendants seulement)
    13 = Activité saisonnière (employés exclus)
    14 = Autre - Précisez
  • LMA3_Q10 : Étiez-vous employé ou travailliez-vous à votre compte?
    1 = Employé
    2 = Travaillait à son compte
    3 = Travailleur non rémunéré dans une entreprise familiale

LFH_D16

  • Si LMA3_Q10 = 2, DT_JOBF = «entreprise».
  • Sinon, DT_JOBF = «emploi».
  • Si LMAM_Q01 = 1 ou LMAM_Q02 = 1, DT_WORKF = «travaillez».
  • Sinon, DT_WORKF = «travailliez».

LFH_Q16
Environ combien d'heures par semaine est-ce que vous [travaillez/travailliez] habituellement à votre [entreprise/emploi]? Si vous [travaillez/travailliez] habituellement des heures supplémentaires, rémunérées ou non, veuillez les compter.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 168)
  • NSP, RF

LFH_END

Sociodémographiques

Renseignements sociodémographiques (SDC)

SDC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_YOB : année de naissance du répondant
  • PERSEL : nombre de répondants choisis au ménage
  • CURRENTYEAR : année durant laquelle l'information est recueillie
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

SDC_D11

  • Si PERSEL = 1, DT_SDC11TEXTF = EMPTY.
  • Autrement, DT_SDC11TEXTF = «Il est important d'obtenir cette information de chaque individu que nous interviewons, même ceux dans la même famille.».

SDC_R11
Maintenant quelques questions générales qui nous aideront à comparer la santé des personnes qui vivent au Canada. [EMPTY/Il est important d'obtenir cette information de chaque individu que nous interviewons, même ceux dans la même famille.]

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

SDC_B12

  • Appelez le bloc Immigration IMM.

Programmeur :

  • YEAROFBIRTH = AWC_YOB pour le répondant sélectionné.

SDC_C13

  • Si SDC_B12.DV_CNTRYCODE (dérivé de SDC_B12.IMM_Q01) = IMM_Q01 = 11124 (Canada), 11840 (États-Unis), 11304 (Groenland) ou 21276 (Allemagne), passez à SDC_B13.
  • Sinon, passez à SDC_C14.

SDC_B13

  • Appelez le bloc Autochtone minimal (AMB).

SDC_C14

  • Si SDC_B13.AMB_Q01 = 1 (Autochtone), passez à SDC_END.
  • Sinon, passez à SDC_B14.

SDC_B14

  • Appelez le bloc Groupe de population (PG).

SDC_END

Immigration (IMM)

IMM_BEG

  • Variables externes requises:
  • Variables provenant d'autres composantes
  • FNAME : prénom du répondant
  • CURRENTYEAR : année durant laquelle l'information est recueillie
  • YEAROFBIRTH : année de naissance à partir du bloc d'entrées
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

IMM_Q01
Dans quel pays êtes-vous né?

  • Intervieweur : Demandez au répondant de préciser le lieu de naissance selon les frontières actuelles.
  • Commencez à taper le nom du pays de naissance pour activer la fonction de recherche.
  • Entrez « CAN » pour sélectionner le Canada.
  • Entrez « Autre - Précisez » pour saisir un nom de pays qui ne fait pas partie de la liste.
  • 1 Recherche
  • 2 Autre - Précisez (Passez à IMM_S01)
  • NSP, RF

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Une base de données est interrogée à la question IMM_Q01 afin de trouver et de saisir le pays d'origine.

IMM_C01

  • Si DV_CNTRYCODE = 90000 (Autre-Précisez), passez à IMM_S01.
  • Sinon, passez à IMM_C02.

IMM_C02

  • Si DV_CNTRYCODE = 11124 (Canada), passez à IMM_Q02.
  • Sinon, passez à IMM_Q03.

IMM_S01
(Dans quel pays êtes-vous né?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

Passez à IMM_Q03

IMM_Q02
Dans quelle province ou quel territoire êtes-vous né?

  • Intervieweur : Demandez au répondant de préciser la province ou le territoire de naissance selon les frontières actuelles.
  • 10 Terre-Neuve-et-Labrador
  • 11 Île-du-Prince-Édouard
  • 12 Nouvelle-Écosse
  • 13 Nouveau-Brunswick
  • 24 Québec
  • 35 Ontario
  • 46 Manitoba
  • 47 Saskatchewan
  • 48 Alberta
  • 59 Colombie-Britannique
  • 60 Yukon
  • 61 Territoires du Nord-Ouest
  • 62 Nunavut
  • NSP, RF

Passez à IMM_END

IMM_Q03
Êtes-vous ou avez-vous déjà été un immigrant reçu au Canada?

  • Intervieweur : Un immigrant reçu ou un résident permanent est une personne à qui les autorités de l'immigration ont accordé le droit de résider au Canada en permanence.
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à IMM_Q05)
  • NSP, RF (Passez à IMM_Q05)

IMM_Q04
En quelle année êtes-vous devenu un immigrant reçu au Canada pour la première fois?

  • Intervieweur : Si le répondant ne peut donner l'année exacte, demandez-lui la meilleure estimation possible.
  • Année
  • (MIN : 1 870)
  • (MAX : 2 100)
  • NSP, RF

IMM_Q05
En quelle année êtes-vous venu vivre au Canada pour la première fois?

  • Intervieweur : Le répondant est peut-être venu d'abord vivre au Canada avec un permis de travail ou d'études ou pour demander le statut de réfugié.
  • Si le répondant a déménagé au Canada plus d'une fois, inscrivez la première année où il est arrivé au Canada (n'inscrivez pas le temps passé en vacances au Canada).
  • Si le répondant n'est pas certain de l'année de son arrivée, demandez-lui de fournir la meilleure estimation possible.
  • (MIN : 1 870)
  • (MAX : 2 100)
  • NSP, RF

IMM_END

Autochtone minimal (AMB)

AMB_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

AMB_D01

  • Si PROXYSEX = 1, DT_NOM_C = «Êtes-vous».
  • Si PROXYSEX = 2, DT_NOM_C = «Êtes-vous».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_NOM_C = «^FNAME est-il».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_NOM_C = «^FNAME est-elle».

AMB_Q01
Êtes-vous un Autochtone, c'est-à-dire, Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)? Première Nation comprend les Indiens avec statut et les Indiens sans statut.

  • Intervieweur : Les termes « Première Nation » et « Indien(ne) de l'Amérique du Nord » peuvent être remplacés l'un par l'autre. Certains répondants peuvent préférer un terme plutôt que l'autre.
  • « Inuit » est la forme au pluriel de « Inuk ».
  • 1 Oui (Passez à AMB_Q02)
  • 2 Non
  • NSP, RF

Passez à AMB_END

Texte d'aide :

  • Tag : Groupe autochtone
  • Cette question doit être répondue peu importe si le répondant est un Autochtone de l'Amérique du Nord.
  • Les peuples autochtones désignent en général les personnes dont les ancêtres vivaient en Amérique du Nord avant l'arrivée des Européens et qui s'identifient à l'un des trois groupes autochtones énoncés dans le questionnaire : Premières Nations (Indiens de l'Amérique du Nord), Métis et Inuk.
  • Les personnes qui se considèrent comme des Indiens de l'Inde ou d'Asie ou, encore, qui ont des racines ethniques sur le sous-continent indien devraient répondre « Non, pas un Autochtone » à cette question.
  • Les personnes qui se considèrent comme des Métis en raison de leur double ascendance, mais qui n'ont pas d'ascendance autochtone de l'Amérique du Nord (par exemple, celles qui proviennent d'Afrique, des Antilles et de l'Amérique du Sud) devraient répondre « Non, pas un Autochtone » à cette question.

AMB_Q02

  • Intervieweur : Si le répondant a déjà spécifié le(s) groupe(s) autochtone(s), choisissez le(s) groupe(s) dans la liste ci-dessous; sinon, demandez :

Êtes-vous Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • Première Nation (Indien(ne) de l’Amérique du Nord) comprend les Indien(ne)s avec statut et les Indien(ne)s sans statut.
  • Les termes « Première Nation » et « Indien(ne) de l'Amérique du Nord » peuvent être remplacés l'un par l'autre. Certains répondants peuvent préférer un terme plutôt que l'autre.
  • « Inuit » est la forme au pluriel de « Inuk ».
  • 1 Première Nation (Indien de l'Amérique du Nord)
  • 2 Métis
  • 3 Inuk (Inuit)
  • NSP, RF

AMB_END

Groupe de population (PG)

PG_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

PG_D01

  • Si PROXYSEX = 1, DT_BLANC = «Blanc».
  • Si PROXYSEX = 2, DT_BLANC = «Blanche».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_BLANC = «Blanc».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_BLANC = «Blanche».

PG_Q01
Vous pouvez appartenir à un ou plusieurs groupes raciaux ou culturels sur la liste suivante.

Êtes-vous... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant et cochez jusqu'à 4 réponses qui s'appliquent.
  • Si le répondant répond « mixte plus d'une race » ou « multiracial», demandez-lui de préciser les groupes et indiquez chaque groupe séparément (p. ex. « Blanc », « Noir », « Chinois »).
  • Les peuples autochtones ou les membres des Premières Nations ne figurent pas dans la liste des catégories de réponse, car au sens de la Loi sur l'équité en matière d'emploi, les minorités visibles sont des « personnes, autres que les Autochtones, qui ne sont pas de race blanche ou qui n'ont pas la peau blanche ». Les lignes directrices précisent qu'en raison de leur statut de membres des Premières Nations, les peuples autochtones sont exclus spécifiquement de la définition.
  • En vertu de la Loi sur l'équité en matière d'emploi, les peuples autochtones sont considérés comme un groupe désigné distinct.
  • 01 Blanc
  • 02 Sud-Asiatique (p. ex. Indien de l'Inde, Pakistanais, Sri-Lankais)
  • 03 Chinois
  • 04 Noir
  • 05 Philippin
  • 06 Latino-Américain
  • 07 Arabe
  • 08 Asiatique du Sud-Est (p. ex. Vietnamien, Cambodgien, Malaisien, Laotien)
  • 09 Asiatique occidental (p. ex. Iranien, Afghan)
  • 10 Coréen
  • 11 Japonais
  • 12 Autre - Précisez (Passez à PG_S01)
  • NSP, RF

Passez à PG_END

Texte d'aide :

  • Tag : Groupes raciaux ou culturels
  • Vous devez lire à haute voix toutes les catégories de réponse et tous les exemples, même si le répondant a déjà donné une réponse.
  • Si le répondant fournit une réponse qui ne figure pas dans la liste, ne sélectionnez pas une des catégories données. Par exemple, ne choisissez pas « Blanc » si le répondant déclare « Caucasien ». Inscrivez plutôt « Caucasien » dans la catégorie
    « Autre - Précisez ».
  • Si l'enquête ne comporte pas de bloc de questions préalable sur les Autochtones et qu'un répondant autochtone répond qu'il est membre des Premières Nations, Métis ou Inuk (Inuit), sélectionnez <12 Autre - Précisez > et inscrivez « S/O ».

PG_S01
(Vous pouvez appartenir à un ou plusieurs groupes raciaux ou culturels sur la liste suivante.

Êtes-vous... ?)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • NSP, RF

PG_END

Langue élargi (LAE)

LAE_BEG

  • Variables externes requises:
  • Variables provenant d'autres composantes:
  • FNAME : prénom du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis:
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

LAE_D01

  • Si PROXYSEX = 1, DT_CONNAITRE = «connaissez-vous ».
  • Si PROXYSEX = 2, DT_CONNAITRE = «connaissez-vous ».
  • Si PROXYSEX = 3, DT_CONNAITRE = «^FNAME connaît-il ».
  • Si PROXYSEX = 4, DT_CONNAITRE = «^FNAME connaît-elle ».

LAE_Q01
Du français ou de l'anglais, quelle(s) langue(s) connaissez-vous assez bien pour soutenir une conversation? Est-ce... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 L'anglais seulement
  • 2 Le français seulement
  • 3 Le français et l'anglais
  • 4 Ni le français ni l'anglais
  • NSP, RF

Texte d'aide :

  • Tag : Connaissance des langues officielles
  • Dans le cas d'un enfant n'ayant pas encore appris à parler :
    Cochez la ou les langues que l'enfant apprend à parler à la maison : le français, l'anglais, les deux langues ou aucune des deux.

LAE_B02

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Une base de données est interrogée à la question LAE_B02 afin de trouver et de saisir la ou les langues autres que le français ou l'anglais que le répondant parle suffisamment bien pour avoir une conversation. Le texte des questions, les directives à l'intervieweur et le texte d'aide sont intégrés dans le bloc d'appel comme paramètres. Au plus trois langues peuvent être saisies.

Texte d'aide :

  • Tag : Connaissance des langues non officielles
    Dans le cas d'un enfant n'ayant pas encore appris à parler :
    Indiquez la langue, autre que le français ou l'anglais, que l'enfant apprend à parler à la maison.
  • Certaines langues comme le chinois (cantonais, mandarin ou autres langues de la Chine) et celles utilisées par les communautés juives (hébreu, yiddish) ont des dialectes régionaux qui devraient être déclarés à titre de catégories de réponse distinctes. Demandez au répondant de préciser la langue.
  • Si le répondant NE DÉCLARE PAS la langue dans laquelle a lieu l'interview, demandez-lui s'il l'a simplement omise ou s'il ne la parle pas assez couramment pour soutenir une conversation.

Programmeur :

  • Passez comme paramètres texte des questions, instructions pour l'intervieweur
    et texte d'aide :
  • QTEXT = Quelle(s) langue(s), autre(s) que le français ou l'anglais, connaissez-vous assez bien pour soutenir une conversation?
  • ITEXT = Inscrivez jusqu'à trois réponses. Tenez uniquement compte des langues dans lesquelles le répondant peut soutenir une conversation d'une certaine longueur sur des sujets variés.

LAE_B03

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Une base de données est interrogée à LAE_B03 afin de trouver et de saisir la langue parlée le plus souvent à la maison. Le texte des questions, les directives à l'intervieweur et le texte d'aide sont intégrés dans un bloc d'appel comme paramètres. Les réponses multiples sont permises seulement si les langues sont parlées aussi souvent les unes que les autres à la maison. Au plus trois langues peuvent être saisies.

Texte d'aide :

  • Tag : Langue parlée le plus souvent à la maison
    Dans le cas d'un enfant n'ayant pas encore appris à parler :
    Indiquez la langue qui est utilisée le plus souvent à la maison pour lui parler; si deux langues sont parlées, indiquez la langue qui est utilisée le plus souvent pour s'adresser à l'enfant; si les deux langues sont utilisées également, indiquez-les toutes les deux.
  • Si le répondant vit seul, indiquez la langue dans laquelle il se sent le plus à l'aise (ce peut être la langue que le répondant utiliserait pour parler au téléphone, recevoir des amis, etc.).
  • Certaines langues comme le chinois (cantonais, mandarin ou autres langues de la Chine) et celles utilisées par les communautés juives (hébreu, yiddish, etc.) ont des dialectes régionaux qui devraient être déclarés à titre de catégories de réponse distinctes. Demandez au répondant de préciser la langue.

Programmeur :

  • Passez comme paramètres texte des questions, instructions pour l'intervieweur
    et texte d'aide :
  • QTEXT = Quelle langue parlez-vous le plus souvent à la maison?
  • ITEXT = Inscrivez jusqu'à trois réponses. Des réponses multiples sont acceptées
    uniquement si ces langues sont parlées aussi souvent l'une que l'autre à la maison.

LAE_B06

  • Type de contenu : NOTE AUX UTILISATEURS :
    Une base de données est interrogée à LAE_B06 afin de trouver et de saisir la langue apprise en premier dans l'enfance et toujours comprise. Le texte des questions, les directives à l'intervieweur et le texte d'aide sont intégrés dans un bloc d'appel comme paramètres. Les réponses multiples sont permises seulement si les langues ont été apprises en même temps. Au plus trois langues peuvent être saisies.

Texte d'aide :

  • Tag : Langue maternelle
    Cette question devrait porter sur les enfants âgés de 0 à 5 ans dont l'apprentissage de la première langue à la maison se ferait principalement par l'entremise des parents et des frères et soeurs.
  • Dans le cas d'un enfant n'ayant pas encore appris à parler :
    Indiquez la langue qui est utilisée le plus souvent à la maison pour lui parler; inscrivez deux langues seulement si elles sont utilisées également pour parler à l'enfant, de sorte qu'il les apprendra en même temps.
  • Certaines langues comme le chinois (cantonais, mandarin ou autres langues de la Chine) et celles utilisées par les communautés juives (hébreu, yiddish)
    ont des dialectes régionaux qui devraient être déclarés à titre de catégories de réponse distinctes. Demandez au répondant de préciser la langue.

Programmeur :

  • Passez comme paramètres texte des questions, instructions pour l'intervieweur et texte d'aide :
  • QTEXT = Quelle est la langue que vous avez apprise en premier lieu à la maison dans votre enfance et que vous comprenez encore?
  • ITEXT = Acceptez jusqu'à trois réponses. Si le répondant ne comprend plus la première langue apprise, indiquez la seconde langue qu'il a apprise. Acceptez les réponses multiples uniquement si ces langues ont été apprises en même temps.

LAE_END

Éducation

Éducation (EDU)

EDU_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

EDU_C01

  • Si AWC_AGE < 12, passez à EDU_END.
  • Sinon, passez à EDU_B01.

EDU_B01

  • Appelez le bloc Minimal éducation avec concept (EDM)

EDU_END

Éducation avec concept (EDM)

EDM_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

EDM_B01A

  • Appelez le bloc Éducation - Fréquentation scolaire (ESC1)

EDM_C01D

  • Si ESC1_Q01 = 1 (Oui), passez à EDM_Q01.
  • Sinon, passez à EDM_END.

EDM_Q01
Quel type d'établissement d'enseignement fréquentez-vous?

  • Intervieweur : Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 1 Une école primaire, une école intermédiaire ou une école secondaire
  • 2 Une école de métiers, un collège, un cégep ou un autre établissement non universitaire
  • 3 Une université
  • NSP, RF

Texte d'aide :

  • Tag : Genre d'établissement d'enseignement
  • L'école primaire est également appelée école élémentaire. Les écoles sont classées comme élémentaires si elles offrent des cours de 6e année et en dessous.
  • L'école secondaire de premier cycle est également appelée école intermédiaire et offre habituellement des cours équivalents à la 7e et 8e année. Toutefois, il peut y avoir des divergences d'une province à l'autre ou d'un pays à l'autre.
  • L'école secondaire offre habituellement des cours de la 9e année à la 12e année, ce qui comprend les certificats d'équivalence tels que le certificat d'équivalence d'études secondaires et le certificat de formation de base des adultes (FBA).
  • Le diplôme ou le certificat de formation professionnelle et technique est un terme qui sert à regrouper les cours de compétences qui préparent les élèves à des métiers en deçà du niveau professionnel ou semi-professionnel. Une école professionnelle ou technique est un établissement d'enseignement public ou privé, qui offre des cours visant à préparer les personnes à un emploi précis comme opérateur de machinerie lourde, mécanicien d'automobiles, adjointe administrative ou rembourreur. Beaucoup de collèges communautaires ou d'instituts de technologie offrent des certificats ou des diplômes dans des programmes de métiers.
  • Le certificat d'apprentissage recouvre un programme qui combine la formation en milieu de travail (par l'observation et la pratique), ponctué de courtes périodes de formation technique en classe. Le programme vise à former un ouvrier pleinement qualifié. L'employeur s'engage, par contrat, à embaucher et à former un apprenti sous la tutelle d'un ouvrier qualifié. Il faut, pour devenir un apprenti, se soumettre à un processus officiel d'inscription auprès d'un ministère ou d'un organisme provincial. On retrouve parmi les programmes d'apprentissage menant à un certificat d'ouvrier qualifié, les métiers suivants : cuisinier, maçon, menuisier de finition, plombier, et machiniste.
  • Le terme cégep est un acronyme qui signifie « Collège d'enseignement général et professionnel. » Ces établissements se situent au niveau post-secondaire (un élève est admissible au cégep après avoir réussi six années d'études primaires et cinq années d'études secondaires) et accordent des diplômes d'études collégiales (DEC) dans le cadre d'un programme d'études préuniversitaire de deux ans ou des diplômes d'études professionnelles (DEP) dans le cadre d'un programme préparatoire au marché du travail de trois ans. Il existe également des programmes techniques de plus courte durée menant à une attestation d'études collégiales (AEC). Le diplôme d'études professionnelles (DEP) de deux ans est le préalable pour l'admissibilité aux programmes d'apprentissage au Québec. Les programmes préuniversitaires mènent à l'université, tandis que les programmes techniques débouchent habituellement sur le marché du travail, même s'il existe, dans certaines conditions, des cheminements menant aux études universitaires.
  • Parmi les établissements d'enseignement autres que les universités, mentionnons les séminaires, les écoles de soins infirmiers, les écoles de commerce privées, les écoles de police et de pompier et les écoles de pilotage. Tous accordent un certificat ou un diplôme aux élèves qui terminent avec succès le programme d'études établi.

EDM_Q02
Êtes-vous inscrit comme un... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Étudiant à temps plein
  • 2 Étudiant à temps partiel
  • 3 Étudiant à la fois à temps plein et à temps partiel
  • NSP, RF

EDM_END

Éducation - Fréquentation scolaire (ESC1)

ESC1_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

ESC1_Q01
Fréquentez-vous actuellement une école, un collège, un cégep ou une université?

  • Intervieweur : Demandez au répondant d'inclure seulement les cours qui peuvent être utilisés comme crédits en vue de l'obtention d'un certificat, d'un diplôme ou d'un grade.
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • NSP, RF

ESC1_END

Revenu

Revenu (INC)

INC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • CPROV : province dans laquelle le répondant vit
  • FNAME : prénom du répondant
  • AWC_AGE : âge du répondant
  • PERSEL : nombre de répondants choisis au ménage
  • CURRENTYEAR : année de collecte
  • OthHlthComp : si l'autre composante de la Santé à été complété dans un ménage avec 2 répondants (Oui ou Non)
  • OthHlthCompAge : âge de l'autre répondant sélectionné dans le ménage.
  • OthRespProxySex : valeur de RCR ProxySex de l'autre répondant sélectionné.
  • PPIGender : Si AWC_AGE du répondant sélectionné < 12, PPIGender = SEX_Q01 [PPI_N01], le sexe de la personne fournissant l'information.
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, on demande le revenu du ménage durant l’interview d’un répondant seulement. Dans les ménages comportant deux répondants sélectionnés, on demande le revenu du ménage durant la première interview dans le ménage où le répondant sélectionné est âgé de moins de 12 ans (le parent ou tuteur donne l’information) ou est âgé de 20 ans ou plus et fait l’interview sans personne interposée.  La variable ASK_INC, définie ci-dessous, indique si on demande le revenu du ménage dans l’interview en cours.

INC_D11A

Programmeur :

  • Si PERSEL = 2 ALORS
    • Si OthHlthComp = 1 ALORS
      • Si OthHlthCompAge < 12 ou ((OthRespProxySex = 1 ou 2) et OthHlthCompAge > 19) ALORS
        • ASK_INC = 2
      • SINON
        • ASK_INC = 1
      • FIN
    • SINON (Si OthHlthComp = 2)
      • Si AWC_AGE < 12 ou ((PROXYSEX = 1 ou 2) et AWC_AGE > 19) ALORS
        • ASK_INC = 1
      • SINON
        • ASK_INC = 2
      • FIN
    • FIN
  • SINON(PERSEL = 1)
    • ASK_INC = 1 (il y a seulement une personne sélectionnée au domicile)
  • FIN

INC_C11A

  • Si ASK_INC = 2 et AWC_AGE <15, passez à INC_END.
  • Sinon, passez à INC_D11B.

INC_D11B

  • Si CPROV = 60 ou CPROV = 61 ou CPROV = 62, DT_INC11TEXTF = «territoriale».
  • Autrement, DT_INC11TEXTF = «provinciale».

INC_R11
Même si la plupart des dépenses liées aux services de santé sont couvertes par l'assurance-maladie [territoriale/provinciale], il existe un lien entre la santé et le revenu. Soyez assuré(e) que, comme tous les autres renseignements que vous avez fournis, les réponses aux prochaines questions demeureront strictement confidentielles.

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

INC_C41

  • Si AWC_AGE < 15, passez à INC_C51.
  • Sinon, passez à INC_B41.

INC_B41

  • Appelez le bloc Revenu personnel total (TPI).

INC_C51

  • Si ASK_INC = 2, passez à INC_END.
  • Sinon, passez à INC_D51A.

INC_D51A

Programmeur :

  • Si AWC_AGE du répondant sélectionné < 12 et PPIGender = 1 alors PROXYSEX = 1.
  • Sinon, si AWC_AGE du répondant sélectionné < 12 et PPIGender = 2 alors PROXYSEX = 2.

INC_B51

  • Appelez le bloc Revenu total du ménage (THI).

INC_D51B

Programmeur :

  • Fixez PROXYSEX à la valeur originale de PROXYSEX.

INC_END

Revenu personnel total (TPI)

TPI_BEG

  • Variables externes requises :
  • FNAME : prénom du répondant
  • CURRENTYEAR : l'année de collecte

TPI_D01

  • DV_PASTYEAR = CURRENTYEAR - 1
    (p.ex. 2008 - 1 = 2007)

TPI_Q01
Maintenant une question sur votre revenu personnel total.

Au meilleur de votre connaissance, à combien estimez-vous votre revenu personnel total provenant de toutes les sources, avant impôts et autres déductions, au cours de l'année se terminant le 31 décembre ^DV_PASTYEAR?

Le revenu peut provenir de diverses sources comme le travail, les investissements, les pensions ou le gouvernement. Les exemples incluent l'assurance-emploi, l'aide sociale, les prestations fiscales pour enfants et d'autres revenus tels que les pensions alimentaires et le revenu locatif.

  • Intervieweur : Les gains en capital ne doivent pas être inclus dans le revenu personnel.
  • (MIN : ­9 000 000)
  • (MAX : 90 000 000)
  • NSP, RF

TPI_C02

  • Si TPI_Q01 = NSP ou RF, passez à TPI_Q02.
  • Sinon, passez à TPI_END.

TPI_Q02
Pouvez-vous estimer dans lequel des groupes suivants se situe votre revenu personnel total?

Votre revenu personnel total de l'année se terminant le 31 décembre ^DV_PASTYEAR était-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Inférieur à 30 000 $ incluant les pertes de revenu (Passez à TPI_Q03)
  • 2 Égal ou supérieur à 30 000 $ (Passez à TPI_Q04)
  • NSP, RF

Passez à TPI_END

TPI_Q03
Veuillez m'arrêter dès que j'aurai lu la catégorie qui s'applique à vous.

Était-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Inférieur à 5 000 $
  • 2 De 5 000 $ à moins de 10 000 $
  • 3 De 10 000 $ à moins de 15 000 $
  • 4 De 15 000 $ à moins de 20 000 $
  • 5 De 20 000 $ à moins de 25 000 $
  • 6 De 25 000 $ à moins de 30 000 $
  • NSP, RF

Passez à TPI_END

TPI_Q04
Veuillez m'arrêter dès que j'aurai lu la catégorie qui s'applique à vous.

Était-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 01 De 30 000 $ à moins de 40 000 $
  • 02 De 40 000 $ à moins de 50 000 $
  • 03 De 50 000 $ à moins de 60 000 $
  • 04 De 60 000 $ à moins de 70 000 $
  • 05 De 70 000 $ à moins de 80 000 $
  • 06 De 80 000 $ à moins de 90 000 $
  • 07 De 90 000 $ à moins de 100 000 $
  • 08 100 000 $ ou plus
  • NSP, RF

Passez à TPI_END

TPI_END

Revenu total du ménage (THI)

THI_BEG

  • Variables externes requises :
  • FNAME : prénom du répondant
  • CURRENTYEAR : l'année de collecte

THI_D01

  • DV_PASTYEAR = CURRENTYEAR - 1
    (p.ex. 2008 - 1 = 2007)

THI_Q01
Maintenant une question sur le revenu total de votre ménage.

Au meilleur de votre connaissance, à combien estimez-vous le revenu total de tous les membres de votre ménage, provenant de toutes les sources, avant impôts et autres déductions, au cours de l'année se terminant le 31 décembre ^DV_PASTYEAR?

Le revenu peut provenir de diverses sources comme le travail, les investissements, les pensions ou le gouvernement. Les exemples incluent l'assurance-emploi, l'aide sociale, les prestations fiscales pour enfants et d'autres revenus tels que les pensions alimentaires et le revenu locatif.

  • Intervieweur : Les gains en capital ne doivent pas être inclus dans le revenu du ménage.
  • (MIN : ­9 000 000)
  • (MAX : 90 000 000)
  • NSP, RF

THI_C02

  • Si THI_Q01 = NSP ou RF, passez à THI_Q02.
  • Sinon, passez à THI_END.

THI_Q02
Pouvez-vous estimer dans lequel des groupes suivants se situe le revenu de votre ménage? Le revenu total du ménage au cours de l'année se terminant le 31 décembre ^DV_PASTYEAR était-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Inférieur à 50 000 $ incluant les pertes de revenu (Passez à THI_Q03)
  • 2 Égal ou supérieur à 50 000 $ (Passez à THI_Q04)
  • NSP, RF

Passez à THI_END

THI_Q03
Veuillez m'arrêter dès que j'aurai lu la catégorie qui s'applique à votre ménage.

Était-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 Inférieur à 5 000 $
  • 2 De 5 000 $ à moins de 10 000 $
  • 3 De 10 000 $ à moins de 15 000 $
  • 4 De 15 000 $ à moins de 20 000 $
  • 5 De 20 000 $ à moins de 30 000 $
  • 6 De 30 000 $ à moins de 40 000 $
  • 7 De 40 000 $ à moins de 50 000 $
  • NSP, RF

Passez à THI_END

THI_Q04
Veuillez m'arrêter dès que j'aurai lu la catégorie qui s'applique à votre ménage.

Était-il... ?

  • Intervieweur : Lisez les catégories au répondant.
  • 1 De 50 000 $ à moins de 60 000 $
  • 2 De 60 000 $ à moins de 70 000 $
  • 3 De 70 000 $ à moins de 80 000 $
  • 4 De 80 000 $ à moins de 90 000 $
  • 5 De 90 000 $ à moins de 100 000 $
  • 6 De 100 000 $ à moins de 150 000 $
  • 7 150 000 $ ou plus
  • NSP, RF

THI_END

L'eau du robinet

Prélèvement de l'eau du robinet (TWC)

Aperçu :

  • Les ménages sont sous-sélectionnés au hasard pour fournir un ou des échantillons d'eau du robinet de leur ménage qui seront envoyés à un laboratoire pour analyse. Une série d'échantillons sera analysée pour déterminer la concentration de fluorure et l'autre, pour déterminer les niveaux de certains composés organiques volatils (COV).
  • De plus, un petit nombre de ménages sont sélectionnés au hasard pour fournir un deuxième (en double) échantillon pour l'analyse du fluorure ou des COV. Les résultats des analyses en double seront utilisés aux fins du contrôle de la qualité.
  • On demande au premier répondant interviewé dans un ménage comportant deux répondants de fournir un échantillon d'eau du robinet. Dans les cas rares où l'interview n'a pas lieu au domicile du répondant ou lorsque l'eau n'est pas disponible temporairement, l'échantillon peut être prélevé durant l'interview du deuxième répondant.

TWC_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant d'autres composantes :
  • TWVSTATUS : État du prélèvement d'échantillon d'eau pour l'analyse des COV au niveau du ménage. Cette variable est initialement réglée à VIDE pour le ménage. Dans les ménages sélectionnés pour fournir un échantillon d'eau pour l'analyse des COV, comportant deux répondants sélectionnés, TWVSTATUS pour le deuxième répondant sera égal à la valeur de DV_TWVSTATUS réglé à TWC_D98 durant l'interview du premier répondant.
  • TWFSTATUS : État du prélèvement d’échantillon d’eau pour l’analyse du fluorure au niveau du ménage. Cette variable est initialement réglée à VIDE pour le ménage. Dans les ménages sélectionnés pour fournir un échantillon d’eau pour l’analyse du fluorure, comportant deux répondants sélectionnés, TWFSTATUS pour le deuxième répondant sera égal à la valeur de DV_TWFSTATUS réglé à TWC_D98 durant l’interview du premier répondant.
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • WVOCFLG : Indicateur précisant si le ménage a été sélectionné pour fournir un échantillon d'eau pour l'analyse des COV (1=Oui, 2=Non)
  • WFLUFLG : Indicateur précisant si le ménage a été sélectionné pour fournir un échantillon d'eau pour l'analyse du fluorure (1=Oui, 2=Non)
  • WVOCREP : Indicateur précisant si le ménage a été sélectionné pour fournir un deuxième échantillon d'eau pour l'analyse des COV (1=Oui, 2=Non)
  • WFLUREP : Indicateur précisant si le ménage a été sélectionné pour fournir un deuxième échantillon d'eau pour l'analyse du fluorure (1=Oui, 2=Non)

Programmeur :

  • Le module TWC sera généré sous forme d'onglet dans la composante sur la santé, dans les conditions suivantes :
  • Si (WVOCFLG = 1 ou WFLUFLG = 1) et (TWVSTATUS = EMPTY ou 0 ou 3 ou 4) et (TWFSTATUS = EMPTY ou 0 ou 3 ou 4) et (TWVSTATUS<> 1 et TWFSTATUS <> 1).
  • Si l'onglet a été généré et qu'il n'est pas sélectionné avant la fin de l'interview, l'application devrait naturellement passé à TWC avant la fin de l'interview (avant le bloc ADM).
  • Les variables dérivées DV_TWVSTATUS et DV_TWFSTATUS, réglées à la fin du bloc Prélèvement de l'eau du robinet, indiquent le résultat du bloc pour les COV et le fluorure respectivement. Ces variables sont appliquées au deuxième répondant dans un ménage comportant deux répondants en tant que TWVSTATUS et TWFSTATUS.
  • L'onglet réapparaît seulement pour le deuxième répondant dans un ménage comportant deux répondants sélectionnés pour fournir un ou des échantillons d'eau si l'interview du premier répondant n'a pas eu lieu au domicile (TWVSTATUS = 3 ou TWFSTATUS = 3) ou s'il y a eu un problème temporaire avec la source d'eau, comme indiqué par l'intervieweur (TWVSTATUS = 4 ou TWFSTATUS = 4).

TWC_N01

  • Intervieweur : Ceci est le début du bloc Prélèvement de l'eau du robinet.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_D01

Programmeur :

  • Si TWC_N01 = 1 et TWC_STIME = EMPTY, alors DO:
    • Fixez TWC_STIME = Current Time (en utilisant le format HH:MM:SS).
    • Fixez TWC_SDATE = Current Date (en utilisant le format AAAAMMJJ).
  • FIN

TWC_N02

  • Intervieweur : Est-ce que cette interview se déroule au domicile du répondant?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à TWC_C90)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C03

  • Si TWVSTATUS = 4 ou TWFSTATUS = 4, passez à TWC_N03.
  • Sinon, passez à TWC_C04.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si pour une raison quelconque un échantillon d'eau ne peut être prélevé durant l'interview du premier répondant dans un ménage comportant deux répondants, l'intervieweur a l'option d'essayer de nouveau durant la deuxième interview. Dans ce cas, TWVSTATUS sera égal à 4 pour le deuxième répondant si le ménage a été sélectionné pour fournir un échantillon pour l'analyse des COV, et TWFSTATUS sera égal à 4 pour le deuxième répondant si le ménage a été sélectionné pour fournir un échantillon pour l'analyse du fluorure.

TWC_N03

  • Intervieweur : Aucun échantillon d'eau n'a été prélevé pendant l'interview avec le premier répondant du ménage en raison d'un problème avec la source d'eau.
  • Voulez-vous effectuer le prélèvement d'échantillon(s) d'eau maintenant?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à TWC_C90)
  • NSP
  • (RF n'est pas permis)

TWC_C04

  • Si WVOCFLG = 1, passez à TWC_N04.
  • Sinon, passez à TWC_C05.

TWC_N04

  • Intervieweur : Y a-t-il une bouteille non périmée disponible pour le prélèvement d'un échantillon d'eau pour l'analyse des COV (bouteille de verre ambrée de 65 ml)?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C05

  • Si WFLUFLG = 1, passez à TWC_N05.
  • Sinon, passez à TWC_C06.

TWC_N05

  • Intervieweur : Y a-t-il un tube disponible pour le prélèvement d'un échantillon d'eau pour l'analyse du fluorure (tube de plastique de 15 ml)?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C06

  • Si TWC_N04 = 1 ou TWC_N05 = 1, passez à TWC_D06A.
  • Sinon, passez à TWC_C90.

TWC_D06A

  • Si TWC_N04 = 1 et TWC_N05 = 1, DT_TWCR6TEXTF = «J'aimerais prélever deux petits échantillons d'eau provenant du robinet de votre cuisine. Un échantillon servira à mesurer la quantité de fluorure dans votre eau. L'autre servira à déterminer la concentration de certains contaminants environnementaux.
  • Je vais devoir laisser couler l'eau froide pendant 5 minutes pour évacuer l'eau stagnante des tuyaux de la maison et pour m'assurer que la température de l'eau soit constante. ».
    Sinon si TWC_N04 = 1, DT_TWCR6TEXTF = «J'aimerais prélever un petit échantillon d'eau provenant du robinet de votre cuisine. Cet échantillon servira à déterminer la concentration de certains contaminants environnementaux dans votre eau.
  • Je vais devoir laisser couler l'eau froide pendant 5 minutes pour évacuer l'eau stagnante des tuyaux de la maison et pour m'assurer que la température de l'eau soit constante. ».
    Sinon (c-à-d TWC_N05 = 1), DT_TWCR6TEXTF = «J'aimerais prélever un petit échantillon d'eau provenant du robinet de votre cuisine. Cet échantillon servira à mesurer la quantité de fluorure dans votre eau.
  • Je vais devoir laisser couler l'eau froide pendant 5 minutes pour évacuer l'eau stagnante des tuyaux de la maison et pour m'assurer que la température de l'eau soit constante.».

TWC_D06B

  • Si TWC_N04 = 1, DT_TWCR6VOCF = «- échantillon d'eau pour l'analyse des COV (bouteille de verre ambrée de 65 ml)».
  • Sinon, DT_TWCR6VOCF = EMPTY.
  • Si TWC_N05 = 1, DT_TWCR6FLUF = «- échantillon d'eau pour l'analyse du fluorure (tube de plastique de 15 ml)».
  • Sinon, DT_TWCR6FLUF = EMPTY.

TWC_R06
^DT_TWCR6TEXTF

  • Intervieweur : Vous aurez besoin d'un contenant pour prélever un ...
  • [- échantillon d'eau pour l'analyse des COV (bouteille de verre ambrée de 65 ml)/EMPTY]
  • [- échantillon d'eau pour l'analyse du fluorure (tube de plastique de 15 ml)/EMPTY]
  • Montrez au répondant le(s) contenant(s) de prélèvement.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

TWC_R07
Une fois que vous aurez terminé la partie clinique de l'enquête, nous vous enverrons les résultats de vos analyses d'eau du robinet avec ceux de vos autres tests.

Avez-vous des questions avant que nous commencions?

  • Intervieweur : Appuyez sur <1> pour continuer.

TWC_Q10
Acceptez-vous de fournir un échantillon d'eau?

  • 1 Oui (Passez à TWC_R20)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_N11

  • Intervieweur : Indiquez la (les) raison(s) pour laquelle (lesquelles) le répondant a refusé de fournir un échantillon d'eau.
  • Choisissez toutes les réponses appropriées.
  • 01 Refuse que l'intervieweur aille dans la cuisine ou ailleurs dans le domicile
  • 02 Est d'avis que la mesure porte atteinte à la vie privée / ne concerne pas Statistique Canada
  • 03 Coût associé au fait de laisser couler l'eau pendant cinq minutes
  • 04 Préoccupations liées à l'environnement (p. ex. gaspillage d'eau)
  • 05 Crainte que le puits se tarisse
  • 06 Crainte que la citerne se tarisse
  • 07 Problème avec la source d'eau (p. ex. interférence avec l'eau utilisée au même moment par le ménage, la source d'eau est fermée)
  • 10 Autre - Précisez (Passez à TWC_S11)
  • NSP, RF

Passez à TWC_C90

TWC_S11
(Indiquez la (les) raison(s) pour laquelle (lesquelles) le répondant a refusé de fournir un échantillon d'eau.)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWC_C90

TWC_R20
Pouvez-vous m'accompagner jusqu'à votre robinet de cuisine afin que je puisse ouvrir le robinet d'eau froide?

  • Intervieweur : Si le robinet de cuisine n'est pas disponible, prélevez l'échantillon d'eau à partir d'une autre source dans l'ordre de priorité suivant :
  • 1. Lavabo de la salle de bain
  • 2. Bain ou douche de la salle de bain
  • 3. Lavabo de la salle de bain au sous-sol
  • 4. Bain ou douche de la salle de bain au sous-sol
  • 5. Évier ou cuve de la salle de lavage
  • 6. Robinet extérieur
  • Si le répondant habite dans un immeuble d'appartements, l'échantillon doit seulement être prélevé à l'intérieur du logement (p. ex. l'échantillon ne doit pas être prélevé dans la buanderie de l'immeuble).
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

TWC_D20

  • Si TWC_N04 = 1, DT_TWCN20VOCF = «Enlevez le bouchon de la bouteille pour l'analyse des COV et ...
  • - inclinez légèrement la bouteille afin d'éviter l'introduction de bulles d'air dans l'échantillon
  • - remplissez la bouteille jusqu'au bord (sur le point de déborder ou jusqu'à ce qu'il déborde de quelques gouttes) afin d'éliminer l'espace vide
  • - assurez-vous qu'il n'y a aucune bulle d'air dans l'échantillon, et
  • - mettez immédiatement le bouchon sur la bouteille.
  • Si l'eau déborde de plus de quelques gouttes, jetez l'eau, étiquetez la bouteille comme étant inutilisable, prenez une nouvelle bouteille prévue pour l'analyse des COV et prenez un autre échantillon.».
  • Sinon, DT_TWCN20VOCF = EMPTY.
  • Si TWC_N05 = 1, DT_TWCN20FLUF = «Enlevez le bouchon du tube de prélèvement pour l'analyse du fluorure.
  • - remplissez le tube en laissant un jeu d'un centimètre dans le haut, puis mettez le bouchon immédiatement.».
  • Sinon, DT_TWCN20FLUF = EMPTY.

TWC_N20

  • Intervieweur : Ouvrez complètement le robinet d'eau froide et laissez couler l'eau pendant cinq minutes, puis ramenez le débit d'eau à un simple filet.
  • ^DT_TWCN20VOCF
  • ^ DT_TWCN20FLUF
  • Si le bouchon tombe ou s'il a pu être contaminé, étiquetez le contenant comme étant inutilisable et prenez un nouveau contenant.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C21

  • Si TWC_N04 = 1, passez à TWC_B21.
  • Sinon, passez à TWC_C31.

TWC_B21

  • Appelez le bloc Eau du robinet pour l'analyse des COV (TWV).

TWC_C31

  • Si TWC_N05 = 1, passez à TWC_B31.
  • Sinon, passez à TWC_C34.

TWC_B31

  • Appelez le bloc Eau du robinet pour l'analyse du fluorure (TWF).

TWC_C34

  • Si WVOCREP = 1 et TWC_B21.TWV_N01 = 1, passez à TWC_N34.
  • Sinon, passez à TWC_C35.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Un petit pourcentage de ménages est choisi au hasard pour fournir un deuxième échantillon pour l'analyse des COV (WVOCREP=1). Si le premier échantillon pour l'analyse des COV a été prélevé avec succès et que WVOCREP=1, l'interview passe à TWC_N34.

TWC_N34

  • Intervieweur : Y a-t-il une autre bouteille disponible pour le prélèvement d'un deuxième échantillon pour l'analyse des COV?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C35

  • Si WFLUREP = 1 et TWC_B31.TWF_N01 = 1, passez à TWC_N35.
  • Sinon, passez à TWC_C36.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Un petit pourcentage de ménages est choisi au hasard pour fournir un deuxième échantillon pour l'analyse du fluorure (WFLUREP=1). Si le premier échantillon pour l'analyse du fluorure a été prélevé avec succès et que WFLUREP=1, l'interview passe à TWC_N35.

TWC_N35

  • Intervieweur : Y a-t-il un autre tube disponible pour le prélèvement d'un deuxième échantillon pour l'analyse du fluorure?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C36

  • Si (WVOCREP = 1 et TWC_N34 = 1) ou (WFLUREP = 1 et TWC_N35 = 1), passez à TWC_D36A.
  • Sinon, passez à TWC_C90.

TWC_D36A

  • Si [(WVOCREP = 1 et TWC_N34 = 1) et (WFLUREP = 1 et TWC_N35 = 1)], DT_TWCNUMF = «deux autres échantillons d'eau».
  • Sinon, DT_TWCNUMF = «un autre échantillon d'eau».

TWC_D36B

Programmeur :

  • SI WVOCREP = 1 et TWC_N34 = 1, alors
  • DT_TWCR36VOCF = DT_TWCR6VOCF.
  • DT_TWCN37VOCF = DT_TWCN20VOCF.
  • FIN.
  • SI WFLUREP = 1 et TWC_N35 = 1, alors :
  • DT_TWCR36FLUF = DT_TWCR6FLUF.
  • DT_TWCN37FLUF = DT_TWCN20FLUF.
  • FIN.

TWC_R36
Afin d'assurer l'exactitude des données recueillies au sujet de l'eau, un petit pourcentage de ménages ont été choisis au hasard en vue de prélever des échantillons d'eau deux fois. Votre ménage fait partie de ceux qui ont été choisis au hasard.

Pourrions-nous retourner et prélever [deux autres échantillons d'eau/un autre échantillon d'eau].

  • Intervieweur : Veuillez prélever un deuxième ...
  • [- échantillon d'eau pour l'analyse des COV (bouteille de verre ambrée de 65 ml)/EMPTY]
  • [- échantillon d'eau pour l'analyse du fluorure (tube de plastique de 15 ml)/EMPTY]
  • Appuyez sur <1> pour continuer.

TWC_N37

  • Intervieweur : Ouvrez complètement le robinet d'eau froide, puis ramenez le débit d'eau à un simple filet.
  • ^DT_TWCN37VOCF
  • ^DT_TWCN37FLUF
  • Si le bouchon tombe ou s'il a pu être contaminé, étiquetez le contenant comme étant inutilisable et prenez un nouveau contenant.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_C38

  • Si WVOCREP = 1 et TWC_N34 = 1, passez à TWC_B40.
  • Sinon, passez à TWC_C50.

TWC_B40

  • Appelez le bloc Eau du robinet pour l'analyse des COV (TWV).

TWC_C50

  • Si WFLUREP = 1 et TWC_N35 = 1, passez à TWC_B50.
  • Sinon, passez à TWC_C90.

TWC_B50

  • Appelez le bloc Eau du robinet pour l'analyse du fluorure (TWF).

TWC_C90

  • Si TWC_ B21.TWV_N01 = 1 ou TWC_ B31.TWF_N01 = 1, passez à TWC_N90.
  • Sinon, passez à TWC_C95.

TWC_N90

  • Intervieweur : Inscrivez la source de l'échantillon d'eau.
  • 01 Évier de la cuisine
  • 02 Lavabo de la salle de bain
  • 03 Bain ou douche de la salle de bain
  • 04 Lavabo de la salle de bain au sous-sol
  • 05 Bain ou douche de la salle de bain au sous-sol
  • 06 Évier ou cuve de la salle de lavage
  • 07 Robinet extérieur
  • 10 Autre - Précisez (Passez à TWC_S90)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWC_N96

TWC_S90
(Inscrivez la source de l'échantillon d'eau.)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWC_N96

TWC_C95

  • Si [(TWC_Q10 = 2 et seulement 7 est sélectionné à TWC_N11) ou (TWC_B21.TWV_N02 = 1) ou (TWC_B31.TWF_N02 = 1)] et PERSEL = 2 et (TWVSTATUS = EMPTY ou TWFSTATUS = EMPTY) (c-à-d, c'est le premier répondant dans le ménage de répondre au bloc TWC) et (TWC_B21.TWV_N01 <> 1 et TWC_B31.TWF_N01 <> 1), passez à TWC_N95.
  • Sinon, passez à TWC_N96.

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    Si l'interview en cours est réalisée avec le premier répondant dans un ménage comportant deux répondants sélectionnés et qu'un échantillon d'eau du robinet n'a pu être prélevé en raison d'un problème avec la source d'eau, l'intervieweur a l'occasion, à la question TWC_N95, d'indiquer si une autre tentative devrait être faite pour prélever l'échantillon ou les échantillons d'eau durant l'interview du deuxième répondant.

TWC_N95

  • Intervieweur : Vous avez indiqué qu'aucun échantillon d'eau n'a pu être prélevé en raison d'un problème avec la source d'eau.
  • Voulez-vous essayer de nouveau pendant l'interview avec le deuxième répondant?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_N96

  • Intervieweur : Ceci est la fin du bloc Prélèvement de l'eau du robinet.
  • Appuyez sur <1> pour continuer.
  • 1 Continuer
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWC_D97

Type de contenu :

  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    L'état de l'échantillon d'eau du robinet pour l'analyse des COVest réglé à TWC_D97 : à savoir si l'échantillon a été prélevé, sinon la raison pour laquelle l'échantillon n'a pas été prélevé.

Programmeur :

  • Si WVOCFLG <> 1, DV_TWVSTATUS = 0 (Pas sélectionné pour l'échantillon pour mesurer les COV).
  • Sinon, si TWC_B21.TWV_N01 = 1, DV_TWVSTATUS = 1 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV prélevé avec succès).
  • Sinon, si [TWC_Q10 = 2 et (au moins un de 1, 2, 3, 4, 5, 6 a été sélectionné à TWC_N11)] ou TWC_B21.TWV_N02 = 4, DV_TWVSTATUS = 2 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV pas prélevé - refus).
  • Sinon, si if TWC_N02 = 2, DV_TWVSTATUS = 3 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV pas prélevé - l'interview pas déroulé dans le domicile du répondant).
  • Sinon, si [(TWC_Q10 = 2 et seulement 7 a été sélectionné à TWC_N11) ou (TWC_B21.TWV_N02 = 1)] et TWC_N95 = 1, DV_TWVSTATUS = 4 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV pas prélevé à cause d'un problème avec la source d'eau - essayez encore avec le deuxième répondant).
  • Sinon, si (((TWC_Q10 = 2 et seulement 7 a été sélectionné à TWC_N11) ou (TWC_B21.TWV_N02 = 1)) et TWC_N95 <> 1) ou TWC_N03 = 2, DV_TWVSTATUS = 5 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV pas prélevé à cause d'un problème avec la source d'eau - aucun autre essaie à faire).
  • Sinon, si TWC_N04 = 2 ou (TWC_B21.TWV_N02 = 2 ou 3), DV_TWVSTATUS = 6 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV pas prélevé - aucun bouteille disponible).
    Sinon, si seulement 10 a été sélectionné à TWC_N11 ou TWC_B21.TWV_N02 = 7, DV_TWVSTATUS = 7 (Échantillon d'eau pour mesurer les COV pas prélevé - autre raison).
  • Sinon, DV_TWVSTATUS = 9.
  • NOTE AUX UTILISATEURS :
    L'état de l'échantillon d'eau du robinet pour l'analyse du fluorure est réglé à TWC_D98 : à savoir si l'échantillon a été prélevé, sinon la raison pour laquelle l'échantillon n'a pas été prélevé.

TWC_D98

Programmeur :

  • Si WFLUFLG <> 1, DV_TWFSTATUS = 0 (Pas sélectionné pour l'échantillon pour mesurer le fluorure).
  • Sinon, si TWC_B31.TWF_N01 = 1, DV_TWFSTATUS = 1 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure prélevé avec succès).
  • Sinon, si [TWC_Q10 = 2 et (au moins un de 1, 2, 3, 4, 5, 6 a été sélectionné à TWC_N11)] ou TWC_B31.TWF_N02 = 3, DV_TWFSTATUS = 2 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure pas prélevé - refus).
  • Sinon, si if TWC_N02 = 2, DV_TWFSTATUS = 3 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure pas prélevé - l'interview pas déroulé dans le domicile du répondant).
  • Sinon, si [(TWC_Q10 = 2 et seulement 7 a été sélectionné à TWC_N11) ou (TWC_31.TWF_N02 = 1)] et TWC_N95 = 1, DV_TWFSTATUS = 4 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure pas prélevé à cause d'un problème avec la source d'eau - essayez encore avec le deuxième répondant).
  • Sinon, si (((TWC_Q10 = 2 et seulement 7 a été sélectionné à TWC_N11) ou (TWC_B31.TWF_N02 = 1)) et TWC_N95 <> 1) ou TWC_N03 = 2, DV_TWFSTATUS = 5 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure pas prélevé à cause d'un problème avec la source d'eau - aucun autre essaie à faire).
  • Sinon, si TWC_N05 = 2 ou (TWC_B31.TWF_N02 = 2), DV_TWFSTATUS = 6 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure pas prélevé - aucun tube disponible).
  • Sinon, si seulement 10 a été sélectionné à TWC_N11 ou TWC_B31.TWF_N02 = 7, DV_TWFSTATUS = 7 (Échantillon d'eau pour mesurer le fluorure pas prélevé - autre raison).
  • Sinon, DV_TWFSTATUS = 9.

TWC_D99

Programmeur :

  • SI TWC_N96 = 1 et TWC_ETIME = EMPTY, alors DO :
    • Fixez TWC_ETIME = Current Time (en utilisant le format HH:MM:SS).
    • Fixez TWC_EDATE = Current Date (en utilisant le format AAAAMMJJ).
  • FIN.

TWC_END

Eau du robinet pour l'analyse des COV (TWV)

TWV_BEG

TWV_N01

  • Intervieweur : Avez-vous été en mesure de prélever un échantillon d'eau utilisable pour l'analyse des COV?
  • Sélectionnez " non " uniquement si vous ne pouvez prélever aucun échantillon d'eau utilisable pour l'analyse des COV.
  • 1 Oui (Passez à TWV_N11)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWV_N02

  • Intervieweur : Veuillez indiquer la raison pour laquelle un échantillon d'eau utilisable pour l'analyse des COV n'a été prélevé.
  • 1 Problème avec la source d'eau
  • 2 Plus aucune bouteille n'est disponible pour l'analyse des COV
  • 3 Toutes les bouteilles pour l'analyse des COV sont périmées
  • 4 Le répondant a refusé de laisser couler l'eau pendant cinq minutes
  • 7 Autre - Précisez (Passez à TWV_S02)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWV_END

TWV_S02
(Veuillez indiquer la raison pour laquelle un échantillon d'eau utilisable pour l'analyse des COV n'a été prélevé.)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWV_END

TWV_N11

  • Intervieweur : Scannez le numéro de série de la bouteille qui a été remplie d'eau pour l'analyse des COV ou entrez ce numéro manuellement.
  • Numéro de série
  • (MIN : 1 012)
  • (MAX : 99 999 999 012)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWV_N12

  • Intervieweur : Scannez la date de péremption de la bouteille qui a été remplie d'eau pour l'analyse des COV ou entrez cette date manuellement en utilisant le format AAAAMMJJ.
  • (8 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWV_N13

  • Intervieweur : Scannez à nouveau le numéro de série de la bouteille qui a été remplie d'eau pour l'analyse des COV ou entrez ce numéro manuellement.
  • Numéro de série
  • (MIN : 1 012)
  • (MAX : 99 999 999 012)
  • NSP, RF

TWV_N14

  • Intervieweur : Scannez à nouveau la date de péremption de la bouteille qui a été remplie d'eau pour l'analyse des COV ou entrez cette date manuellement en utilisant le format AAAAMMJJ.
  • (8 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWV_END

Eau du robinet pour l'analyse du fluorure (TWF)

TWF_BEG

TWF_N01

  • Intervieweur : Avez-vous été en mesure de prélever un échantillon d'eau utilisable pour l'analyse du fluorure?
  • Sélectionnez " non " uniquement si vous ne pouvez prélever aucun échantillon d'eau utilisable pour l'analyse du fluorure.
  • 1 Oui (Passez à TWF_N11)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWF_N02

  • Intervieweur : Veuillez indiquer la raison pour laquelle un échantillon d'eau utilisable pour l'analyse du fluorure n'a été prélevé.
  • 1 Problème avec la source d'eau
  • 2 Plus aucun tube n'est disponible pour l'analyse du fluorure
  • 3 Le répondant a refusé de laisser couler l'eau pendant cinq minutes
  • 7 Autre - Précisez (Passez à TWF_S02)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWF_END

TWF_S02
(Veuillez indiquer la raison pour laquelle un échantillon d'eau utilisable pour l'analyse du fluorure n'a été prélevé.)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à TWF_END

TWF_N11

  • Intervieweur : Scannez le numéro de série du tube qui a été rempli d'eau pour l'analyse du fluorure ou entrez ce numéro manuellement.
  • (MIN : 1 013)
  • (MAX : 99 999 999 013)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWF_N12

  • Intervieweur : Scannez à nouveau le numéro de série du tube qui a été rempli d'eau pour l'analyse du fluorure ou entrez ce numéro manuellement.
  • (MIN : 1 013)
  • (MAX : 99 999 999 013)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

TWF_END

Renseignements administratifs (ADM)

ADM_BEG

  • Variables externes requises :
  • Variables provenant de blocs déjà remplis :
  • PROXYSEX : sexe du répondant sélectionné et interview faite ou non par personne interposée
    • 1 = sexe masculin, sans personne interposée
    • 2 = sexe féminin, sans personne interposée
    • 3 = sexe masculin, avec personne interposée
    • 4 = sexe féminin, avec personne interposée

ADM_N31

  • Intervieweur : S'agit-il d'un nom fictif pour le répondant?
  • 1 Oui
  • 2 Non (Passez à ADM_N35)
  • NSP (Passez à ADM_N35)
  • (RF n'est pas permis)

ADM_N32

  • Intervieweur : Rappelez au répondant qu'il est important d'obtenir des noms corrects.
  • Voulez-vous faire des corrections :
  • 1 ... au prénom seulement?
  • 2 ... au nom de famille seulement? (Passez à ADM_N34)
  • 3 ... aux deux noms?
  • 4 ... pas de correction? (Passez à ADM_N35)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_N33

  • Intervieweur : Inscrivez le prénom seulement.
  • (25 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_C34

  • Si ADM_N32 <> 3 (aux deux noms), passez à ADM_N35.
  • Sinon, passez à ADM_N34.

ADM_N34

  • Intervieweur : Inscrivez le nom de famille seulement.
  • (25 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_N35

  • Intervieweur : Cette interview a-t-elle été effectuée au téléphone ou en face à face?
  • 1 Au téléphone
  • 2 En face à face
  • 3 Les deux
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_C36

  • Si PROXYSEX = 3 ou 4, passez à ADM_N38.
  • Sinon, passez à ADM_N36.

ADM_N36

  • Intervieweur : Le répondant était-il seul quand vous avez posé les questions de la composante santé?
  • 1 Oui (Passez à ADM_N38)
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_N37

  • Intervieweur : Pensez-vous que les réponses du répondant ont été biaisées parce qu'une autre personne était là?
  • 1 Oui
  • 2 Non
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_N38

  • Intervieweur : Sélectionnez la langue de l'interview.
  • 01 Anglais
  • 02 Français
  • 03 Chinois
  • 04 Italien
  • 05 Pendjabi
  • 06 Espagnol
  • 07 Portugais
  • 08 Polonais
  • 09 Allemand
  • 10 Vietnamien
  • 11 Arabe
  • 12 Tagalog (Philippin)
  • 13 Grec
  • 14 Tamoul
  • 15 Cri
  • 16 Afghan
  • 17 Cantonais
  • 18 Hindi
  • 19 Mandarin
  • 20 Persan (Farsi)
  • 21 Russe
  • 22 Ukrainien
  • 23 Ourdou
  • 24 Inuktitut
  • 25 Hongrois
  • 26 Coréen
  • 27 Serbo-croate
  • 28 Gujarati
  • 29 Dari
  • 90 Autre - précisez (Passez à ADM_S38)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

Passez à ADM_END

ADM_S38
(Sélectionnez la langue de l'interview.)

  • Intervieweur : Précisez.
  • (80 espaces)
  • (NSP, RF ne sont pas permis)

ADM_END

Sonder les répondants messagers par téléphone pour établir l'Indice des prix des services de messageries et de services des messagers

Identification initiale

« J'appelle de la part de Statistique Canada. Mon nom est <nom de l'intervieweur>. »

Objectif de cette enquête

« Nous menons une enquête auprès de votre entreprise chaque mois pour établir un indice mensuel des prix en mesurant le changement, au fil du temps, des prix des services de messageries et de messagers à l'échelle du Canada. »

Identifier un répondant particulier

« Est-ce que vous, ou une autre personne de votre bureau, pourriez répondre à quelques questions sur les types de services offerts par votre entreprise et sur le coût de ces services? » <Obtenir de l'information sur la personne-ressource (nom, poste, numéros de téléphone, numéros de télécopieur, adresses électroniques, adresse postale) et confirmer le type de communication (téléphone, courriel ou télécopieur) que préfère le répondant.>

Explication et vérification du service

« L'information dont nous avons besoin doit être représentative de vos activités et porte en particulier sur la cueillette et la livraison d'un document pesant 1 lb et d'un paquet pesant 3 kg. » « Lors d'un contact antérieur avec votre entreprise, nous avions établi que votre entreprise livre ces types de paquets; est-ce toujours exact? » <Dans la négative, demander la nature du changement de ce service. Si le service ne correspond pas à nos critères d'enquête, remercier la personne de son temps et expliquer qu'à l'avenir, nous ne lui demanderons plus d'information sur les prix. >

Collecte de prix

Prix 1

« Vous avez déjà signalé qu'une cueillette à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> et une livraison à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> dans un délai d'une heure pour un document pesant 1 lb coûterait <indiquer le dernier tarif de base déclaré (au dossier)>, sans les taxes. Est-ce exact pour le mois de <dernier mois où des données ont été recueillies>? » <Dans la négative, demander quel aurait été le tarif de base exact pour ce mois> « Quel est le tarif de base de ce service pour le mois courant? »

Prix 2

« Vous avez déjà signalé qu'une cueillette à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> et une livraison à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> dans un délai d'une heure pour un paquet de 3 kg coûterait <indiquer le dernier tarif de base déclaré (au dossier)>, sans les taxes. Est-ce exact pour le mois de <dernier mois où des données ont été recueillies>? » <Dans la négative, demander quel aurait été le tarif de base exact pour ce mois> « Quel est le tarif de base de ce service pour le mois courant? »

Prix 3

« Vous avez déjà signalé qu'une cueillette à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> et une livraison à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> dans un délai de trois à quatre heures pour un document pesant 1 lb coûterait <indiquer le dernier tarif de base déclaré (au dossier)>, sans les taxes. Est-ce exact pour le mois de <dernier mois où des données ont été recueillies>? » <Dans la négative, demander quel aurait été le tarif de base exact pour ce mois> « Quel est le tarif de base de ce service pour le mois courant? »

Prix 4

« Vous avez déjà signalé qu'une cueillette à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> et une livraison à <endroit précis situé dans la ville du répondant (au dossier)> dans un délai de trois à quatre heures pour un paquet de 3 kg coûterait <indiquer le dernier tarif de base déclaré (au dossier)>, sans les taxes. Est-ce exact pour le mois de <dernier mois où des données ont été recueillies>? » <Dans la négative, demander quel aurait été le tarif de base exact pour ce mois> « Quel est le tarif de base de ce service pour le mois courant? »

Autres frais

« Outre les taxes, y a-t-il d'autres frais qui s'appliquent à vos services? »

« Appliquez-vous un supplément pour le carburant à ces services? <Faire référence aux services de cueillette et de livraison d'un document pesant 1 lb et d'un paquet de 3 kg si nécessaire> Dans l'affirmative, quel montant ou tarif appliquez-vous? »

« Ce supplément pour le carburant change-t-il régulièrement? Dans l'affirmative, à quelle fréquence devons-nous vous demander votre taux de supplément pour le carburant? »

« Merci du temps consacré à cette enquête et de votre collaboration. »

Information additionnelle

« Les données recueillies dans le cadre de cette enquête sont confidentielles et l'information particulière sur les prix n'est jamais accessible par une personne ou un organisme autre que Statistique Canada. L'information sur les prix recueillie dans le cadre de cette enquête sert à produire un indice des prix à l'échelle du Canada. Cet indice, appelé l'Indice des prix des services de messageries et de services de messagers, est publié mensuellement par Statistique Canada. Il indique la fluctuation du prix des services de messageries et des messagers au fil du temps et fait l'objet d'une période de révision de six mois. »

Confidentialité: La loi interdit à Statistique Canada de publier des statistiques recueillies au cours de cette enquête qui permettraient d'identifier une entreprise sans que celle-ci en ait donné l'autorisation par écrit au préalable. Les données déclarées sur ce questionnaire resteront confidentielles et elles serviront exclusivement à des fins statistiques. Les dispositions de la Loi sur la statistique qui traitent des données confidentielles ne sont modifiées d'aucune façon par la Loi sur l'accès à l'information ou toute autre loi.

Autorité: Renseignements recueillis en vertu de la Loi sur la statistique, lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19. En vertu de la Loi sur la statistique, il est obligatoire de répondre à cette enquête.

Objectif de l'enquête :Ces renseignements seront utilisés par Statistique Canada pour compléter le bilan des grains et améliorer la mesure de la valeur des grains fourragers dans les provinces des Prairies. Ces données seront combinées avec celles d'autres entreprises et publiées sous forme de totaux récapitulatifs à l'échelon provincial.

Directives :

  1. Veuillez déclarer, en tonnes métriques, les achats de grains effectués directement auprès des agriculteurs et de tous les négociants en grains qu'ils soient agréés ou non. Exclure :
    • Les grains achetés de silos primaires, de silos de transformation ou de silos terminaux agréés.
    • Les achats de produits céréaliers (tourteaux de soya, etc.).
    • Les achats déjà déclarés à la Commission canadienne des grains (CCG).
  2. Les activités de votre compagnie dans chaque province devraient être déclarées sur des questionnaires distincts.
  3. Veuillez indiquer dans la section réservée aux commentaires tout événement inhabituel qui pourrait avoir eu une incidence sur les données pour cette période comme des prix inhabituels, du mauvais temps, des difficultés liées au transport ou des changements dans vos activités.
  4. Retournez votre questionnaire rempli, d'ici le 15 août 2009, par la poste à la Division de l'agriculture, Statistique Canada, Ottawa (Ontario), K1A 0T6 ou par télécopieur au (613) 951-3868. Statistique Canada tient à vous avertir que la transmission des renseignements par télécopieur ou autres modes électroniques peut poser un risque de divulgation. Toutefois, dès la réception du document, Statistique Canada offrira le niveau de protection garanti pour tous les renseignements recueillis aux termes de la Loi sur la statistique. Si vous avez des questions, veuillez communiquer avec la Sous-section de la commercialisation des grains au (613) 951-8714. Merci de votre collaboration!

1 Août 2008 au 31 juillet 2009

Grains (en tonnes métriques):

  • Orge
  • Maïs
  • Blé, sauf le blé dur
  • Avoine
  • Pois
  • Soya (torréfié)
  • Autres Grains (spécifiez)

Grains Provenant de (avec les totaux):

  • Manitoba
  • Saskatchewan
  • Alberta
  • Colombie-Britannique
  • Provinces de l'Est
  • Autres Pays

Personne à contacter:
Courriel:
Numéro de téléphone:
Commentaires:

Enquête sur l'utilisation commerciale et institutionnelle d'énergie 2009

Renseignements recueillis en vertu de la Loi sur la statistique. Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19.

But de l’enquête

La présente enquête, que mène Statistique Canada en partenariat avec Ressources naturelles Canada et Environnement Canada, a pour but de recueillir des renseignements détaillés sur les modèles de consommation énergétique des bâtiments canadiens. La présente enquête recueille des données sur le type d’énergie (comme l’électricité ou le gaz naturel) ainsi que la quantité consommée. L’un des principaux objectifs de Ressources naturelles Canada consiste à améliorer continuellement l’efficacité énergétique au Canada par le biais de diverses mesures. L’amélioration de l’efficacité énergétique réduit les émissions de gaz à effet de serre qui contribuent aux changements climatiques. Compte tenu de la situation énergétique actuelle, la présente enquête sera utilisée en vue d’évaluer les progrès du Canada à l’égard de son engagement à accroître son efficacité énergétique et à réduire ses émissions de gaz à effet de serre.

Cette feuille de travail vise à vous aider à recueillir les renseignements nécessaires avant que nous réalisions l’interview sur place. Il est essentiel que vous rassembliez ces renseignements avant votre interview sur place pour assurer le succès de cette initiative. On communiquera bientôt avec vous pour fixer un rendez-vous qui vous convient.

Votre participation est importante

La présente enquête est menée en vertu de la Loi sur la statistique, Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19. Achèvement à la présente enquête est obligatoire et votre collaboration est importante pour assurer l’exactitude des renseignements recueillis.

Les données que vous fournissez resteront confidentielles

La loi interdit à Statistique Canada de publier ou communiquer des statistiques recueillies dans le cadre de la présente enquête qui permettraient d’identifier une entreprise ou une institution sans que celle-ci en ait donné l’autorisation au préalable. Les données fournies par les répondants resteront confidentielles, serviront exclusivement à des fins statistiques et seront publiées uniquement sous forme agrégée. Les dispositions de la Loi sur la statistique qui traitent de la confidentialité ne sont modifiées d’aucune façon par la Loi sur l’accès à l’information ou toute autre loi.

Ententes de partage de données

Pour obtenir des renseignements sur les accords de partage de données, veuillez consulter la lettre incluse dans la présente trousse.

  1. Pour les besoins de cette feuille de travail, veuillez indiquer la période de 12 mois pour laquelle vous déclarez des renseignements. Cette enquête vise à saisir les données de 2009. Si vous déclarez un exercice financier, veuillez déclarer l’exercice au cours duquel la plupart des mois sont en 2009.

    • Veuillez fournir l’année et le mois pour la commencement et la fin de la période

  2. En décembre 2009, quelle était la surface de plancher brute du bâtiment?

    • Inclure tous les espaces fermés du bâtiment, y compris les stationnements intérieurs, les salles mécaniques, les aires communes et le sous-sol.

    • Si vous ne connaissez pas la surface de plancher exacte, veuillez fournir votre meilleure estimation (c. à d. multiplier la longueur du bâtiment par sa largeur et par le nombre d’étages)

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la surface de plancher?
      • mètres carrés
      • pieds carrés
  3. À compter de décembre 2009, quelle était la surface totale de plancher louable occupée par votre organisation?

    • Excluez le stationnement intérieu et les surfaces occupées par d’autres organisations.

    • Si votre organisation occupe plus d’un bâtiment, la surface totale de plancher louable devrait inclure la surface occupée par votre organisations dans tous les bâtiments.

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la surface de plancher?
      • mètres carrés
      • pieds carrés
  4. Quel est le pourcentage de la surface de plancher brute du bâtiment occupée par cette organisation qui était chauffée à au moins 10 degrés Celsius (50 degrés Fahrenheit) durant 2009, y compris les sous-sols?

  5. Quel est le pourcentage de la surface de plancher brute du bâtiment occupée par cette organisation qui était climatisée durant 2009, y compris les sous-sols?

  6. Si votre bâtiment est un entrepôt, veuillez fournir le volume de l’espace frigorifique pour:

    • Des espaces refroidis à une température de 1 degré Celsius ou plus

    • Des espaces refroidis à une température entre 0 et -28 degrés Celsius

    • Des espaces refroidis à une température en dessous de -28 degrés Celsius

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer le volume?
      • Pieds cubes
      • Mètres cubes
  7. En quelle année le bâtiment a-t-il été construit?

    • Si deux sections ou plus de taille égale ont été construites à des dates différentes, choisissez la plus grande.

  8. Veuillez indiquer le nombre total d’heures d’activité de ce bâtiment au cours d’une semaine type.

    • Ne tenez pas compte des heures où l’établissement est ouvert pour l’entretien ou le ménage, ni des périodes où seul le personnel de sécurité est sur place en dehors des heures normales d’activité. Si le nombre d’heures diffère d’une section à l’autre de ce bâtiment, sélectionnez la section dont les heures d’activité sont les plus longues.

  9. Si votre bâtiment est une école primaire ou secondaire, combien d’étudiants peuvent prendre place dans toutes les salles de classe de bâtiment au même moment?

  10. Si votre bâtiment est une école primaire ou secondaire, les salles de class mobile sont-elles alimentés par le réseau principal d’alimentation électrique de l’immeuble?

  11. Si votre bâtiment est un hôpital ou un établissement de soins infirmiers et de soins pour bénéficiaires internes, combien y a-t-il de lits autorisés pour les patients hospitalisés de ce bâtiment?

  12. Combien de personnes ont travaillé dans le bâtiment pendant le quart de travail principal en 2009?

    • Par quart de travail principal, nous désignons le quart de travail pendant lequel on compte le plus grand nombre de personnes dans le bâtiment.

  13. Veuillez indiquer le nombre d’appareils suivants qui étaient en usage par ce bâtiment en décembre 2009.

    • Ordinateurs, incluant les ordinateurs portatifs et autres dispositifs électroniques avec microprocesseur (Exclure les caisses enregistreuses et les appareils portatifs à piles)

    • Serveurs informatiques, p. ex. un système informatique qui offre des services essentiels par l’entremise d’un réseau informatique. (Exclure les ordinateurs personnels et les ordinateurs portatifs)

    • Machines distributices

    • Caisses enregistreuses

    • Appareils de diagnostic ou de traitement médical (p. ex., les appareils de radiographie, omodensitomètres, IRM, dialyse, appareils à ultrasons)

    • Imprimantes, photocopieurs, télécopieurs et appareils multifonctions (p. ex., imprimante, photocopieur et télécopieur tout-en-un)

    • Guichets automatiques bancaires (GAB)

    • Gros appareils électoménagers (p. ex., les poêles, micro-ondes, fours, réfrigérateurs, congélateurs et lave-vaisselle)

    • Appareils commerciaux dédiés à la préparation des aliments (p.ex., les poêles, fours, réfrigérateurs, congélateurs et lave-vaisselle installés dans une cafétéria ou un restaurant)

    • Laveuses et sécheuses

    • Appareils de sterilization

  14. Si votre bâtiment est un magasin de détail, a-t-il des comptoirs de réfrigération ou de congélation ouverts ou fermés?  Si oui, continuez.  Si non, passez à la question 19.

  15. Quelle est la longueur totale des comptoirs réfrigérés ouverts?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters
      • Pieds
  16. Quelle est la longueur totale des comptoirs réfrigérés fermés?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters
      • Pieds
  17. Quelle est la longueur totale des comptoirs de congélation ouverts?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters
      • Pieds
  18. Quelle est la longueur totale des comptoirs de congélation fermés?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters
      • Pieds
  19. Lequel ou lesquels des types d’appareils suivants ont été utilisés pour le chauffage de la surface de plancher dans cet immeuble?

    • Aucun
    • Appareils chauffant l’air directement, sans utiliser de vapeur ou d’eau chaude  
    • Unités centrales intégrées (montées sur le toit)
    • Chaudières situées à l’intérieur (ou à côté) de l’immeuble, qui produisent de la vapeur ou de l’eau chaude
    • Vapeur ou eau chaude d’un système collectif provenant de canalisations situées à l’extérieur de l’immeuble
    • Thermopompes – compactes
    • Thermopompes – climatiseurs d’air à deux blocs de type résidentiel
    • Thermopompes – appareils de chauffage individuels
    • Appareils de chauffage individuels, autres que des thermopompes
    • Autre (veuillez préciser)
  20. Lequel ou lesquels des types d’appareils suivants ont été utilisés pour le refroidissement de la surface de plancher?

    • Aucun
    • Appareils chauffant l’air directement, sans utiliser de vapeur ou d’eau chaude  
    • Unités centrales intégrées (montées sur le toit)
    • Chaudières situées à l’intérieur (ou à côté) de l’immeuble, qui produisent de la vapeur ou de l’eau chaude        
    • Vapeur ou eau chaude d’un système collectif provenant de canalisations situées à l’extérieur de l’immeuble        
    • Thermopompes – compactes 
    • Thermopompes – climatiseurs d’air à deux blocs de type résidentiel
    • Thermopompes – appareils de chauffage individuels
    • Appareils de chauffage individuels, autres que des thermopompes
    • Autre (veuillez préciser)
  21. Des rénovations ou modernisations faisant partie de la liste suivant ont-elles été effectuées entre 2005 to 2009?  Cochez toutes les réponses qui s’appliquent.

    • Aucune
    • Èclairage
    • Équipement de refroidissement
    • Équipment de chauffage
    • Isolation du sous-sol, de la toiture et des murs
    • Fenêtres
    • Plombeirie
    • Rajout ou annexe
    • Réduction de l’epsace utile fermé
    • Autre (veuillez préciser):
  22. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer la principale source d’énergie qui a été utilisée pour chauffer votre bâtiment de même que toute autre forme d’énergie utilisée.

    • Principale source utilisée pour chauffer les locaux (Cochez un seul choix):
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
    • Autres sources d’énergie utilisées pour chauffer les locaux (Cochez tous les choix qui s’appliquent) :
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
  23. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer seulement la principale source d’énergie qui a été utilisée pour la climatisation de votre bâtiment. Aussi pour l’année civile 2009, indiquez la principale source d’énergie qui a été utilisée pour le chauffage de l’eau domestique (c’est-à-dire l’eau utilisée pour la consommation et non pour le chauffage des locaux).

    • Principale source utilisée pour la climatisation de votre bâtiment (Cochez un seul choix):
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
    • Principale source utilisée pour chauffer l’eau (Cochez un seul choix):
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
  24. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer la quantité totale d’énergie consommée, l’unité de mesure et le montant total dépensé pour chaque forme d’énergie utilisée par votre bâtiment.

    • Veuillez n’indiquer que les formes d’énergie utilisées dans votre bâtiment, en fonction de la surface de plancher déclarée à la question 2. Si votre propriétaire paie vos factures d’énergie, veuillez transmettre cette question à la personne appropriée. Veuillez ne pas inclure le carburant ou l’énergie ayant servi au transport.

    • En ce qui concerne le montant dépensé, veuillez indiquer le montant en dollars canadiens, le total comprenant les taxes, les frais de serviceet tout remboursement.

Électricité achetée (Ne tenez pas compte de l’électricité produite par votre bâtiment.) :
Unité: kWh, MWh, GJ, Autre:
Montant dépensé: $

Gaz Naturel:
Unité: m3, L, pi3, GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Mazout léger:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Diesel:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Kérosène:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Propane ou autre gaz en bouteille:
Unité: L, kg, GJ, lbs, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Vapeur provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Eau chade provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Eau refroidie provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Bois et sous-produits du bois:
Unité: Cordes standard, Granulés (tones métriques), Tonnes (métric), Livres (lb), Autre:
Montant dépensé: $

Électricité générée sur place, incluant l’utilisation d’une génératriced’urgence:
Unité: kWh, GJ, Autre:

Utilisation domestique de l’eau:
Unité: L, m3, Aucun compteur, Autre:

Enquête sur l’utilisation commerciale et institutionnelle d’énergie 2009

Renseignements recueillis en vertu de la Loi sur la statistique. Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19.

But de l’enquête

La présente enquête, que mène Statistique Canada en partenariat avec Ressources naturelles Canada et Environnement Canada, a pour but de recueillir des renseignements détaillés sur les modèles de consommation énergétique des bâtiments canadiens. La présente enquête recueille des données sur le type d’énergie (comme l’électricité ou le gaz naturel) ainsi que la quantité consommée. L’un des principaux objectifs de Ressources naturelles Canada consiste à améliorer continuellement l’efficacité énergétique au Canada par le biais de diverses mesures. L’amélioration de l’efficacité énergétique réduit les émissions de gaz à effet de serre qui contribuent aux changements climatiques. Compte tenu de la situation énergétique actuelle, la présente enquête sera utilisée en vue d’évaluer les progrès du Canada à l’égard de son engagement à accroître son efficacité énergétique et à réduire ses émissions de gaz à effet de serre.

Cette feuille de travail vise à vous aider à recueillir les renseignements nécessaires avant que nous réalisions l’interview sur place. Il est essentiel que vous rassembliez ces renseignements avant votre interview sur place pour assurer le succès de cette initiative. On communiquera bientôt avec vous pour fixer un rendez-vous qui vous convient.

Votre participation est importante

La présente enquête est menée en vertu de la Loi sur la statistique, Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19. Achèvement à la présente enquête est obligatoire et votre collaboration est importante pour assurer l’exactitude des renseignements recueillis.

Les données que vous fournissez resteront confidentielles

La loi interdit à Statistique Canada de publier ou communiquer des statistiques recueillies dans le cadre de la présente enquête qui permettraient d’identifier une entreprise ou une institution sans que celle-ci en ait donné l’autorisation au préalable. Les données fournies par les répondants resteront confidentielles, serviront exclusivement à des fins statistiques et seront publiées uniquement sous forme agrégée. Les dispositions de la Loi sur la statistique qui traitent de la confidentialité ne sont modifiées d’aucune façon par la Loi sur l’accès à l’information ou toute autre loi.

Ententes de partage de données

Pour obtenir des renseignements sur les accords de partage de données, veuillez consulter la lettre incluse dans la présente trousse.

  1. Pour les besoins de cette feuille de travail, veuillez indiquer la période de 12 mois pour laquelle vous déclarez des renseignements. Cette enquête vise à saisir les données de 2009. Si vous déclarez un exercice financier, veuillez déclarer l’exercice au cours duquel la plupart des mois sont en 2009.

    • Veuillez fournir l’année et le mois pour la commencement et la fin de la période

  2. En décembre 2009, quelle était la surface de plancher brute du bâtiment?

    • Inclure tous les espaces fermés du bâtiment, y compris les stationnements intérieurs, les salles mécaniques, les aires communes et le sous-sol.

    • Si vous ne connaissez pas la surface de plancher exacte, veuillez fournir votre meilleure estimation (c. à d. multiplier la longueur du bâtiment par sa largeur et par le nombre d’étages)

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la surface de plancher?
      • mètres carrés
      • pieds carrés
  3. En quelle année le bâtiment a-t-il été construit?

    • Si deux sections ou plus de taille égale ont été construites à des dates différentes, choisissez la plus grande.

  4. Si votre bâtiment est un entrepôt, veuillez fournir le volume de l’espace frigorifique pour:

    • Des espaces refroidis à une température de 1 degré Celsius ou plus

    • Des espaces refroidis à une température entre 0 et -28 degrés Celsius

    • Des espaces refroidis à une température en dessous de -28 degrés Celsius

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer le volume?
      • Pieds cubes
      • Mètres cubes
  5. Veuillez indiquer le nombre total d’heures d’activité de ce bâtiment au cours d’une semaine type.

    • Ne tenez pas compte des heures où l’établissement est ouvert pour l’entretien ou le ménage, ni des périodes où seul le personnel de sécurité est sur place en dehors des heures normales d’activité. Si le nombre d’heures diffère d’une section à l’autre de ce bâtiment, sélectionnez la section dont les heures d’activité sont les plus longues.

  6. Si votre bâtiment est une école primaire ou secondaire, combien d’étudiants peuvent prendre place dans toutes les salles de classe de bâtiment au même moment?

  7. Si votre bâtiment est une école primaire ou secondaire, les salles de class mobile sont-elles alimentés par le réseau principal d’alimentation électrique de l’immeuble?

  8. Si votre bâtiment est un hôpital ou un établissement de soins infirmiers et de soins pour bénéficiaires internes, combien y a-t-il de lits autorisés pour les patients hospitalisés de ce bâtiment?

  9. Combien de personnes ont travaillé dans le bâtiment pendant le quart de travail principal en 2009?

    • Par quart de travail principal, nous désignons le quart de travail pendant lequel on compte le plus grand nombre de personnes dans le bâtiment.

  10. Veuillez indiquer le nombre d’ordinateurs, incluant les ordinateurs portatifs et autres dispositifs électroniques avec microprocesseur, qui étaient en usage dans votre immeuble en décembre 2009.

    • Exclure les caisses enregistreuses et les appareils portatifs à piles.

  11. Veuillez indiquer le nombre de serveurs informatiques qui étaient en usage dans votre immeuble en décembre 2009.  Un serveur infomatique est un système informatique qui offre des services essentiels par l’entremise d’un réseau informatique.

  12. Veuillez indiquer le nombre de caisses enregistreuses qui étaient en usage dans votre immeuble en décembre 2009.

  13. Si votre bâtiment est un hôpital ou un bureau de médecin, veuillez indiquer le nombre d’appareils de diagnostic ou de traitement médical (p. ex. appareils de radiographie, tomodensitomètres, IRM, dialyse, appareils à ultrasons) qui étaient en usage dans votre bâtiment en décembre 2009.

  14. Si votre bâtiment est un magasin de détail, a-t-il des comptoirs de réfrigération ou de congélation ouverts ou fermés?  Si oui, continuez.  Si non, passez à la question 19.

  15. Quelle est la longueur totale des comptoirs réfrigérés ouverts?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters 
      • Pieds
  16. Quelle est la longueur totale des comptoirs réfrigérés fermés?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters 
      • Pieds
  17. Quelle est la longueur totale des comptoirs de congélation ouverts?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters 
      • Pieds
  18. Quelle est la longueur totale des comptoirs de congélation fermés?

    • Quelle unité a été utilisée pour mesurer la longueur:
      • Meters 
      • Pieds
  19. Lequel ou lesquels des types d’appareils suivants ont été utilisés pour le chauffage de la surface de plancher dans cet immeuble?

    • Aucun

    • Appareils chauffant l’air directement, sans utiliser de vapeur ou d’eau chaude  

    • Unités centrales intégrées (montées sur le toit)

    • Chaudières situées à l’intérieur (ou à côté) de l’immeuble, qui produisent de la vapeur ou de l’eau chaude

    •  Vapeur ou eau chaude d’un système collectif provenant de canalisations situées à l’extérieur de l’immeuble        

    • Thermopompes – compactes 

    • Thermopompes – climatiseurs d’air à deux blocs de type résidentiel

    • Thermopompes – appareils de chauffage individuels

    • Appareils de chauffage individuels, autres que des thermopompes

    • Autre (veuillez préciser)

  20. Lequel ou lesquels des types d’appareils suivants ont été utilisés pour le refroidissement de la surface de plancher?

    • Aucun

    • Appareils chauffant l’air directement, sans utiliser de vapeur ou d’eau chaude  

    • Unités centrales intégrées (montées sur le toit)

    • Chaudières situées à l’intérieur (ou à côté) de l’immeuble, qui produisent de la vapeur ou de l’eau chaude        

    • Vapeur ou eau chaude d’un système collectif provenant de canalisations situées à l’extérieur de l’immeuble        

    • Thermopompes – compactes 

    • Thermopompes – climatiseurs d’air à deux blocs de type résidentiel

    • Thermopompes – appareils de chauffage individuels

    • Appareils de chauffage individuels, autres que des thermopompes

    • Autre (veuillez préciser)

  21. Des rénovations ou modernisations faisant partie de la liste suivant ont-elles été effectuées entre 2005 to 2009?  Cochez toutes les réponses qui s’appliquent.

    • Aucune

    • Èclairage

    • Équipement de refroidissement

    • Équipment de chauffage

    • Isolation du sous-sol, de la toiture et des murs

    • Fenêtres

    • Plombeirie

    • Rajout ou annexe

    • Réduction de l’epsace utile fermé

    • Autre (veuillez préciser):  

  22. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer la quantité totale d’énergie consommée, l’unité de mesure et le montant total dépensé pour chaque forme d’énergie utilisée par ce bâtiment.

    • Veuillez n’indiquer que les formes d’énergie utilisées dans votre bâtiment, en fonction de la surface de plancher • déclarée à la question 2. Si votre propriétaire paie vos factures d’énergie, veuillez transmettre cette question à la personne appropriée. Veuillez ne pas inclure le carburant ou l’énergie ayant servi au transport.

    • En ce qui concerne le montant dépensé, veuillez indiquer le montant en dollars canadiens, le total comprenant les taxes, les frais de service et tout remboursement.

Électricité achetée (Ne tenez pas compte de l’électricité produite par votre bâtiment.) :
Unité: kWh, MWh, GJ, Autre:
Montant dépensé: $

Gaz Naturel:
Unité: m3, L, pi3, GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Mazout léger:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Diesel:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Kérosène:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Propane ou autre gaz en bouteille:
Unité: L, kg, GJ, lbs, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Vapeur provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Eau chade provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Eau refroidie provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Bois et sous-produits du bois:
Unité: Cordes standard, Granulés (tones métriques), Tonnes (métric), Livres (lb), Autre:
Montant dépensé: $

Électricité générée sur place, incluant l’utilisation d’une génératriced’urgence:
Unité: kWh, GJ, Autre:

Utilisation domestique de l’eau:
Unité: L, m3, Aucun compteur, Autre:

Enquête sur l’utilisation commerciale et institutionnelle d’énergie 2009

Renseignements recueillis en vertu de la Loi sur la statistique. Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19.

But de l’enquête

La présente enquête, que mène Statistique Canada en partenariat avec Ressources naturelles Canada et Environnement Canada, a pour but de recueillir des renseignements détaillés sur les modèles de consommation énergétique des bâtiments canadiens. La présente enquête recueille des données sur le type d’énergie (comme l’électricité ou le gaz naturel) ainsi que la quantité consommée. L’un des principaux objectifs de Ressources naturelles Canada consiste à améliorer continuellement l’efficacité énergétique au Canada par le biais de diverses mesures. L’amélioration de l’efficacité énergétique réduit les émissions de gaz à effet de serre qui contribuent aux changements climatiques. Compte tenu de la situation énergétique actuelle, la présente enquête sera utilisée en vue d’évaluer les progrès du Canada à l’égard de son engagement à accroître son efficacité énergétique et à réduire ses émissions de gaz à effet de serre.

Cette feuille de travail vise à vous aider à recueillir les renseignements nécessaires avant que nous réalisions l’interview sur place. Il est essentiel que vous rassembliez ces renseignements avant votre interview sur place pour assurer le succès de cette initiative. On communiquera bientôt avec vous pour fixer un rendez-vous qui vous convient.

Votre participation est importante

La présente enquête est menée en vertu de la Loi sur la statistique, Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19. Achèvement à la présente enquête est obligatoire et votre collaboration est importante pour assurer l’exactitude des renseignements recueillis.

Les données que vous fournissez resteront confidentielles

La loi interdit à Statistique Canada de publier ou communiquer des statistiques recueillies dans le cadre de la présente enquête qui permettraient d’identifier une entreprise ou une institution sans que celle-ci en ait donné l’autorisation au préalable. Les données fournies par les répondants resteront confidentielles, serviront exclusivement à des fins statistiques et seront publiées uniquement sous forme agrégée. Les dispositions de la Loi sur la statistique qui traitent de la confidentialité ne sont modifiées d’aucune façon par la Loi sur l’accès à l’information ou toute autre loi.

Ententes de partage de données

Pour obtenir des renseignements sur les accords de partage de données, veuillez consulter la lettre incluse dans la présente trousse.

  1. Pour les besoins de cette feuille de travail, veuillez indiquer la période de 12 mois pour laquelle vous déclarez des renseignements. Cette enquête vise à saisir les données de 2009. Si vous déclarez un exercice financier, veuillez déclarer l’exercice au cours duquel la plupart des mois sont en 2009.

    • Veuillez fournir l’année et le mois pour la commencement et la fin de la période

  2. À compter de décembre 2009, quelle était la surface totale de plancher louable occupée par votre organisation?

    • Excluez le stationnement intérieu et les surfaces occupées par d’autres organisations.

    • Si votre organisation occupe plus d’un bâtiment, la surface totale de plancher louable devrait inclure la surface occupée par votre organisations dans tous les bâtiments.

    • Si vous ne connaissez pas la surface exacte, veuillez Fournier votre meilleure estimation.

      Veuillez fournier la surface de plancher exacte:

      Quelle unité a été utilisée pour mesurer la surface de plancher?

      • mètres carrés
      • pieds carrés
  3. Quel est le pourcentage de la surface de plancher louable occupée par cette organisation qui était chauffée à au moins 10 degrés Celsius (50 degrés Fahrenheit) durant 2009, y compris les sous-sols?

    • Veuillez déclarer la surface totale de plancher louable de toute votre organisation (c.-à-d. inclure tous les emplacements).

  4. Quel est le pourcentage de la surface de plancher louable occupée par cette organisation qui était climatisée durant 2009, y compris les sous-sols?

    • Veuillez déclarer la surface totale de plancher louable de toute votre organisation (c.-à-d. inclure tous les emplacements).

  5. En quelle année la construction du bâtiment où la plus grande partie de votre organisation est installée s’est-elle achevée? 

    • Si des sections du bâtiment ont été construites à des dates différentes, indiquez la date de construction de la section la plus grande.

  6. Veuillez indiquer le nombre d’appareils suivants qui étaient en usage par votre organisation en décembre 2009.

    • Ordinateurs, incluant les ordinateurs portatifs et autres dispositifs électroniques avec microprocesseur (Exclure les caisses enregistreuses et les appareils portatifs à piles)

    • Serveurs informatiques, p. ex. un système informatique qui offre des services essentiels par l’entremise d’un réseau informatique. (Exclure les ordinateurs personnels et les ordinateurs portatifs)

    • Machines distributices

    • Caisses enregistreuses

    • Appareils de diagnostic ou de traitement médical (p. ex., les appareils de radiographie, omodensitomètres, IRM, dialyse, appareils à ultrasons)

    • Imprimantes, photocopieurs, télécopieurs et appareils multifonctions (p. ex., imprimante, photocopieur et télécopieur tout-en-un)

    • Guichets automatiques bancaires (GAB)

    • Gros appareils électoménagers (p. ex., les poêles, micro-ondes, fours, réfrigérateurs, congélateurs et lave-vaisselle)

    • Appareils commerciaux dédiés à la préparation des aliments (p.ex., les poêles, fours, réfrigérateurs, congélateurs et lave-vaisselle installés dans une cafétéria ou un restaurant)

    • Laveuses et sécheuses

    • Appareils de sterilization

  7. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer la principale source d’énergie qui a été utilisée pour chauffer votre organisation de même que toute autre forme d’énergie utilisée.

    • Principale source utilisée pour chauffer les locaux (Cochez un seul choix):
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
    • Autres sources d’énergie utilisées pour chauffer les locaux (Cochez tous les choix qui s’appliquent) :
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
  8. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer seulement la principale source d’énergie qui a été utilisée pour la climatisation de votre organisation. Aussi pour l’année civile 2009, indiquez la principale source d’énergie qui a été utilisée pour le chauffage de l’eau domestique (c’est-à-dire l’eau utilisée pour la consommation et non pour le chauffage des locaux).

    • Principale source utilisée pour climatiser les locaux (Cochez un seul choix):
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
    • Principale source utilisée pour chauffer l’eau (Cochez un seul choix):
      • Aucun chauffage des locaux
      • Èlectricité
      • Gaz naturel
      • Mazout léger
      • Diesel
      • Kérosène
      • Propane ou autre gaz en bouteille
      • Vapeur provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau chade provenant d’un système collectif acheté d’une source hors site
      • Eau refroidie provenant d’un système collectif, acheté d’une source hors site
      • Bois ou sous-produits du bois (p. ex., déchets ligneux, écorce, granulés, etc.)
      • Production d’électricité sur place (p. ex. Solaire)
      • Autre – précisez
  9. Pour l’année civile 2009, veuillez indiquer la quantité totale d’énergie consommée, l’unité de mesure et le montant total dépensé pour chaque forme d’énergie utilisée par votre organisation.

    • Veuillez n’indiquer que les formes d’énergie utilisées dans votre organisation, en fonction de la surface de plancher déclarée à la question 2. Si votre propriétaire paie vos factures d’énergie, veuillez transmettre cette question à la personne appropriée. Veuillez ne pas inclure le carburant ou l’énergie ayant servi au transport.

    • En ce qui concerne le montant dépensé, veuillez indiquer le montant en dollars canadiens, le total comprenant les taxes, les frais de serviceet tout remboursement.

Électricité achetée(Ne tenez pas compte de l’électricité produite par votre bâtiment.) :
Unité: kWh, MWh, GJ, Autre:
Montant dépensé: $

Gaz Naturel:
Unité: m3, L, pi3, GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Mazout léger:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Diesel:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

K érosène:
Unité: L, GJ, Gallons (US), Gallons (UK), Autre:
Montant dépensé: $

Propane ou autre gaz en bouteille:
Unité: L, kg, GJ, lbs, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Vapeur provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Eau chade provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Eau refroidie provenant d’un système collectif, achetée d’une source hors site:
Unité: GJ, MMBtu, Autre:
Montant dépensé: $

Bois et sous-produits du bois:
Unité: Cordes standard, Granulés (tones métriques), Tonnes (métric), Livres (lb), Autre:
Montant dépensé: $

Électricité générée sur place, incluant l’utilisation d’une génératriced’urgence:
Unité: kWh, GJ, Autre:

Utilisation domestique de l’eau:
Unité: L, m3, Aucun compteur, Autre:

Enquête de 2015 sur les industries de services : Location, location à bail et gestion de biens immobiliers

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Programme intégré de la statistique des entreprises (PISE)

Guide de déclaration

Ce guide est conçu pour vous aider à répondre à l'Enquête de 2014 sur les industries de services. Si vous avez besoin de renseignements supplémentaires, veuillez composer le numéro de la ligne d'aide de Statistique Canada ci-dessous.

Ligne d'aide : 1-800-972-9692

Vos réponses sont confidentielles.

La loi interdit à Statistique Canada de divulguer toute information recueillie qui pourrait dévoiler l'identité d'une personne, d'une entreprise ou d'un organisme sans leur permission ou sans en être autorisé par la Loi sur la statistique.

Statistique Canada utilisera les données de cette enquête à des fins statistiques.

Table des matières

Passer au texte

Activité commerciale
Renseignements sur la période de déclaration
Revenus
Dépenses
Caractéristiques de l'industrie
Ventes selon le type de client
Transactions internationales

Début du texte

Activité commerciale

La description au dossier pour cette activité provient du Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN). Cette base de données contient un nombre limité de classifications d'activités. Les classifications au dossier peuvent être applicables pour cette entreprise, même si ce n'est pas exactement comme vous voulez décrire l'activité principale de cette entreprise.

En sélectionnant « Oui, il s'agit de l'activité principale. », vous indiquez que la description est applicable, et elle décrit l'activité principale économique qui génère généralement le plus de revenus pour cette entreprise.

En sélectionnant « Non, il s'agit de l'activité secondaire. », vous indiquez que la description est applicable, mais qu'il y a une activité économique différente qui génère généralement plus de revenus pour cette entreprise ou organisation. Vous recevrez une chance pour décrire l'activité principale de cette entreprise ou organisation, ainsi que pour sélectionner une classification appropriée.

En sélectionnant « Non, cette description n'est pas applicable. », vous indiquez que cette description n'est pas applicable en tant qu'activité principale ou activité secondaire de cette entreprise. Vous aurez la possibilité de décrire l'activité principale de cette entreprise en sélectionnant une classification appropriée.

Si aucune des activités susmentionnées ne correspond à votre source principale de revenus, veuillez appeler au 1-800-972-9692 pour obtenir des instructions plus précises.

Renseignements sur la période de déclaration

Voici des exemples d'exercices financiers communs qui se situent entre les dates visées :

  • 1 mai 2013 au 30 avril 2014
  • 1 juin 2013 au 31 mai 2014
  • 1 juillet 2013 au 30 juin 2014
  • 1 août 2013 au 31 juillet 2014
  • 1 septembre 2013 au 31 août 2014
  • 1 octobre 2013 au 30 septembre 2014
  • 1 novembre 2013 au 31 octobre 2014
  • 1 décembre 2013 au 30 novembre 2014
  • 1 janvier 2014 au 31 décembre 2014
  • 1 février 2014 au 31 janvier 2015
  • 1 mars 2014 au 28 février 2015
  • 1 avril 2014 au 31 mars 2015

Voici d'autres exemples d'exercices financiers qui se situent entre les dates visées :

  • 18 septembre 2013 au 15 septembre 2014 (p. ex., fin d'année flottante)
  • 1 juin 2014 au 31 décembre 2014 (p. ex., nouvelle entreprise)

Revenus

  1. Ventes de produits et de services (p. ex. frais de commissions, revenus provenant de services)

Inclure : ventes, revenus provenant des commissions, de la location et de la location à bail s'ils sont les principales sources de revenus de cette entreprise.

Déclarez les montants après déduction des rendus et des indemnités.
Les ventes de biens et services sont définies comme des montants qui proviennent de la vente de biens et de services (en espèces ou à crédit) dans le cadre des activités courantes d'un commerce. Les ventes doivent être rapportées libres de toute remise au détaillant, taxe sur la valeur ajoutée et d'autres taxes basées sur les ventes.

Inclure : Les ventes faites par des emplacements canadiens (ventes à l'intérieur et à l'extérieur du pays); les transferts à d'autres unités commerciales ou au siège social de votre firme.
Exclure : Les transferts d'inventaire et les ventes en consignation; les taxes de vente fédérales, provinciales, territoriales, les taxes d'accises et l'impôt fédéral; les ventes intersociétaires dans des états financiers combinés.

  1. Location et location à bail

Déclarer seulement s'il s'agit d'une source de revenus secondaire. Si la location et la location à bail sont vos principales sources de revenus, veuillez déclarer les revenus à la question 1.

Inclure : Location ou crédit-bail des appartements, des constructions commerciales, des terrains, des édifices à bureaux, de logements résidentiels, des investissements dans les copropriétés, les chambres d'hôtel ou de motel, la location à long ou à court terme de véhicules, de machines ou d'équipement, de casiers d'entreposage, etc.

  1. Commissions

Déclarer seulement s'il s'agit d'une source de revenus secondaire. Si les commissions sont vos principales sources de revenus, veuillez déclarer les revenus à la question 1.

Inclure : Les commissions gagnées sur les ventes de produits ou de services faites par des entreprises telles que les agences de publicité, les courtiers, les agents d'assurances, les ventes de billet de loterie, les représentants de ventes, les agences de voyage - la compensation pourrait également être rapportée à ce point (par exemple, la compensation pour percevoir la taxe de vente).

  1. Subventions (incluant les dons, collectes de fonds et commandites)

Inclure : Les concessions, les contributions et subventions non remboursables de tous les niveaux de gouvernement; le revenu du secteur privé (les entreprises et les particuliers) les parrainages, les dons et collectes de fonds.

  1. Redevances, droits, contrats de licence et redevances de franchisage

Une redevance est définie comme un montant d'argent perçu par le détenteur d'un droit d'auteur, d'une marque de commerce ou d'un brevet.

Inclure: Le revenu reçu de la vente ou de l'utilisation de tous les droits de propriété intellectuels des œuvres musicales, littéraires, artistiques ou dramatiques garanties les droits d'auteur, des enregistrements sonores ou de la radiodiffusion des signaux de communication.

  1. Dividendes

Inclure : Les revenus de dividendes; les dividendes de sources canadiennes; les dividendes de sources étrangères; les dividendes de parrainage.
Exclure : Les produits des placements de capitaux provenant des filiales.

  1. Intérêts

Inclure : Le revenu d'investissement; les intérêts provenant de sources étrangères; les intérêts sur les titres et les obligations du Canada; les intérêts sur des prêts hypothécaires canadiens; les intérêts provenant d'autres sources canadiennes.
Exclure : Les produits des placements de capitaux provenant des filiales.

  1. Autres revenus - précisez : (incluant les revenus entre les établissements d'une même société)

Inclure : Tout montant non inclus dans les questions (1) à (7).

  1. Revenus totaux

La somme des sous-questions (1) à (8).

Dépenses

  1. Coût des biens vendus

Plusieurs unités commerciales distinguent leurs coûts de matériaux de leurs autres frais d'exploitation (vente, activités générales et administratives). Cet item est disponible de manière à vous permettre de déclarer facilement vos coûts et vos dépenses en fonction de vos pratiques comptables habituelles.

Inclure : Le coût des matières premières et ou les biens achetés pour la revente – ne pas tenir compte des escomptes accordés sur les achats; les frais de transport à l'achat et les droits de douane.

Exclure tous les coûts associés aux salaires, aux traitements, aux avantages sociaux, aux commissions et aux contrats de sous-traitance de la question 1. Ces valeurs doivent être déclarées aux questions 2 et 3 ci-dessous.

  1. stocks d'ouverture
  1. achats

Inclure : Matières premières, achats de biens pour la revente et contenants à usage unique
Exclure : Variation dans les stocks

  1. stocks de fermeture
  1. coût des biens vendus

(Stocks d'ouverture plus achats moins stocks de fermeture)

  1. Frais de main-d'œuvre
  1. Salaires, traitements et commissions

Veuillez déclarer tous les salaires et traitements (y compris les allocations imposables et les commissions telles qu'elles figurent sur le T4 – État de la rémunération payée) avant les déductions, pour la présente période de déclaration.

Inclure : Les congés annuels payés; les primes (y compris la participation aux bénéfices); les commissions touchées par l'employé; les allocations imposables (p. ex. le logement et les repas, les allocations de véhicules, les cadeaux tels que des billets d'avion pour des vacances); les indemnités de départ.
Exclure : Tous les paiements et les dépenses liées aux travailleurs occasionnels et aux contractuels de l'extérieur (déclarer ces montants à la sous-question (3) - Contrats de sous-traitance).

  1. Avantages sociaux des employés

Inclure les cotisations au : Régimes d'assurance-maladie; régimes d'assurance; régimes d'assurance-emploi; régimes de pension; régimes d'indemnisation pour accidents du travail; associations professionnelles; toute cotisation versée pour le financement d'avantages sociaux comme les allocations pour la garde d'enfants ou les régimes de prestations supplémentaires de chômage (PSC); les contributions sociales aux régimes provinciaux et territoriaux de santé et d'éducation.

  1. Contrats de sous-traitance

Par contrat de sous-traitance, on fait appel aux services d'un fournisseur externe par opposition à offrir les services à l'interne.

Inclure : La main-d'œuvre occasionnelle salariée et les contractuels de l'extérieur; le travail fait sur commande et les travaux sous contrat; le travail en sous-traitance et à l'extérieur; la main-d'œuvre embauchée.

  1. Frais de recherche et développement

Les dépenses occasionnées dans le cadre d'activités avec l'intention de faire une découverte qui pourrait mener soit à la création de nouveaux produits ou de nouvelles procédures ou à l'amélioration de procédures ou de produits déjà existants.

  1. Frais professionnels et frais d'affaires

Inclure : Les honoraires de services juridiques; les frais pour des services de comptabilité et de vérification; les honoraires d'experts-conseils; les frais d'enseignement et de formation; les frais d'évaluation; les frais de gestion et d'administration; les frais de gestion immobilière; les frais d'expertise et de services en technologie de l'information; les frais d'architecture; les honoraires d'ingénieurs; les frais de services techniques et scientifiques; autres frais d'expertises (expertise en gestion expertise technique et scientifique); les frais de services vétérinaires; les frais pour les services de santé; les frais de préparation des feuilles de paye; tous les autres frais pour les services professionnels et commerciaux.
Exclure : Les frais de services versés au siège social (déclarer à la sous-question (21) - Tous les autres coûts et dépenses).

  1. Services publics

Les dépenses pour les services liés au fonctionnement de votre entreprise comme l'eau, l'électricité, le gaz naturel et le chauffage.

Inclure : Le diesel, le bois de chauffage, le gaz naturel, le mazout et le propane; Égout.
Exclure : Les dépenses d'énergie comprises dans vos contrats de location et de crédit-bail; le téléphone, l'Internet et autres moyens de télécommunications (déclarer à la sous-question (8) – Téléphone, Internet et autre communication); le carburant pour véhicules (déclarer à la sous-question (21) – Tous les autres coûts et dépenses).

  1. Frais de bureau et dépenses reliées à l'informatique

Inclure : La papeterie et les fournitures de bureau, le papier et les autres fournitures pour les photocopieurs, les imprimantes et les télécopieurs; le tarif postal et de messagerie (pour une utilisation quotidienne dans une activité commerciale); la mise à jour des ordinateurs et périphériques; les frais de traitement de données.
Exclure : Le téléphone, l'internet et autre dépense en télécommunications (déclarer ce montant à la sous-question (8) - Téléphone, Internet et autres dépenses en télécommunications).

  1. Téléphone, Internet et autres télécommunications

Inclure : L'Internet; le téléphone et autres télécommunications; le téléphone cellulaire; le télécopieur; le téléavertisseur.

  1. Taxes d'affaires, licences et permis

Inclure : Les impôts fonciers versés directement et les taxes de transfert de propriété; les droits d'immatriculation de véhicules; les taxes sur les boissons et les taxes d'affaires; les frais de permis commerciaux; les droits d'adhésion et les frais de permis d'exercer; l'impôt provincial sur les capitaux.

  1. Redevances, redevances de franchisage et droits d'adhésion

Inclure : Les montants versés aux titulaires de brevets d'invention, de droits d'auteur, de droits d'exécution et de marques de commerce; les redevances dérogatoires brutes et les coûts directs des redevances; les frais de redevances des résidents et des non-résidents; les redevances de franchisage.
Exclure : Les redevances de la Couronne.

  1. Redevances de la Couronne

Les redevances fédérales et provinciales, les taxes, les frais de location et de crédit-bail effectués dans le cadre d'une acquisition, un développement ou droits de coupe.

Inclure : Redevances de la couronne; les locations de la couronne; les frais de location des sables bitumineux; coûts des droit de coupe.

  1. Location et location à bail

Inclure : Les frais de location à bail, les frais de location de biens immobiliers, les charges de copropriété et les frais de location de matériel; les frais de location et de crédit-bail de véhicules automobiles; les frais d'éclairage et d'échafaudage de studio; les frais de location d'équipement et de machinerie; les frais d'entreposage; les frais de location d'équipement pour la construction routière; les frais de mazout et les autres dépenses liées aux services publics compris dans vos contrats de location et de crédit-bail.

  1. Réparation et entretien

Inclure : Des édifices et des structures; de la machinerie et du matériel; du matériel de sécurité; de véhicules; de matériaux, de pièces et les dépenses liées à la main-d'œuvre externe; services de conciergerie et d'entretien ainsi que de collecte des ordures.

  1. Amortissement et dépréciation

Inclure : Le coût direct de la dépréciation des actifs corporels et l'amortissement des améliorations locatives; l'amortissement des actifs incorporels (p. ex. l'amortissement des biens incorporels des brevets d'invention, des franchises, des droits d'auteur, des marques de commerce, des frais reportés et des coûts organisationnels).

  1. Assurance

Les revenus de recouvrement d'assurance devraient être déduits des dépenses d'assurance.

Inclure : La responsabilité civile professionnelle et autre assurance responsabilité; l'assurance-automobile et l'assurance de biens; l'assurance-vie des dirigeants; le versement de cautions, l'assurance contre les pertes d'exploitation, l'assurance-incendie; les revenus de recouvrement d'assurance devraient être déduits des dépenses d'assurance.

  1. Publicité, marketing, promotion, repas et divertissement

Inclure : La publicité dans les journaux et les dépenses liées aux médias; les catalogues, les présentations et les présentoirs; les billets de théâtre, de concerts et d'événements sportifs pour la promotion de l'entreprise; les dépenses liées aux collectes de fonds; les repas et achats de divertissement et d'hôtellerie effectués pour des clients.

  1. Frais de déplacement, de réunions et de congrès

Inclure : Les frais de déplacement; les frais de rencontres, de conventions et les séminaires; le transport des passagers (avion, autocar, train, etc,); les frais d'hébergement; les allocations de voyage et les repas pendant le voyage; les autres frais de déplacement.

  1. Frais de services financiers

Inclure : Les frais de services explicites pour services financiers; les commissions et les frais liés à l'utilisation de cartes de crédit et de débit; les frais de recouvrement et de transfert; les droits d'enregistrement et les frais d'agents de transfert; les frais de sécurité et de commissions des valeurs mobilières; les autres frais pour services financiers.
Exclure : Les frais d'intérêts (déclarer ce montant à la sous-question (19) - Frais d'intérêts).

  1. Frais d'intérêts

Déclarer le coût associé au maintien des dettes de votre compagnie.

Inclure : Les intérêts; les frais bancaires; les frais de finances; les paiements des intérêts sur les baux en capital; l'amortissement des primes d'émission; les intérêts sur la dette à court terme et à long terme, les hypothèques, les obligations et titres.

  1. Autres coûts et dépenses non liées à l'exploitation

Inclure : Les dons aux œuvres de bienfaisance et les contributions politiques; les créances irrécouvrables; les mauvaises créances; les provisions pour les mauvaises créances (moins le recouvrement pour les mauvaises créances); le réajustement de l'inventaire.

  1. Tous les autres coûts et dépenses (incluant les dépenses entre les divisions d'une même compagnie) – veuillez préciser :

Inclure : Coûts de production; opérations de canalisation, perçage, restauration d'emplacement; redevance brute de dépassement; autres locations productrices de propriété; coût d'opération des puits, mazout et équipement; autres locations à bail; autres coûts directs; location d'équipement et opération; coûts de sylviculture, cour à bois, coûts pour les routes d'exploitation du bois; frais de douane; dépenses générales assignées aux coûts de ventes; autres dépenses; argent en surplus ou en moins (dépense négative); remboursement des dépenses de maison mère; dépenses de garantie; dépenses de recrutement; frais généraux et administratifs; dépenses entre différentes divisions; transfert de fonds à l'interne (moins les dépenses de recouvrement); l'exploration et le développement (incluant la prospection/géologique, les puits abandonnés et asséchés, coûts d'exploration, coûts de développement); toutes autres dépenses non rapportées ailleurs aux sous-questions (1) à (20) ci-dessus.

  1. Dépenses totales

La somme des sous-questions 1 à 21.

Caractéristiques de l'industrie

Veuillez exclure les taxes de vente fédérale, provinciale ou territoriale perçues en vue d'être remises à un organisme gouvernemental.

  1. Revenus de location d'immeubles résidentiels

Inclure :

  • Les appartements;
  • Les maisons unifamiliales;
  • Les maisons jumelées ou les maisons en rangée.

Location ou location à bail de locaux résidentiels dans des maisons, telle que l'utilisation de la résidence principale d'un ménage

Les maisons sont des unités de logement séparées de l'unité voisine par un mur qui va du plancher au plafond, sans unité au-dessus ou en dessous. Comprend les maisons individuelles non attenantes et les maisons jumelées, comme les maisons en rangée et les maisons doubles. Peut comprendre des installations additionnelles, comme des stationnements et des emplacements récréatifs.

Exclure :

  • La location de terrains;
  • La location de locaux utilisés comme logement temporaire, comme des chambres d'hôtel, des chalets et des emplacements de camping.

Location ou location à bail de locaux résidentiels dans des appartements et des unités de logement similaires tel que l'utilisation de la résidence principale d'un ménage

Il s'agit d'unités qui ne sont pas séparées de leurs voisines par un mur qui va du plancher au plafond ou d'unités attenantes construites au-dessus ou en dessous, y compris des appartements, des duplex et des triplex. Peut également comprendre des installations additionnelles, comme des stationnements et des emplacements récréatifs.

Exclure :

  • La location de maisons mobiles, de caravanes motorisées et de chambres dans des maisons de chambres et des dortoirs, lorsqu'elles sont utilisées comme résidence principale;
  • La location de locaux utilisés comme logement temporaire, comme des chambres d'hôtel, des chalets et des emplacements de camping.
  1. Revenus de location d'immeubles commerciaux / non résidentiels

Inclure :

  • Les centres commerciaux;
  • Les places publiques;
  • Les magasins;
  • Les immeubles à bureaux;
  • Les usines;
  • Les entrepôts;
  • Les espaces de loisirs;
  • Les locaux pour congrès dans des hôtels;
  • Les centres de congrès.

Location ou location à bail de bureaux et de locaux, pour usage professionnel

Exclure :

  • La location de locaux pour des réunions, des conventions et des événements similaires;
  • La location d'espaces de stationnement.

Location ou location à bail de locaux commerciaux, comme des magasins, des restaurants, des cinémas, des succursales bancaires et des salons de beauté

Inclure :

  • La location d'emplacements à titre de « concession » dans le cadre de spectacles, d'événements sportifs et d'autres événements et la location de locaux commerciaux tels que des halls d'entrée d'hôtels et d'immeubles à bureaux.

Exclure :

  • L'emplacement pour l'installation de machines distributrices.

Location ou location à bail de locaux industriels, pour la fabrication, l'entreposage, la distribution et les activités industrielles similaires

Inclure

  • La location de locaux pour des activités de recherche ainsi que la location de locaux à ces fins dans des parcs d'installations industrielles, de fabrication et de recherche.
  1. Revenus de location de mini-entrepôts et d'unités d'entreposage libre-service

Inclure :

  • Les pièces;
  • Les coffres;
  • Les espaces extérieurs.
  1. Autres revenus de location immobilière résidentielle

Location ou location à bail de terrains pour usage résidentiel

Les propriétés comportant des bâtiments ou d'autres structures sont traitées comme des terrains si la valeur du terrain est supérieure à la valeur des structures. Comprend la location d'emplacements aménagés dans des parcs de caravanes et de maisons mobiles.

Les autres locations de locaux résidentiels (p. ex. maisons mobiles, autocaravanes, caravanes flottantes, pièces dans des maisons de pension et maisons d'hébergement, lorsqu'utilisées comme résidence principale)

  1. Autres revenus de location immobilière non résidentielle

Location ou location à bail de terrains pour usage non résidentielles

Les propriétés comportant des bâtiments ou d'autres structures sont traitées comme des terrains si la valeur du terrain est supérieure à la valeur des structures. Inclure les frais de location versés pour le droit d'exploiter des eaux de surface intérieures à des fins récréatives ou autres, y compris la pêche.

Exclure :

  • La location d'immeubles non résidentiels et d'autres installations, y compris des ouvrages de génie;
  • Les loyers, redevances ou autres paiements versés pour le droit de prospecter ou d'exploiter des dépôts de minéraux ou de combustibles fossiles;
  • L'emplacement pour l'installation de machines à perception automatique à l'extérieur, comme des manèges pour enfants;
  • La location d'espaces de stationnement.

Les autres locations de locaux non résidentiels/commerciales (pour des banquets, des réceptions, des événements sociaux et des événements sportifs, et dans des salles de congrès, des théâtres, des auditoriums, des stades, etc.)

  1. Revenus provenant de services de gestion de biens immobiliers

Veuillez déclarer les revenus tirés de la gestion de biens immobiliers au nom des propriétaires.

Gestion d'immeubles résidentiels, comme des maisons et des appartements, pour le compte des propriétaires

Ce service peut comprendre des activités comme : la négociation de contrats de location, l'évaluation des locataires éventuels, la perception des loyers, les relations avec les locataires, l'administration des contrats de service (p. ex. nettoyage, entretien et sécurité), le renouvellement des contrats ou la récupération du bien immobilier à la fin du contrat de location, etc.

Gestion d'immeubles non résidentiels, comme des bureaux, des espaces de vente au détail et des espaces industriels, pour le compte des propriétaires

Ce service peut comprendre des activités comme : la négociation de contrats de location, l'évaluation des locataires éventuels, la perception des loyers, les relations avec les locataires, l'administration des contrats de service (p. ex. nettoyage, entretien et sécurité), le renouvellement des contrats ou la récupération du bien immobilier à la fin du contrat de location, etc.

Gestion de propriétés foncières pour le compte des propriétaires

Ce service peut comprendre des activités comme : la négociation de contrats de location, l'évaluation des locataires éventuels, la perception des loyers, les relations avec les locataires, l'administration des contrats de service (p. ex. nettoyage, entretien et sécurité), le renouvellement des contrats ou la récupération du bien immobilier à la fin du contrat de location, etc.

  1. Revenus provenant des biens achetés pour la revente telle quelle (p. ex. boissons, nourriture, jeux)

Inclure :

  • Les boissons gazeuses;
  • Les aliments;
  • Les jeux;
  • Les détersifs, etc.
  1. Autres ventes connexes - précisez :

Inclure :

  • Les services de buanderie;
  • Le stationnement;
  • Le recouvrement de mauvaises créances;
  • Les subventions d'exploitation;
  • Tout autre revenu d'exploitation non rapporté ci-dessus.
  1. Ventes totales

La somme des montants déclarés aux questions 1 à 8.

  1. Pourcentage du revenu total provenant de fonds de placements immobiliers

Veuillez déclarer le pourcentage du revenu total provenant de fonds de placements immobiliers.

Renseignements choisis sur les dépenses

Veuillez indiquer vos dépenses en excluant la partie des taxes de vente fédérale, provinciale ou territoriale qui est remboursée par le gouvernement. Si votre système de comptabilité ne le permet pas, veuillez indiquer les remboursements qui sont inclus.

  1. Honoraires de gestion de biens immobiliers versés

Veuillez déclarer les dépenses engagées pour l'embauche d'une entreprise de gestion immobilière dans le but de gérer le bien immobilier du propriétaire.

  1. Commissions de courtage

Veuillez déclarer les commissions versées à un agent ou à un intermédiaire pour la prestation au vendeur ou à l'acheteur de services de rapprochement des deux parties en vue d'une transaction.

  1. Valeur des mesures incitatives à l'intention des locataires

Inclure :

  • Les améliorations locatives;
  • L'intérêt sur des prêts;
  • Le loyer gratuit;
  • Le paiement des frais de déménagement.

Veuillez ne déclarer que le montant des dépenses que vous avez capitalisées durant la période de déclaration.

  1. Droits de cession immobilière et impôts sur le lotissement payés

Veuillez déclarer les dépenses liées aux droits de cession immobilière et à l'impôt sur le lotissement.

  1. Impôts fonciers payés

Veuillez déclarer les impôts payés sur des terrains vacants et sur les immeubles.

  1. Intérêts hypothécaires payés

Veuillez déclarer la part de l'intérêt des paiements hypothécaires.

Exclure :

  • Les dépenses en intérêt se rapportant à des prêts bancaires.

Renseignements sur les immeubles

  1. Nombre d'immeubles qui vous appartenaient et/ou que vous gériez à la fin de l'année

Veuillez déclarer le nombre d'immeubles qui vous appartenaient ou que vous gériez à la fin de la période de déclaration.

  1. Nombre d'unités locatives qui vous appartenaient et/ou que vous gériez à la fin de l'année

Veuillez déclarer le nombre d'unités locatives qui vous appartenaient ou que vous gériez à la fin de la période de déclaration.

  1. Nombre de pieds carrés loués ou loués à bail (immeubles commerciaux / non résidentiels seulement)

Veuillez déclarer le nombre de pieds carrés que vous avez loués ou loués à bail à la fin de la période de déclaration.

Ventes selon le type de client

Cette section vise à déterminer quels secteurs de l'économie achètent vos services.

Veuillez fournir une répartition de vos ventes en pourcentage, selon le type de client.

Veuillez vous assurer que les pourcentages déclarés dans cette section totalisent 100 %.

Inclure :

• Les ventes à des sociétés d'État.

Vous devez déclarer ici le pourcentage des ventes conclues avec des organismes d'administration fédérale, provinciale, territoriale ou municipale.

Inclure :

• Les ventes aux hôpitaux, aux écoles, aux universités et aux services publiques.

Veuillez déclarer le pourcentage des ventes totales conclues uniquement avec des clients étrangers qui consomment à l'extérieur du Canada, y compris les entreprises étrangères, les particuliers étrangers, les établissements et/ou les gouvernements étrangers.

Inclure :

• Les ventes à des filiales ou à des sociétés affiliées étrangères.

  1. Clients au Canada

    Veuillez déclarer le pourcentage des ventes aux particuliers et aux ménages qui n'appartient pas aux secteurs des entreprises ou des administrations publiques.

    Vous devez déclarer ici le pourcentage des ventes conclues avec le secteur des entreprises.

    1. Particuliers et ménages
    2. Entreprises
    1. Administrations, organismes à but non lucratif et établissements publiques (p. ex. hôpitaux, écoles)
  2. Clients à l'extérieur du Canada

Transactions internationales

Cette section vise à mesurer la valeur des transactions internationales en matière de biens, de services frais de redevances et de licences. Elle comprend les services et les biens importés achetés à l'étranger ainsi que la valeur des services et des biens exportés aux clients étrangers. Veuillez déclarer également les redevances, droits, contrats de licence et redevances de franchisage payés aux clients étrangers et/ou reçus d'eux. Ces services couvrent une variété de services industriels, professionnels, commerciaux et de services aux entreprises. [an error occurred while processing this directive]

Enquête sociale généraleCycle 28 Victimisation

RSR_Q1

Quel est le lien...

entre : ^SPECRESPNAME2 (^SPECRESPAGE2, [Homme/Femme])

et vous?

  1. [Époux/Épouse]
  2. Partenaire en union libre
  3. [Père/Mère]
  4. [Fils/Fille] (biologique, adopté(e) ou du conjoint/de la conjointe)
  5. [Frère/Soeur]
  6. [Père/Mère] de famille d’accueil
  7. [Fils/Fille] en famille d’accueil
  8. [Grand–père/Grand–mère]
  9. [Petit/Petite]–[fils/fille]
  10. Belle–famille
  11. Autre personne apparentée – Précisez (Passez à RSR_S1A)
  12. Personne non apparentée – Précisez (Passez à RSR_S1B)
  13. NSP, RF

Précédent mariage ou union libre (PMC)

PMC_Q10

Avez–vous déjà été marié ou vécu en union libre [VIDE/avec une autre personne que votre conjoint(e) actuel(e)]?

INTERVIEWEUR: : Par «union libre», on entend vivre comme un couple sans être légalement marié(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Logement du répondant (DOR)

DOR_R110

Les questions suivantes portent sur les caractéristiques de votre logement et de votre voisinage.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DOR_Q110

Dans quel genre de logement habitez–vous actuellement? Est–ce...?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant indique un condominium ou une résidence pour personnes âgées, demandez–lui de préciser le type d’immeuble, que ce soit des maisons en rangée, un immeuble de 5 étages ou plus, de moins de 5 étages ou autre.

Lisez les catégories jusqu’à ce que le répondant identifie le genre de logement correspondant au sien. Veuillez confirmer son choix de réponse.

  1. Une maison individuelle (unifamiliale)
  2. Une maison jumelée ou une maison double (côte à côte)
  3. Une maison en rangée
  4. Un duplex (deux logements superposés)
  5. Un appartement dans un immeuble de moins de 5 étages
  6. Un appartement dans un immeuble de 5 étages ou plus
  7. Une maison mobile ou une roulotte
  8. Autre – Précisez (Passez à DOR_S110)
  9. NSP, RF

Passez à DOR_END

Logement possédé par le répondant (ODR)

ODR_Q10

Êtes–vous ou un membre de votre ménage est–il...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant. Si le ménage du répondant comporte des propriétaires et des locataires, par exemple un pensionnaire, le logement doit être considéré comme une propriété.

  1. Propriétaire de ce logement ou en train de le payer
  2. Locataire, même si aucun loyer en argent n’est versé
  3. NSP, RF (Passez à ODR_END)

Période de temps vécue par le répondant dans ce logement (LRD)

LRD_Q10

Depuis combien de temps vivez–vous dans cette résidence?

  1. Moins de 6 mois
  2. 6 mois à moins d’un an
  3. 1 an à moins de 3 ans
  4. 3 ans à moins de 5 ans
  5. 5 ans à moins de 10 ans
  6. 10 ans et plus
  7. NSP, RF

Période de temps vécue par le répondant dans le voisinage (LRN)

LRN_Q10

Depuis combien de temps vivez–vous dans ce voisinage?

  1. Moins de 6 mois
  2. 6 mois à moins d’un an
  3. 1 an à moins de 3 ans
  4. 3 ans à moins de 5 ans
  5. 5 ans à moins de 10 ans
  6. 10 ans et plus
  7. NSP, RF

Période de temps vécue par le répondant dans cette ville ou communauté locale (LRC)

LRC_Q20

Depuis combien de temps vivez–vous dans cette ville ou cette communauté locale?

  1. Moins de 6 mois
  2. 6 mois à moins d’un an
  3. 1 an à moins de 3 ans
  4. 3 ans à moins de 5 ans
  5. 5 ans à moins de 10 ans
  6. 10 ans et plus
  7. NSP, RF

Mobilité (MOB)

MOB_Q010

Au cours des 5 dernières années, combien de fois avez–vous déménagé? Veuillez inclure tous les déménagements d’une résidence à une autre, ainsi que les déménagements dans une même ville, un même village ou une même communauté.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 25)
  • NSP, RF

Questions sur le voisinage immédiat du répondant (QIN)

QIN_Q10

Diriez–vous que vous connaissez...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. La plupart des résidants de votre voisinage
  2. De nombreux résidants (de votre voisinage)
  3. Quelques résidants (de votre voisinage)
  4. Aucun résidant de votre voisinage
  5. NSP, RF

QIN_Q20

Diriez–vous que ce voisinage est un endroit où les voisins s’entraident?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Vivre au sein d’une communauté accueillante (LWC)

LWC_Q10

En général, diriez–vous que vous vivez au sein d’une communauté accueillante?

INTERVIEWEUR: : Une communauté accueillante est une communauté où vous n’hésitez pas à prendre part à des activités par crainte d’être harcelé(e), ridiculisé(e) ou discriminé(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Problèmes sociaux (SDQ)

SDQ_Q110

Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :

des soirées ou des voisins bruyants?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

SDQ_Q120

(Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :)

des gens qui traînent dans les rues?

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

SDQ_Q140

(Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :)

des déchets ou des ordures qui traînent?

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

SDQ_Q150

(Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :)

du vandalisme, des graffitis et d’autres dommages volontairement causés à des biens ou des véhicules?

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

SDQ_Q160

(Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :)

des gens attaqués ou harcelés en raison de la couleur de leur peau, de leur origine ethnique ou de leur religion?

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

SDQ_Q170

(Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :)

des gens qui consomment ou vendent des drogues?

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

SDQ_Q180

(Dans votre voisinage, à quel point est–ce que la situation suivante est un problème :)

des gens en état d’ébriété ou faisant du tapage dans les endroits publics?

  1. Un gros problème
  2. Un problème modéré
  3. Un petit problème
  4. Pas du tout un problème
  5. NSP, RF

Sentiment d’appartenance (SBL)

SBL_Q100

Comment décririez–vous votre sentiment d’appartenance à votre communauté locale? Est–il...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très fort
  2. Plus ou moins fort
  3. Plus ou moins faible
  4. Très faible
  5. Aucune opinion
  6. NSP, RF

Isolement (ISL)

ISL_Q100

Avec combien de membres de votre famille et d’ami(e)s vous sentez–vous proche, c’est–à–dire avec qui vous êtes à l’aise, à qui vous pouvez dire ce que vous pensez, ou à qui vous pouvez demander de l’aide? [Veuillez ne pas inclure les personnes qui habitent avec vous./VIDE].

INTERVIEWEUR: : Les membres de votre famille comprennent toutes personnes liées par les liens du sang, par alliance ou adoption, qui vivent à l’extérieur du ménage. Comprend vos tantes, vos oncles, vos cousins, votre parenté par alliance, etc.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 200)
  • NSP, RF

Probabilité que les voisins alertent la police (NCP)

NCP_Q10

Selon vous, quelles sont les chances que vos voisins alertent la police :

s’ils entendaient ou étaient témoins de ce qui semblerait être un comportement criminel? Est–ce...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très probable
  2. Plutôt probable
  3. Plutôt improbable
  4. Improbable
  5. Vient juste d’emménager dans le voisinage
  6. NSP, RF

NCP_Q20

(Selon vous, quelles sont les chances que vos voisins alertent la police :)

s’ils entendaient ou étaient témoins de violence familiale dans votre résidence?

  1. Très probable
  2. Plutôt probable
  3. Plutôt improbable
  4. Improbable
  5. NSP, RF

Confiance envers les gens (TIP)

TIP_Q10

Sur une échelle de 1 à 5 où 1 signifie « On ne peut pas leur faire confiance du tout » et 5 signifie « On peut leur faire entièrement confiance », quel degré de confiance accordez–vous à chacun des groupes suivants :

les membres de votre famille?

  1. On ne peut pas leur faire confiance du tout
  2. ...
  3. ...
  4. ...
  5. On peut leur faire entièrement confiance
  6. NSP, RF

TIP_Q15

(Sur une échelle de 1 à 5 où 1 signifie « On ne peut pas leur faire confiance du tout » et 5 signifie « On peut leur faire entièrement confiance », quel degré de confiance accordez–vous à chacun des groupes suivants :)

les gens de votre voisinage?

  1. On ne peut pas leur faire confiance du tout
  2. ...
  3. ...
  4. ...
  5. On peut leur faire entièrement confiance
  6. NSP, RF

TIP_Q20

(Sur une échelle de 1 à 5 où 1 signifie « On ne peut pas leur faire confiance du tout » et 5 signifie « On peut leur faire entièrement confiance », quel degré de confiance accordez–vous à chacun des groupes suivants :)

les personnes avec qui vous travaillez ou avec qui vous allez à l’école?

  1. On ne peut pas leur faire confiance du tout
  2. ...
  3. ...
  4. ...
  5. On peut leur faire entièrement confiance
  6. Ne va pas à l’école/ne travaille pas
  7. NSP, RF

TIP_Q25

(Sur une échelle de 1 à 5 où 1 signifie « On ne peut pas leur faire confiance du tout » et 5 signifie « On peut leur faire entièrement confiance », quel degré de confiance accordez–vous à chacun des groupes suivants :)

des inconnus?

  1. On ne peut pas leur faire confiance du tout
  2. ...
  3. ...
  4. ...
  5. On peut leur faire entièrement confiance

NSP, RF

Sécurité du voisinage et criminalité (NSC)

NSC_R10

Maintenant, quelques questions d’ordre général concernant la criminalité et la sécurité.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

NSC_Q10

Comparativement aux autres régions du Canada, croyez–vous que le nombre d’actes criminels commis dans votre voisinage soit plus élevé, à peu près le même ou moins élevé?

INTERVIEWEUR: : Le voisinage fait référence au quartier du répondant ou aux maisons autour de la sienne.

  1. Plus élevé
  2. À peu près le même
  3. Moins élevé
  4. NSP, RF

NSC_Q20

À votre avis, le nombre d’actes criminels commis dans votre voisinage a–t–il augmenté, diminué ou est demeuré à peu près le même au cours des 5 dernières années?

  1. Augmenté
  2. Diminué
  3. Demeuré à peu près le même
  4. A déménagé récemment ou n’a pas vécu longtemps dans ce voisinage
  5. (NSP n’est pas permis)

RF

NSC_Q30

À quel point vous sentez–vous en sécurité face à la criminalité lorsque vous marchez seul dans votre voisinage lorsqu’il fait noir? Vous sentez–vous...?

INTERVIEWEUR: : Si la personne ne peut pas marcher, demandez–lui si elle sortirait en fauteuil roulant.

Lisez les catégories au répondant.

  1. Tout à fait en sécurité (Passez à NSC_END)
  2. Plutôt en sécurité
  3. Pas très en sécurité
  4. Pas du tout en sécurité
  5. Ne marche jamais seul
  6. NSP, RF

Passez à NSC_Q50

NSC_Q50

Marcheriez–vous seul dans votre voisinage plus souvent lorsqu’il fait noir si vous vous sentiez plus en sécurité face à la criminalité?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Transport en commun dans la ville du répondant/communauté locale et sécurité (PTS)

PTS_Q10

Y a–t–il un système de transport en commun dans votre ville ou votre communauté locale?

  1. Oui
  2. Non (Passez à PTS_END)
  3. NSP, RF

Passez à PTS_D30

PTS_Q30

Lorsque vous attendez ou utilisez seul le transport en commun lorsqu’il fait noir, vous sentez–vous...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très [inquiet/inquiète]
  2. Plutôt [inquiet/inquiète]
  3. Pas du tout [inquiet/inquiète] pour votre sécurité face à la criminalité
  4. Vous n’utilisez jamais le transport en commun (lorsqu’il fait noir)
  5. NSP, RF

PTS_Q40

Si vous vous sentiez plus en sécurité face à la criminalité, utiliseriez–vous plus souvent le transport en commun seul lorsqu’il fait noir?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Seul(e) à la maison en soirée ou la nuit (AHE)

AHE_Q10

Lorsque vous êtes seul chez vous en soirée ou la nuit, vous sentez–vous...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très [inquiet/inquiète]
  2. Plutôt [inquiet/inquiète]
  3. Pas du tout [inquiet/inquiète] pour votre sécurité face à la criminalité
  4. N’est jamais seul
  5. NSP, RF

Perceptions : Sorties en soirée (PEO)

PEO_Q110

En moyenne, combien de fois par mois sortez–vous en soirée :

pour travailler, suivre des cours du soir, aller à des réunions ou faire un travail bénévole?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant indique « moins d’une fois par mois », inscrivez le code « 95 » ; s’il répond « jamais », inscrivez « 0 ». Si le répondant donne une réponse par semaine, multipliez par quatre pour obtenir une réponse par mois.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

PEO_Q130

(En moyenne, combien de fois par mois sortez–vous en soirée :)

pour aller dans les bars, clubs ou brasseries?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant indique « moins d’une fois par mois », inscrivez le code « 95 » ; s’il répond « jamais », inscrivez « 0 ». Si le répondant donne une réponse par semaine, multipliez par quatre pour obtenir une réponse par mois.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

PEO_Q180

(En moyenne, combien de fois par mois sortez–vous en soirée :)

pour participer à d’autres activités (telles qu’aller au restaurant, magasiner, participer à une activité sportive ou rendre visite à la famille ou des amis ou toutes autres activités qui vous amènent à sortir de la maison)?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant indique « moins d’une fois par mois », inscrivez le code « 95 » ; s’il répond « jamais », inscrivez « 0 ». Si le répondant donne une réponse par semaine, multipliez par quatre pour obtenir une réponse par mois.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Satisfaction avec la sécurité personnelle par rapport à la criminalité (SPS)

SPS_Q10

De façon générale, à quel point êtes–vous satisfait de votre sécurité personnelle par rapport à la criminalité?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très satisfait
  2. Satisfait
  3. Ni satisfait ni insatisfait
  4. Insatisfait
  5. Très insatisfait
  6. Sans opinion
  7. NSP, RF

Protection contre des actes criminels (PFC)

PFC_Q110

Avez–vous déjà pris l’un des moyens suivants pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels? Vous est–il déjà arrivé :

de changer vos habitudes ou vos activités, ou encore d’éviter certaines personnes ou certains endroits?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires pour vous assurer que les moyens pris visaient à se protéger contre des actes criminels.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PFC_Q120

(Avez–vous déjà pris l’un des moyens suivants pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels? Vous est–il déjà arrivé :)

de poser de nouvelles serrures ou des barres de sécurité?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires pour vous assurer que les moyens pris visaient à se protéger contre des actes criminels.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PFC_Q130

(Avez–vous déjà pris l’un des moyens suivants pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels? Vous est–il déjà arrivé :)

d’installer un système d’alarme ou un système d’éclairage détecteur de mouvements ou un système de surveillance vidéo?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires pour vous assurer que les moyens pris visaient à se protéger contre des actes criminels.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PFC_Q140

(Avez–vous déjà pris l’un des moyens suivants pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels? Vous est–il déjà arrivé :)

de suivre un cours d’autodéfense?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires pour vous assurer que les moyens pris visaient à se protéger contre des actes criminels.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PFC_Q160

(Avez–vous déjà pris l’un des moyens suivants pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels? Vous est–il déjà arrivé :)

de vous procurer un chien?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires pour vous assurer que les moyens pris visaient à se protéger contre des actes criminels.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PFC_Q180

(Avez–vous déjà pris l’un des moyens suivants pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels? Vous est–il déjà arrivé :)

de déménager ou de changer de résidence?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires pour vous assurer que les moyens pris visaient à se protéger contre des actes criminels.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à PFC_C185

PFC_Q185

Avez–vous pris [ce moyen/l’un ou l’autre de ces moyens] pour vous protéger ou pour protéger vos biens contre des actes criminels au cours des12 derniers mois?

  1. Oui (Passez à PFC_C190)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à PFC_END

PFC_Q190

Quels moyens?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Changer vos habitudes ou vos activités, ou encore d’éviter certaines personnes ou certains endroits
  2. Poser de nouvelles serrures ou des barres de sécurité
  3. Installer un système d’alarme ou un système d’éclairage détecteur de mouvements ou un système de surveillance vidéo
  4. Suivre un cours d’autodéfense
  5. Vous procurer un chien
  6. Déménager ou changer de résidence
  7. NSP, RF

Sécurité face à la criminalité (SFC)

SFC_Q10

Prenez–vous l’une des précautions suivantes pour être plus en sécurité face à la criminalité? Vous arrive–t–il couramment :

d’emporter avec vous quelque chose pour donner l’alerte ou pour vous défendre?

INTERVIEWEUR: : « Couramment » inclut que l’on peut oublier à l’occasion.

Exemples d’objets pour donner l’alerte ou se défendre : un sifflet, un couteau, du poivre de cayenne en aérosol, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SFC_Q20

(Prenez–vous une des précautions suivantes pour être plus en sécurité face à la criminalité? Vous arrive–t–il couramment :)

lorsque vous êtes seul et que vous retournez vers une voiture stationnée, de vérifier qu’aucun intrus ne se trouve sur le siège arrière avant d’y monter?

INTERVIEWEUR: : « Couramment » inclut que l’on peut oublier à l’occasion.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SFC_Q30

(Prenez–vous une des précautions suivantes pour être plus en sécurité face à la criminalité? Vous arrive–t–il couramment :)

de déterminer votre trajet en fonction de votre sécurité?

INTERVIEWEUR: : « Couramment » inclut que l’on peut oublier à l’occasion.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SFC_Q40

(Prenez–vous une des précautions suivantes pour être plus en sécurité face à la criminalité? Vous arrive–t–il couramment :)

de rester chez vous le soir parce que vous avez peur de sortir seul?

INTERVIEWEUR: : « Couramment » inclut que l’on peut oublier à l’occasion.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SFC_Q50

(Prenez–vous une des précautions suivantes pour être plus en sécurité face à la criminalité? Vous arrive–t–il couramment :)

de verrouiller les portes et fenêtres à la maison?

INTERVIEWEUR: : « Couramment » inclut que l’on peut oublier à l’occasion.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SFC_Q60

(Prenez–vous une des précautions suivantes pour être plus en sécurité face à la criminalité? Vous arrive–t–il couramment :)

de prendre votre voiture, un taxi ou le transport en commun plutôt que de marcher, pour votre sécurité personnelle?

INTERVIEWEUR: : « Couramment » inclut que l’on peut oublier à l’occasion.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Perceptions : Police locale (PLP)

PLP_R110

Les prochaines questions visent à connaître votre perception du travail fait par le système de justice pénale.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

PLP_Q110

Selon vous, le travail de votre police locale est–il bon, passable ou mauvais quand il s’agit :

de faire respecter la loi?

INTERVIEWEUR: : Par « police locale », on entend le service de police desservant votre municipalité.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

  1. Bon
  2. Passable
  3. Mauvais
  4. NSP, RF

PLP_Q120

(Selon vous, le travail de votre police locale est–il bon, passable ou mauvais quand il s’agit :)

de répondre rapidement aux appels?

INTERVIEWEUR: : Par « police locale », on entend le service de police desservant votre municipalité.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

  1. Bon
  2. Passable
  3. Mauvais
  4. NSP, RF

PLP_Q130

(Selon vous, le travail de votre police locale est–il bon, passable ou mauvais quand il s’agit :)

d’avoir une attitude ouverte, invitant à la discussion?

INTERVIEWEUR: : Par « police locale », on entend le service de police desservant votre municipalité.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

  1. Bon
  2. Passable
  3. Mauvais
  4. NSP, RF

PLP_Q140

(Selon vous, le travail de votre police locale est–il bon, passable ou mauvais quand il s’agit :)

d’informer le public sur la prévention d’actes criminels?

INTERVIEWEUR: : Par « police locale », on entend le service de police desservant votre municipalité.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

  1. Bon
  2. Passable
  3. Mauvais
  4. NSP, RF

PLP_Q150

(Selon vous, le travail de votre police locale est–il bon, passable ou mauvais quand il s’agit :)

d’assurer la sécurité des citoyens de votre voisinage?

INTERVIEWEUR: : Par « police locale », on entend le service de police desservant votre municipalité.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

  1. Bon
  2. Passable
  3. Mauvais
  4. NSP, RF

PLP_Q160

(Selon vous, le travail de votre police locale est–il bon, passable ou mauvais quand il s’agit :)

de traiter les personnes équitablement?

INTERVIEWEUR: : Par « police locale », on entend le service de police desservant votre municipalité.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

« Traiter les personnes équitablement » peut être lié à la race, l’âge, le sexe, la sévérité de l’infraction, etc.

  1. Bon
  2. Passable
  3. Mauvais
  4. NSP, RF

Confiance en la police (CIP)

CIP_Q10

Dans quelle mesure faites–vous confiance au service de police?

Est–ce...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Exclure les gardiens de sécurité, les commissaires aux incendies, les agents chargés de faire appliquer les règlements et les personnes qui n’ont pas le pouvoir de procéder à une arrestation.

  1. Une grande confiance
  2. Une certaine confiance
  3. Très peu confiance
  4. Aucune confiance
  5. NSP, RF

Perceptions : Tribunaux criminels (PCC)

PCC_Q145

Dans quelle mesure faites–vous confiance aux tribunaux criminels au Canada?

Est–ce ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Une grande confiance
  2. Une certaine confiance
  3. Très peu confiance
  4. Aucune confiance
  5. NSP, RF

PCC_Q160

Avez–vous déjà été en contact avec des tribunaux criminels au Canada?

INTERVIEWEUR: : Par « tribunaux criminels au Canada », on entend les tribunaux du Canada qui traitent les incidents criminels.

Exclure les tribunaux de la famille et les cours des contraventions routières.

Un contact avec un tribunal criminel pourrait être en tant que témoin d’un crime, victime d’un crime, membre d’un jury ou parce que des amis ou membres de la famille ont été accusés d’un crime.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Contact avec la police (CWP)

CWP_Q110

Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :

pour une séance d’information publique?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CWP_Q120

(Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :)

pour une infraction aux règlements de la circulation?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CWP_Q140

(Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :)

en tant que témoin d’un acte criminel?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CWP_Q150

(Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :)

parce que vous étiez en état d’arrestation?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CWP_Q160

(Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :)

pour des problèmes reliés à vos émotions, votre santé mentale ou votre consommation d’alcool ou de drogues?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CWP_Q170

(Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :)

pour des problèmes reliés aux émotions, à la santé mentale ou à la consommation d’alcool ou de drogue d’un membre de votre famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CWP_Q180

(Au cours des 12 derniers mois, avez–vous eu affaire à la police :)

pour toute autre raison?

  1. Oui – Précisez (Passez à CWP_S180)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CWP_END

Section filtre : Victimes d’actes criminels contre les biens (VSP)

VSP_R110A Les questions suivantes portent sur des incidents qui auraient pu vous arriver au Canada au cours des 12 derniers mois.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

VSP_R110B Veuillez tenir compte des actes commis aussi bien par des membres de votre famille que par des personnes n’en faisant pas partie, qu’ils aient été ou non signalés à la police.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

VSP_Q110

Au cours des 12 derniers mois, quelqu’un a–t–il volontairement endommagé ou détruit quelque chose qui vous appartenait ou qui appartenait à un membre de votre ménage, par exemple une fenêtre ou une clôture?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez les incidents de vandalisme de véhicules à moteur à la question VSV_Q120.

Ne tenez pas compte de dommages touchant l’extérieur, l’entrée ou les ascenseurs des immeubles d’appartements.

  1. Oui (Passez à VSP_Q115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSP_D115

VSP_Q115

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSP_Q120

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, quelqu’un/Quelqu’un] vous a–t–il pris ou a–t–il essayé de vous prendre quelque chose par la force ou en menaçant d’utiliser la force?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez les incidents d’agression à la question VSA_Q110, les menaces à la question VSA_Q120 et les agressions sexuelles à la question VSA_Q130.

  1. Oui (Passez à VSP_Q125)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSP_D125

VSP_Q125

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSP_Q130

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, quelqu’un/Quelqu’un] est–il entré par effraction ou a–t–il essayé d’entrer par effraction dans votre logement ou dans tout autre bâtiment sur votre propriété?

  1. Oui (Passez à VSP_Q135)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSP_D135

VSP_Q135

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSP_Q140

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, vous/Vous] êtes–vous fait voler quelque chose parmi les articles que vous laissez à l’extérieur de votre maison, par exemple des meubles de jardin?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez les incidents pour un vol au travail, à l’école ou autre endroit public dans VSP_Q150, vol dans un hôtel, une résidence de vacance, un chalet ou en voyage dans VSP_Q160 et vol de véhicule à moteur dans VSV_Q110.

  1. Oui (Passez à VSP_Q145)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSP_D145

VSP_Q145

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSP_Q150

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, vous/Vous] êtes–vous fait voler quelque chose au travail, à l’école ou dans un endroit public, par exemple dans un restaurant?

INTERVIEWEUR: : Posez des questions supplémentaires afin de s’assurer que les biens volés appartenaient au répondant et non à une compagnie ou à une école.

  1. Oui (Passez à VSP_Q155)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSP_D155

VSP_Q155

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSP_Q160

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, vous/Vous] êtes–vous fait voler quelque chose dans un hôtel, une résidence de vacance, un chalet, une voiture, une camionnette ou en voyage au Canada?

  1. Oui (Passez à VSP_Q165)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSP_D165A

VSP_Q165

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Section filtre : Victimes d’actes criminels contre les véhicules (VSV)

VSV_Q100

Au cours des 12 derniers mois, est–ce que vous ou un membre de votre ménage aviez un véhicule à moteur, par exemple une voiture, un camion ou une motocyclette?

INTERVIEWEUR: : Exclure les locations de véhicules à court terme par exemple pour de courts voyages ou des fins de semaine.

  1. Oui (Passez à VSV_Q110)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSV_D125

VSV_Q110

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, a–t–on/A–t–on] volé ou essayé de voler un de ces véhicules ou des accessoires ou pièces de ces véhicules, comme la batterie, les enjoliveurs ou la radio?

  1. Oui (Passez à VSV_Q115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSV_D115

VSV_Q115

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSV_Q120

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, a–t–on/A–t–on] volontairement endommagé un de ces véhicules, par exemple un ou des pneus crevés à l’aide d’un couteau?

  • Oui (Passez à VSV_Q125)
  • Non
  • NSP, RF

Passez à VSV_D125

VSV_Q125

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSV_Q130

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, vous/Vous] a–t–on volé ou a–t–on essayé de vous voler autre chose qui vous appartenait?

  1. Oui (Passez à VSV_Q135)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSV_D135A

VSV_Q135

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Section filtre : Victimes d’agression (VSA)

VSA_R110

Une agression peut prendre diverses formes, par exemple être menacé, frappé, giflé, poussé, empoigné, ou encore blessé par une arme à feu ou battu.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

VSA_Q110

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, avez–vous/Avez–vous] été agressé par quelqu’un au cours des 12 derniers mois?

Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par un(e) conjoint(e) ou un(e) ex–conjoint(e).

N’oubliez pas que vos réponses sont strictement confidentielles.

INTERVIEWEUR: : Inscrirez les incidents de menaces à la question VSA_Q120 et d’agression sexuelle à la question VSA_Q130.

  1. Oui (Passez à VSA_Q115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSA_D115

VSA_Q115

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSA_Q120

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, a–t–on/A–t–on] menacé de vous frapper ou de vous attaquer, ou vous a–t–on menacé avec une arme?

(Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par un(e) conjoint(e) ou un(e) ex–conjoint(e).

N’oubliez pas que vos réponses sont strictement confidentielles.)

  1. Oui (Passez à VSA_Q125)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSA_D125

VSA_Q125

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSA_Q130

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, est–ce/Est–ce] que quelqu’un vous a forcé ou a essayé de vous forcer à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, vous maintenant en place ou en vous brutalisant?

Ces incidents peuvent impliquer des personnes qui font ou non partie de votre famille, mais excluent les conjoint(e)s ou les ex–conjoint(e)s.

N’oubliez pas que vos réponses sont strictement confidentielles.

  1. Oui (Passez à VSA_Q135)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSA_D135

VSA_Q135

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSA_Q140

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, quelqu’un/Quelqu’un] s’est–il livré à des attouchements sexuels non désirés sur vous, c’est–à–dire qu’il vous a touché, empoigné, agrippé, embrassé ou caressé contre votre gré?

(Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par un(e) conjoint(e) ou un(e) ex–conjoint(e).)

  1. Oui (Passez à VSA_Q145)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSA_D145

VSA_Q145

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VSA_Q150

[Mis à part les incidents déjà mentionnés, est–ce/Est–ce] que quelqu’un vous a obligé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir c’est–à–dire vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé ou forcé d’une autre façon que physiquement?

(Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par un(e) conjoint(e) ou un(e) ex–conjoint(e).

N’oubliez pas que vos réponses sont strictement confidentielles.)

  1. Oui (Passez à VSA_Q155)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VSA_D155A

VSA_Q155

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Section filtre : Total d’actes criminels (VST)

VST_Q110

[Mis à part ce que vous m’avez dit, au/Au] cours des 12 derniers mois, avez–vous été victime d’autres actes criminels? [Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)]./Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] DT_ACTUEL ou ex–conjoint(e)./Veuillez exclure les actes ayant pu être commis par votre ex–conjoint(e).] Inclure les actes qu’ils aient ou non été signalés à la police.

INTERVIEWEUR: : Exclure les incidents de harcèlement criminel. Ils seront signalés dans une autre section.

  1. Oui (Passez à VST_S110)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à VST_D200A

VST_Q115

Combien de fois est–ce arrivé?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

VST_Q200

J’ai besoin de confirmer avec vous les crimes dont vous m’avez fait part et qui ont eu lieu à des occasions différentes au cours des 12 derniers mois. Vous avez mentionné que vous avez été victime de:

^DT_HhldDamage_F

^DT_TakeByForce_F

^DT_BreakAndEnt_F

^DT_OutsideHhld_F

^DT_PropertyStl_F

^DT_RobberyVaca_F

^DT_StolenVehic_F

^DT_DamageVehic_F

^DT_StolenOther_F

^DT_PhysicalAtt_F

^DT_Threat_F

^DT_SexualAssal_F

^DT_UnwantedSex_F

^DT_SexualnoConsent_F

^DT_OtherCrimeS_F

INTERVIEWEUR: : Si des changements sont nécessaires, veuillez retourner aux questions appropriées et y apporter les corrections.

  1. Confirmé : Nombre d’actes criminels est corrects (Passez à VST_END)
  2. Incorrect

(NSP, RF ne sont pas permis)

VST_Q201

NSP, RF

VST_Q205

J’ai besoin de confirmer que vous n’avez PAS été victime d’un crime [commis par une autre personne qu’un(e) conjoint(e) ou ex–conjoint(e), marié(e) ou en union libre/VIDE]au cours des 12 derniers mois.

INTERVIEWEUR: : Si des changements sont nécessaires, veuillez retourner aux questions appropriées et y apporter les corrections.

  1. Confirmé : Aucun acte criminel au cours des 12 derniers mois
  2. Incorrect

(NSP, RF ne sont pas permis)

VST_Q206

NSP, RF

Nombre d’années avec le(la) conjoint(e) actuel(le) (YWP)

YWP_R10

Maintenant, des questions concernant votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe].

YWP_Q10

En quelle année avez–vous commencé à vivre ensemble?

INTERVIEWEUR: : Si le couple a vécu en union libre avant d’être marié, demandez la date à laquelle ils ont commencé à vivre ensemble. Nous voulons connaître la durée totale de vie commune du couple.

  • (MIN : 1 921)
  • (MAX : 2 014)
  • NSP, RF

YWP_Q15

En quel mois?

  1. janvier
  2. février
  3. mars
  4. avril
  5. mai
  6. juin
  7. juillet
  8. août
  9. septembre
  10. octobre
  11. novembre
  12. décembre
  13. NSP, RF

Passez à YWP_D15

Violence psychologique et exploitation financière de la part du(de la) conjoint(e) actuel(le) (EFP)

EFP_Q210

Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :

essaie de limiter les contacts que vous entretenez avec votre famille ou vos amis.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q220

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

vous rabaisse ou vous dit des mots blessants.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q230

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

est [jaloux/jalouse/jaloux ou jalouse] et ne veut pas que vous parliez à d’autres hommes ou femmes.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q240

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

a blessé ou menace de blesser un de vos proches.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q245

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

a blessé ou menace de blesser vos animaux de compagnie.

INTERVIEWEUR: : Si le répondant dit <Non>, confirmez que les animaux du répondant n’ont pas été blessés par le(la) conjoint(e). Si le répondant dit <Non> car il n’a pas d’animal, indiquez <Ne s’applique pas>.

  1. Oui
  2. Non
  3. Ne s’applique pas
  4. NSP, RF

EFP_Q250

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

exige de savoir avec qui et où vous êtes en tout temps.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q260

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

endommage ou détruit vos biens ou votre propriété.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q270

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

vous empêche de connaître votre revenu familial, ou d’y avoir accès, même si vous le demandez.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFP_Q280

(Je vais maintenant vous lire une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. [Il/Elle/Il ou elle] :)

vous force à lui donner votre argent, vos biens ou votre propriété.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence physique et sexuelle de la part du(de la) conjoint(e) actuel(le) (PSP)

PSP_R110

Je vais vous poser quelques questions concernant l’important problème de violence à la maison. Je voudrais savoir si, au cours des 5 dernières années, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)] vous a fait subir une ou plusieurs des situations suivantes. Vos réponses sont très importantes que vous ayez ou non vécu ces situations. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

PSP_Q110

Au cours des 5 dernières années est–ce que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)] :

a menacé de vous frapper avec le poing ou tout autre objet qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q120

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a lancé un objet qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q130

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a poussé, empoigné ou bousculé d’une façon qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q140

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a giflé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q150

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a donné un coup de pied, mordu ou donné un coup de poing?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q160

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a frappé avec un objet qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q170

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a battu?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q180

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

a tenté de vous étrangler?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q190

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

a utilisé ou menacé d’utiliser une arme à feu ou un couteau contre vous?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q200

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a forcé à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, en vous maintenant en place ou en vous brutalisant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSP_Q210

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’[il/elle/il ou elle] :)

vous a obligé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir c’est–à–dire que vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé ou forcé d’une façon autre que physiquement?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence envers d’autres personnes par le(la) conjoint(e) actuel(le) (VTP)

VTP_Q10

Au cours des 5 dernières années, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)] [a–t–il/a–t–elle/a–t–il ou a–t–elle] exercé de la violence physique ou sexuelle :

envers quelqu’un [d’autre/VIDE] dans la famille?

INTERVIEWEUR: : La famille comprend toute personne liée par les liens du sang, par alliance ou adoption, qui vit à l’intérieur ou à l’extérieur du ménage. Incluant vos tantes, vos oncles, vos cousins, et votre parenté par alliance, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VTP_Q20

Au cours des 5 dernières années, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)] [a–t–il/a–t–elle/a–t–il ou a–t–elle] exercé de la violence physique ou sexuelle :

envers quelqu’un en dehors de la famille?

INTERVIEWEUR: : «En dehors de la famille» comprend toutes les personnes n’ayant aucun lien de parenté ou liées par le sang, par alliance ou adoption, vivant à l’intérieur ou à l’extérieur du ménage.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Nombre d’épisodes de violence physique ou sexuelle avec le(la) conjoint(e) actuel(le) (NVP)

NVP_Q10

Vous avez répondu oui à au moins l’une des dernières questions traitant de violence physique et sexuelle. Au cours des 5 dernières années, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] été [violent/violente/violent ou violente] plus d’une fois envers vous?

  1. Oui (Passez à NVP_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à NVP_END

NVP_Q20

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 5 dernières années?

  • Deux
  • Trois
  • Quatre
  • Cinq
  • Six
  • Sept
  • Huit
  • Neuf
  • Dix
  • Plus de dix
  • NSP, RF

NVP_Q30

En quelle année ces incidents ont–ils commencé à se produire?

  • (MIN : 1 921)
  • (MAX : 2 014)
  • NSP, RF

NVP_Q40

Parmi ces incidents, combien se sont produits au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

Activité sexuelle non désirée avec le(la) conjoint(e) actuel(le) (USP)

USP_Q10

Parmi ces ^NVP_Q40 incidents (au cours des 12 derniers mois), combien de fois vous a–t–[il/elle/il ou elle] forcé à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, en vous immobilisant ou en vous brutalisant?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

Passez à USP_C30A

USP_Q20

Lors de cet incident (au cours des 12 derniers mois), vous a–t–[il/elle/il ou elle] forcé à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, en vous immobilisant ou en vous faisant mal de quelque façon que ce soit?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

USP_Q30

Parmi ces ^NVP_Q40 incidents (au cours des 12 derniers mois), combien de fois vous–a–t–[il/elle/il ou elle] forcé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir?

INTERVIEWEUR: : Vous ne pouviez pas consentir parce que vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé ou forcé d’une façon autre que physiquement.

  1. (MIN : 0)
  2. (MAX : 100)
  3. NSP, RF

Passez à USP_END

USP_Q40

Lors de cet incident (au cours des 12 derniers mois), vous–a–t–[il/elle/il ou elle] forcé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir?

INTERVIEWEUR: : Vous ne pouviez pas consentir parce que vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé ou forcé d’une façon autre que physiquement.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Épisode le plus récent de violence physique ou sexuelle avec le(la) conjoint(e) actuel(le) (MRP)

MRP_Q10

Au cours de quelle année et de quel mois s’est produit [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle?

INTERVIEWEUR: : Entrez l’année au cours de laquelle [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle s’est produit.

  • (MIN : 2 009)
  • (MAX : 2 014)
  • NSP, RF

MRP_Q20

(Au cours de quelle année et de quel mois s’est produit [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle?)

INTERVIEWEUR: : Entrez le mois au cours duquel [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle s’est produit.

  1. janvier
  2. février
  3. mars
  4. avril
  5. mai
  6. juin
  7. juillet
  8. août
  9. septembre
  10. octobre
  11. novembre
  12. décembre
  13. NSP, RF

Information au sujet des incidents qui sont survenus au cours des 5 dernières années avec le(la) conjoint(e) actuel(le) (IHP)

IHP_Q10

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu avant de vous marier ou de vivre en union libre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

IHP_Q20

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu lorsque vous étiez mariés ou en union libre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

IHP_Q30

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu lorsque vous étiez temporairement séparés?

  1. Oui
  2. Non
  3. Non, jamais séparé
  4. NSP, RF

IHP_Q40

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu lorsque vous étiez enceinte?

  1. Oui (Passez à IHP_C50)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à IHP_END

IHP_Q50

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] a commencé lorsque vous étiez enceinte?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à IHP_END

Contact dans les 5 dernières années avec un(e) conjoint(e) précédent (CFP)

CFP_Q10

Au cours des 5 dernières années, avez–vous eu des contacts avec un ex–conjoint ou une ex–conjointe?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Enfants avec l’ex–conjoint(e) qui ont été en contact avec le répondant au cours des 5 dernières années (CWX)

CWX_Q10

Est–ce que vous et votre (vos) ex–conjoint(es) avez des enfants en commun qui sont actuellement âgés de moins de 18 ans?

  1. Oui (Passez à CWX_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CWX_END

CWX_Q20

Combien d’enfants avez–vous eu (avec votre ex–conjoint(e)) qui sont actuellement âgés de moins de 18 ans?

INTERVIEWEUR: : Comptez tous les enfants (qui ont actuellement moins de 18 ans) que le répondant a eu avec tous les ex–conjoints(es) s’il y a lieu.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 19)
  • NSP, RF

CWX_Q30

Quelle est la résidence principale [de l’enfant/des enfants]?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Résidence du répondant
  2. Résidence de l’ex–conjoint(e)
  3. Environ autant de temps chez chacun des parents
  4. Autre résidence
  5. NSP, RF

CWX_Q40

À quelle fréquence votre (vos) ex–conjoint(es), voit–il/elle [cet enfant/ces enfants]?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Au moins une fois par semaine
  2. Au moins une fois par deux semaines
  3. Au moins une fois par mois
  4. Quelques fois par année
  5. Au moins une fois par année
  6. Ne voit pas l’enfant mais téléphone et/ou envoie des lettres, des cartes, des cadeaux, etc.
  7. N’est pas en contact avec l’enfant.
  8. NSP, RF

CWX_Q50

À quelle fréquence voyez–vous [cet enfant/ces enfants]?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Au moins une fois par semaine
  2. Au moins une fois par deux semaines
  3. Au moins une fois par mois
  4. Quelques fois par année
  5. Au moins une fois par année
  6. Ne voit pas l’enfant mais téléphone et/ou envoie des lettres, des cartes, des cadeaux, etc.
  7. N’est pas en contact avec l’enfant.
  8. NSP, RF

Violence psychologique et exploitation financière de la part d’un(e) ex–conjoint(e) (EFX)

EFX_R210A Maintenant une série d’énoncés que certaines personnes utilisent pour décrire leur ex–conjoint(e).

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à EFX_Q210

EFX_R210B Maintenant une série d’énoncés qui pourraient décrire votre ex–conjoint(e).

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

EFX_Q210

J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :

essayait de limiter les contacts que vous entreteniez avec votre famille ou vos amis.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q220

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

vous rabaissait ou vous disait des mots blessants.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q230

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

était jaloux(se) et ne voulait pas que vous parliez à d’autres hommes ou femmes.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q240

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

a blessé ou menacé de blesser un de vos proches.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q245

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

a blessé ou menacé de blesser vos animaux de compagnie.

INTERVIEWEUR: : Si le répondant dit <Non>, confirmez que les animaux du répondant n’ont pas été blessés par l’ex–conjoint(e). Si le répondant dit <Non> car il n’avait pas d’animal, indiquez <Ne s’applique pas>.

  1. Oui
  2. Non
  3. Ne s’applique pas
  4. NSP, RF

EFX_Q250

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

exigeait de savoir avec qui et où vous étiez en tout temps.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q260

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

a endommagé ou détruit vos biens ou votre propriété.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q270

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

vous empêchait de connaître votre revenu familial, ou d’y avoir accès, même si vous le demandiez.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EFX_Q280

(J’aimerais que vous me disiez si chacun des énoncés suivants décrit ou non votre ex–conjoint(e). N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle. Il ou elle :)

vous forçait à lui donner votre argent, vos biens ou votre propriété.

INTERVIEWEUR: : S’il s’avère nécessaire, confirmez avec le répondant si l’énoncé décrit son ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence physique et sexuelle de la part d’un(e) ex–conjoint(e) (PSX)

PSX_R110A Afin de bien comprendre le grave problème de violence en milieu familial, il est essentiel de savoir ce que les gens ont à en dire. Je vais donc vous poser quelques questions et j’aimerais que vous me disiez si, au cours des 5 dernières années, votre ex–conjoint(e) vous a fait subir une ou plusieurs des situations suivantes. Vos réponses sont très importantes, que vous ayez ou non vécu ces situations. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à PSX_Q110

PSX_R110B Les questions suivantes se rapportent à votre ex–conjoint(e). J’aimerais que vous me disiez si, au cours des 5 dernières années, votre ex–conjoint(e) vous a fait subir l’une ou plusieurs des situations suivantes. Encore une fois, vos réponses sont très importantes, que vous ayez ou non vécu ces situations. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

PSX_Q110

Au cours des 5 dernières années est–ce que votre ex–conjoint(e) :

a menacé de vous frapper avec son poing ou tout autre objet qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q120

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a lancé un objet qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q130

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a poussé, empoigné ou bousculé d’une façon qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q140

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a giflé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q150

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a donné un coup de pied, mordu ou donné un coup de poing?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q160

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a frappé avec un objet qui aurait pu vous blesser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q170

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a battu?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q180

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

a tenté de vous étrangler?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q190

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

a utilisé ou menacé d’utiliser une arme à feu ou un couteau contre vous?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q200

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a forcé à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, en vous maintenant en place ou en vous brutalisant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

PSX_Q210

(Au cours des 5 dernières années est–ce qu’il ou elle :)

vous a obligé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir c’est–à–dire vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé ou forcé d’une façon autre que physiquement?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence envers d’autres personnes par l’ex–conjoint(e) (VTX)

VTX_Q10

Au cours des 5 dernières années, est–ce que votre ex–conjoint(e) a exercé de la violence physique ou sexuelle :

envers quelqu’un [d’autre/VIDE] dans la famille?

INTERVIEWEUR: : La famille comprend toute personne liée par les liens du sang, par alliance ou adoption, qui vit à l’intérieur ou à l’extérieur du ménage. Incluant vos tantes, vos oncles, vos cousins, et votre parenté par alliance, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VTX_Q20

Au cours des 5 dernières années, est–ce qu’il (elle) a exercé de la violence physique ou sexuelle :

envers quelqu’un en dehors de la famille?

INTERVIEWEUR: : «En dehors de la famille» comprend toutes les personnes n’ayant aucun lien de parenté ou liées par le sang, par alliance ou adoption, vivant à l’intérieur ou à l’extérieur du ménage.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Nombre d’épisodes de violence physique ou sexuelle de la part d’un(e) ex–conjoint(e) (NVX)

NVX_Q10

Vous avez répondu oui à au moins l’une des dernières questions traitant de violence physique et sexuelle. Au cours des 5 dernières années, a–t–il (elle) été violent(e) plus d’une fois envers vous?

  1. Oui (Passez à NVX_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à NVX_END

NVX_Q20

Combien de fois est–ce arrivé au cours des 5 dernières années?

  • Deux
  • Trois
  • Quatre
  • Cinq
  • Six
  • Sept
  • Huit
  • Neuf
  • Dix
  • Plus de dix
  • NSP, RF

NVX_Q30

En quelle année ces incidents ont–ils commencé à se produire?

  • (MIN : 1 921)
  • (MAX : 2 014)
  • NSP, RF

Passez à NVX_Q40

NVX_Q40

Parmi ces incidents, combien se sont produits au cours des 12 derniers mois?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

Activité sexuelle non désirée avec l’ex–conjoint(e) (USX)

USX_Q10

Parmi ces ^NVX_Q40 incidents (au cours des 12 derniers mois), combien de fois vous a–t–il (elle) forcé à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, en vous immobilisant ou en vous brutalisant?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

Passez à USX_C30A

USX_Q20

Lors de cet incident (au cours des 12 derniers mois), vous a–t–il (elle) forcé à vous livrer à une activité sexuelle non désirée, en vous menaçant, en vous immobilisant ou en vous faisant mal de quelque façon que ce soit?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

USX_Q30

Parmi ces ^NVX_Q40 incidents (au cours des 12 derniers mois), combien de fois vous a–t–il (elle) forcé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir?

INTERVIEWEUR: : Vous ne pouviez pas consentir parce que vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé(e) ou forcé(e) d’une façon autre que physiquement.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

Passez à USX_END

USX_Q40

Lors de cet incident (au cours des 12 derniers mois), vous a–t–il (elle) forcé à vous livrer à une activité sexuelle à laquelle vous ne pouviez pas consentir?

INTERVIEWEUR: : Vous ne pouviez pas consentir parce que vous étiez sous l’effet d’une drogue, de l’alcool ou manipulé(e) ou forcé(e) d’une façon autre que physiquement.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

L’épisode le plus récent de violence physique ou sexuelle avec l’ex–conjoint(e) (MRX)

MRX_Q10

Au cours de quelle année et de quel mois s’est produit [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle?

INTERVIEWEUR: : Entrez l’année au cours de laquelle [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle s’est produit.

  • (MIN : 2 009)
  • (MAX : 2 014)
  • NSP, RF

MRX_Q20

(Au cours de quelle année et de quel mois s’est produit [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle?)

INTERVIEWEUR: : Entrez le mois au cours duquel [cet/le plus récent] incident de violence physique ou sexuelle s’est produit.

  1. janvier
  2. février
  3. mars
  4. avril
  5. mai
  6. juin
  7. juillet
  8. août
  9. septembre
  10. octobre
  11. novembre
  12. décembre
  13. NSP, RF

Information au sujet des incidents qui sont survenus au cours des 5 dernières années avec l’ex–conjoint(e) (IHX)

IHX_Q10

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu lorsque vous viviez ensemble?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

IHX_Q20

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu lorsque vous étiez enceinte?

  1. Oui (Passez à IHX_C30A)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à IHX_Q40

IHX_Q30

Est–ce que ces incidents ont commencé lorsque vous étiez enceinte?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

IHX_Q40

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] (au cours des 5 dernières années) est survenu après que vous vous soyez séparés?

  1. Oui (Passez à IHX_C45)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à IHX_END

IHX_Q45

Parmi [ces ^piNVX_Q20 incidents/ces incidents], combien se sont produits après que vous vous soyez séparés?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

IHX_Q50

Depuis combien de temps étiez–vous séparés lorsque cette violence a eu lieu?

  1. Moins d’une semaine
  2. 1 semaine à moins d’un mois
  3. 1 à 6 mois
  4. Plus de 6 mois
  5. NSP, RF

IHX_Q60

Croyez–vous que ce soit devenu pire après votre séparation (en fréquence ou en intensité)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Blessures (SAI)

SAI_R110A Vous avez dit qu’au cours des 5 dernières années, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)] avait été [violent/violente/violent ou violente].

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à SAI_D110B

SAI_R110B Revenons maintenant à quelques questions traitant de la violence que vous avez vécue de la part de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] [actuel/actuelle/actuel(le)], au cours des 5 dernières années.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

SAI_Q110

Au cours de [cet incident/ces incidents], avez–vous [VIDE/déjà] été blessé physiquement de quelque façon que ce soit, par exemple en ayant des ecchymoses, des coupures, des os brisés ou d’autres types de blessures?

  1. Oui (Passez à SAI_Q111)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SAI_END

SAI_Q111

Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :

d’ecchymoses?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAI_Q112

(Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :)

de coupures, d’égratignures, de brûlures ou autres types de blessures du même genre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAI_Q113

(Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :)

de fractures ou d’os cassés?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SAI_C115

SAI_Q115

(Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :)

d’une fausse couche?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAI_Q116

(Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :)

de blessures internes?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAI_Q117

(Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :)

d’un autre type de blessure?

  1. Oui – Précisez (Passez à SAI_S117)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SAI_D120

SAI_Q120

Est–ce qu’au moins un de ces incidents où vous avez subi des blessures s’est produit au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAI_Q125

Est–ce que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] avait bu lors de [cet incident/ces incidents]?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez <Oui> si le répondant indique que cela s’est produit sur une base régulière ou dans plus de la moitié des cas.

  1. Oui
  2. Non
  3. Ne boit pas
  4. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Blessures – Soins médicaux à l’hôpital (SMA)

SMA_Q10

Au cours des 5 dernières années, avez–vous reçu des soins médicaux d’un médecin ou d’une infirmière pour vos blessures?

INTERVIEWEUR: : Tenez compte tant des soins médicaux reçus immédiatement après l’agression que du suivi médical découlant de ces blessures.

  1. Oui (Passez à SMA_D15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SMA_END

SMA_Q15

Où avez–vous reçu ces soins?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Chez un médecin ou dans une clinique sans rendez–vous
  2. À [un centre de santé/l’urgence d’un hôpital]
  3. Autre – Précisez (Passez à SMA_S15)
  4. NSP, RF (Passez à SMA_END)

Passez à SMA_C20

SMA_Q20

Combien de fois êtes–vous allé chez le médecin ou à la clinique sans rendez–vous pour ces blessures?

INTERVIEWEUR: : Des visites liées aux blessures résultant de la violence physique de la part du(de la) conjoint/conjointe.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

SMA_Q30

Combien de fois êtes–vous allé à [un centre de santé/l’urgence d’un hôpital] pour ces blessures?

INTERVIEWEUR: : Des visites liées aux blessures résultant de la violence physique de la part du(de la) conjoint/conjointe.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

SMA_Q50

Avez–vous [passé la nuit au centre de santé/été hospitalisé pour la nuit] lors de [cette visite/l’une ou l’autre de ces visites]? Veuillez exclure le temps d’attente.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SMA_Q70

Au total, combien de nuits avez–vous passées à [un centre de santé/l’hôpital] pour vos blessures?

  1. (MIN : 1)
  2. (MAX : 995)
  3. NSP, RF

SMA_Q80

En raison de vos blessures, avez–vous déjà été transporté en ambulance à [un centre de santé/l’hôpital]?

INTERVIEWEUR: : Pour des blessures résultant de la violence physique de la part du(de la) conjoint/conjointe.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Blessures – Congé à cause des blessures (STO)

STO_Q10

À la suite de cette violence [et excluant le temps passé à [l’hôpital ou à un centre de santé/l’hôpital]/VIDE], est–ce que vous avez dû rester au lit pour au moins une journée ou une bonne partie de la journée, au cours des 5 dernières années?

INTERVIEWEUR: : Compter le temps passé au lit à cause de blessure ou du stress.

"Une bonne partie de la journée" signifie où le répondant a passé au moins 6 heures de plus au lit que sa période normale de sommeil.

  1. Oui (Passez à STO_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STO_D20A

STO_Q15

Au total, combien de jours?

INTERVIEWEUR: : Comptez chaque journée où le répondant a passée au moins 6 heures de plus au lit que sa période normale de sommeil.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

STO_Q20

Au cours des 5 dernières années, est–ce que vous avez dû prendre congé de vos activités quotidiennes à cause de ce qui vous est arrivé [en excluant le temps passé à [l’hôpital ou à un centre de santé/l’hôpital] et [au lit à la maison/VIDE]/en excluant le temps passé à [l’hôpital ou à un centre de santé/l’hôpital]/en excluant le temps passé [au lit à la maison/VIDE]/VIDE]?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez <Oui> si les activités quotidiennes du répondant ont été perturbées au moins 6 heures dans une même journée.

Peut inclure des activités telles que travailler à un emploi rémunéré ou à votre propre compte, chercher un emploi rémunéré, étudier, s’occuper des enfants, effectuer des travaux ménagers, être à la retraite.

  1. Oui (Passez à STO_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STO_END

STO_Q25

Au total, combien de jours de congé avez–vous pris?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant n’a jamais pu retourner à ses activités quotidiennes, veuillez inscrire le nombre approximatif de jours depuis l’incident.

Ne jamais retourner aux activités quotidiennes doit être une conséquence permanente de l’incident et non un choix.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Blessures – Autres personnes blessées (SOH)

SOH_Q10

Au cours des cinq dernières années, a–t–on blessé ou menacé quelqu’un d’autre lors de [cet incident/ces incidents]?

  1. Oui (Passez à SOH_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SOH_END

SOH_Q15

Combien de personnes?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

SOH_Q20

[Cette personne (menacée ou blessée)/Parmi ces personnes (menacées ou blessées)] [était–elle âgée] de moins de 15 ans?

  1. Oui (Passez à SOH_C25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SOH_END

SOH_Q25

Combien de personnes?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Blessures – Autres renseignements (SOI)

SOI_Q10

Au cours des 5 dernières années, est–ce que des enfants dans votre ménage ont vu ou entendu [cet incident/au moins un de ces incidents]?

INTERVIEWEUR: : Exclure les amis, les camarades de jeux ou autres membres de la parenté.

  1. Oui/croit que oui (Passez à SOI_D15)
  2. Non/ne croit pas
  3. Pas d’enfant à ce moment
  4. NSP, RF

Passez à SOI_D20

SOI_Q15

Est–ce que [la Direction de la protection de la jeunesse est intervenue/les services de protection de l’enfance sont intervenus]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SOI_Q20

Au cours des 5 dernières années, vous est–il arrivé de craindre pour votre vie à cause du comportement violent ou menaçant de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SOI_Q25

(Au cours des 5 dernières années), vous êtes–vous séparé de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] à cause de son comportement violent ou menaçant?

  1. Oui (Passez à SOI_Q27)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SOI_END

SOI_Q27

Combien de fois?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 90)
  • NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Violence signalée à la police (SPL)

SPL_Q10

La police a–t–elle eu connaissance de cette violence (de quelque façon que ce soit)?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant ou son (sa) conjoint(e) ou un autre membre du ménage est un agent de police, n’inscrivez <Oui> que si un rapport officiel a été complété.

  1. Oui (Passez à SPL_D10)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SPL_END

SPL_Q20

L’a–t–elle appris au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SPL_Q30

Comment la police l’a–t–elle appris? Est–ce de vous ou autrement?

  1. Répondant
  2. Autrement
  3. NSP, RF

SPL_Q40

Combien de fois a–t–[il/elle/il ou elle] été [violent/violente/violent(e)] à votre égard avant que la police l’apprenne?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Signalement à la police (SRP)

SRP_Q110

Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :

pour y mettre fin ou pour être protégé[ et protéger votre enfant/ et protéger vos enfants/VIDE]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRP_Q120

(Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :)

afin que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] soit [arrêté et puni/arrêtée et punie/arrêté(e) et puni(e)]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRP_Q130

(Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :)

parce que vous estimiez que c’était votre devoir de prévenir la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRP_Q140

(Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :)

parce que quelqu’un d’autre vous l’a conseillé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Mesures prises par la police (SAT)

SAT_Q10

Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :

s’est rendue sur les lieux de l’incident?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q20

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a fait un rapport ou mené une enquête?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q30

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a donné un avertissement à votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q40

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a arrêté ou a amené votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] avec elle?

INTERVIEWEUR: : ’Amener avec elle’ c’est–à–dire séparer physiquement les conjoints, par exemple : conduire le ou la conjoint(e) chez un parent, un ami, à un hôtel ou dans un refuge.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q45

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

vous a arrêté ou amené avec elle?

INTERVIEWEUR: : ’Amener avec elle’ c’est–à–dire séparer physiquement les conjoints, par exemple : conduire le répondant chez un parent, chez un ami, à un hôtel ou dans un refuge.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q50

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a porté des accusations contre votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q55

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a porté des accusations contre vous?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SAT_Q60

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a fait autre chose?

  1. Oui (Passez à SAT_S60)
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Injonction restrictive ou une ordonnance préventive contre le(la) conjoint(e) (SRO)

SRO_Q10

Y a–t–il déjà eu une injonction restrictive ou une ordonnance préventive ou de non–contact contre votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]?

  1. Oui (Passez à SRO_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SRO_D45

SRO_Q20

Comment avez–vous obtenu l’injonction ou l’ordonnance?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Choisissez toutes les réponses appropriées.

Par exemple, contacter la police et demander une ordonnance de protection d’urgence.

  1. Par le biais d’une procédure judiciaire liée au droit de la famille (par exemple un avocat spécialisé dans les divorces ou un tribunal civil)
  2. Par le biais du système de justice pénale (par exemple la police ou un tribunal pénal)
  3. Par le biais d’une agence de protection de l’enfance
  4. NSP, RF

SRO_Q30

Y a–t–il eu violation de cette injonction ou de cette ordonnance?

  1. Oui (Passez à SRO_Q40)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SRO_D45

SRO_Q40

Avez–vous signalé cette violation à la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRO_Q45

Au cours des 5 dernières années, vous êtes–vous adressé à un tribunal civil ou criminel[Vide/ ou à un programme provincial] dans le but d’obtenir une compensation pour les actes de violence que vous avez subis?

  1. Oui (Passez à SRO_Q50)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SRO_END

SRO_Q50

Avez–vous obtenu une indemnisation, quelle qu’elle soit?

  1. Oui
  2. Non
  3. Cas encore non réglé
  4. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Satisfaction à l’égard du travail de la police (SSA)

SSA_Q10

En général, à quel point étiez–vous satisfait des mesures prises par la police? Étiez–vous...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Fait référence à tous les incidents signalés à la police.

  1. Très satisfait
  2. Plutôt satisfait
  3. Plutôt insatisfait
  4. Très insatisfait
  5. NSP, RF

Passez à SSA_Q20

SSA_Q20

Y a–t–il quelque chose (d’autre) que la police aurait dû faire pour vous venir en aide?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Sortir le(la) conjoint(e) du logement du répondant
  2. Arrêter le(la) conjoint(e)
  3. Porter des accusations contre le(la) conjoint(e)
  4. Intervenir plus rapidement
  5. Renvoyer l’affaire à un service de soutien ou vous conduire à un service d’aide
  6. Vous installer ailleurs
  7. Vous conduire à l’hôpital
  8. Être d’un plus grand soutien/être plus sympathique, plus avenant, plus compatissant
  9. Autre – Précisez (Passez à SSA_S20)
  10. Non/rien
  11. NSP, RF

Passez à SSA_END

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Comportement menaçant du(de la) conjoint(e) après l’intervention policière (STB)

STB_Q10

Après que la police soit intervenue, est–ce que le comportement violent ou menaçant de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] à votre endroit...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. A augmenté
  2. A diminué ou arrêté
  3. Est resté le même
  4. NSP, RF

Passez à STB_END

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Raisons pour ne pas avoir signalé la violence à la police (SRN)

SRN_Q10

Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :

par peur de représailles de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q15

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

par peur qu’une agence de protection ou de bien–être de l’enfance n’enlève [vos enfants/votre enfant]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q20

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

en raison du manque de preuves?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q25

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que la police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q30

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que la police n’aurait pas été efficace?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q35

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que le service que vous avez reçu dans le passé n’était pas satisfaisant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q45

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que le fait d’être en contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q50

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] ait des démêlés avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q55

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que le fait de communiquer avec la police vous embêtait?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q60

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous craigniez que le fait de signaler l’incident à la police causerait honte et déshonneur à la famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q65

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que votre famille vous a empêché de contacter la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q70

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’une affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q75

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (comprend la crainte que l’information se répande ou se retrouve dans les médias)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SRN_Q80

SRN_Q80

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’un délit anodin et qu’il ne valait pas la peine d’être signalé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q85

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que personne n’a été blessé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q90

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce qu’il n’y avait aucune intention malveillante?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SRN_D95

SRN_Q95

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous n’aviez pas l’impression que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] aurait été [reconnu coupable ou puni/reconnue coupable ou punie] de façon adéquate?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q100

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous aviez peur ou vous ne vouliez pas être embêté par le processus judiciaire?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q105

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que la police aurait fait preuve de parti pris?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q110

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que l’incident a été signalé à une autre instance officielle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SRN_Q115

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

pour une raison autre que celles que je viens de mentionner?

  1. Oui (Passez à SRN_S115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SRN_Q120

SRN_Q120

Quelle était la principale raison pour laquelle vous n’avez pas contacté la police?

  1. Par peur de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]
  2. Par peur qu’une agence de protection ou de bien–être de l’enfance n’enlève vos enfants
  3. Manque de preuves
  4. La police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important
  5. La police n’aurait pas été efficace
  6. Le service que vous avez reçu dans le passé n’était pas satisfaisant
  7. Contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice
  8. Pour ne pas que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] ait des démêlés avec la justice
  9. Parce que le fait de communiquer avec la police vous embêtait
  10. Pour ne pas déshonorer la famille
  11. La famille vous en a empêché(e)
  12. Affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle
  13. Ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (comprend la crainte que l’information se répande ou se retrouve dans les médias)
  14. Le délit est anodin et ne valait pas la peine d’être signalé
  15. Personne n’a été blessé
  16. Aucune intention malveillante
  17. Parce que vous n’aviez pas l’impression que votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] aurait été reconnu coupable ou puni de façon adéquate
  18. Parce que vous aviez peur du processus judiciaire
  19. La police aurait fait preuve de parti pris
  20. Parce que l’incident a été signalé à une autre instance officielle?
  21. 1 ^SRN_S115
  22. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Parler à quelqu’un de la violence (STA)

STA_Q110

Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :

un membre de la famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STA_Q120

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un ami ou un voisin?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STA_Q130

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un collègue de travail?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STA_Q140

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un médecin ou une infirmière?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STA_Q150

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un avocat?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STA_Q160

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un prêtre, un rabbin, un imam, un aîné ou un autre conseiller spirituel?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STA_Q180

Est–ce que la police ou toute autre personne vous a fourni de l’information à propos des services d’aides aux victimes dans votre communauté?

INTERVIEWEUR: : Demandez des informations supplémentaires afin de connaître qui leur a donné l’information.

  1. Oui, la police
  2. Oui, quelqu’un d’autre
  3. Non
  4. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Utilisation ou communication avec des services (SCS)

SCS_Q110

Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :

un centre de crise ou une ligne d’écoute téléphonique?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SCS_Q120

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

des services ou des programmes d’aide aux victimes et aux témoins d’actes criminels?

INTERVIEWEUR: : Les services aux victimes ont pour fonction en outre de leur fournir de l’information générale à propos du système judiciaire, de leur donner des références, de les assister en cour, de les aider à préparer des déclarations sur les répercussions sur la victime, de fournir des informations spécifiques selon le cas, de leur fournir un soutien moral et affectif, de les aider à récupérer les pertes financières encourues suite au crime.

Voir l’écran d’aide pour les exemples de services et les notes par province.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SCS_Q130

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

un conseiller, un psychologue ou un travailleur social?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SCS_Q140

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

un centre de service communautaire, un centre familial, un centre ethnique ou culturel?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SCS_Q150

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

une maison de transition ou un refuge?

INTERVIEWEUR: : Établissement offrant un hébergement en lieu sûr, des services de soutien et d’aiguillage aux femmes/hommes violenté(e)s.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SCS_Q160

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

un centre d’aide aux [femmes/hommes][, un centre pour les personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien?

INTERVIEWEUR: : Centres n’offrant pas l’hébergement mais où sont offerts des services communautaires, de soutien, d’information et d’aiguillage pour les victimes.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SCS_Q165

Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec un autre type de service?

  1. Oui (Passez à SCS_S165)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SCS_D170A

SCS_Q170A Avez–vous fait appel à [un centre de crise ou une ligne d’écoute téléphonique/des services ou des programmes d’aide aux victimes et aux témoins d’actes criminels/un conseiller, un psychologue ou un travailleur social/un centre de service communautaire, un centre familial, un centre ethnique ou culturel/une maison de transition ou un refuge/un centre d’aide aux [femmes/hommes][, un centre pour les personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien/^SCS_S165/ce service] au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SCS_END

SCS_Q170B Avez–vous fait appel à l’un ou l’autre de ces services, au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui (Passez à SCS_D175)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SCS_END

SCS_Q175

À quels des services déjà mentionnés, avez–vous fait appel au cours des 12 derniers mois?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Centre de crise ou ligne d’écoute téléphonique
  2. Des services ou des programmes d’aide aux victimes et aux témoins d’actes criminels
  3. Un conseiller, un psychologue ou un travailleur social
  4. Centre de service communautaire, un centre familial, un centre ethnique ou culturel
  5. Maison de transition ou un refuge
  6. Un centre d’aide aux [femmes/hommes] [, un centre pour les personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien
  7. [^SCS_S165/Autre service]
  8. NSP, RF

Passez à SCS_END

SCS_Q180

Y a–t–il des raisons pour lesquelles vous n’avez pas fait appel à ces services?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Ne connaissait pas l’existence de ces services
  2. Aucun service offert
  3. Liste d’attente
  4. L’incident n’était pas assez important
  5. Honte/gêne
  6. Craignait de ne pas être cru(e)
  7. Conjoint(e) l’en a empêché
  8. Trop loin du service offert
  9. Peur de perdre l’aide financière
  10. 0 Peur de perdre les enfants
  11. 1 Ne voulait pas mettre fin au mariage / à l’union
  12. 2 Ne voulait ou n’avait besoin d’aucune aide
  13. Autre – Précisez (Passez à SCS_S180)
  14. NSP, RF

Violence conjugale de la part du(de la) conjoint(e) – Impact sur le répondant (SEA)

SEA_Q10

Au moment de [cet incident/ces incidents], de quelles façons [cette situation vous a–t–elle affecté/ces situations vous ont–elles affecté] sur le plan émotionnel?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

La question fait référence aux conséquences émotionnelles. Ne pas tenir compte des blessures physiques, des pertes financières, ni des traitements médicaux.

  1. Pas du tout
  2. Peu affecté
  3. En colère/fâché
  4. Bouleversé, confus, frustré
  5. Peureux, craintif
  6. Plus prudent, attentif
  7. Sous le choc/méfiant
  8. Blessé/déçu
  9. Victimisé
  10. 0 Troubles du sommeil/de l’insomnie
  11. 1 Dépression/attaques de panique
  12. 2 Honteux/coupable
  13. Craintif pour la sécurité des enfants
  14. Dérangé, agacé
  15. Perte d’estime de soi
  16. Plus autonome
  17. Problèmes avec les hommes/femmes
  18. Autre – Précisez (Passez à SEA_S10)
  19. NSP, RF

SEA_Q20

Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :

avez–vous eu des cauchemars à ce sujet ou vous y avez pensé même si vous ne le vouliez pas?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SEA_Q30

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :)

avez–vous essayé de ne pas y penser et vous avez tout fait pour éviter les situations qui vous y font penser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SEA_Q40

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :)

étiez–vous sur vos gardes et attentif ou vous sursautiez facilement?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

SEA_Q50

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :)

vous sentiez–vous engourdi, ou détaché des autres, des activités ou de ce qui vous entoure?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Blessures (XAI)

XAI_R110

Vous avez dit qu’au cours des 5 dernières années, votre ex–conjoint(e) ou avait été violent(e).

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

XAI_Q110

Au cours de [cet incident/ces incidents] avez–vous [VIDE/déjà] été blessé physiquement de quelque façon que ce soit, par exemple en ayant des ecchymoses, des coupures, des os brisés ou d’autres types de blessures?

  1. Oui (Passez à XAI_Q111)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XAI_END

XAI_Q111

Quelles étaient ces blessures? S’agissait–il :

d’ecchymoses?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAI_Q112

(Quelles étaient ces blessures? S’agissait–il:)

de coupures, d’égratignures, de brûlures ou autres types de blessures du même genre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAI_Q113

(Quelles étaient ces blessures? S’agissait–il :)

de fractures ou d’os cassés?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAI_Q115

(Quelles étaient ces blessures? S’agissait–il :)

d’une fausse couche?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAI_Q116

(Quelles étaient ces blessures? S’agissait–il :)

de blessures internes?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAI_Q117

(Quelles étaient vos blessures? S’agissait–il :)

d’un autre type de blessure?

  1. Oui – Précisez (Passez à XAI_S117)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XAI_Q119

XAI_Q119

Est–ce que [cet incident/ces incidents], où vous avez subi des blessures, [s’est produit/se sont produits] avant ou après la séparation?

  1. Avant
  2. Après
  3. Avant et après
  4. NSP, RF

XAI_Q120

Est–ce qu’au moins un de ces incidents où vous avez subi des blessures s’est produit au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAI_Q125

Est–ce que votre ex–conjoint(e) avait bu lors de [cet incident/ces incidents]?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez «Oui» si le répondant indique que cela s’est produit sur une base régulière ou dans plus de la moitié des cas.

  1. Oui
  2. Non
  3. Ne boit pas
  4. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Blessures – Soins médicaux à l’hôpital (XMA)

XMA_Q10

Au cours des 5 dernières années, avez–vous reçu des soins médicaux d’un médecin ou d’une infirmière pour vos blessures?

  1. Oui (Passez à XMA_D15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XMA_END

XMA_Q15

À quels endroits avez–vous reçu ces soins?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Chez un médecin ou dans une clinique sans rendez–vous
  2. À [un centre de santé/l’urgence d’un hôpital]
  3. Autre – Précisez (Passez à XMA_S15)
  4. NSP, RF (Passez à XMA_END)

Passez à XMA_C20

XMA_Q20

Combien de fois êtes–vous allé chez le médecin ou à la clinique sans rendez–vous pour ces blessures?

INTERVIEWEUR: : Des visites liées aux blessures résultant de la violence physique de la part de l’ex–conjoint(e).

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

XMA_Q30

Combien de fois êtes–vous allé à [un centre de santé/l’urgence d’un hôpital] pour ces blessures?

INTERVIEWEUR: : Des visites liées aux blessures résultant de la violence physique de la part de l’ex–conjoint(e).

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

XMA_Q50

Avez–vous [passé la nuit au centre de santé/été hospitalisé pour la nuit] lors de [cette visite/l’une ou l’autre de ces visites]? Veuillez exclure le temps d’attente.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XMA_Q70

Au total, combien de nuits avez–vous passées à [un centre de santé/l’hôpital] pour vos blessures?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

XMA_Q80

En raison de vos blessures, avez–vous déjà été transporté en ambulance à [un centre de santé/l’hôpital]?

INTERVIEWEUR: : Pour des blessures résultant de la violence physique de la part de l’ex–conjoint(e).

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Blessures – Congé à cause de blessures (XTO)

XTO_Q10

À la suite de cette violence,[excluant le temps passé à [l’hôpital ou à un centre de santé/l’hôpital],/VIDE] est–ce que vous avez dû rester au lit pour au moins une journée ou une bonne partie de la journée, au cours des 5 dernières années?

INTERVIEWEUR: : Compter le temps passé au lit à cause de blessure ou du stress.

"Une bonne partie de la journée" signifie où le répondant a passé au moins 6 heures de plus au lit que sa période normale de sommeil.

  1. Oui (Passez à XTO_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XTO_Q20

XTO_Q15

Au total, combien de jours?

INTERVIEWEUR: : Comptez chaque journée où le répondant a passé au moins 6 heures de plus au lit que sa période normale de sommeil.

  1. (MIN : 1)
  2. (MAX : 995)
  3. NSP, RF

XTO_Q20

Au cours des 5 dernières années, est–ce que vous avez dû prendre congé de vos activités quotidiennes à cause de ce qui vous est arrivé[ en excluant le temps passé à [l’hôpital ou à un centre de santé/l’hôpital] et [au lit à la maison/VIDE]/ en excluant le temps passé à [l’hôpital ou à un centre de santé/l’hôpital]/ en excluant le temps passé [au lit à la maison/VIDE]/VIDE]?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez « Oui » si les activités quotidiennes du répondant ont été perturbées au moins 6 heures dans une même journée.

Peut inclure des activités telles que travailler à un emploi rémunéré ou à votre propre compte, chercher un emploi rémunéré, étudier, s’occuper des enfants, effectuer des travaux ménagers, être à la retraite.

  1. Oui (Passez à XTO_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XTO_END

XTO_Q25

Au total, combien de jours de congé avez–vous pris?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant n’a jamais pu retourner à ses activités quotidiennes, veuillez inscrire le nombre approximatif de jours depuis l’incident.

Ne jamais retourner aux activités quotidiennes doit être une conséquence permanente de l’incident et non un choix.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Blessures – Autres personnes blessées (XOH)

XOH_Q10

Au cours des cinq dernières années, a–t–on blessé ou menacé quelqu’un d’autre lors de [cet incident/ces incidents]?

  1. Oui (Passez à XOH_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XOH_END

XOH_Q15

Combien de personnes?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

XOH_Q20

[Cette personne (menacée ou blessée)/Parmi ces personnes (menacées ou blessées)] [était–elle âgée] de moins de 15 ans?

  1. Oui (Passez à XOH_C25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XOH_END

XOH_Q25

Combien de personnes?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Blessures – Autres renseignements (XOI)

XOI_Q10

Au cours des 5 dernières années, est–ce que des enfants dans votre ménage ont vu ou entendu [cet incident/au moins un de ces incidents]?

INTERVIEWEUR: : Exclure les amis, les camarades de jeux ou autres membres de la famille.

  1. Oui/croit que oui (Passez à XOI_D15)
  2. Non/ne croit pas
  3. Pas d’enfant à ce moment
  4. NSP, RF

Passez à XOI_Q20

XOI_Q15

Est–ce que [la Direction de la protection de la jeunesse est intervenue/les services de protection de l’enfance sont intervenus]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XOI_Q20

(Au cours des 5 dernières années), vous est–il arrivé de craindre pour votre vie à cause du comportement violent ou menaçant de votre ex–conjoint(e)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – La violence a été signalée à la police (XPL)

XPL_Q10

La police a–t–elle eu connaissance [de cet incident/d’au moins un de ces incidents] (de quelque façon que ce soit)?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant ou son ex–conjoint(e) ou un autre membre du ménage est un agent de police, n’inscrire <Oui> que si un rapport officiel a été complété.

  1. Oui (Passez à XPL_D10)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XPL_END

XPL_Q20

L’a–t–elle appris au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XPL_Q30

Comment la police l’a–t–elle appris? Est–ce de vous ou autrement?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant répond lui–même/elle–même et autrement, inscrivez <Répondant>.

  1. Répondant
  2. Autrement
  3. NSP, RF

XPL_Q40

Combien de fois a–t–il(elle) été violent(e) à votre égard avant que la police l’apprenne?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 100)
  • NSP, RF

XPL_Q50

Est–ce que la police a eu connaissance des incidents qui se sont produits après la séparation?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XPL_Q60

Est–ce que la police a été contactée concernant les incidents qui se sont produits avant la séparation?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Signalement à la police (XRP)

XRP_Q110

Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :

pour y mettre fin ou pour être protégé[ et protéger votre enfant/ et protéger vos enfants/VIDE]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRP_Q120

(Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :)

afin que votre ex–conjoint(e) soit arrêté(e) et puni(e)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRP_Q130

(Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :)

parce que vous estimiez que c’était votre devoir de prévenir la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRP_Q140

(Avez–vous signalé cette violence pour l’une des raisons suivantes :)

parce que quelqu’un d’autre vous l’a conseillé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Mesures prises par la police (XAT)

XAT_Q10

Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :

s’est rendue sur les lieux de l’incident?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q20

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a fait un rapport ou mené une enquête?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q30

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a donné un avertissement à votre ex–conjoint(e)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q40

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a arrêté ou a amené votre ex–conjoint(e) avec elle?

INTERVIEWEUR: : ’Amener avec elle’ c’est–à–dire séparer physiquement les ex–conjoints, exemple: conduire l’ex–conjoint(e) chez un parent, un ami, à un hôtel ou dans un refuge.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q45

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

vous a arrêté ou amené avec elle?

INTERVIEWEUR: : ’Amener avec elle’ c’est–à–dire séparer physiquement les ex–conjoints, exemple: conduire le répondant chez un parent, un ami, à un hôtel ou dans un refuge.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q50

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a porté des accusations contre votre ex–conjoint(e)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q55

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a porté des accusations contre vous?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XAT_Q60

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a fait autre chose?

  1. Oui (Passez à XAT_S60)
  2. Non
  3. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Injonction restrictive ou une ordonnance préventive contre le(la) ex–conjoint(e) (XRO)

XRO_Q10

Y a–t–il déjà eu une injonction restrictive ou une ordonnance préventive ou de non–contact contre lui(elle)?

  1. Oui (Passez à XRO_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XRO_D45

XRO_Q20

Comment avez–vous obtenu l’injonction ou l’ordonnance?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Choisissez toutes les réponses appropriées.

Par exemple, contacter la police et demander une ordonnance de protection d’urgence.

  1. Par le biais d’une procédure judiciaire liée au droit de la famille (par exemple un avocat spécialisé dans les divorces ou un tribunal civil)
  2. Par le biais du système de justice pénale (par exemple la police ou un tribunal pénal)
  3. Par le biais d’une agence de protection de l’enfance
  4. NSP, RF

XRO_Q30

Y a–t–il eu violation de cette injonction ou de cette ordonnance?

  1. Oui (Passez à XRO_Q40)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XRO_D45

XRO_Q40

Avez–vous signalé cette violation à la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRO_Q45

Au cours des 5 dernières années, vous êtes–vous adressé à un tribunal civil ou criminel [Vide/ou à un programme provincial] dans le but d’obtenir une compensation pour les actes de violence que vous avez subis?

  1. Oui (Passez à XRO_Q50)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XRO_END

XRO_Q50

Avez–vous obtenu une indemnisation, quelle qu’elle soit?

  1. Oui
  2. Non
  3. Cas encore non réglé
  4. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Satisfaction à l’égard du travail de la police (XSA)

XSA_Q10

En général, à quel point étiez–vous satisfait des mesures prises par la police? Étiez–vous...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Fait référence à tous les incidents signalés à la police.

  1. Très satisfait
  2. Plutôt satisfait
  3. Plutôt insatisfait
  4. Très insatisfait
  5. NSP, RF

XSA_Q20

Y a–t–il quelque chose (d’autre) que la police aurait dû faire pour vous venir en aide?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Sortir l’ex–conjoint(e) du logement du répondant
  2. Arrêter l’ex–conjoint(e)
  3. Porter des accusations contre l’ex–conjoint(e)
  4. Intervenir plus rapidement
  5. Renvoyer l’affaire à un service de soutien ou vous conduire à un service d’aide
  6. Vous installer ailleurs
  7. Vous conduire à l’hôpital
  8. Être d’un plus grand soutien/être plus sympathique, plus avenant, plus compatissant
  9. Autre – Précisez (Passez à XSA_S20)
  10. Non/rien
  11. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Comportement menaçant de l’ex–conjoint(e) après l’intervention policière (XTB)

XTB_Q10

Après que la police soit intervenue, est–ce que le comportement violent ou menaçant de votre ex–conjoint(e) à votre endroit...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. A augmenté
  2. A diminué ou arrêté
  3. Est resté le même
  4. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Raisons pour ne pas avoir signalé la violence à la police (XRN)

XRN_Q10

Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :

par peur de représailles de votre ex–conjoint(e)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q15

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

par peur qu’une agence de protection ou de bien–être de l’enfance n’enlève [vos enfants/votre enfant]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q20

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

en raison du manque de preuves?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q25

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que la police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q30

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que la police n’aurait pas été efficace?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q35

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que le service que vous avez reçu dans le passé n’était pas satisfaisant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q45

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que le fait d’être en contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q50

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que votre ex–conjoint(e) ait des démêlés avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q55

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que le fait de communiquer avec la police vous embêtait?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q60

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous craigniez que le fait de signaler l’incident à la police causerait honte et déshonneur à la famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q65

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que votre famille vous a empêché de contacter la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q70

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’une affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q75

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (comprend la crainte que l’information se répande ou se retrouve dans les médias)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q80

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’un délit anodin et qu’il ne valait pas la peine d’être signalé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q85

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que personne n’a été blessé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q90

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce qu’il n’y avait aucune intention malveillante?

INTERVIEWEUR: : Par exemple : un délit mineur, aucune intention malveillante.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q95

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous n’aviez pas l’impression que votre ex–conjoint(e) aurait été reconnu(e) coupable ou puni(e) de façon adéquate?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q100

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que vous aviez peur ou vous ne vouliez pas être embêté par le processus judiciaire?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q105

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que la police aurait fait preuve de parti pris?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q110

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que l’incident a été signalé à une autre instance officielle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XRN_Q115

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

pour une raison autre que celles que je viens de mentionner?

  1. Oui (Passez à XRN_S115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XRN_D120A

XRN_Q120

Quelle était la principale raison pour laquelle vous n’avez pas contacté la police?

  1. Par peur de votre ex–conjoint(e)
  2. Par peur qu’une agence de protection ou de bien–être de l’enfance n’enlève vos enfants
  3. Manque de preuves
  4. La police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important
  5. La police n’aurait pas été efficace
  6. Le service que vous avez reçu dans le passé n’était pas satisfaisant
  7. Contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice
  8. Pour ne pas que votre ex–conjoint(e) ait des démêlés avec la justice
  9. Parce que le fait de communiquer avec la police vous embêtait
  10. Pour ne pas déshonorer la famille
  11. La famille vous a empêché(e)
  12. Affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle
  13. Ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (comprend la crainte que l’information se répande ou se retrouve dans les médias)
  14. Le délit est anodin et ne valait pas la peine d’être signalé
  15. Personne n’a été blessé
  16. Aucune intention malveillante
  17. Parce que vous n’aviez pas l’impression que votre ex–conjoint(e) aurait été reconnu coupable ou puni de façon adéquate
  18. Parce que vous aviez peur du processus judiciaire
  19. La police aurait fait preuve de parti pris
  20. Parce que l’incident a été signalé à une autre instance officielle?
  21. 1 ^XRN_S115
  22. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Parler à quelqu’un de la violence (XTA)

XTA_Q110

Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :

un membre de la famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XTA_Q120

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un ami ou un voisin?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XTA_Q130

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un collègue (de travail)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XTA_Q140

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un médecin ou une infirmière?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XTA_Q150

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un avocat?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XTA_Q160

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un d’autre de [cet incident/ces incidents], par exemple à :)

un prêtre, un rabbin, un imam, un aîné ou un autre conseiller spirituel?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XTA_Q180

Est–ce que la police ou toute autre personne vous a fourni de l’information à propos des services offerts aux victimes dans votre communauté?

  1. Oui, la police
  2. Oui, quelqu’un d’autre
  3. Non
  4. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Utilisation ou communication avec des services (XCS)

XCS_Q110

Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :

un centre de crise ou une ligne d’écoute téléphonique?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XCS_Q120

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple : )

des services ou des programmes d’aide aux victimes et aux témoins d’actes criminels?

INTERVIEWEUR: : Les services aux victimes ont pour fonction en outre de leur fournir de l’information générale à propos du système judiciaire, de leur donner des références, de les assister en cour, de les aider à préparer des déclarations sur les répercussions sur la victime, de fournir des renseignements spécifiques selon le cas, de leur fournir un soutien moral et affectif, de les aider à récupérer les pertes financières encourues suite au crime.

Voir l’écran d’aide pour les exemples de services et les notes par province.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XCS_Q130

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

un conseiller, un psychologue ou un travailleur social?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XCS_Q140

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

un centre de service communautaire, un centre familial, un centre ethnique ou culturel?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XCS_Q150

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

une maison de transition ou un refuge?

INTERVIEWEUR: : Établissement offrant un hébergement en lieu sûr, des services de soutien et d’aiguillage aux femmes/hommes violenté(e)s.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XCS_Q160

(Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide à cause de cette violence, par exemple :)

un centre d’aide aux [femmes/hommes][, un centre pour les personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien?

INTERVIEWEUR: : Centres n’offrant pas l’hébergement mais où sont offerts des services communautaires, de soutien, d’information et d’aiguillage pour les victimes.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XCS_Q165

Au cours des 5 dernières années, avez–vous utilisé ou communiqué avec un autre type de service?

  1. Oui (Passez à XCS_S165)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XCS_D170A

XCS_Q170A Avez–vous fait appel à [un centre de crise ou une ligne d’écoute téléphonique/des services ou des programmes d’aide aux victimes et aux témoins d’actes criminels/un conseiller, un psychologue ou un travailleur social/un centre de service communautaire, un centre familial, un centre ethnique ou culturel/une maison de transition ou un refuge/un centre d’aide aux [femmes/hommes][, un centre pour les personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien/^XCS_S165/ce service] au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XCS_END

XCS_Q170B Avez–vous fait appel à l’un ou l’autre de ces services, au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui (Passez à XCS_D175)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à XCS_END

XCS_Q175

À quels des services déjà mentionnés avez–vous fait appel au cours des 12 derniers mois?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Centre de crise ou une ligne d’écoute téléphonique
  2. Des services ou des programmes d’aide aux victimes et aux témoins d’actes criminels
  3. Un conseiller, un psychologue ou un travailleur social
  4. Centre de service communautaire, un centre familial, un centre ethnique ou culturel
  5. Maison de transition ou un refuge
  6. Un centre d’aide aux [femmes/hommes] [, un centre pour les personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien
  7. [^XCS_S165/Autre service]
  8. NSP, RF

Passez à XCS_END

XCS_Q180

Y a–t–il des raisons pour lesquelles vous n’avez pas fait appel à ces services?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Ne connaissait pas l’existence de ces services
  2. Aucun service offert
  3. Liste d’attente
  4. L’incident n’était pas assez important
  5. Honte/gêne
  6. Craignait de ne pas être cru(e)
  7. Conjoint(e) l’en a empêché
  8. Trop loin du service offert
  9. Peur de perdre l’aide financière
  10. 0 Peur de perdre les enfants
  11. 1 Ne voulait pas mettre fin au mariage / à l’union
  12. 2 Ne voulait ou n’avait besoin d’aucune aide
  13. Autre – Précisez (Passez à XCS_S180)
  14. NSP, RF

Violence de la part d’un(e) ex–conjoint(e) – Impact sur le répondant (XEA)

XEA_Q10

Au moment de [cet incident/ces incidents], de quelles façons [cette situation vous a–t–elle affecté/ces situations vous ont–elles affecté] sur le plan émotionnel?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Cette question fait référence aux conséquences émotionnelles.

Ne pas tenir compte des blessures physiques, des pertes financières, ni des traitements médicaux.

  1. Pas du tout
  2. Peu affecté
  3. En colère/fâché
  4. Bouleversé, confus, frustré
  5. Peureux, craintif
  6. Plus prudent, attentif
  7. Sous le choc/méfiant
  8. Blessé/déçu
  9. Victimisé
  10. 0 Troubles du sommeil/de l’insomnie
  11. 1 Dépression/attaques de panique
  12. 2 Honteux/coupable
  13. Craintif pour la sécurité des enfants
  14. Dérangé, agacé
  15. Perte d’estime de soi
  16. Plus autonome
  17. Problèmes avec les hommes/femmes
  18. Autre – Précisez (Passez à XEA_S10)
  19. NSP, RF

XEA_Q20

Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :

avez–vous eu des cauchemars à ce sujet ou vous y avez pensé même si vous ne le vouliez pas?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XEA_Q30

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :)

avez–vous essayé de ne pas y penser et vous avez tout fait pour éviter les situations qui vous y font penser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XEA_Q40

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :)

étiez–vous sur vos gardes et attentif ou vous sursautiez facilement?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

XEA_Q50

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de la violence que vous avez vécue. Durant le mois passé :)

vous sentiez–vous engourdi, ou détaché des autres, des activités ou de ce qui vous entoure?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Tableaux des rapports d’accident (IRT)

IRT_R100

Maintenant quelques questions pour recueillir plus d’information sur ce crime/chacun de ces crimes. Certaines de ces questions peuvent ne pas s’appliquer à vous, mais nous devons les poser à tout le monde.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

Passez à IRT_D110

IRT_Q100

Vous avez mentionné plus tôt que, au cours des 12 derniers mois, vous avez été victime de :

^DT_HhldDamage_F

^DT_TakeByForce_F

^DT_BreakAndEnt_F

^DT_OutsideHhld_F

^DT_PropertyStl_F

^DT_RobberyVaca_F

^DT_StolenVehic_F

^DT_DamageVehic_F

^DT_StolenOther_F

^DT_PhysicalAtt_F

^DT_Threat_F

^DT_SexualAssal_F

^DT_UnwantedSex_F

^DT_SexualnoConsent_F

^DT_OtherCrimeS_F

Maintenant quelques questions pour recueillir plus d’information sur ce crime/chacun de ces crimes. Certaines de ces questions peuvent ne pas s’appliquer à vous, mais nous devons les poser à tout le monde.

INTERVIEWEUR: : Si des changements sont nécessaires, veuillez retourner aux questions appropriées et y apporter les corrections.

  1. Confirmé : Nombre d’actes criminels est corrects
  2. Incorrect
  3. NSP, RF

Information par rangée (IFA)

Module d’acheminement principal : Signalement d’acte criminel (CIR)

CIR_R010

Nous allons maintenant recueillir les renseignements pour un autre crime.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

CIR_Q010

Au cours de quel mois avez–vous été victime [de dommages à la résidence/d’un incident où vous vous êtes fait enlever quelque chose ou on a tenté de vous enlever quelque chose par la force ou sous la menace d’utiliser la force/d’une tentative d’introduction ou d’une introduction par effraction/de vol d’articles à l’extérieur de votre maison/de vol de biens personnels au travail, à l’école ou dans un endroit public/de vol de biens personnels à l’hôtel, dans une maison de villégiature, un chalet, une voiture, une camionnette ou en voyage au Canada/de vol ou tentative de vol d’un véhicule automobile ou d’accessoires ou pièces automobiles/de dommages causés à un véhicule/d’une tentative de vol ou de vol d’autres choses/d’agression/de menaces d’être frappé, attaqué ou de menaces à la pointe d’une arme/d’agression sexuelle/d’attouchements sexuels non désirés/d’une agression où vous avez été forcé de vous livrer à une activité sexuelle non désirée à laquelle vous ne pouviez pas consentir/d’un autre crime (^VST_S110)]?

  1. Pas au cours des 12 derniers mois
  2. 01 janvier
  3. 02 février
  4. 03 mars
  5. 04 avril
  6. 05 mai
  7. 06 juin
  8. 07 juillet
  9. 08 août
  10. 09 septembre
  11. 10 octobre
  12. 11 novembre
  13. 12 décembre
  14. 95 Duplicata d’un incident ayant déjà été signalé
  15. NSP, RF

CIR_Q015

Est–ce bien arrivé au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui (et accepte de rapporter l’incident)
  2. Non
  3. Oui, mais ne veut pas parler de l’incident
  4. NSP, RF

CIR_Q090

Étiez–vous présent à un moment quelconque lors de l’incident?

  1. Oui
  2. Non (Passez à CIR_C100)
  3. NSP, RF

Passez à CIR_Q100

CIR_Q100

La (Les) personne(s) qui a (ont) commis l’acte criminel avait(ent)–elle(s) une arme, comme une arme à feu ou un couteau, ou un objet lui (leur) servant d’arme, comme une pierre ou une bouteille?

  1. Oui (Passez à CIR_Q105)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_C110

CIR_Q105

Quelle était cette arme?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Arme à feu
  2. Couteau
  3. Bouteille
  4. Bâton
  5. Pierre
  6. Autre – Précisez (Passez à CIR_S105)
  7. NSP, RF

Passez à CIR_C110

CIR_Q110

Une agression peut prendre diverses formes allant d’un coup, une gifle, être jeté par terre ou se faire empoigner (agripper violemment), jusqu’à être blessé par une arme à feu, être agressé sexuellement, subir des attouchements sexuels non désirés ou être battu. Lors de cet incident, avez–vous subi une agression, quelle qu’elle soit?

INTERVIEWEUR: : Inscrire "Oui" si on a lancé quelque chose de dangereux qui aurait pu blesser le répondant ou si on lui a tiré dessus même s’il n’a pas été atteint.

  1. Oui (Passez à CIR_C130A)
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR_Q120

La (Les) personne(s) vous a–t (ont)–elle(s) menacé physiquement, de quelque façon que ce soit?

INTERVIEWEUR: : Des menaces physiques peuvent avoir été proférées même en l’absence du répondant lors de l’incident. Par exemple, si des biens personnels ont été endommagés ou si un animal du répondant a été blessé dans le but de menacer le répondant.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR_Q150

De quel genre d’agression avez–vous été victime?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Essayez d’obtenir plusieurs réponses.

Souvenez–vous qu’une agression peut–être d’ordre physique ou sexuelle, et que ceci inclut être frappé(e), battu(e) ou être forcé(e) à se livrer à une activité sexuelle ou subir des attouchements sexuels.

  1. Agression ou tentative d’agression sexuelle en menaçant, immobilisant ou brutalisant la personne
  2. Attouchements sexuels (incluant se faire tripoter, embrasser ou caresser contre son gré)
  3. Coup(s) de feu, coup(s) de couteau, ou coup(s) porté(s) avec un autre objet
  4. Coup(s) de poing, coup(s) de pied, gifles, jeté par terre
  5. Agrippé violemment, immobilisé, fait tomber, poussé, attaqué par surprise
  6. Autre – Précisez (Passez à CIR_S150)
  7. N’a pas été attaqué/agressé
  8. NSP, RF

CIR_Q160

Avez–vous été blessé physiquement (par exemple, en ayant des ecchymoses, des coupures, des os brisés)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR_Q170

Avez–vous reçu des soins médicaux d’un médecin ou d’une infirmière pour vos blessures?

INTERVIEWEUR: : Tenir compte tant des soins médicaux reçus immédiatement après l’agression que l’éventuel suivi médical découlant de ces blessures.

  1. Oui (Passez à CIR_D171)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_C190

CIR_Q171

À quels endroits avez–vous reçu ces soins?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Chez un médecin ou dans une clinique sans rendez–vous
  2. À [un centre de santé/l’urgence d’un hôpital]
  3. Autre – Précisez (Passez à CIR_S171)
  4. NSP, RF (Passez à CIR_D190)

Passez à CIR_C172

CIR_Q172

Combien de fois êtes–vous allé chez le médecin ou à la clinique sans rendez–vous pour ces blessures?

INTERVIEWEUR: : Des visites liées aux blessures résultant d’agressions physiques ou sexuelles.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

CIR_Q173

Combien de fois êtes–vous allé à [un centre de santé/l’urgence d’un hôpital] pour ces blessures?

INTERVIEWEUR: : Des visites liées aux blessures résultant d’agressions physiques ou sexuelles.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

CIR_Q174

Avez–vous [passé la nuit au centre de santé/été hospitalisé pour la nuit] lors de [cette visite/l’une ou l’autre de ces visites]? Veuillez exclure le temps d’attente.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR_Q175

Au total, combien de nuits avez–vous passé à [un centre de santé/l’hôpital] en raison de vos blessures?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

CIR_Q176

En raison de vos blessures, avez–vous déjà été transporté en ambulance à [un centre de santé/l’hôpital]?

INTERVIEWEUR: : Pour des blessures résultant d’agressions physiques ou sexuelles.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR_Q190

[Excluant le temps passé à [un centre de santé/l’hôpital], est–ce que vous avez/Est–ce que vous avez] déjà dû rester au lit pour au moins une journée ou une bonne partie de la journée à la suite de cet incident?

INTERVIEWEUR: : Compter le temps passé au lit en raison de la blessure ou du stress

"Une bonne partie de la journée" signifie que le répondant a passé au moins 6 heures de plus au lit que sa période normale de sommeil.

  1. Oui (Passez à CIR_Q195)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_C205

CIR_Q195

Au total, combien de jours?

INTERVIEWEUR: : Comptez chaque journée où le répondant a passé au moins 6 heures de plus au lit que sa période normale de sommeil.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

CIR_R310

Les crimes haineux sont une préoccupation grandissante au Canada. Par crimes haineux, je veux dire les crimes motivés par la haine du contrevenant envers le sexe de la victime, son origine ethnique, sa race, sa religion, son orientation sexuelle, son âge, son handicap ou sa langue.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

CIR_Q310

Croyez–vous que le délit dont vous avez été victime peut être considéré comme un crime haineux?

INTERVIEWEUR: : Des crimes haineux sont des crimes motivés par la haine du contrevenant envers le sexe de la victime, son origine ethnique, sa race, sa religion, son orientation sexuelle, son âge, son handicap ou sa langue.

  1. Oui (Passez à CIR_B310)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_D335

CIR_Q335

Quelqu’un[ d’autre que vous/VIDE] a–t–il été menacé ou blessé au cours de cet incident?

  1. Oui (Passez à CIR_Q336)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_B350

CIR_Q336

Combien de personnes?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

CIR_Q340A Était–elle âgée de moins de 15 ans?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_B350

CIR_Q340B Y en avait–il qui étaient âgées de moins de 15 ans?

  1. Oui (Passez à CIR_Q341)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CIR_B350

CIR_Q341

Combien de personnes?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

CIR_Q650

Des incidents restant au cours des 12 derniers mois pour [de dommages à la résidence/d’un incident où vous vous êtes fait enlever quelque chose ou on a tenté de vous enlever quelque chose par la force ou sous la menace d’utiliser la force/d’une tentative d’introduction ou d’une introduction par effraction/de vol d’articles à l’extérieur de votre maison/de vol de biens personnels au travail, à l’école ou dans un endroit public/de vol de biens personnels à l’hôtel, dans une maison de villégiature, un chalet, une voiture, une camionnette ou en voyage au Canada/de vol ou tentative de vol d’un véhicule automobile ou d’accessoires ou pièces automobiles/de dommages causés à un véhicule/d’une tentative de vol ou de vol d’autres choses/d’agression/de menaces d’être frappé, attaqué ou de menaces à la pointe d’une arme/d’agression sexuelle/d’attouchements sexuels non désirés/d’une agression où vous avez été forcé de vous livrer à une activité sexuelle non désirée à laquelle vous ne pouviez pas consentir/d’un autre crime (^VST_S110)], combien d’entre eux présentent des détails semblables à celui–ci? Ne comptez pas les incidents que vous avez déjà décrits.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

CIR Sous–module : Où l’incident a eu lieu (WHR)

WHR_Q100

Où cet incident a–t–il eu lieu? (Était–ce, par exemple, à la maison, au travail, dans la rue ou à l’école?) Veuillez exclure les incidents qui se sont produits à l’extérieur du Canada.

  1. Maison ou propriété du répondant et les alentours (Passez à WHR_Q110)
  2. Autres résidences ou autres fermes privées (Passez à WHR_Q120)
  3. Commerce ou établissement institutionnel (Passez à WHR_Q130)
  4. Rue ou autre lieu public (Passez à WHR_Q140)
  5. Autre – Précisez (Passez à WHR_S100)
  6. NSP, RF

Passez à WHR_C150

WHR_Q110

(Où cet incident a–t–il eu lieu? (Maison ou propriété du répondant et les alentours))

INTERVIEWEUR: : Demandez des renseignements supplémentaires afin de connaître l’endroit précis où l’incident a eu lieu et de pouvoir choisir la catégorie appropriée.

  1. Dans la maison ou l’appartement du répondant
  2. À l’intérieur ou à proximité d’une maison de villégiature (Passez à WHR_C150)
  3. Dans le garage ou un autre bâtiment situé sur la propriété du répondant (Passez à WHR_C150)
  4. À l’extérieur de la maison ou de l’appartement du répondant, par exemple la cour, le champ de la ferme, l’entrée de garage, le stationnement, ou une aire commune, comme un couloir ou la salle de lavage d’un immeuble d’appartements
  5. NSP, RF (Passez à WHR_C150)

WHR_Q112

Était–ce le même logement que vous occupez maintenant?

  1. Oui (Passez à WHR_C150)
  2. Non
  3. NSP, RF

WHR_Q115

Quel genre de logement habitiez–vous au moment de l’incident? Était–ce...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Une maison individuelle (unifamiliale)
  2. Une maison jumelée ou une maison double (côte à côte)
  3. Une maison en rangée
  4. Un duplex (deux logements superposés)
  5. Un appartement dans un immeuble de moins de 5 étages
  6. Un appartement dans un immeuble de 5 étages ou plus
  7. Une maison mobile ou une roulotte
  8. Autre – Précisez (Passez à WHR_S115)
  9. NSP, RF

Passez à WHR_C150

WHR_Q120

(Où cet incident a–t–il eu lieu? (Autres résidences ou autres fermes privées))

INTERVIEWEUR: : Demandez des renseignements supplémentaires afin de connaître l’endroit précis où l’incident a eu lieu et de pouvoir choisir la catégorie appropriée.

  1. Résidence du contrevenant (à l’intérieur ou autour)
  2. Autre résidence ou ferme privée (à l’intérieur ou autour)
  3. NSP, RF

Passez à WHR_C150

WHR_Q130

(Où cet incident a–t–il eu lieu? (Commerce ou établissement institutionnel))

INTERVIEWEUR: : Demandez des renseignements supplémentaires afin de connaître l’endroit précis où l’incident a eu lieu et de pouvoir choisir la catégorie appropriée.

  1. Dans un restaurant ou un bar
  2. Dans une école ou sur le terrain d’une école
  3. Dans un immeuble commercial ou à bureau, une usine, un commerce ou dans un centre commercial ("centre d’achats")
  4. Dans un hôpital, une prison ou un centre de réadaptation
  5. NSP, RF

Passez à WHR_C150

WHR_Q140

(Où cet incident a–t–il eu lieu? (Rue ou autre lieu public))

INTERVIEWEUR: : Demandez des renseignements supplémentaires afin de connaître l’endroit précis où l’incident a eu lieu et de pouvoir choisir la catégorie appropriée.

  1. Dans les transports en commun
  2. Dans un garage ou un terrain de stationnement autre que celui du répondant
  3. Sur un trottoir, une rue ou une autoroute dans son voisinage
  4. Sur un trottoir, une rue ou une autoroute, ailleurs
  5. Dans un secteur rural ou un parc (parc national, provincial ou municipal, ou une zone de conservation)
  6. NSP, RF

Passez à WHR_C150

WHR_Q150

Était–ce votre lieu de travail?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à WHR_END

CIR Sous–module : Personne(s) qui a(ont) commis l’acte de violence ou le crime (PCA)

PCA_Q10

Au moment de l’incident, la(les) personne(s) qui a (ont) commis l’acte vivait(aient)–elle(s) avec vous?

INTERVIEWEUR: : Si au moins une des personnes vivait avec le répondant, inscrire <Oui>.

  1. Oui
  2. Non (Passez à PCA_Q20)
  3. NSP, RF

Passez à PCA_END

PCA_Q20

Est–ce que la(les) personne(s) qui a(ont) commis l’acte est(sont) effectivement entrée(s) [dans la résidence/à l’intérieur de la maison de villégiature/dans le garage ou le bâtiment] ou a(ont) seulement essayé de le faire?

INTERVIEWEUR: : Dans le cas d’immeubles d’appartements et de complexes à plusieurs unités, déterminer s’il y a eu entrée ou tentative d’entrée dans le logement du répondant, et non uniquement dans une partie commune de l’immeuble, comme le lobby, l’entrée ou le corridor.

  1. Est (Sont) effectivement entrée(s) (Passez à PCA_Q30)
  2. A (Ont) essayé d’entrer
  3. Menace par téléphone, par lettre ou par courrier électronique (Passez à PCA_END)
  4. NSP, RF

Passez à PCA_D40

PCA_Q30

A–t–on laissé entrer cette(ces) personne(s)?

INTERVIEWEUR: : Par exemple des invités ou des ouvriers

  1. Oui
  2. Non (Passez à PCA_D40)
  3. NSP, RF

Passez à PCA_END

PCA_Q40

Y avait–il des signes indiquant qu’il y avait eu [effraction/tentative d’effraction], comme une serrure ou une fenêtre brisée?

  1. Oui (Passez à PCA_Q45)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à PCA_END

PCA_Q45

Quels étaient ces signes?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Serrure brisée ou porte forcée
  2. Fenêtre brisée ou forcée
  3. Autre – Précisez (Passez à PCA_S45)
  4. NSP, RF

Passez à PCA_END

CIR Sous–module : Comment le répondant a été menacé (HWT)

HWT_Q110

Comment avez–vous été menacé? Était–ce :

en personne?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HWT_Q120

^DT_POFComment avez–vous été menacé? Était–ce :[VIDE/)]

par lettre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HWT_Q130

(Comment avez–vous été menacé? Était–ce :)

par courrier électronique ou sur Internet?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HWT_Q140

(Comment avez–vous été menacé? Était–ce :)

par téléphone?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HWT_Q150

(Comment avez–vous été menacé? Était–ce :)

d’une autre façon?

  1. Oui (Passez à HWT_S150)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à HWT_Q170

HWT_Q170

Avez–vous cru que les menaces allaient être mises à exécution?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR Sous–module : Qui était présent lors de l’incident (WHO)

WHO_Q120

À votre avis, cet incident était–il lié aux habitudes de consommation d’alcool ou de drogue de cette(ces) personne(s)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

WHO_Q210

Y avait–il une seule personne impliquée dans cet incident?

INTERVIEWEUR: : Inscrire <Ne sait pas – 3> si le répondant est hésitant quant au nombre de personnes impliquées ou semble vouloir en deviner le nombre.

  1. Oui (Passez à WHO_Q220)
  2. Non (Passez à WHO_B210)
  3. Ne sait pas

(NSP n’est pas permis)

RF

Passez à WHO_END

WHO_Q220

Était–ce un homme ou une femme?

  1. Homme
  2. Femme
  3. NSP, RF

WHO_Q230

Quel âge diriez–vous que cette personne avait?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

WHO_Q240

Quel était le lien de cette personne par rapport à vous?

INTERVIEWEUR: : Inscrivez le lien qui existait au moment de l’agression (pas nécessairement le lien actuel).

  1. Mère
  2. Père
  3. Belle–mère
  4. Beau–père
  5. Mère par alliance
  6. Père par alliance
  7. Fils
  8. Fille
  9. Beau–fils (gendre)
  10. Belle–fille, bru
  11. Frère
  12. Soeur
  13. Conjoint(e)
  14. Ex–conjoint(e)
  15. Autre membre de la famille
  16. Petit(e) ami(e), (chum, blonde, amant(e), fiancé(e)...)
  17. Ex–petit(e) ami(e) (ex–chum, ex–blonde...)
  18. Voisin(e)
  19. Ami(e)
  20. 0 Connaissance
  21. 1 Ami(e) sur Internet
  22. 2 Enseignant/professeur
  23. Surveillant, gestionnaire, patron
  24. Collègue de travail
  25. Camarade de classe
  26. Connaissait de vue seulement
  27. Étranger(ère)
  28. Autre – Précisez (Passez à WHO_S240)
  29. NSP, RF

Passez à WHO_END

CIR Sous–module : Plusieurs personnes présentes lors de l’incident (MPP)

MPP_Q10

Combien de personnes étaient impliquées dans cet incident?

  • (MIN : 2)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

MPP_Q20

Étaient–elles de sexe masculin ou féminin?

  1. Tous des hommes
  2. Toutes des femmes
  3. Des hommes et des femmes (Passez à MPP_C30)
  4. NSP, RF

Passez à MPP_Q40

MPP_Q30

Étaient–elles majoritairement des hommes ou des femmes?

  1. Majoritairement des hommes
  2. Majoritairement des femmes
  3. Autant d’hommes que de femmes
  4. NSP, RF

MPP_Q40

À votre avis, quel âge avait le(la) plus jeune?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

MPP_Q50

À votre avis, quel âge avait le(la) plus âgé(e)?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

CIR Sous–module : Personnes impliquées (PIV)

PIV_Q110

Quel était le lien du [premier/deuxième/troisième/quatrième/cinquième/sixième/septième/huitième/neuvième/dixième] contrevenant avec vous?

  1. Mère
  2. Père
  3. Belle–mère
  4. Beau–père
  5. Mère par alliance
  6. Père par alliance
  7. Fils
  8. Fille
  9. Beau–fils (gendre)
  10. Belle–fille, bru
  11. Frère
  12. Soeur
  13. Conjoint(e)
  14. Ex–conjoint(e)
  15. Autre membre de la famille
  16. Petit(e) ami(e), (chum, blonde, amant(e), fiancé(e)...)
  17. Ex–petit(e) ami(e) (ex–chum, ex–blonde...)
  18. Voisin(e)
  19. Ami(e)
  20. 0 Connaissance
  21. 1 Ami(e) sur Internet
  22. 2 Enseignant/professeur
  23. Surveillant, gestionnaire, patron
  24. Collègue de travail
  25. Camarade de classe
  26. Connaissait de vue seulement
  27. Étranger(ère)
  28. Autre – Précisez (Passez à PIV_S110)
  29. NSP, RF

Passez à PIV_D110

CIR Sous–module : Les personnes qui ont commis l’acte criminel faisaient partie d’un gang (PAG)

PAG_Q10

Diriez–vous que les personnes qui ont commis l’acte criminel faisaient partie d’un gang?

INTERVIEWEUR: : Inscrire <Ne sait pas – 3> si le répondant est hésitant.

Un gang est un groupe d’individus plus ou moins structuré qui se sert de l’intimidation et de la violence régulièrement pour acquérir du pouvoir, de la reconnaissance et/ou un contrôle.

  1. Oui
  2. Non
  3. Ne sait pas

(NSP n’est pas permis)

RF

CIR Sous–module : Raisons du crime haineux (HTC)

HTC_Q120

Croyez–vous que c’était par haine de :

votre race/origine ethnique?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q130

(Croyez–vous que c’était par haine de :)

votre religion?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q140

(Croyez–vous que c’était par haine de :)

votre orientation sexuelle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q150

(Croyez–vous que c’était par haine de :)

votre âge?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q155

(Croyez–vous que c’était par haine de :)

votre sexe?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q160

(Croyez–vous que c’était par haine de :)

un handicap?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q170

(Croyez–vous que c’était par haine de :)

votre langue?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

HTC_Q180

(Croyez–vous que c’était par haine pour :)

une autre raison non mentionnée?

  1. Oui (Passez à HTC_E180)
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR Sous–module : Biens volés (STP)

STP_Q10

En excluant les objets appartenant à une entreprise, a–t–on volé quelque chose qui vous appartenait ou qui appartenait à un autre membre de votre ménage lors de cet incident?

  1. Oui (Passez à STP_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STP_C50

STP_Q20

Qu’a–t–on volé? Autre chose?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Ne tenez pas compte des objets appartenant à une entreprise.

  1. Argent comptant
  2. Sac à main, portefeuille, cartes de crédit, chèques, documents personnels, papiers d’identité, permis de conduire
  3. Vêtements, bijoux
  4. Autres biens personnels
  5. Biens personnels de quelqu’un d’autre
  6. Voiture
  7. Camion ou fourgonnette (camionnette)
  8. Motocyclette ou mobylette
  9. Autre véhicule automobile
  10. 0 Pièces d’un véhicule automobile (p.ex. batterie, enjoliveurs, radio, etc.)
  11. 1 Nourriture, boissons, spiritueux
  12. 2 Matériel électronique, p. ex. téléviseur, chaîne stéréo, magnétoscope, CD (disques compacts)
  13. Articles ménagers, p. ex. outils, appareils électroménagers, meubles, tapis
  14. Bateau
  15. Bicyclette
  16. Autres articles ménagers
  17. Rien
  18. NSP, RF

STP_Q30

Pouvez–vous me donner l’estimation la plus juste possible de la valeur totale de l’argent ou des biens volés lors de cet incident?

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 999 995)
  • NSP, RF

STP_Q40

Sans compter les sommes remboursées par l’assurance, une partie de l’argent ou des biens volés ont–ils été récupérés?

  1. Oui (Passez à STP_Q45)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STP_C50

STP_Q45

Est–ce que tout a été récupéré?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STP_Q50

En excluant les objets appartenant à une entreprise, est ce que la (les) personne(s) ont tenté de prendre quelque chose qui vous appartenait ou qui appartenait à un autre membre du ménage?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STP_Q60

Quel(s) bien(s) ont–ils tenté de prendre?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Ne tenez pas compte des objets appartenant à une entreprise.

  1. Argent comptant
  2. Bien(s) personnel(s) du répondant
  3. Bien(s) personnel(s) de quelqu’un d’autre
  4. Véhicule automobile
  5. Pièces d’un véhicule automobile (par exemple, la batterie, les enjoliveurs, la radio, etc.)
  6. Biens du ménage
  7. Rien
  8. NSP, RF

CIR Sous–module : Biens endommagés (PDM)

PDM_Q10

A–t–on endommagé quelque chose qui vous appartenait ou appartenait à un autre membre de votre ménage, sans pour autant le prendre lors de l’incident?

INTERVIEWEUR: : Inclure les dommages résultants de vandalisme.

Exclure les objets appartenant à une entreprise.

  1. Oui
  2. Non (Passez à PDM_END)
  3. NSP, RF

PDM_Q20

Quels sont les biens qui ont été endommagés?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Exclure les objets appartenant à une entreprise.

  1. Bien(s) personnel(s) du répondant
  2. Bien(s) personnel(s) de quelqu’un d’autre
  3. Véhicule à moteur, pièces ou accessoires
  4. Logement ou autre bâtiment sur la propriété
  5. Biens du ménage
  6. Rien
  7. NSP, RF

PDM_Q30

Pouvez–vous me donner l’estimation la plus juste possible de la valeur totale des dommages causés lors de cet incident?

INTERVIEWEUR: : Arrondir au dollar le plus près.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 999 995)
  • NSP, RF

PDM_Q40

Une partie ou la totalité des biens endommagés ont–ils été réparés ou remplacés?

  1. Oui (Passez à PDM_END)
  2. Non
  3. NSP, RF

PDM_Q45

Seront–ils réparés ou remplacés?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR Sous–module : Obtenu une indemnisation par le biais d’une compagnie d’assurance (OCI)

OCI_Q10

Étiez–vous assuré au moment de l’incident?

INTERVIEWEUR: : Assurance signifie que vous êtes couvert avec option de réclamation en cas d’incident. (Exemple: Des dommages faits à votre auto seraient couverts par votre assurance automobile).

  1. Oui (Passez à OCI_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à OCI_B30

OCI_Q20

Avez–vous tenté d’obtenir une indemnisation d’une compagnie d’assurance pour cet incident?

  1. Oui (Passez à OCI_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à OCI_B30

OCI_Q25

Avez–vous obtenu une indemnisation, quelle qu’elle soit?

  1. Oui
  2. Non
  3. Cas encore non réglé
  4. NSP, RF

CIR Sous–module : Obtenu une indemnisation par le biais des tribunaux (OCC)

OCC_Q10

Avez–vous tenté d’obtenir une indemnisation d’un tribunal civil ou criminel, ou d’un programme d’indemnisation provincial, pour cet incident?

  1. Oui (Passez à OCC_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à OCC_Q20

OCC_Q15

Avez–vous obtenu une indemnisation, quelle qu’elle soit?

  1. Oui
  2. Non
  3. Cas encore non réglé
  4. NSP, RF

OCC_Q20

Quelle est votre meilleure estimation des dépenses que vous avez assumées pour cet incident, c’est–à–dire les dépenses pour lesquelles vous ne vous attendez pas à être remboursé?

INTERVIEWEUR: : Arrondir au dollar le plus près.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 99 995)
  • NSP, RF

OCC_Q30

Durant la semaine où s’est produit cet incident, votre activité principale consistait–elle à travailler à un emploi rémunéré ou à votre propre compte, à chercher un emploi rémunéré, à étudier, à vous occuper des enfants, à effectuer des travaux ménagers, à être à la retraite, à être en vacances ou autre chose?

INTERVIEWEUR: : N’accepter qu’une seule réponse. Si le répondant donne plus d’une réponse, lui demander d’en choisir qu’une seule. Si le répondant insiste, sélectionner <Autre–Précisez>.

Si le répondant indique une maladie de courte durée, demandez–lui quelle est son activité principale habituelle.

  1. Travailler à un emploi rémunéré ou à son propre compte
  2. Être en vacances
  3. Chercher un emploi rémunéré
  4. Être aux études
  5. S’occuper des enfants
  6. Travaux ménagers
  7. À la retraite
  8. Congé de maternité ou de paternité
  9. Maladie de longue durée
  10. Bénévolat ou aide fournie à des personnes autres que des enfants
  11. Autre – Précisez (Passez à OCC_S30)
  12. NSP, RF

OCC_Q40

À cause de cet incident, vous a–t–il été difficile ou impossible d’exercer vos activités quotidiennes pendant une journée complète ou une bonne partie d’une journée? (Les raisons invoquées peuvent être aussi variées qu’avoir besoin de soins médicaux, souffrir de détresse émotionnelle ou psychologique, devoir remplacer ou réparer des biens de la propriété, ou encore voir des agents d’assurance.)

INTERVIEWEUR: : Inscrire <Oui> si l’activité principale du répondant a été perturbée au moins 6 heures dans une même journée.

  1. Oui (Passez à OCC_Q50)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à OCC_END

OCC_Q50

Pendant combien de jours?

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 995)
  • NSP, RF

CIR Sous–module : La police a eu connaissance de l’incident (PFO)

PFO_Q100

La police a–t–elle eu connaissance de cet incident, de quelque façon que ce soit?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant ou un membre du ménage est un agent de police, n’inscrire <Oui> que si un rapport officiel a été complété.

  1. Oui (Passez à PFO_Q105)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à PFO_END

PFO_Q105

Comment la police l’a–t–elle appris? L’a–t–elle appris de vous ou autrement?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant mentionne les deux choix soit, lui–même (ou elle–même) et autrement, inscrire <Répondant>.

  1. Répondant
  2. Autrement
  3. NSP, RF

CIR Sous–module : Raisons motivant les gens à signaler un incident à la police (RIP)

RIP_Q10

Diverses raisons peuvent motiver les gens à signaler un incident à la police. Est–ce que l’une des raisons suivantes explique pourquoi vous avez signalé cet incident? Était–ce :

pour mettre fin à l’incident ou pour être protégé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RIP_Q20

(Diverses raisons peuvent motiver les gens à signaler un incident à la police. Est–ce que l’une des raisons suivantes explique pourquoi vous avez signalé cet incident? Était–ce : )

afin que le contrevenant soit arrêté et puni?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RIP_Q30

(Diverses raisons peuvent motiver les gens à signaler un incident à la police. Est–ce que l’une des raisons suivantes explique pourquoi vous avez signalé cet incident? Était–ce : )

pour déposer un rapport afin de pouvoir réclamer de l’assurance ou une indemnité?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RIP_Q40

(Diverses raisons peuvent motiver les gens à signaler un incident à la police. Est–ce que l’une des raisons suivantes explique pourquoi vous avez signalé cet incident? Était–ce : )

parce que vous estimiez que c’était votre devoir de prévenir la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RIP_Q50

(Diverses raisons peuvent motiver les gens à signaler un incident à la police. Est–ce que l’une des raisons suivantes explique pourquoi vous avez signalé cet incident? Était–ce : )

parce que quelqu’un d’autre vous l’a conseillé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR Sous–module : Mesures prises par la police (APT)

APT_Q10

Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :

s’est rendue sur les lieux de l’incident?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

APT_Q20

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a fait un rapport ou mené une enquête?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

APT_Q30

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a servi un avertissement au contrevenant?

  1. Oui
  2. Non
  3. Contrevenant inconnu (Passez à APT_Q60)
  4. NSP, RF

Passez à APT_Q40

APT_Q40

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a arrêté ou éloigné le contrevenant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

APT_Q50

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a porté des accusations contre le contrevenant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

APT_Q60

(Qu’est–ce que la police a fait? Est–ce qu’elle :)

a fait autre chose?

  1. Oui – Précisez (Passez à APT_S60)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à APT_END

CIR Sous–module : Satisfaction à l’égard du travail de la police (SAP)

SAP_Q10

Jusqu’à quel point êtes–vous satisfait du travail de la police dans cette affaire? Êtes–vous ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très satisfait
  2. Plutôt satisfait
  3. Plutôt insatisfait
  4. Très insatisfait
  5. NSP, RF

SAP_Q20

Y a–t–il quelque chose (autre chose) que la police aurait dû faire pour vous venir en aide?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Sortir le contrevenant du logement du répondant
  2. Porter des accusations contre le contrevenant
  3. Arrêter le contrevenant
  4. Agir / arriver plus rapidement
  5. Renvoyer l’affaire à un service de soutien ou vous conduire à un service d’aide
  6. Vous installer ailleurs
  7. Vous conduire à l’hôpital
  8. Être d’un plus grand soutien / être plus sympathique, plus avenant, plus compatissant
  9. Autre – Précisez (Passez à SAP_S20)
  10. Non / rien
  11. NSP, RF

Passez à SAP_END

CIR Sous–module : Raisons pour ne pas avoir signalé l’incident à la police (RNP)

RNP_Q120

Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :

par peur de représailles de la part du contrevenant ou de quelqu’un d’autre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q130

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police n’aurait pas pu retrouver ou identifier [les objets volés ou le contrevenant/le contrevenant]?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q140

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci Était–ce :)

en raison d’un manque de preuves?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q150

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q160

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police n’aurait pas été efficace?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q170

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le service que vous avez reçu dans le passé n’était pas satisfaisant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q180

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous n’avez pas réussi à signaler l’incident malgré vos efforts (comprends être en attente au téléphone trop longtemps; manquer de confiance avec la première personne contactée)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q190

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le fait d’être en contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q200

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que le contrevenant ait des démêlés avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q220

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le fait de communiquer avec la police vous embêtait?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q225

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le fait de communiquer avec la police aurait déshonoré la famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q240

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci. Était–ce :)

parce que votre famille vous a empêché de contacter la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q245

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’une affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q250

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (comprends la crainte que l’information se répande ou se retrouve dans les médias)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q260

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’un délit anodin et qu’il ne valait pas la peine d’être signalé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q270

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que personne n’a été blessé ou qu’il n’y a eu aucune perte financière?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q280

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’il n’y avait aucune intention malveillante?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q290

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous n’aviez pas l’impression que le contrevenant aurait été reconnu coupable ou puni de façon adéquate?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q300

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous aviez peur ou ne vouliez pas être embêté par le processus judiciaire?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q310

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police aurait fait preuve de parti pris?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q320

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’aucun remboursement d’assurance n’était possible?

INTERVIEWEUR: : Par exemple, pas assuré, pertes inférieures à la franchise, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q330

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’un rapport d’incident de la police n’était pas exigé par votre compagnie d’assurance?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q340

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que rien n’a été volé ou parce que tout a été récupéré?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q350

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce : )

parce que l’incident a été signalé à une autre instance officielle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q355

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Dites–moi lesquelles s’appliquent dans ce cas–ci? Était–ce :)

pour une raison autre que celles que je viens de mentionner?

  1. Oui (Passez à RNP_S355)
  2. Non
  3. NSP, RF

RNP_Q360

Quelle était la principale raison pour laquelle vous n’avez pas contacté la police?

  1. Par peur de représailles de la part du contrevenant ou de quelqu’un d’autre
  2. Police n’aurait pas pu retrouver ou identifier les objets volés ou le contrevenant
  3. Manque de preuves
  4. Police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important
  5. Police n’aurait pas été efficace
  6. Service insatisfaisant dans le passé
  7. Pas réussi à signaler l’incident malgré vos efforts
  8. Le contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice
  9. Vous ne vouliez pas que le contrevenant ait des démêlés avec la justice
  10. Communiquer avec la police ou les tribunaux vous embêtait
  11. Communiquer avec la police aurait déshonoré la famille
  12. Votre famille vous a empêché
  13. Affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle
  14. Vous ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (incluant les médias)
  15. Délit anodin et ne valait pas la peine d’être signalé
  16. Personne n’a été blessé ou aucune perte financière
  17. Aucune intention malveillante
  18. Vous ne pensez pas que le contrevenant aurait été reconnu coupable ou puni de façon adéquate
  19. Vous aviez peur ou ne vouliez pas être embêté(e) par le processus judiciaire
  20. 0 La police aurait fait preuve de parti pris
  21. 1 Aucun remboursement d’assurance n’était possible
  22. 2 Un rapport d’incident de la police n’était pas exigé par votre compagnie d’assurance
  23. Rien n’a été volé ou parce que tout a été récupéré
  24. L’incident a été signalé à une autre instance officielle
  25. ^RNP_S355
  26. NSP, RF

CIR Sous–module : Parler à quelqu’un de l’incident (TTA)

TTA_Q110

Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un de ce qui vous est arrivé, par exemple à :

un membre de la famille?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TTA_Q120

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un de ce qui vous est arrivé, par exemple à : )

un ami ou un voisin?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TTA_Q130

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un de ce qui vous est arrivé, par exemple à : )

un collègue de travail?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TTA_Q140

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un de ce qui vous est arrivé, par exemple à : )

un médecin ou une infirmière?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TTA_Q150

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un de ce qui vous est arrivé, par exemple à : )

un avocat?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TTA_Q160

(Mise à part la police, avez–vous déjà parlé à quelqu’un de ce qui vous est arrivé, par exemple à : )

un prêtre, un rabbin, un imam, un aîné ou un autre conseiller spirituel?

1 Oui

2 Non

NSP, RF

CIR Sous–module : Les services aux victimes dans la communauté du répondant (VSC)

VSC_Q10

Est–ce que la police ou toute autre personne vous ont fourni de l’information à propos des services offerts aux victimes dans votre communauté?

  1. Oui, la police
  2. Oui, quelqu’un d’autre
  3. Non
  4. NSP, RF

VSC_Q20

Avez–vous déjà utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide, à la suite de cet incident, par exemple :

un centre de crise ou une ligne d’écoute téléphonique?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VSC_Q25

(Avez–vous déjà utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide, à la suite de cet incident, par exemple :)

un centre d’aide aux victimes et témoins d’actes criminels?

INTERVIEWEUR: : Les services aux victimes ont pour fonction en outre de leur fournir de l’information générale à propos du système judiciaire, de leur donner des références, de les assister en cour, de les aider à préparer des déclarations sur les répercussions sur la victime, de fournir des renseignements spécifiques selon le cas, de leur fournir un soutien moral et affectif, de les aider à récupérer les pertes financières encourues suite au crime.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VSC_Q30

(Avez–vous déjà utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide, à la suite de cet incident, par exemple :)

un conseiller, un psychologue ou un travailleur social?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VSC_Q40

(Avez–vous déjà utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide, à la suite de cet incident, par exemple :)

un centre de service communautaire, un centre familial, ethnique ou culturel?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VSC_Q50

(Avez–vous déjà utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide, à la suite de cet incident, par exemple :)

un centre pour [femmes/hommes], [un centre pour personnes âgées/VIDE] ou un groupe de soutien?

INTERVIEWEUR: : Centres n’offrant pas l’hébergement mais où sont offerts des services communautaires, de soutien, d’information et d’aiguillage pour les victimes.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VSC_Q60

(Avez–vous déjà utilisé ou communiqué avec l’un des services suivants afin d’obtenir de l’aide, à la suite de cet incident, par exemple :)

un centre d’aide aux victimes d’agressions sexuelles?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

VSC_Q90

Y a–t–il des raisons pour lesquelles vous n’avez pas fait appel à ces services?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Ne connaissait pas l’existence de ces services
  2. Aucun service offert
  3. Liste d’attente
  4. L’incident n’était pas assez important
  5. Honte/gêne
  6. Craignait de ne pas être cru(e)
  7. Le (la) contrevenant(e) l’en a empêché(e)
  8. Trop loin du service offert
  9. Peur de perdre l’aide financière
  10. 0 Peur de perdre les enfants
  11. 1 Ne voulait pas mettre fin au mariage / à l’union
  12. 2 Ne voulait ou n’avait besoin d’aucune aide
  13. Barrière linguistique
  14. Autre – Précisez (Passez à VSC_S90)
  15. NSP, RF

CIR Sous–module : Victimisation générale – Impact sur le répondant (GIR)

GIR_Q10

Au moment de cet incident, de quelle façon cette situation vous a–t–elle affecté sur le plan émotionnel?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

La question fait référence aux conséquences émotionnelles. Ne pas tenir compte des blessures physiques, des pertes financières, ni des traitements médicaux.

  1. Pas du tout
  2. Peu affecté
  3. En colère/fâché
  4. Bouleversé, confus, frustré
  5. Peureux, craintif
  6. Plus prudent, attentif
  7. Sous le choc/méfiant
  8. Blessé/déçu
  9. Victimisé
  10. 0 Troubles du sommeil/de l’insomnie
  11. 1 Dépression/attaques de panique
  12. 2 Honteux/coupable
  13. Craintif pour la sécurité des enfants
  14. Dérangé, agacé
  15. Perte d’estime de soi
  16. Plus autonome
  17. Problèmes avec les hommes/femmes
  18. Autre – Précisez (Passez à GIR_S10)
  19. NSP, RF

GIR_Q20

Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de l’incident que vous avez vécu. Durant le mois passé :

avez–vous eu des cauchemars à ce sujet ou vous y avez pensé même si vous ne le vouliez pas?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

GIR_Q30

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de l’incident que vous avez vécu. Durant le mois passé :)

avez–vous essayé de ne pas y penser et vous avez tout fait pour éviter les situations qui vous y font penser?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

GIR_Q40

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de l’incident que vous avez vécu. Durant le mois passé :)

étiez–vous sur vos gardes et attentif ou vous sursautiez facilement?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

GIR_Q50

(Maintenant quelques questions sur les effets à long terme de l’incident que vous avez vécu. Durant le mois passé :)

vous sentiez–vous engourdi, ou détaché des autres, des activités ou de ce qui vous entoure?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CIR Sous–module : L’affaire a été jugée (CWC)

CWC_Q10

Est–ce–que l’affaire a été jugée?

  1. Oui (Passez à CWC_Q20)
  2. Non
  3. Affaire en instance ou en attente d’un procès
  4. NSP, RF

Passez à CWC_END

CWC_Q20

Dans quelle mesure étiez–vous satisfait de la façon dont l’affaire a été traitée par le système de justice criminelle? Étiez–vous...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très satisfait
  2. Plutôt satisfait
  3. Plutôt insatisfait
  4. Très insatisfait
  5. N’a pas utilisé le système de justice criminelle.
  6. NSP, RF

Expériences vécues dans l’enfance (CEX)

CEX_R010

Les prochaines questions concernent des événements qui ont pu vous arriver avant l’âge de 15 ans. Souvenez–vous que tous les renseignements fournis sont strictement confidentiels.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

CEX_Q010

Avant l’âge de 15 ans, combien de fois un adulte vous a–t–il giflé ou tapé sur la tête ou les oreilles, ou encore vous a frappé avec un objet dur pour vous faire mal? Par adulte je veux dire toute personne âgée de plus de 18 ans.

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Exclure la fessée.

  1. Jamais
  2. 1 ou 2 fois
  3. 3 à 5 fois
  4. 6 à 10 fois
  5. Plus de 10 fois
  6. NSP, RF

CEX_Q020

Avant l’âge de 15 ans, combien de fois un adulte vous a–t–il poussé, agrippé, bousculé ou vous a–t–il lancé un objet pour vous faire mal?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. 1 ou 2 fois
  3. 3 à 5 fois
  4. 6 à 10 fois
  5. Plus de 10 fois
  6. NSP, RF

CEX_Q030

Avant l’âge de 15 ans, combien de fois un adulte vous a–t–il donné un coup de pied, mordu, frappé avec le poing, étranglé, brûlé ou attaqué physiquement d’une autre façon?

INTERVIEWEUR: : Au besoin, lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. 1 ou 2 fois
  3. 3 à 5 fois
  4. 6 à 10 fois
  5. Plus de 10 fois
  6. NSP, RF

CEX_Q040

En pensant à l’incident le plus sérieux, quel était le lien entre cet adulte et vous?

  1. Mère
  2. Père
  3. Belle–mère
  4. Beau–père
  5. Grand–mère
  6. Grand–père
  7. Frère
  8. Soeur
  9. Autre membre de la famille
  10. Petit(e) ami(e), (chum, blonde, amant(e), fiancé(e)...)
  11. Ex–petit(e) ami(e) (ex–chum, ex–blonde...)
  12. Voisin(e)
  13. Ami(e)
  14. Connaissance
  15. Enseignant/professeur
  16. Gardienne
  17. Camarade de classe
  18. Connaissait de vue seulement
  19. Étranger(ère)
  20. 0 Autre – Précisez (Passez à CEX_S040)
  21. NSP, RF

CEX_Q050

Avant l’âge de 15 ans, combien de fois un adulte vous a–t–il forcé, ou essayé de vous forcer, à avoir une activité sexuelle non désirée en vous menaçant, en vous immobilisant ou en vous faisant mal d’une autre façon?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. 1 ou 2 fois
  3. 3 à 5 fois
  4. 6 à 10 fois
  5. Plus de 10 fois
  6. NSP, RF

CEX_Q060

Avant l’âge de 15 ans, combien de fois un adulte vous a–t–il touché contre votre volonté d’une manière sexuelle? Par cela je veux dire tout ce qui va d’un attouchement non désiré à un baiser ou des caresses.

INTERVIEWEUR: : Au besoin, lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. 1 ou 2 fois
  3. 3 à 5 fois
  4. 6 à 10 fois
  5. Plus de 10 fois
  6. NSP, RF

CEX_Q065

En pensant à l’incident de nature sexuelle (le plus sérieux), quel était le lien entre cet adulte et vous?

  1. Mère
  2. Père
  3. Belle–mère
  4. Beau–père
  5. Grand–mère
  6. Grand–père
  7. Frère
  8. Soeur
  9. Autre membre de la famille
  10. Petit(e) ami(e), (chum, blonde, amant(e), fiancé(e)...)
  11. Ex–petit(e) ami(e) (ex–chum, ex–blonde...)
  12. Voisin(e)
  13. Ami(e)
  14. Connaissance
  15. Enseignant/professeur
  16. Gardienne
  17. Camarade de classe
  18. Connaissait de vue seulement
  19. Étranger(ère)
  20. 0 Autre – Précisez (Passez à CEX_S065)
  21. NSP, RF

CEX_Q070

Avant l’âge de 15 ans, avez–vous vu ou parlé à la police ou quelqu’un [de la Direction de la protection de la jeunesse/des services de protection de l’enfance] concernant n’importe lequel des incidents que vous avez mentionnés?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. La police
  2. Service de protection de l’enfance
  3. Non
  4. NSP, RF

CEX_Q075

Avant l’âge de 15 ans, avez–vous parlé à quelqu’un d’autre de l’un ou l’autre de ces incidents?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Exclure la police ou une personne d’une agence de la protection de la jeunesse.

  1. Un membre de la famille
  2. Un ami
  3. Un voisin
  4. Un médecin ou une infirmière
  5. Un prêtre, un rabbin, un imam, un aîné ou un autre conseiller spirituel
  6. Un professeur
  7. Non, jamais parlé à quelqu’un d’autre
  8. Autre – Précisez (Passez à CEX_S075)
  9. NSP, RF

CEX_Q080

Avant l’âge de 15 ans, combien de fois avez–vous vu ou entendu l’un de vos parents, beaux–parents ou tuteurs se frapper ou frapper un autre adulte?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. 1 ou 2 fois
  3. 3 à 5 fois
  4. 6 à 10 fois
  5. Plus de 10 fois
  6. NSP, RF

Répondant a déjà été sous la responsabilité légale de l’État (LRG)

LRG_Q10

Durant votre enfance, avez–vous déjà été sous la responsabilité légale de l’État?

INTERVIEWEUR: : Dans ce cas, l’État assume les droits et les responsabilités de parent en ce qui concerne la prise en charge de l’enfant, sa garde et sa surveillance.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Actes qui pourraient avoir été commis par quelqu’un d’autre que le(la) conjoint(e) ou l’ex–conjoint(e) (ACS)

ACS_R10

Les questions suivantes portent sur les actes qui auraient pu être commis par quelqu’un d’autre qu’un(e) conjoint(e), un(e) ex–conjoint(e) ou une personne avec qui vous étiez en couple.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

ACS_Q10

Au cours des 5 dernières années, est–ce qu’un enfant, un membre de la famille, un ami ou un aidant :

a tenté de limiter vos contacts avec votre famille ou vos amis, vous a dit des paroles blessantes ou vous a menacé de vous faire mal ou à l’un de vos proches?

INTERVIEWEUR: : Ne comptez pas les actes commis par le(la) conjoint(e) ou l’ex–conjoint(e) ou une personne avec qui le répondant était en couple.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

ACS_Q20

(Au cours des 5 dernières années, est–ce qu’un enfant, un membre de la famille, un ami ou un aidant :)

a tenté de vous empêcher de connaître votre revenu ou d’y d’avoir accès, vous a forcé à lui laisser le contrôle de vos finances ou de lui céder un bien de valeur contre votre volonté?

INTERVIEWEUR: : Ne comptez pas les actes commis par le(la) conjoint(e) ou l’ex–conjoint(e) ou une personne avec qui le répondant était en couple.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Actes qui ont pu être commis par une personne avec qui vous étiez en couple (ADP)

ADP_Q010

Au cours des 5 dernières années est–ce qu’une personne avec qui vous étiez en couple a tenté de limiter vos contacts avec votre famille ou vos amis, vous a dit des paroles blessantes ou vous a menacé de vous faire mal ou à l’un de vos proches?

INTERVIEWEUR: : Cela peut inclure des incidents déjà mentionnés.

  1. Oui
  2. Non
  3. N’a pas été en couple au cours des 5 dernières années (Passez à ADP_END)
  4. NSP, RF

ADP_Q020

Au cours des 5 dernières années, avez–vous subi de la violence physique de la part d’une personne avec qui vous étiez en couple?

INTERVIEWEUR: : La violence physique peut inclure des gestes tels que frapper, lancer un objet pour blesser, pousser, empoigner, gifler, mordre, donner un coup de poing, menacer avec une arme, étrangler.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

ADP_Q030

Au cours des 5 dernières années, avez–vous subi de la violence sexuelle de la part d’une personne avec qui vous étiez en couple?

INTERVIEWEUR: : La violence sexuelle peut inclure des gestes tels que forcer une personne à se livrer à une activité sexuelle non désirée en la menaçant, en la maintenant en place ou en la brutalisant ou forcer la personne à une activité sexuelle alors qu’elle n’est pas en mesure de consentir.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – Communication (STK)

STK_R10

Il arrive parfois qu’une personne soit traquée ou harcelée par une personne connue ou inconnue.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

STK_Q10

Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :

est–ce que quelqu’un vous a téléphoné à maintes reprises ou a fait des appels silencieux ou obscènes?

  1. Oui (Passez à STK_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STK_Q20

STK_Q15

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STK_Q20

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un vous a envoyé des messages importuns à travers des courriels, des textes, Facebook ou d’autres sites de médias sociaux?

  1. Oui (Passez à STK_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STK_Q30

STK_Q25

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STK_Q30

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un vous a envoyé des lettres, des cartes ou des cadeaux inappropriés?

  1. Oui (Passez à STK_Q35)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STK_Q40

STK_Q35

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

STK_Q40

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un a tenté de communiquer avec vous contre votre volonté, de quelque manière que ce soit?

  1. Oui (Passez à STK_S40)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à STK_D45

STK_Q45

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – Suivre (FBS)

FBS_Q10

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un vous a suivi ou espionné soit en personne ou en utilisant un appareil de surveillance électronique (tel qu’un GPS)?

  1. Oui
  2. Non
  3. Pas certain

(NSP n’est pas permis)

RF

Passez à FBS_D15

FBS_Q15

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – Être observé (WBS)

WBS_Q10

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un vous a attendu à l’extérieur de votre domicile?

  1. Oui (Passez à WBS_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à WBS_Q20

WBS_Q15

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

WBS_Q20

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un vous a attendu à l’extérieur de votre lieu de travail, de l’école ou d’autres endroits où vous vous trouviez alors que cette personne ne devait pas y être?

  1. Oui (Passez à WBS_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à WBS_D25

WBS_Q25

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – Comportements menaçants (TBS)

TBS_Q10

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce que quelqu’un vous a demandé un rendez–vous avec insistance malgré un refus catégorique de votre part?

  1. Oui (Passez à TBS_Q15)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à TBS_Q20

TBS_Q15

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TBS_Q20

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous fait l’objet d’une attention répétée et importune qui vous a fait craindre pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances? C’est–à–dire :)

est–ce–que quelqu’un a diffusé des renseignements ou des photos inappropriés, indésirables ou personnels vous concernant sur un site de médias sociaux?

INTERVIEWEUR: : Les sites de médias sociaux incluent YouTube, Google+, Twitter, Facebook, etc.

  1. Oui (Passez à TBS_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à TBS_Q30

TBS_Q25

Avez–vous craint pour votre sécurité ou pour celle de l’une de vos connaissances?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TBS_Q30

Au cours des 5 dernières années, une personne a–t–elle tenté de vous intimider ou de vous menacer en intimidant ou en menaçant quelqu’un d’autre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

TBS_Q40

Au cours des 5 dernières années, une personne a–t–elle tenté de vous intimider ou de vous menacer en blessant vos animaux de compagnie?

  1. Oui
  2. Non
  3. N’a pas d’animaux de compagnie
  4. NSP, RF

TBS_Q50

Au cours des 5 dernières années, une personne a–t–elle tenté de vous intimider ou de vous menacer en causant des dommages à vos biens?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à TBS_END

Harcèlement criminel – Au cours de la dernière année (SPY)

SPY_R10

Vous avez indiqué avoir été traqué ou harcelé au cours des 5 dernières années au point d’avoir craint pour votre sécurité ou celle de l’une de vos connaissances.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

SPY_Q10

Est–ce que [cet incident/l’un ou l’autre de ces incidents] s’est produit au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – La personne qui a harcelé (plus récemment) (MRA)

MRA_Q10

Est–ce que plus d’une personne vous a traqué ou harcelé au cours des 5 dernières années?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MRA_Q20

[S’agissait–il d’un homme ou d’une femme?/En pensant à la personne qui a fait cela le plus récemment, s’agissait–il d’un homme ou d’une femme?]

  1. Homme
  2. Femme
  3. NSP, RF

MRA_Q30

Quel est le lien entre cette personne et vous?

INTERVIEWEUR: : Préciser le lien actuel, pas nécessairement le lien au moment de l’incident.

  1. Étranger (étrangère)
  2. Conjoint(e)
  3. Ex–conjoint(e)
  4. Petit(e) ami(e) (chum/blonde)
  5. Ex–petit(e) ami(e) (ex–chum/ex–blonde)
  6. Autre lien de parenté
  7. Voisin(e)
  8. Ami(e)/connaissance
  9. Collègue de travail / Camarade de classe
  10. Connaissait de vue seulement
  11. NSP, RF

Harcèlement criminel – Expérience la plus récente (MRE)

MRE_Q05

Croyez–vous que cette personne a cessé de vous harceler?

  1. Terminé
  2. Continue
  3. Pas certain

(NSP n’est pas permis)

RF

MRE_Q10

[Depuis/Pendant] combien de temps cette personne vous [harcèle–t–elle/a–t–elle traqué ou harcelé]?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Une semaine ou moins
  2. D’une à quatre semaines
  3. D’un à six mois
  4. De six à douze mois
  5. Plus d’un an
  6. NSP, RF

MRE_Q20A Pendant cette période, cette personne vous a–t–elle déjà intimidé physiquement ou menacé avec violence?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MRE_Q30

(Pendant cette période,) cette personne vous a–t–elle déjà empoigné ou attaqué d’une façon quelconque?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MRE_Q50

(Pendant cette période,) avez–vous craint que cette personne mette votre vie en danger?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – Raisons pour ne pas signaler l’incident à la police (RNS)

RNS_Q10

[Cet incident a–t–il été signalé/Ces incidents ont–il déjà été signalés] à la police?

  1. Oui
  2. Non (Passez à RNS_Q100)
  3. NSP, RF

Passez à RNS_END

RNS_Q100

Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :

par peur de représailles de la part du contrevenant ou de quelqu’un d’autre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q130

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police n’aurait pas pu retrouver ou identifier le contrevenant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q140

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

en raison d’un manque de preuves?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q150

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q160

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police n’aurait pas été efficace?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q170

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le service que vous avez reçu dans le passé n’était pas satisfaisant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q180

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous n’avez pas réussi à signaler l’incident malgré vos efforts (comprend être en attente au téléphone trop longtemps; manquer de confiance avec la première personne contactée)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q190

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le fait d’être en contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q200

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que le contrevenant ait des démêlés avec la justice?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q220

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que le fait de communiquer avec la police vous embêtait?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q230

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’une affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q250

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (comprend la crainte que l’information se répande ou se retrouve dans les médias)?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q260

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’il s’agissait d’un délit anodin et qu’il ne valait pas la peine d’être signalé?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q270

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que personne n’a été blessée ou qu’il n’y a eu aucune perte financière?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q280

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce qu’il n’y avait aucune intention malveillante?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q290

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous n’aviez pas l’impression que le contrevenant aurait été reconnu coupable ou puni de façon adéquate?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q300

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que vous aviez peur ou ne vouliez pas être embêté par le processus judiciaire?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q310

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que la police aurait fait preuve de parti pris?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q350

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce :)

parce que l’incident a été signalé à une autre instance officielle?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

RNS_Q360

(Je vais vous lire une liste de raisons qui font que les gens peuvent choisir de ne pas contacter la police. Pourriez–vous me dire lesquelles sont appropriées dans ce cas–ci? Était–ce : )

pour une autre raison que celles que je viens de mentionner?

  1. Oui (Passez à RNS_S360)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à RNS_D370

RNS_Q370

Quelle était la principale raison pour laquelle vous n’avez pas contacté la police?

  1. Peur de représailles du contrevenant ou de quelqu’un d’autre
  2. Police n’aurait pas pu identifier le contrevenant
  3. Manque de preuves
  4. Police aurait jugé que l’incident n’était pas assez important
  5. Police n’aurait pas été efficace
  6. Service insatisfaisant dans le passé
  7. Pas réussi à signaler l’incident malgré vos efforts
  8. Le contact avec la police aurait pu vous attirer des ennuis avec la justice
  9. Vous ne vouliez pas que le contrevenant ait des démêlés avec la justice
  10. Communiquer avec la police vous embêtait
  11. Affaire privée ou personnelle et que vous l’avez réglée de façon informelle
  12. Vous ne vouliez pas que quelqu’un d’autre soit au courant (incluant les médias)
  13. Délit anodin et ne valait pas la peine d’être signalé
  14. Personne n’a été blessée ou aucune perte financière
  15. Aucune intention malveillante
  16. Vous ne pensez pas que le contrevenant aurait été reconnu coupable ou puni de façon adéquate
  17. Vous aviez peur ou ne vouliez pas être embêté(e) par le processus judiciaire
  18. La police aurait fait preuve de parti pris
  19. L’incident a été signalé à une autre instance officielle
  20. ^RNS_S360
  21. NSP, RF

Harcèlement criminel – Parler à quelqu’un (SHS)

SHS_Q10

[Autre que la police, avez–vous/Avez–vous] déjà parlé de ce qui s’était passé à quelqu’un?

  1. Oui (Passez à SHS_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SHS_END

SHS_Q20

À qui avez–vous parlé (de ce qui s’était passé)?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Un membre de la famille
  2. Un ami ou un voisin
  3. Un collègue de travail
  4. Un médecin ou une infirmière
  5. Un avocat
  6. Un prêtre, un rabbin, un imam, un aîné ou un autre conseiller spirituel
  7. Un conseiller ou un psychologue
  8. Une autre personne (Passez à SHS_S20)
  9. NSP, RF

Passez à SHS_END

Harcèlement criminel – Accusations (SCL)

SCL_Q10

[Est–ce que/En pensant à la personne qui a fait cela le plus récemment, est–ce que] des accusations ont été portées contre cette personne?

  1. Oui (Passez à SCL_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à SCL_END

SCL_Q20

De quelles accusations s’agissait–il?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Harcèlement criminel
  2. Voies de fait
  3. Menaces
  4. Méfait
  5. Autres types d’accusations (Passez à SCL_S20)
  6. NSP, RF

Passez à SCL_END

Harcèlement criminel – Injonctions restrictives (ROS)

ROS_Q10

[Cette/En pensant à la personne qui a fait cela le plus récemment, cette] personne a–t–elle déjà fait l’objet d’une injonction restrictive ou d’une ordonnance préventive ou de non–contact?

  1. Oui (Passez à ROS_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à ROS_END

ROS_Q20

[Y/(En pensant à la personne qui a fait cela le plus récemment) y] a–t–il eu violation de cette injonction ou ordonnance?

  1. Oui (Passez à ROS_Q30)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à ROS_END

ROS_Q30

^PLUSREC2 signalé cette violation à la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Harcèlement criminel – Impact pour le répondant (IOR)

IOR_Q10

Au moment de [cet incident/ces incidents], de quelles façons [cette situation vous a–t–elle affecté/ces situations vous ont–elles affecté] sur le plan émotionnel?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Cette question fait référence aux conséquences émotionnelles. Ne pas tenir compte des blessures physiques, des pertes financières et des traitements médicaux.

  1. Pas du tout
  2. Peu affecté
  3. En colère/fâché
  4. Bouleversé, confus, frustré
  5. Peureux, craintif
  6. Plus prudent, attentif
  7. Sous le choc/méfiant
  8. Blessé/déçu
  9. Victimisé
  10. 0 Troubles du sommeil/de l’insomnie
  11. 1 Dépression/attaques de panique
  12. 2 Honteux/coupable
  13. Craintif pour la sécurité des enfants
  14. Dérangé, agacé
  15. Perte d’estime de soi
  16. Plus autonome
  17. Problèmes avec les hommes/femmes
  18. Autre – Précisez (Passez à IOR_S10)
  19. NSP, RF

Intimidation du répondant sur Internet (CBU)

CBU_R100

Les questions suivantes portent sur le harcèlement et l’intimidation sur Internet, c’est–à–dire l’utilisation d’Internet pour embarrasser, intimider ou menacer quelqu’un.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

CBU_Q100

Au cours des 5 dernières années, à quelle fréquence avez–vous habituellement utilisé Internet?

  1. Chaque jour
  2. Quelques fois par semaine
  3. Une fois par semaine
  4. Quelques fois par mois
  5. Une fois par mois
  6. Moins d’une fois par mois
  7. Rarement
  8. Jamais (Passez à CBU_END)
  9. NSP, RF

CBU_Q110

Au cours des 5 dernières années, :

avez–vous déjà reçu des courriels ou des messages instantanés menaçants ou agressifs pour lesquels vous étiez le seul destinataire?

INTERVIEWEUR: : Inclut seulement les messages menaçants ou agressifs. Ne comprend pas les stratagèmes d’arnaque et les autres types de fraude.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CBU_Q120

CBU_Q120

(Au cours des 5 dernières années, :)

avez–vous déjà été la cible de commentaires menaçants ou agressifs envoyés par courriel à des groupes, par messagerie instantanée ou au moyen de messages affichés sur des sites Internet?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CBU_Q125

(Au cours des 5 dernières années,)

est–ce que quelqu’un a utilisé votre identité afin d’envoyer ou d’afficher des photos qui vous ont embarrassé ou qui vous ont semblé menaçantes?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CBU_Q130

(Au cours des 5 dernières années,)

est–ce que quelqu’un a utilisé votre identité afin d’envoyer ou d’afficher des renseignements gênants ou menaçants?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

CBU_Q140

(Au cours des 5 dernières années, :)

avez–vous déjà été la cible d’une autre forme de harcèlement ou d’intimidation sur Internet (c’est–à–dire l’utilisation d’Internet pour embarrasser, intimider ou menacer quelqu’un) qui n’a pas déjà été mentionnée?

  1. Oui (Passez à CBU_S140)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à CBU_C150

CBU_R150

Vous avez indiqué que vous avez déjà été intimidé, embarrassé ou menacé par quelqu’un sur Internet au cours des 5 dernières années.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

CBU_Q150

Est–ce que l’une ou l’autre de ces expériences ont eu lieu au cours des 12 derniers mois?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Activité principale du répondant (MAR)

MAR_Q110

Au cours des 12 derniers mois, est–ce que votre activité principale était de travailler à un emploi rémunéré ou à votre propre compte, chercher un emploi rémunéré, étudier, vous occuper des enfants, effectuer des travaux ménagers, être à la retraite ou autre chose?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant mentionne une maladie de courte durée, demandez–lui quelle est son activité principale habituelle.

  1. Travailler à un emploi rémunéré ou à son propre compte
  2. Chercher un emploi rémunéré
  3. Être aux études
  4. S’occuper des enfants
  5. Travaux ménagers
  6. À la retraite
  7. Congé de maternité/paternité ou parental
  8. Maladie de longue durée
  9. Bénévolat ou des soins à des personnes autres que des enfants
  10. Autre – Précisez (Passez à MAR_S110)
  11. NSP, RF

Passez à MAR_Q133

MAR_Q133

Aviez–vous un emploi ou étiez–vous à votre propre compte la semaine dernière?

INTERVIEWEUR: : Inclure les personnes qui étaient en vacances, en congé de maladie payé, en grève, en lock–out ou en congé de maternité/paternité ou parental.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MAR_Q134

Au cours des quatre dernières semaines, avez–vous cherché du travail?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MAR_Q135

Au cours des 12 derniers mois, avez–vous, à un moment ou un autre, travaillé à un emploi rémunéré ou à votre propre compte?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Répondant ayant déjà occupé un emploi (REW)

REW_Q10

Avez–vous déjà occupé un emploi ou exploité une entreprise?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

REW_Q20

En quelle année avez–vous effectué un travail rémunéré pour la dernière fois?

  • (MIN : 1 900)
  • (MAX : 2 014)
  • NSP, RF

REW_Q30

Quel âge aviez–vous la dernière fois que vous avez effectué un travail rémunéré?

  • (MIN : 10)
  • (MAX : 95)
  • NSP, RF

Activités de travail du répondant –Type d’emploi (WET)

WET_Q110

Pendant combien de semaines étiez–vous un employé au cours des 12 derniers mois?

INTERVIEWEUR: : Veuillez inclure les personnes qui étaient en vacances, en congé de maladie payé, en grève, en lock–out ou en congé de maternité/paternité ou parental.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 52)
  • NSP, RF

WET_Q120

Étiez–vous surtout ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Un travailleur autonome est une personne qui travaille à son propre compte (revenu provenant de sa propre entreprise ou commerce), plutôt que de recevoir un salaire précis d’un employeur.

  1. Travailleur rémunéré
  2. Travailleur autonome
  3. Travailleur familial non rémunéré
  4. NSP, RF

Activités de travail du répondant – Renseignements sur le télétravail (WTI)

WTI_Q110

Sans compter les heures supplémentaires, [avez– vous/aviez–vous] l’habitude d’effectuer une partie de votre travail rémunéré à la maison?

INTERVIEWEUR: : Ne tenez pas compte des personnes qui effectuent, à l’occasion, des heures supplémentaires à la maison.

  1. Oui (Passez à WTI_D120)
  2. Non
  3. Ne s’applique pas
  4. NSP, RF

Passez à WTI_END

WTI_Q120

Combien d’heures de travail rémunéré par semaine [faites/faisiez]–vous habituellement à la maison?

INTERVIEWEUR: : Arrondissez à l’heure la plus près, si nécessaire.

  • (MIN : 1)
  • (MAX : 168)
  • NSP, RF

Activités de travail du répondant – Renseignements sur l’employeur de la dernière année (WLY)

WLY_Q110

[Quel est le nom de votre entreprise?/Quel était le nom de votre entreprise?/Pour qui avez–vous travaillé le plus longtemps au cours des 12 derniers mois?]

INTERVIEWEUR: : Nom de l’entreprise, du ministère ou de l’agence, ou de la personne.

(80 espaces)

NSP, RF

WLY_Q120

De quel genre d’entreprise, d’industrie ou de service s’[agit/agissait]–il?

INTERVIEWEUR: : Donnez une description détaillée, par exemple, administration fédérale, usine de boîtes en carton, service de foresterie.

(80 espaces)

NSP, RF

WLY_Q130

Quel genre de travail [faites/faisiez]–vous?

INTERVIEWEUR: : Par exemple, gardien d’enfants à votre domicile, travailleur d’usine, technicien forestier.

(80 espaces)

NSP, RF

WLY_Q140

Quelles [sont/étaient] vos activités ou fonctions les plus importantes?

INTERVIEWEUR: : Par exemple, prendre soin des enfants, opérateur de machine à refouler, estimation forestière.

(80 espaces)

NSP, RF

WLY_Q145

Travaillez–vous toujours pour [cet employeur/cette entreprise]?

INTERVIEWEUR: : Inclure les répondants qui en temps normal travaillent mais qui présentement sont en vacances, en congé de maladie avec rémunération, en congé sans solde, en grève, en lockout ou en congé de maternité/paternité ou parental.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

WLY_Q150

Lequel des énoncés suivants décrit le mieux vos conditions d’emploi dans ce poste? [Êtes/Étiez]–vous ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Un employé permanent (sans date de cessation prévue ou fixée par contrat)
  2. Un employé saisonnier (emploi intermittent selon la saison)
  3. Un employé nommé pour une période déterminée (la période d’emploi a une date de cessation déterminée)
  4. Un employé occasionnel ou sur demande
  5. NSP, RF

Activités de travail du répondant – Nombre d’heures de travail (WHW)

WHW_Q120

Combien d’heures [travaillez/travailliez]–vous habituellement par semaine à votre emploi?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant a plus d’un emploi s.v.p. additionner le nombre total d’heures travaillées à tous les emplois.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 168)
  • NSP, RF

Passez à WHW_D140

WHW_Q230

Lequel des énoncés suivants [décrirait/décrit] le mieux votre horaire de travail habituel à votre emploi? [Est–ce/Était–ce] ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Horaire de l’emploi principal du répondant :

«sur demande » veut dire que ces personnes sont appelées à travailler selon les besoins et non d’après un horaire préétabli (par exemple, un enseignant suppléant);

« horaire irrégulier » est un type d’horaire qui est habituellement établi une semaine à l’avance ou plus (par exemple, un pilote d’avion).

  1. Un horaire ou quart normal de jour
  2. Un quart normal de soir
  3. Un quart normal de nuit
  4. Un quart rotatif (alternant périodiquement de jour et de soir ou de nuit)
  5. Des heures brisées (horaire de travail quotidien divisé en au moins deux périodes distinctes)
  6. Un horaire de travail comprimé
  7. Sur demande « sur appel » ou occasionnel
  8. Un horaire irrégulier
  9. Autre – Précisez (Passez à WHW_S230)
  10. NSP, RF

Activité principale du(de la) conjoint(e) (MAP)

MAP_Q110

Au cours des 12 derniers mois, est–ce que l’activité principale de votre [conjoint/conjointe/conjoint/conjointe] était de travailler à un emploi rémunéré ou à son propre compte, chercher un emploi rémunéré, étudier, s’occuper des enfants, effectuer des travaux ménagers, être à la retraite ou autre chose?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant indique une maladie de courte durée, demandez–lui quelle est l’activité principale habituelle de celui–ci.

  1. Travailler à un emploi rémunéré ou à son propre compte
  2. Chercher un emploi rémunéré
  3. Être aux études
  4. S’occuper des enfants
  5. Travaux ménagers
  6. À la retraite
  7. Congé de maternité/paternité ou parental
  8. Maladie de longue durée
  9. Bénévolat ou des soins à des personnes autres que des enfants
  10. Autre – Précisez (Passez à MAP_S110)
  11. NSP, RF

Passez à MAP_C120

MAP_Q120

Était–[il/elle/il/elle] [inscrit/inscrite/inscrit/inscrite] comme [un/une]...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. ^ETUDIANT à temps plein
  2. ^ETUDIANT à temps partiel
  3. ^ETUDIANT à la fois à temps plein et à temps partiel
  4. NSP, RF

MAP_Q130

Avait–[il/elle/il/elle] un emploi ou était–[il/elle/il/elle] à son propre compte au cours des 12 derniers mois?

INTERVIEWEUR: : Inclure les vacances, la maladie, les grèves, les lock–out et les congés de maternité ou de paternité.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

Bloc élargi Éducation (EOR)

Contenu harmonisé

EOR_Q01

Quel type d’établissement d’enseignement [fréquentez–vous/avez–vous fréquenté]?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

  1. Une école primaire, une école intermédiaire ou une école secondaire
  2. Une école de métiers, un collège, un cégep ou un autre établissement non universitaire
  3. Une université
  4. NSP, RF

EOR_Q02

[Êtes–vous/Étiez–vous] inscrit comme un... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Étudiant à temps plein
  2. Étudiant à temps partiel
  3. Étudiant à la fois à temps plein et à temps partiel
  4. NSP, RF

EOR_Q03

Dans quel pays était l’établissement qui vous a accordé votre plus haut certificat, diplôme ou grade?

INTERVIEWEUR: : Demandez au répondant de préciser le pays selon les frontières actuelles.

Commencez à taper le nom du pays pour activer la fonction de recherche.

Entrez « CAN » pour sélectionner le Canada.

Entrez « Autre – Précisez » pour saisir un nom de pays qui ne fait pas partie de la liste.

  1. Recherche
  2. Autre – Précisez (Passez à EOR_S03)
  3. NSP, RF

Éducation – Fréquentation scolaire v.1 (ESC1)

Contenu harmonisé

Aperçu : Ceci est la première version des ITAO–IPAO du bloc « Fréquentation scolaire ».

ESC1_Q01

Fréquentez–vous actuellement une école, un collège, un cégep ou une université?

INTERVIEWEUR: : Demandez au répondant d’inclure seulement les cours qui peuvent être utilisés comme crédits en vue de l’obtention d’un certificat, d’un diplôme ou d’un grade.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

EHG3

EHG3_Q01

Quel est le plus haut certificat, diplôme ou grade que vous avez obtenu?

  1. Niveau inférieur à un diplôme d’études secondaires ou à son équivalent
  2. Diplôme d’études secondaires ou un certificat d’équivalence d’études secondaires (Passez à EHG3_Q02)
  3. Certificat ou diplôme d’une école de métiers (Passez à EHG3_Q03)
  4. Certificat ou diplôme d’un collège, d’un cégep ou d’un autre établissement non–universitaire (autres que les certificats ou diplômes de métiers) (Passez à EHG3_Q04)
  5. Certificat ou diplôme universitaire au–dessous du niveau du baccalauréat
  6. Baccalauréat (p. ex. B.A., B.Sc., LL.B.)
  7. Certificat, diplôme ou grade universitaire au–dessus du niveau du baccalauréat (Passez à EHG3_Q05)
  8. NSP, RF

Passez à EHG3_END

EHG3_Q02

INTERVIEWEUR: : Si le répondant a déjà spécifié le diplôme ou certificat, choisissez le nom dans la liste ci–dessous; sinon, demandez :

S’agissait–il... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. D’un diplôme d’études secondaires
  2. D’un certificat d’équivalence d’études secondaires (comme la batterie générale de tests d’aptitudes (BGTA) ou un programme de formation de base des adultes, FBA))
  3. NSP, RF

Passez à EHG3_END

EHG3_Q03

INTERVIEWEUR: : Si le répondant a déjà spécifié le type de certificat, choisissez le nom dans la liste ci–dessous; sinon, demandez :

S’agissait–il... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. D’un certificat d’apprenti inscrit (y compris un certificat de qualification professionnelle, un titre de compagnon)
  2. D’un autre certificat ou diplôme d’une école de métiers ou d’un centre de formation professionnelle
  3. NSP, RF

Passez à EHG3_END

EHG3_Q04

S’agissait–il d’un certificat ou diplôme d’un programme de... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Moins de 3 mois
  2. 3 mois à moins de 1 an
  3. 1 an à 2 ans
  4. Plus de 2 ans
  5. NSP, RF

Passez à EHG3_END

EHG3_Q05

INTERVIEWEUR: : Si le répondant a déjà spécifié le certificat, diplôme ou grade universitaire, choisissez le nom dans la liste ci–dessous; sinon, demandez :

S’agissait–il... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Les doctorats honorifiques ne doivent pas être inclus dans la catégorie « doctorat acquis ».

  1. D’un certificat ou diplôme universitaire au–dessus du niveau du baccalauréat
  2. D’un diplôme en médecine, dentisterie, médecine vétérinaire ou optométrie
  3. D’une maîtrise
  4. D’un doctorat acquis
  5. NSP, RF

Scolarité du(de la) conjoint(e) (EOP)

EOP_Q200

Quel est le niveau de scolarité le plus élevé que votre ^DT_MSTATUS_F ait atteint?

  1. Doctorat acquis (Ph.D., D.Sc., D.Ed.)
  2. Maîtrise (M.A., M.Sc., M.Ed.)
  3. Diplôme en médecine, en art dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie (M.D., D.D.S., D.M.D., D.M.V., O.D.)
  4. Baccalauréat, diplôme de 1er cycle ou certificat d’école normale (B.A., B.Sc., LL.B., B.Ed.)
  5. Diplôme ou certificat d’études d’un collège communautaire, d’un cégep ou d’une école de sciences infirmières
  6. Diplôme ou certificat d’études d’une école de métiers, de formation technique, de formation professionnelle ou de commerce
  7. Études partielles à l’université
  8. Études partielles dans un collège communautaire, un cégep ou une école de sciences infirmières
  9. Études partielles dans une école de métiers, de formation technique, de formation professionnelle ou de commerce
  10. Diplôme d’études secondaires, DES
  11. Études partielles au secondaire
  12. Études primaires complétées
  13. Études partielles au primaire
  14. Aucune scolarité ou maternelle
  15. Autre – Précisez (Passez à EOP_S200)
  16. NSP, RF

Passez à EOP_END

Scolarité de la mère du répondant (EOM)

EOM_Q200

Quel est le niveau de scolarité le plus élevé que votre mère a atteint? Par mère, nous voulons dire la femme qui vous a principalement élevé.

INTERVIEWEUR: : Peut être une autre personne que la mère du répondant (exemple : soeur, tante, gardien, mère adoptive, grand–mère).

  1. Doctorat acquis (Ph.D., D.Sc., D.Ed.)
  2. Maîtrise (M.A., M.Sc., M.Ed.)
  3. Diplôme en médecine, en art dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie (M.D., D.D.S., D.M.D., D.M.V., O.D.)
  4. Baccalauréat, diplôme de 1er cycle ou certificat d’école normale (B.A., B.Sc., LL.B., B.Ed.)
  5. Diplôme ou certificat d’études d’un collège communautaire, d’un cégep ou d’une école de sciences infirmières
  6. Diplôme ou certificat d’études d’une école de métiers, de formation technique, de formation professionnelle ou de commerce
  7. Études partielles à l’université
  8. Études partielles dans un collège communautaire, un cégep ou une école de sciences infirmières
  9. Études partielles dans une école de métiers, de formation technique, de formation professionnelle ou de commerce
  10. Diplôme d’études secondaires, DES
  11. Études partielles au secondaire
  12. Études primaires complétées
  13. Études partielles au primaire
  14. Aucune scolarité ou maternelle
  15. Autre – Précisez (Passez à EOM_S200)
  16. NSP, RF

Passez à EOM_END

Scolarité du père du répondant (EOF)

EOF_Q200

Quel est le niveau de scolarité le plus élevé que votre père a atteint? Par père, nous voulons dire l’homme qui vous a principalement élevé.

INTERVIEWEUR: : Peut être une autre personne que le père du répondant (exemple : frère, oncle, gardien, père adoptif, grand–père).

  1. Doctorat acquis (Ph.D., D.Sc., D.Ed.)
  2. Maîtrise (M.A., M.Sc., M.Ed.)
  3. Diplôme en médecine, en art dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie (M.D., D.D.S., D.M.D., D.M.V., O.D.)
  4. Baccalauréat, diplôme de 1er cycle ou certificat d’école normale (B.A., B.Sc., LL.B., B.Ed.)
  5. Diplôme ou certificat d’études d’un collège communautaire, d’un cégep ou d’une école de sciences infirmières
  6. Diplôme ou certificat d’études d’une école de métiers, de formation technique, de formation professionnelle ou de commerce
  7. Études partielles à l’université
  8. Études partielles dans un collège communautaire, un cégep ou une école de sciences infirmières
  9. Études partielles dans une école de métiers, de formation technique, de formation professionnelle ou de commerce
  10. Diplôme d’études secondaires, DES
  11. Études partielles au secondaire
  12. Études primaires complétées
  13. Études partielles au primaire
  14. Aucune scolarité ou maternelle
  15. Autre – Précisez (Passez à EOF_S200)
  16. NSP, RF

Passez à EOF_END

État de santé autodéclaré (SRH)

SRH_R110

Les questions suivantes concernent votre état de santé de tous les jours.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

Par santé, nous entendons non seulement l’absence de maladie ou de blessure mais aussi le bien–être physique, mental et social.

SRH_Q110

En général, diriez–vous que votre santé est...?

  1. Excellente
  2. Très bonne
  3. Bonne
  4. Passable
  5. Mauvaise
  6. NSP, RF

SRH_Q115

En général, diriez–vous que votre santé mentale est...?

  1. Excellente
  2. Très bonne
  3. Bonne
  4. Passable
  5. Mauvaise
  6. NSP, RF

Questions d’identification des incapacités – bloc minimal (DSQ)

DSQ_R01

Les questions suivantes portent sur les difficultés que vous pourriez avoir à faire certaines activités. Veuillez déclarer uniquement les difficultés ou conditions à long terme qui durent depuis six mois ou qui pourraient durer six mois ou plus.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DSQ_Q01

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] une quelconque difficulté à voir?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant indique qu’il utilise des lunettes ou des verres de contact, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant utilise ces aides.

  1. Non (Passez à DSQ_Q05)
  2. Parfois
  3. Souvent
  4. Toujours
  5. NSP

RF (Passez à DSQ_Q05)

DSQ_Q02

Portez–vous des lunettes ou des verres de contact pour améliorer votre vision?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q03

[Avec vos lunettes ou verres de contact, lequel/Lequel] des énoncés suivants décrit le mieux votre capacité à voir? Vous... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. N’avez aucune difficulté à voir (Passez à DSQ_Q05)
  2. Avez un peu de difficulté (à voir)
  3. Avez beaucoup de difficulté (à voir)
  4. Êtes une personne légalement aveugle
  5. Êtes une personne aveugle
  6. NSP, RF (Passez à DSQ_Q05)

DSQ_Q04

À quelle fréquence cette [difficulté/condition] limite–t–elle vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois
  4. Souvent
  5. Toujours
  6. NSP, RF

DSQ_Q05

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] une quelconque difficulté à entendre?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant indique qu’il utilise un appareil auditif ou un implant cochléaire, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant utilise ces aides.

  1. Non (Passez à DSQ_Q09)
  2. Parfois
  3. Souvent
  4. Toujours
  5. NSP

RF (Passez à DSQ_Q09)

DSQ_Q06

Utilisez–vous un appareil auditif ou un implant cochléaire?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q07

[Avec votre appareil auditif ou implant cochléaire, lequel/Lequel] des énoncés suivants décrit le mieux votre capacité à entendre? Vous... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. N’avez aucune difficulté à entendre (Passez à DSQ_Q09)
  2. Avez un peu de difficulté (à entendre)
  3. Avez beaucoup de difficulté (à entendre)
  4. Ne pouvez pas entendre du tout
  5. Êtes une personne sourde
  6. NSP, RF (Passez à DSQ_Q09)

DSQ_Q08

À quelle fréquence cette [difficulté/condition] limite–t–elle vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois
  4. Souvent
  5. Toujours
  6. NSP, RF

DSQ_Q09

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] une quelconque difficulté à marcher, à utiliser des escaliers, à vous servir de vos mains ou de vos doigts ou à faire d’autres activités physiques?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Non (Passez à DSQ_R18)
  2. Parfois
  3. Souvent
  4. Toujours
  5. NSP

RF (Passez à DSQ_R18)

DSQ_R10

Les prochaines questions portent sur votre capacité à vous déplacer même en utilisant une aide comme une canne.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DSQ_Q10

Dans quelle mesure avez–vous de la difficulté à marcher sur un terrain plat pendant 15 minutes sans vous reposer?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Cela correspond au rythme régulier de marche du répondant. Si le répondant indique qu’il utilise les aides qui offrent un support minimal tel qu’une canne, un bâton de marche ou des béquilles, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant utilise ces aides.

  1. Aucune difficulté
  2. Un peu (de difficulté)
  3. Beaucoup (de difficulté)
  4. Vous en êtes incapable
  5. NSP, RF

DSQ_Q11

Dans quelle mesure avez–vous de la difficulté à monter ou à descendre un escalier, soit environ 12 marches, sans vous reposer?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Cela correspond au rythme régulier de marche du répondant. Si le répondant indique qu’il utilise les aides qui offrent un support minimal tel qu’une canne, un bâton de marche ou des béquilles, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant utilise ces aides.

  1. Aucune difficulté
  2. Un peu (de difficulté)
  3. Beaucoup (de difficulté)
  4. Vous en êtes incapable
  5. NSP, RF

DSQ_Q12

À quelle fréquence [cette difficulté à marcher limite–t–elle/cette difficulté à monter ou à descendre un escalier limite–t–elle/ces difficultés limitent–elles] vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois (Passez à DSQ_R18)
  4. Souvent (Passez à DSQ_R18)
  5. Toujours (Passez à DSQ_R18)
  6. NSP, RF

DSQ_Q13

Dans quelle mesure avez–vous de la difficulté à vous pencher et à ramasser un objet sur le plancher?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Aucune difficulté
  2. Un peu (de difficulté)
  3. Beaucoup (de difficulté)
  4. Vous en êtes incapable
  5. NSP, RF

DSQ_Q14

Dans quelle mesure avez–vous de la difficulté à tendre les bras dans n’importe quelle direction, par exemple au–dessus de votre tête?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Aucune difficulté
  2. Un peu (de difficulté)
  3. Beaucoup (de difficulté)
  4. Vous en êtes incapable
  5. NSP, RF

DSQ_Q15

À quelle fréquence [cette difficulté à vous pencher et à ramasser un objet limite–t–elle/cette difficulté à tendre les bras limite–t–elle/ces difficultés limitent–elles] vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois (Passez à DSQ_R18)
  4. Souvent (Passez à DSQ_R18)
  5. Toujours (Passez à DSQ_R18)
  6. NSP, RF

DSQ_Q16

Dans quelle mesure avez–vous de la difficulté à vous servir de vos doigts pour saisir de petits objets comme un crayon ou des ciseaux?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Aucune difficulté (Passez à DSQ_R18)
  2. Un peu (de difficulté)
  3. Beaucoup (de difficulté)
  4. Vous en êtes incapable
  5. NSP, RF (Passez à DSQ_R18)

DSQ_Q17

À quelle fréquence cette difficulté à vous servir de vos doigts limite–t–elle vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois
  4. Souvent
  5. Toujours
  6. NSP, RF

DSQ_R18

Veuillez déclarer uniquement les difficultés ou conditions à long terme qui durent depuis six mois ou qui pourraient durer six mois ou plus.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DSQ_Q18

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] une quelconque difficulté à apprendre, à retenir de l’information ou à vous concentrer?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Non (Passez à DSQ_Q25)
  2. Parfois
  3. Souvent
  4. Toujours
  5. NSP

RF (Passez à DSQ_Q25)

DSQ_Q19

Croyez–vous [avoir/que ^FNAME a] une condition qui rend l’apprentissage difficile pour vous en général? Ceci pourrait inclure les troubles d’apprentissage tels que la dyslexie, l’hyperactivité, les problèmes d’attention, etc..

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q20

Un enseignant, un médecin ou un autre professionnel de la santé [vous/nul/vide] a–t–il déjà dit que vous aviez un trouble d’apprentissage?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q21

À quelle fréquence vos activités sont–elles limitées par cette condition?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois (Passez à DSQ_Q25)
  4. Souvent (Passez à DSQ_Q25)
  5. Toujours (Passez à DSQ_Q25)
  6. NSP, RF

DSQ_Q22

Un médecin, un psychologue ou un autre professionnel de la santé [vous/nul/vide] a–t–il déjà dit que vous aviez un problème ou un trouble du développement? Celui–ci pourrait inclure la trisomie, l’autisme, le syndrome d’Asperger, un trouble mental dû à un manque d’oxygène à la naissance, etc..

  1. Oui (Passez à DSQ_Q25)
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q23

Avez–vous des troubles de mémoire continus ou des périodes de confusion? Veuillez exclure les oublis occasionnels, comme par exemple ne plus se souvenir où vous avez mis vos clés.

  1. Oui
  2. Non (Passez à DSQ_Q25)
  3. NSP, RF (Passez à DSQ_Q25)

DSQ_Q24

À quelle fréquence vos activités sont–elles limitées par ce problème?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant indique que ce problème est contrôlé grâce à des médicaments ou à de la thérapie, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant consomme des médicaments ou a recours à une thérapie.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois
  4. Souvent
  5. Toujours
  6. NSP, RF

DSQ_Q25

J’aimerais vous rappeler que vos réponses demeureront strictement confidentielles.

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] une quelconque condition d’ordre émotionnel, psychologique ou de santé mentale? Celles–ci pourraient inclure l’anxiété, la dépression, le trouble bipolaire, la toxicomanie, l’anorexie, etc..

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Non (Passez à DSQ_C27)
  2. Parfois
  3. Souvent
  4. Toujours
  5. NSP, RF (Passez à DSQ_C27)

DSQ_Q26

À quelle fréquence vos activités sont–elles limitées par cette condition?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant indique que la condition est contrôlée grâce à des médicaments ou à de la thérapie, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant consomme des médicaments ou a recours à une thérapie.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois
  4. Souvent
  5. Toujours
  6. NSP, RF

DSQ_R27

Les prochaines questions se rapportent à la douleur due à une condition à long terme qui dure depuis six mois ou qui pourrait durer six mois ou plus.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DSQ_Q27

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] de la douleur qui est toujours présente?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q28

Avez–vous [aussi/nul/vide] des périodes de douleur qui reviennent de temps à autre?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DSQ_Q29

À quelle fréquence cette douleur limite–t–elle vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant a les 2 types de douleur, c’est–à–dire toujours présente ou qui revient de temps à autre, demandez de considérer la douleur qui le dérange le plus. Si le répondant indique que la douleur est contrôlée grâce à des médicaments ou à de la thérapie, demandez une réponse en fonction du moment où le répondant consomme des médicaments ou a recours à une thérapie.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois (Passez à DSQ_END)
  4. Souvent (Passez à DSQ_END)
  5. Toujours (Passez à DSQ_END)
  6. NSP, RF

DSQ_Q30

[Avez–vous/^FNAME a–t–il/^FNAME a–t–elle] tout autre problème de santé ou condition à long terme qui dure depuis six mois ou qui pourrait durer six mois ou plus?

  1. Oui
  2. Non (Passez à DSQ_END)
  3. NSP, RF (Passez à DSQ_END)

DSQ_Q31

À quelle fréquence ce problème de santé ou condition à long terme limite–t–il vos activités?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Si le répondant indique plus d’un problème de santé ou condition, demandez une réponse en fonction du problème de santé ou de la condition qui limite le plus ses activités.

  1. Jamais
  2. Rarement
  3. Parfois
  4. Souvent
  5. Toujours
  6. NSP, RF

Bloc minimal bien–être subjectif (SLM)

Contenu harmonisé

SLM_Q01

Sur une échelle de 0 à 10, où 0 correspond à « Très insatisfait » et 10 à « Très satisfait », quel sentiment éprouvez–vous présentement à l’égard de votre vie en général?

  1. 0 Très insatisfait
  2. I
  3. I
  4. I
  5. I
  6. I
  7. I
  8. I
  9. I
  10. V
  11. Très satisfait
  • (MIN : 0)
  • (MAX : 10)
  • NSP, RF

Médication du répondant (MED)

MED_Q110

Au cours du dernier mois, avez–vous pris des médicaments vendus sur ordonnance (prescription) ou en vente libre pour :

vous aider à dormir?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MED_Q120

(Au cours du dernier mois, avez–vous pris des médicaments vendus sur ordonnance (prescription) ou en vente libre pour :)

vous aider à vous calmer?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

MED_Q130

(Au cours du dernier mois, avez–vous pris des médicaments vendus sur ordonnance (prescription) ou en vente libre pour :)

vous aider à vous sortir d’une dépression?

  • Oui
  • Non
  • NSP, RF

Consommation de boissons alcoolisées du répondant (DRR)

DRR_R110

Les prochaines questions portent sur la consommation de boissons alcoolisées.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DRR_Q110

Au cours du dernier mois, combien de fois avez–vous consommé des boissons alcoolisées? Était–ce...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

La consommation d’alcool est une mesure de la santé d’une personne.

  1. Tous les jours
  2. De 4 à 6 fois par semaine
  3. 2 ou 3 fois par semaine
  4. Une fois par semaine
  5. Une ou deux fois au cours du dernier mois
  6. Pas au cours du dernier mois (Passez à DRR_END)
  7. Ne boit jamais (Passez à DRR_END)
  8. NSP, RF (Passez à DRR_END)

Passez à DRR_Q120

DRR_Q120

Combien de fois au cours du dernier mois avez–vous pris 5 consommations ou plus durant la même occasion?

INTERVIEWEUR: : Une consommation équivaut à une bière, un verre de vin ou 1½ once de spiritueux.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 31)
  • NSP, RF

Consommation de boissons alcoolisées du(de la) conjoint(e) (DRP)

DRP_Q110

Au cours du dernier mois, combien de fois votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] consommé des boissons alcoolisées? Était–ce...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

La consommation d’alcool est une mesure de la santé d’une personne.

  1. Tous les jours
  2. De 4 à 6 fois par semaine
  3. 2 ou 3 fois par semaine
  4. Une fois par semaine
  5. Une ou deux fois au cours du dernier mois
  6. Pas au cours du dernier mois (Passez à DRP_END)
  7. Ne boit jamais (Passez à DRP_END)
  8. NSP, RF (Passez à DRP_END)

Passez à DRP_Q120

DRP_Q120

Combien de fois au cours du dernier mois votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] pris 5 consommations ou plus durant la même occasion?

INTERVIEWEUR: : Une consommation équivaut à une bière, un verre de vin ou 1½ once de spiritueux.

  • (MIN : 0)
  • (MAX : 31)
  • NSP, RF

Consommation de drogues du répondant (DUR)

DUR_R100

Les questions qui suivent portent sur la consommation de drogues. Veuillez ne pas inclure les médicaments vendus sur ordonnance (prescription) ou en vente libre. N’oubliez pas que l’information recueillie est strictement confidentielle.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

DUR_Q100

Au cours du dernier mois, avez–vous consommé de la marijuana, du haschich, de l’huile de haschich ou tout autre produit dérivé du cannabis?

  1. Oui (Passez à DUR_Q105)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à DUR_Q110

DUR_Q105

À quelle fréquence (au cours du dernier mois, avez–vous consommé de la marijuana, du haschich, de l’huile de haschich ou tout autre produit dérivé du cannabis)?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Tous les jours
  2. 4 à 6 fois par semaine
  3. 2 à 3 fois par semaine
  4. Une fois par semaine
  5. Une ou deux fois au cours du dernier mois
  6. NSP, RF

DUR_Q110

Au cours du dernier mois, avez–vous consommé d’autres drogues non prescrites telles que des champignons magiques, de la cocaïne, du speed, des méthamphétamines, de l’ecstasy, du PCP, de la mescaline ou de l’héroïne?

  1. Oui (Passez à DUR_Q115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à DUR_END

DUR_Q115

À quelle fréquence (au cours du dernier mois, avez–vous consommé d’autres drogues non prescrites telles que des champignons magiques, de la cocaïne, du speed, des méthamphétamines, de l’ecstasy, du PCP, de la mescaline ou de l’héroïne)?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Tous les jours
  2. 4 à 6 fois par semaine
  3. 2 à 3 fois par semaine
  4. Une fois par semaine
  5. Une ou deux fois au cours du dernier mois
  6. NSP, RF

Consommation de drogues du(de la) conjoint(e) (DUP)

DUP_Q100

Au cours du dernier mois, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] consommé de la marijuana, du haschich, de l’huile de haschich ou tout autre produit dérivé du cannabis?

  1. Oui (Passez à DUP_Q105)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à DUP_Q110

DUP_Q105

À quelle fréquence (au cours du dernier mois, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] consommé de la marijuana, du haschich, de l’huile de haschich ou tout autre produit dérivé du cannabis)?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Tous les jours
  2. 4 à 6 fois par semaine
  3. 2 à 3 fois par semaine
  4. Une fois par semaine
  5. Une ou deux fois au cours du dernier mois
  6. NSP, RF

DUP_Q110

Au cours du dernier mois, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] consommé d’autres drogues non prescrites telles que des champignons magiques, de la cocaïne, du speed, des méthamphétamines, de l’ecstasy, du PCP, de la mescaline ou de l’héroïne?

  1. Oui (Passez à DUP_Q115)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à DUP_END

DUP_Q115

À quelle fréquence (au cours du dernier mois, votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe] a–t–[il/elle/il ou elle] consommé d’autres drogues non prescrites telles que des champignons magiques, de la cocaïne, du speed, des méthamphétamines, de l’ecstasy, du PCP, de la mescaline ou de l’héroïne?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Tous les jours
  2. 4 à 6 fois par semaine
  3. 2 à 3 fois par semaine
  4. Une fois par semaine
  5. Une ou deux fois au cours du dernier mois
  6. NSP, RF

Personnes sans–abri (HOM)

HOM_Q10

Avez–vous déjà été une personne sans–abri? C’est–à–dire que vous avez eu à habiter dans des centres d’hébergement, dans la rue ou dans des édifices abandonnés?

INTERVIEWEUR: : Sans–abri s’applique aux personnes qui vivent dans des lieux non destinés à l’habitation humaine (par ex. ruelles, les trottoirs, etc.) ou dans des abris d’urgence ou temporaires.

Veuillez ne pas tenir compte des personnes qui vivent chez des membres de la famille, des amis ou des étrangers, ni dans des hôtels ou des logements loués. Ne pas inclure l’itinérance à l’extérieur du Canada.

  1. Oui (Passez à HOM_Q20)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à HOM_Q30

HOM_Q20

Quelle est la plus longue période pendant laquelle vous avez été sans–abri?

  1. Moins d’un mois
  2. D’un mois à moins d’un an
  3. Un an et plus
  4. NSP, RF

HOM_Q30

Avez–vous déjà été obligé d’habiter temporairement chez un membre de la famille, des amis, dans votre voiture ou ailleurs parce que vous n’aviez pas d’autres endroits où habiter?

INTERVIEWEUR: : Les exemples incluent les personnes qui changent régulièrement de toit, qui sont hébergées temporairement chez des connaissances ou qui n’ont pas de domicile fixe.

S.V.P., ne tenez pas compte des répondants qui vivent dans des hôtels, des refuges, ou des logements loués.

  1. Oui (Passez à HOM_Q40)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à HOM_END

HOM_Q40

Quelle est la plus longue période pendant laquelle vous avez eu à habiter chez un membre de la famille, des amis, dans votre voiture ou ailleurs parce que vous n’aviez pas d’autres endroits où habiter?

  1. Moins d’un mois
  2. D’un mois à moins d’un an
  3. Un an et plus
  4. NSP, RF

Bloc élargi immigration (BPR)

Contenu harmonisé

Aperçu : Ceci est la version élargie des ITAO–IPAO du bloc regroupant les éléments « Lieu de naissance », « Lieu de naissance des parents et des grands–parents », « Année d’établissement au Canada », « Statut d’immigrant reçu », « Année d’immigration au Canada » et « Pays de citoyenneté ».

BPR_Q02

Dans quelle province ou quel territoire êtes–vous né?

INTERVIEWEUR: : Demandez au répondant de préciser la province ou le territoire de naissance selon les frontières actuelles.

  1. Terre–Neuve–et–Labrador
  2. Île–du–Prince–Édouard
  3. Nouvelle–Écosse
  4. Nouveau–Brunswick
  5. Québec
  6. Ontario
  7. Manitoba
  8. Saskatchewan
  9. Alberta
  10. Colombie–Britannique
  11. Yukon
  12. Territoires du Nord–Ouest
  13. Nunavut
  14. NSP, RF

NSP, RF

BPR_Q04

Dans quelle province ou quel territoire votre mère est–elle née?

INTERVIEWEUR: : Demandez au répondant de préciser la province ou le territoire de naissance selon les frontières actuelles.

  1. Terre–Neuve–et–Labrador
  2. Île–du–Prince–Édouard
  3. Nouvelle–Écosse
  4. Nouveau–Brunswick
  5. Québec
  6. Ontario
  7. Manitoba
  8. Saskatchewan
  9. Alberta
  10. Colombie–Britannique
  11. Yukon
  12. Territoires du Nord–Ouest
  13. Nunavut
  14. NSP, RF

BPR_Q10

Dans quelle province ou quel territoire votre père est–il né?

INTERVIEWEUR: : Demandez au répondant de préciser la province ou le territoire de naissance selon les frontières actuelles.

  1. Terre–Neuve–et–Labrador
  2. Île–du–Prince–Édouard
  3. Nouvelle–Écosse
  4. Nouveau–Brunswick
  5. Québec
  6. Ontario
  7. Manitoba
  8. Saskatchewan
  9. Alberta
  10. Colombie–Britannique
  11. Yukon
  12. Territoires du Nord–Ouest
  13. Nunavut
  14. NSP, RF

BPR_Q15

En quelle année êtes–vous venu vivre au Canada pour la première fois?

INTERVIEWEUR: : Le répondant est peut–être venu d’abord pour vivre au Canada avec un permis de travail ou d’études ou pour demander le statut de réfugié.

Si le répondant a déménagé au Canada plus d’une fois, inscrivez la première année où il est arrivé au Canada (n’inscrivez pas le temps passé en vacances au Canada).

Si le répondant n’est pas certain de l’année de son arrivée, demandez–lui de fournir la meilleure estimation possible.

  • (MIN : 1 871)
  • (MAX : 2 100)
  • NSP, RF

BPR_Q16

Êtes–vous ou avez–vous déjà été un immigrant reçu au Canada?

INTERVIEWEUR: : Un immigrant reçu ou un résident permanent est une personne à qui les autorités de l’immigration ont accordé le droit de résider au Canada en permanence.

  1. Oui (Passez à BPR_Q17)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à BPR_B18

BPR_Q17

En quelle année êtes–vous devenu un immigrant reçu au Canada pour la première fois?

INTERVIEWEUR: : Si le répondant ne peut donner l’année exacte, demandez–lui la meilleure estimation possible.

  • (MIN : 1 871)
  • (MAX : 2 100)
  • NSP, RF

Lieu de naissance du(de la) conjoint(e) (BPP)

BPP_Q10

Dans quel pays votre ^DT_MSTATUS_F est–[il né/elle née/il ou elle né(e)]?

INTERVIEWEUR: : Demandez au répondant de préciser le lieu de naissance selon les frontières actuelles.

Commencez à taper le nom du pays de naissance pour activer la fonction de recherche.

Entrez " CAN " pour sélectionner le Canada.

Entrez " Autre – Précisez " pour saisir un nom de pays qui ne fait pas partie de la liste.

  1. Recherche
  2. Autre – Précisez (Passez à BPP_S10)
  3. NSP, RF (Passez à BPP_END)

Passez à BPP_C10C

BPP_Q20

Dans quelle province ou dans quel territoire?

INTERVIEWEUR: : Indiquez le lieu de naissance d’après les frontières actuelles.

  1. Terre–Neuve–et–Labrador
  2. Île–du–Prince–Édouard
  3. Nouvelle–Écosse
  4. Nouveau–Brunswick
  5. Québec
  6. Ontario
  7. Manitoba
  8. Saskatchewan
  9. Alberta
  10. Colombie–Britannique
  11. Yukon
  12. Territoires du Nord–Ouest
  13. Nunavut
  14. NSP, RF

Autochtone minimal (AMB)

Contenu harmonisé

Aperçu : Ceci est la version des ITAO–IPAO du bloc minimal groupe autochtone.

*Veuillez noter que la condition Pays de naissance du répondant devrait être fait à l’extérieur de ce bloc.*

Si Population générale et pays de naissance du répondant est Canada, É.–U., Allemagne ou Groenland, alors appelez le bloc AMB sinon, sauter ce bloc.

AMB_Q01

Êtes–vous un Autochtone, c’est–à–dire, Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)? Première Nation comprend les Indiens avec statut et les Indiens sans statut.

INTERVIEWEUR: : Les termes « Première Nation » et « Indienn de l’Amérique du Nord » peuvent être remplacés l’un par l’autre. Certains répondants peuvent préférer un terme plutôt que l’autre.

« Inuit » est la forme au pluriel de « Inuk ».

  1. Oui (Passez à AMB_Q02)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à AMB_END

AMB_Q02

INTERVIEWEUR: : Si le répondant a déjà spécifié le(s) groupe(s) autochtone(s), choisissez le(s) groupe(s) dans la liste ci–dessous; sinon, demandez :

Ëtes–vous Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Première Nation (Indienn de l’Amérique du Nord) comprend les Indienns avec statut et les Indienns sans statut.

Les termes « Première Nation » et « Indienn de l’Amérique du Nord » peuvent être remplacés l’un par l’autre. Certains répondants peuvent préférer un terme plutôt que l’autre.

« Inuit » est la forme au pluriel de « Inuk ».

  1. Première Nation (^DT_INDIEN de l’Amérique du Nord)
  2. Métis
  3. Inuk (Inuit)
  4. NSP, RF

Identité autochtone du(de la) conjoint(e) (AIP)

AIP_Q01

Est–ce que votre [conjoint/conjointe/conjoint/conjointe] est Autochtone (c’est–à–dire, Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit))?

INTERVIEWEUR: : Les termes « Première Nation » et « Indien(ne) de l’Amérique du Nord » peuvent être remplacés l’un par l’autre. Première Nation comprend les Indiens(nes) avec statut et les Indiens(nes) sans statut. Certains répondants peuvent préférer un terme plutôt que l’autre.

« Inuit » est la forme au pluriel de « Inuk ».

  1. Oui (Passez à AIP_Q02)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à AIP_END

AIP_Q02

INTERVIEWEUR: : Si le répondant a déjà spécifié le(s) groupe(s) autochtone(s), choisissez le(s) groupe(s) dans la liste ci–dessous; sinon, demandez :

Est–ce que votre [conjoint/conjointe/conjoint/conjointe] est Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)?

INTERVIEWEUR: : Choisissez toutes les réponses appropriées.

Première Nation (Indien(ne) de l’Amérique du Nord) comprend les Indiens(nes) avec statut et les Indiens(nes) sans statut.

Les termes « Première Nation » et « Indien(ne) de l’Amérique du Nord » peuvent être remplacés l’un par l’autre. Certains répondants peuvent préférer un terme plutôt que l’autre.

« Inuit » est la forme au pluriel de « Inuk ».

  1. Première Nation (^DT_INDIEN de l’Amérique du Nord)
  2. Métis
  3. Inuk (Inuit)
  4. NSP, RF

PG bloc d’amorce (PGD)

Groupe de population (PG)

Contenu harmonisé

Aperçu : Ceci est la version des ITAO–IPAO du bloc « Groupe de population ».

Les enquêtes qui comportent un bloc de questions préalable sur les Autochtones sauteront la question du groupe de population si le répondant dit « oui » à la question sur l’identité autochtone.

PG_Q01

Vous pouvez appartenir à un ou plusieurs groupes raciaux ou culturels sur la liste suivante.

Êtes–vous... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant et cochez jusqu’à 4 réponses qui s’appliquent.

Si le répondant répond « mixte », « plus d’une race » ou « multiracial», demandez–lui de préciser les groupes et indiquez chaque groupe séparément (p. ex. « Blanc », « Noir », « Chinois »).

Les peuples autochtones ou les membres des Premières Nations ne figurent pas dans la liste des catégories de réponse, car au sens de la Loi sur l’équité en matière d’emploi, les minorités visibles sont des « personnes, autres que les Autochtones, qui ne sont pas de race blanche ou qui n’ont pas la peau blanche ». Les lignes directrices précisent qu’en raison de leur statut de membres des Premières Nations, les peuples autochtones sont exclus spécifiquement de la définition.

En vertu de la Loi sur l’équité en matière d’emploi, les peuples autochtones sont considérés comme un groupe désigné distinct.

  1. [Blanc/Blanche/Blanc/Blanche]
  2. Sud–Asiatique (p. ex. Indien de l’Inde, Pakistanais, Sri–Lankais)
  3. Chinois
  4. Noir
  5. Philippin
  6. Latino–Américain
  7. Arabe
  8. Asiatique du Sud–Est (p. ex. Vietnamien, Cambodgien, Malaisien, Laotien)
  9. Asiatique occidental (p. ex. Iranien, Afghan)
  10. Coréen
  11. Japonais
  12. Autre – Précisez (Passez à PG_S01)
  13. NSP, RF

Passez à PG_END

Appartenance du(de la) conjoint(e) à une minorité visible (VMP)

VMP_Q110

Votre ^DT_MARSTATUS_F ^est–[il/elle/il ou elle] ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Entrez jusqu’à 4 réponses.

  1. [Blanc/Blanche/Blanc ou Blanche]
  2. Sud–Asiatique (p. ex. [Indien/Indienne/Indien ou Indienne] de l’Inde, [Pakistanais/Pakistanaise/Pakistanais ou Pakistanaise], ^SRI_LANKAIS)
  3. [Chinois/Chinoise/Chinois ou Chinoise]
  4. [Noir/Noire/Noir ou Noire]
  5. [Phillippin/Phillippine/Phillippin ou Phillippine]
  6. [Latino–Américain/Latino–Américaine/Latino–Américain ou Latino–Américaine]
  7. Arabe
  8. Asiatique du Sud–Est (p. ex. [Vietnamien/Vietnamienne/Vietnamien ou Vietnamienne], [Cambodgien/Cambodgienne/Cambodgien ou Cambodgienne], [Malaisien/Malaisienne/Malaisien ou Malaisienne], [Laotien/Laotienne/Laotien ou Laotienne])
  9. [Asiatique occidental/Asiatique occidentale/Asiatique occidental ou Asiatique occidentale] (p. ex. [Iranien/Iranienne/Iranien ou Iranienne], [Afghan/Afghane/Afghan ou Afghane])
  10. [Coréen/Coréenne/Coréen ou Coréenne]
  11. [Japonais/Japonaise/Japonais ou Japonaise]
  12. Autre – Précisez (Passez à VMP_S110)
  13. NSP, RF

Discrimination (DIS)

DIS_Q10

Au cours des 5 dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :

votre sexe?

INTERVIEWEUR: : La discrimination est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q15

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

votre appartenance ethnique ou culturelle?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q20

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

votre race ou la couleur de votre peau?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q25

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

votre apparence physique (autre que la couleur de votre peau)?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc. L’apparence physique comprend le poids, la taille, le style ou la couleur des cheveux, l’habillement, les bijoux, les tatouages ou autres caractéristiques. Ne comptez pas la couleur de la peau.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q30

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

votre religion?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q35

Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :

votre orientation sexuelle?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q40

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

votre âge?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q45

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

une incapacité (physique ou mentale)?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q50

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

votre langue?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DIS_Q55

(Au cours des cinq dernières années, avez–vous été victime de discrimination ou traité injustement par d’autres personnes au Canada à cause de :)

pour une autre raison?

INTERVIEWEUR: : La discrimination, c’est le fait de réserver à quelqu’un un traitement différent, négatif ou défavorable à cause d’un motif de discrimination comme sa race, son âge, sa religion, son sexe, etc.

  1. Oui – Précisez (Passez à DIS_S55)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à DIS_END

Discrimination – Types de situations vécues par le répondant (DTS)

DTS_Q20

Dans quels genres de situations avez–vous été victime de discrimination au cours des cinq dernières années? Était–ce :

dans un magasin, une banque ou un restaurant?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DTS_Q25

(Dans quels genres de situations avez–vous été victime de discrimination au cours des cinq dernières années? Était–ce :)

au travail ou au moment de présenter une demande d’emploi ou d’avancement?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DTS_Q30

(Dans quels genres de situations avez–vous été victime de discrimination au cours des cinq dernières années? Était–ce :)

dans vos rapports avec la police?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DTS_Q35

(Dans quels genres de situations avez–vous été victime de discrimination au cours des cinq dernières années? Était–ce :)

dans vos rapports avec les tribunaux?

  1. Oui
  2. Non
  3. NSP, RF

DTS_Q60

(Dans quels genres de situations avez–vous été victime de discrimination au cours des cinq dernières années? Était–ce :)

au moment de franchir la frontière vers le Canada?

INTERVIEWEUR: : N’incluez pas les cas de discrimination à la suite du départ du Canada.

N’incluez pas les cas de discrimination à la frontière au moment de quitter le Canada.

  1. Oui
  2. Non
  3. N’a pas traversé la frontière vers le Canada au cours des cinq dernières années
  4. NSP, RF

DTS_Q65

(Dans quels genres de situations avez–vous été victime de discrimination au cours des cinq dernières années? Était–ce :)

dans toute autre situation?

  1. Oui – Précisez (Passez à DTS_S65)
  2. Non
  3. NSP, RF

Passez à DTS_END

Religion élargi (REE)

Contenu harmonisé

Aperçu : Ceci est la version des ITAO–IPAO élargie du bloc regroupant les éléments « Religion », « Participation à des activités religieuses avec d’autres personnes » et « Participation à des activités religieuses sur une base individuelle ».

REE_Q01

Quelle est votre religion?

Précisez seulement une confession ou religion, même si vous êtes actuellement non–pratiquant.

INTERVIEWEUR: : Pour les bébés ou les enfants, la religion désigne les confessions, les groupes religieux ou les systèmes de croyances précis dans lesquels ils grandiront, s’il y a lieu.

Le répondant n’a pas besoin d’être pratiquant.

Si le répondant répond « Catholique », demandez « Par catholique, voulez–vous dire catholique romain, catholique ukrainien ou autre chose? ».

Si le répondant répond « Chrétien », « Protestant » ou « Orthodoxe », demandez « Quelles confession ou église? ». Si aucune confession plus précise n’est fournie, inscrivez la réponse initiale dans « Autre – Précisez ». Si le répondant fournit plus d’une réponse, demandez quelle religion est la plus importante pour lui, ou laquelle il pratique le plus souvent.

Commencez à taper le nom de la religion pour activer la fonction de recherche.

Entrez « Autre – Précisez » pour saisir une religion qui ne fait pas partie de la liste.

Si aucune religion, entrez « Aucune religion ».

  1. Recherche
  2. Autre – Précisez (Passez à REE_S01)
  3. NSP, RF

REE_Q02

Sans compter les occasions comme les mariages ou les funérailles, au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez–vous participé à des activités religieuses ou assisté à des réunions ou à des services religieux?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

Excluez les rites de passage comme les mariages, les funérailles, les baptêmes, les bar–mitzvah.

Vous devez demander à chaque répondant son appartenance religieuse, même s’il a indiqué ne pas en avoir. Par exemple, si le répondant a indiqué ne pas avoir de religion, il se peut qu’il assiste à des services religieux avec sa famille ou ses amis à l’occasion des fêtes de Noël, de Pâques, de Hanoukka ou du Ramadan.

  1. Au moins une fois par semaine
  2. Au moins une fois par mois
  3. Au moins 3 fois par année
  4. Une ou deux fois par année
  5. Pas du tout
  6. NSP, RF

REE_Q03

Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez–vous pratiqué des activités religieuses ou spirituelles sur une base individuelle, y compris la prière, la méditation et les autres formes de dévotion, ayant lieu chez vous ou ailleurs?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Au moins une fois par jour
  2. Au moins une fois par semaine
  3. Au moins une fois par mois
  4. Au moins 3 fois par année
  5. Une ou deux fois par année
  6. Pas du tout
  7. NSP, RF

L’importance de convictions religieuses (RLR)

RLR_Q110

Quelle est l’importance de vos convictions religieuses ou spirituelles sur la façon dont vous vivez votre vie? Diriez–vous qu’elles sont ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Très importantes
  2. Assez importantes
  3. Pas très importantes
  4. Pas importantes du tout
  5. NSP, RF

Religion du(de la) conjoint(e) (ROP)

ROP_Q01

Quelle est la religion de votre [conjoint/conjointe/conjoint ou conjointe]?

INTERVIEWEUR: : Précisez seulement une confession ou religion, même si il ou elle est actuellement non pratiquant(e).

Si le répondant répond « Catholique », demandez « Par catholique, voulez–vous dire catholique romain, catholique ukrainien ou autre chose? ».

Si le répondant répond « Chrétien », « Protestant » ou « Orthodoxe », demandez « Quelles confession ou église? ». Si aucune confession plus précise n’est fournie, inscrivez la réponse initiale dans « Autre – Précisez ». Si le répondant fournit plus d’une réponse, demandez quelle religion est la plus importante pour lui, ou laquelle il pratique le plus souvent.

Commencez à taper le nom de la religion pour activer la fonction de recherche.

Entrez « Autre – Précisez » pour saisir une religion qui ne fait pas partie de la liste.

Si aucune religion, entrez « Aucune religion ».

  1. Recherche
  2. Autre – Précisez (Passez à ROP_S01)
  3. NSP, RF

Langue minimal (LAN)

Contenu harmonisé

Aperçu : Ceci est la version minimale des ITAO–IPAO du bloc regroupant les éléments :

  • Connaissance des langues officielles (français et anglais)
  • Langue parlée le plus souvent à la maison
  • Langue maternelle

LAN_Q01

Du français ou de l’anglais, quelle(s) langue(s) [connaissez–vous/connaissez–vous/^FNAME connaît–il/^FNAME connaît–elle] assez bien pour soutenir une conversation? Est–ce... ?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. L’anglais seulement
  2. Le français seulement
  3. Le français et l’anglais
  4. Ni le français ni l’anglais
  5. NSP, RF

Orientation sexuelle du répondant (SOR)

SOR_R110

La question suivante porte sur l’orientation sexuelle.

INTERVIEWEUR: : Appuyez sur <1> pour continuer.

SOR_Q110

Vous considérez–vous ...?

INTERVIEWEUR: : Lisez les catégories au répondant.

  1. Hétérosexu[el/elle] (relations sexuelles avec des personnes du sexe opposé)
  2. Homosexu[el/elle], c’est–à–dire lesbienne ou gai (relations sexuelles avec des personnes du même sexe)
  3. Bisexu[el/elle] (relations sexuelles avec des personnes des deux sexes)
  4. NSP, RF