Indicateurs socio-économiques et du marché du travail
En juillet 2024, les questions suivantes qui mesurent les indicateurs socio-économiques et du marché du travail ont été ajoutées à l’Enquête sur la population active comme un supplément.
L'objectif de cette enquête est d'identifier les dynamiques changeantes du marché du travail canadien et de mesurer d'importants indicateurs socio-économiques. La collecte de données sur des sujets tels que le type d'emploi, la qualité de l'emploi, les paiements de soutien et les besoins non satisfaits en matière de soins de santé permettra aux décideurs d'aborder ces tendances.
Le flux du questionnaire dans l’application de collecte est contrôlé dynamiquement en fonction des réponses fournies tout au long de l’enquête. Par conséquent, certains répondants ne recevront pas toutes les questions, et il y a une faible chance que certains ménages ne reçoivent aucune question du tout. Ceci est basé sur leurs réponses à certaines questions de l’EPA
Indicateurs socio-économiques et du marché du travail
ENTRY_Q01 / EQ 1 - Parmi la liste suivante, veuillez sélectionner le membre du ménage qui remplira le questionnaire au nom de l'ensemble du ménage.
LMI_Q01 / EQ 2 Quelles formes de paiement [recevez-vouz/non de répondent reçoit-il/nom de répondent reçoit-elle] dans le cadre de [votre/son] principal emploi ou entreprise?
Sélectionner tout ce qui s’applique.
- Salaire
p.ex., salaire horaire ou par semaine, salaire annuel
- Paiement à la pièce
- Commissions
p.ex., pourcentage des ventes
- Pourboires
- Boni ou rémunération au rendement
- Frais de service et autres frais
p.ex., frais de taxi, honoraires facturés pour des services juridiques ou professionnels
- Revenu en fonction des bénéfices
Toute autre situation où la rémunération est basée sur le revenu ou la performance financière d’une entreprise
Inclure les bénéfices basés sur les revenus, ainsi que les dividendes, la participation aux bénéfices, les options sur actions
- Autre
- Travail non rémunéré
LMI_Q02 / EQ 3 - Quelle principale forme de paiement [recevez-vouz/non du répondent reçoit-il/nom de répondent reçoit-elle] dans le cadre de [votre/son] principal emploi ou entreprise?
Diriez-vous :
- Salaire
p.ex., salaire horaire ou par semaine, salaire annuel
- Paiement à la pièce
- Commissions
p. ex., pourcentage des ventes
- Pourboires
- Boni ou rémunération au rendement
- Frais de service et autres frais
p. ex., frais de taxi, honoraires facturés pour des services juridiques ou professionnels
- Revenu en fonction des bénéfices
Toute autre situation où la rémunération est basée sur le revenu ou la performance financière d’une entreprise
Inclure les bénéfices basés sur les revenus, ainsi que les dividendes, la participation aux bénéfices, les options sur actions
- Autre
- Travail non rémunéré
LMI_Q03 / EQ 4 - Vous avez mentionné précédemment [que vous/qu’il/qu’elle/que cette personne] [êtes/est] [travailleur/travailleuse] autonome dans [votre/son] emploi principal.
Au cours des 12 derniers mois, est-ce qu’au moins 50 % de l’activité commerciale de [votre/l’] entreprise principale [nom du répondent] dépendait :
D’un seul client
Un client est l’utilisateur du bien ou service vendu par l’entreprise
D’un site Web ou d’une application qui [vous jumèle/jumèle [nom du répondent]] avec des clients ou des clients potentiels
p. ex., Amazon, Uber, UpWork, AirBnB, SkiptheDishes
D’une autre entreprise ou personne sous-traitant des tâches, des projets, ou des clients
D’un seul fournisseur
c.-à.-d. de matières premières, de fournitures ou de biens pour la revente.
D’une agence, d’un courtier ou d’un autre intermédiaire
LMI_Q04 / EQ 5 - Laquelle de ces relations est la plus essentielle pour [votre/l’] entreprise principale [de nom de répondent]?
- D’un seul client
Un client est l’utilisateur du bien ou service vendu par l’entreprise
- D’un site Web ou d’une application qui [vous jumèle/jumèle [nom du répondent]] avec des clients ou des clients potentiels
p. ex., Amazon, Uber, UpWork, AirBnB, SkiptheDishes
- D’une autre entreprise ou personne sous-traitant des tâches ou des projets
- D’un seul fournisseur
c.-à.-d., de matières premières, de fournitures ou de biens pour la revente.
- D’une agence, d’un courtier ou d’un autre intermédiaire
LMI_Q05 / EQ 6 - Est-ce que [ce client principal/ce site Web ou cette application/cette autre entreprise ou personne/ce fournisseur/cet agent, courtier ou autre intermédiaire] :
Détermine directement [votre horaire/l’horaire de [nom du répondent]
- Dans une grande mesure
- Dans une certaine mesure
- Pas du tout
- Ne s’applique pas
Contrôle directement la façon dont [vous organisez ou effectuez votre/nom de répondent organise ou effectue] travail
Détermine directement [votre horaire/l’horaire de [nom du répondent]
- Dans une grande mesure
- Dans une certaine mesure
- Pas du tout
- Ne s’applique pas
Établit directement le prix du produit ou service
Détermine directement [votre horaire/l’horaire de [nom du répondent]
- Dans une grande mesure
- Dans une certaine mesure
- Pas du tout
- Ne s’applique pas
Fournit les outils ou le logiciel requis pour faire fonctionner l’entreprise
p. ex., un véhicule, une application Web pour communiquer avec les clients, des outils électriques
Détermine directement [votre horaire/l’horaire de [nom du répondent]
- Dans une grande mesure
- Dans une certaine mesure
- Pas du tout
- Ne s’applique pas
Fournit le matériel requis pour faire fonctionner l’entreprise
p. ex., matières premières, fournitures, biens pour la revente
Détermine directement [votre horaire/l’horaire de [nom du répondent]
- Dans une grande mesure
- Dans une certaine mesure
- Pas du tout
- Ne s’applique pas
LMI_Q08 / EQ 7 - Dans le cadre de [votre/sa] principale entreprise, [pourriez-vous/nom du répondent pourrait-il/nom du répondent pourrait-elle/cette personne pourrait-elle] embaucher de la main d’œuvre [si vous le vouliez/s’il le voulait/si elle le voulait] déléguer des tâches?
- Oui
- Non, l’arrangement avec [le client principal/le site Web ou l’application/l’entreprise ou personne/le fournisseur/l’agent, le courtier ou l’autre intermédiaire] ne permet pas de déléguer des tâches
- Non, [vos/ses] ressources financières sont actuellement insuffisantes
- Non, pour une autre raison
LMI_Q11 / EQ 8 - Dans le cadre de [votre/son] emploi principal, [avez-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] une entente écrite ou une entente verbale avec [votre/son] employeur?
- Une entente ou un contrat écrit
p. ex., lettre d’offre, contrat, entente écrite, autre document
- Une entente ou un contrat verbal
LMI_Q12 / EQ 9 - Dans le cadre de [votre/l’] emploi principal [de nom de répondent, [votre/son] employeur contribue-t-il à l’assurance‑emploi (AE) [en votre nom/au nom de nom de répondent]?
- Oui
- Non
- Ne sais pas
IMM_Q01 / EQ 10 - Est-ce que [vous êtes/nom du répondent est/cette personne est] un[e] citoyen[ne] canadien[ne]?
- Oui
- Non
IMM_Q02 / EQ 11 - Quand [êtes-vous/nom du répondent est-il/nom du répondent est-elle payée/est-ce que cette personne est payée] venu[e] vivre au Canada pour la première fois?
Était-ce il y a :
- Moins d’un an
- 1 an ou plus, mais moins de 5 ans
- 5 ans ou plus, mais moins de 10 ans
- 10 ans ou plus, mais moins de 15 ans
- 15 ans ou plus
IMM_Q03 / EQ 12 - Quel âge [aviez-vous lorsque vous êtes/avait nom du répondent lorsqu’il est/avait nom du répondent lorsqu’elle est/avait cette personne lorsqu’elle est] venu[e] vivre au Canada pour la première fois?
Sélectionnez l’âge.
IML_Q01 / EQ 13 - Quel type de permis [détenez-vous/nom du répondent détient-il/nom du répondent détient-elle/cette personne détient-elle] actuellement?
Est-ce:
- Permis de travail seulement
- Permis d’études seulement
- Permis de travail et d’études
- Autre
IML_Q02 / EQ 14 - Est-ce que [vous envisagez/nom du répondent envisage/cette personne envisage] de présenter une demande de résidence permanente au Canada?
- Oui
- Non
- Indécis[e]
- Ne sais pas
IML_Q03 / EQ 15 - Depuis que [vous êtes/nom du répondent est/cette personne est] venu[e] vivre au Canada pour la première fois, combien d'emplois rémunérés ou d'entreprises [avez-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] eus?
Est-ce :
- Aucun
- 1
- 2
- 3 à 5
- 6 ou plus
IML_Q04 / EQ 16 - Quel est le plus haut certificat, diplôme ou grade que [vous/nom du répondent] [avez/a] obtenu à l'extérieur du Canada avant [votre/son] arrivée?
- Diplôme d’études secondaires ou inférieur
- Certificat ou diplôme d’une école de métiers
- Certificat ou diplôme d’un collège, d’un cégep ou d’un autre établissement non universitaire (autre que les certificats ou diplômes de métiers)
- Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat
- Baccalauréat
p.ex., B.A., B. Sc., B. Éd., LL.B.
- Certificat, diplôme ou grade universitaire supérieur au baccalauréat
IML_Q05 / EQ 17 - Quel était le principal domaine d'études du certificat, du diplôme ou du grade le plus élevé [que vous avez obtenue par/obtenue par nom du répondent/obtenue par cette personne] à l’extérieur du Canada avant [votre/son] arrivée?
Principal domaine d'études du [certificat ou diplôme d’une école de métiers/certificat ou diplôme d’un collège, d’un cégep ou d’un autre établissement/certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat/baccalauréat/certificat, diplôme ou grade universitaire supérieur au baccalauréat] :
IML_Q06 / EQ 18 - Dans quel pays [avez-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] obtenu ce certificat, diplôme ou grade?
Veuillez sélectionner le pays dans le menu déroulant ci-dessous. Tapez les premières lettres afin de limiter les choix qui s’offrent à vous.
IML_Q07 / EQ 19 - Un organisme d'évaluation ou un ministère [vous a-t-il accordé/a-t-il accordé à nom du répondent/a-t-il accordé à cette personne] une évaluation d'équivalence de son certificat, diplôme ou grade le plus élevé obtenu à l’extérieur du Canada?
- Oui
- Non, [vous n’avez/nom du répondent n’a/cette personne n’a] jamais fait demande
- Non, [votre/sa] demande a été rejetée
- En attente du résultat
IML_Q08 / EQ 20 - Avant de venir au Canada, combien d’années d’expérience de travail liées à [votre/son]certificat, diplôme ou grade le plus élevé obtenu à l’extérieur du Canada [avez-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] accumulées?
Est-ce:
- Aucune
- Moins d’un an
- De 1 an à moins de 5 ans
- De 5 ans à moins de 10 ans
- 10 ans ou plus
IML_Q09 / EQ 21 - Depuis [votre arrivée/l’arrivée de nom du répondent/l’arrivée de cette personne] au Canada, [avez-vous/a-t-il/a-t-elle] déjà obtenu un emploi rémunéré lié à [votre/son] diplôme ou grade le plus élevé obtenu à l’extérieur du Canada?
- Oui, un emploi entièrement relié à [votre/son] diplôme ou grade
- Oui, un emploi partiellement relié à [votre/son] diplôme ou grade
- Non, [vous avez/a] postulé mais ne l’[avez/a] pas obtenu
- Non, n'[avez/a] jamais postulé
- Ne sais pas
IML_Q10 / EQ 22 - Si l'on considère le tout premier emploi lié [à votre diplôme ou grade le plus élevé/ au diplôme ou grade le plus élevé de nom du répondent/ au diplôme ou grade le plus élevé de cette personne], dans quelle mesure [vos/ses] années d'expérience acquises à l'étranger ont-elles été prises en compte pour déterminer les caractéristiques du poste?
Était-ce:
- La majeure partie de [votre/son] expérience professionnelle acquise à l'étranger a été prise en compte
- Seule une partie de [votre/son] expérience professionnelle acquise à l'étranger a été prise en compte
- [Votre/Son] expérience professionnelle acquise à l'étranger n'a aucunement été prise en compte
IML_Q11 / EQ 23 - Pour lesquelles des raisons suivantes [n’avez/nom de répondent n’a-t-il/nom de répondent n’a-t-elle/cette personne n’a-t-il] jamais postulé à un emploi rémunéré lié à [votre/son] diplôme ou grade le plus élevé obtenu à l'étranger?
Sélectionnez tout ce qui s’applique.
- Pas d'emplois disponibles dans la région
- [Votre/Son] éducation n’a pas été reconnue
- [Vous ne saviez/Ne savait] pas comment procéder
- [Vous pensiez/Croyait] que très peu d’immigrants voient leur expérience de travail acceptée
- [Vous ne pensiez/Ne pensais] pas que ça valait la peine
- Pressions financières
- [Vous souhaitiez/Souhaitait] travailler dans un autre domaine ou faire quelque chose de différent
- Autres raisons
Veuillez préciser
IML_Q12 / EQ 24 - Est-ce que [vous avez/nom du répondent a/cette personne a] déjà tenté d'obtenir une licence pour exercer une profession réglementée auprès d'un ordre professionnel ou d'un organisme de réglementation au Canada?
- Oui, sur la base de qualifications, d'expérience ou de formation acquises à l'étranger
- Oui, mais uniquement sur la base de qualifications, d'expérience ou de formation acquises au Canada.
- Non
IML_Q13 / EQ 25 - L'association professionnelle ou l'organisme de réglementation a-t-il accepté [vos qualifications ou votre expérience/ les qualifications ou l’expérience que [vous avez/nom du répondent a/cette personne a]] acquises à l’étranger pour exercer une profession réglementée au Canada?
- Oui, entièrement
p. ex., aucun cours supplémentaire n'a été requis
- Oui, en partie
p. ex., d'autres cours ou formations ont été requis
- Non
- Oui, en attente des résultats
- Ne sais pas
IML_Q14 / EQ 26 - [Avez-vous/Nom du répondent a-t-il/Nom du répondent a-t-elle/Cette personne a-t-elle] eu des problèmes ou des difficultés à trouver [votre/son] principal actuel ou à démarrer [votre/son] entreprise principale actuelle?
- Oui
Quel principal problème ou difficulté [avez-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] eu des problèmes ou des difficultés à trouver rencontré dans le cadre de la recherche de [votre/son] emploi principal actuel ou du démarrage de [votre/son] entreprise principale actuelle?
- Difficultés liées à la langue
- Ne pas connaître les étapes nécessaires pour postuler à un emploi
p.ex., remplir les demandes, préparer un CV, se préparer pour une entrevue, etc.
- Difficultés d’accès aux offres d’emploi
p.ex., Problèmes d’accès à Internet, ne pas savoir quels sites utiliser
- Ne pas connaître les étapes pour démarrer une entreprise
p.ex., permis, comptabilité, financement, etc.
- Les qualifications obtenues à l’extérieur du Canada n’ont pas été acceptées
- L’expérience de travail obtenue à l’extérieur du Canada n’a pas été acceptée
- Pas assez d’expérience de travail ou de références au Canada
- Peu d’emplois liés à [votre formation/la formation de nom de répondent]
- Aucun contact dans le marché du travail
- Discrimination
- Transport
- Autre
Veuillez préciser
- Non
IML_Q15 / EQ 27 - Quelle langue ou langues sont requises pour exercer les principales tâches et fonctions [votre emploi principal ou votre entreprise principale/de l’emploi principal ou de l’entreprise principale de nom du répondent/ de l’emploi principal ou de l’entreprise principale de cette personne]?
Sélectionnez tout ce qui s’applique.
Est-ce :
- Anglais
- Français
- Autre langue
OU
- Aucune compétence linguistique n’est requise
IML_Q16 / EQ 28 - Comment les compétences linguistiques en anglais requises pour exercer [votre emploi principal ou votre entreprise principale/le principal emploi ou l’entreprise principale de nom du répondent/le principal emploi ou l’entreprise principale de cette personne] se comparent-elles à [vos/ses] compétences linguistiques actuelles?
Est-ce :
- [Votre emploi/ L’emploi de nom du répondent/L’emploi de cette personne] exige un niveau plus élevé de compétences linguistiques
- [Votre emploi/ L’emploi de nom du répondent/L’emploi de cette personne] correspond à ses compétences linguistiques actuelles
- [Votre emploi/ L’emploi de nom du répondent/L’emploi de cette personne] exige un niveau moins élevé de compétences linguistiques
IML_Q17 / EQ 29 - Comment les compétences linguistiques en français requises pour exercer [votre emploi principal ou votre entreprise principale/le principal emploi ou l’entreprise principale de nom de répondent/le principal emploi ou l’entreprise principale de cette personne] se comparent-elles à [vos/ses] compétences linguistiques actuelles?
Is it:
- [Votre emploi/L'emploi de nom de répondent/L'emploi de cette personne] exige un niveau plus élevé de compétences linguistiques
- [Votre emploi/L'emploi de nom de répondent/L'emploi de cette personne correspond à ses compétences linguistiques actuelles
- [Votre emploi/L'emploi de nom de répondent/L'emploi de cette personne exige un niveau moins élevé de compétences linguistiques
IML_Q18 / EQ 30 - Après [votre arrivée/l’arrivée de nom du répondent/l’arrivée de cette personne] au Canada, combien de temps [avez-vous/a-t-il/a-t-elle] mis pour trouver [votre/son] premier emploi rémunéré ou démarrer [votre/sa] première entreprise?
Est-ce :
- Emploi trouvé avant d’immigrer
OU
- Moins de 3 mois
- De 3 à moins de 6 mois
- De 6 mois à moins de 12 mois
- De 12 mois à moins de 2 ans
- De 2 ans à moins de 4 ans
- 4 ans ou plus
IML_Q19 / EQ 31 - Comment [aves-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] obtenu [votre/son] premier emploi rémunéré?
Sélectionnez tout ce qui s’applique.
- Postulé directement à partir de l’étranger
- Recruté[e] par l’employeur directement depuis l’étranger
- Aidé[e] par un ami ou par un membre de la famille se trouvant à l’extérieur du Canada
- Aidé[e] par un ami ou par un membre de la famille se trouvant au Canada
- Aidé[e] par un parrain
- Lors d’un séjour antérieur
- Transféré[e] par [votre/sa] compagnie
- Autre
OU
- Non applicable
p.ex., [vous avez/a] seulement travaillé en tant que travailleur[e] autonome
IML_Q20 / EQ 32 - [Aves-vous/Nom du répondent a-t-il/Nom du répondent a-t-elle/Cette personne a-t-elle] eu des problèmes ou des difficultés à trouver [votre/son] premier emploi ou à démarrer [votre/sa] première entreprise au Canada?
- Oui
Quel principal problème ou difficulté [aves-vous/nom du répondent a-t-il/nom du répondent a-t-elle/cette personne a-t-elle] rencontré dans le cadre de la recherche de [votre/son] premier emploi ou du démarrage de [votre/sa] première entreprise?
Sélectionnez tout ce qui s’applique.
- Difficultés liées à la langue
- Ne pas connaître les étapes nécessaires pour postuler à un emploi p.ex., remplir les demandes, faire un CV, se préparer pour une entrevue, etc.
- Ne pas connaître les étapes pour démarrer une entreprise
p.ex., permis, comptabilité, financement, etc.
- Difficultés d’accès aux offres d’emploi
p.ex., Problèmes d’accès à Internet, ne pas savoir quels sites utiliser
- Les qualifications obtenues à l’extérieur du Canada n’ont pas été acceptées
- L’expérience de travail obtenue à l’extérieur du Canada n’a pas été acceptée
- Pas assez d’expérience de travail ou de références au Canada
- Pas d’emplois liés à [votre formation/la formation de nom du répondent]
- Aucun contact dans le marché du travail
- Discrimination
- Transport
- Autre
Veuillez préciser
- Non, [vous n’avez/nom du répondent n’a/cette personne n’a] pas rencontré de difficultés
- Non, [vous n’avez/nom du répondent n’a/cette personne n’a] jamais cherché du travail
SCC1_Q05 / EQ 33 - Au cours des 12 derniers mois, [nom de répondent/la personne prénommée nom de répondent] [avez/a] [vous/t-il/t-elle] reçu une pension alimentaire d'un ancien conjoint ou d'une ancienne conjointe?
SCC1_Q10 / EQ 34 - À combien estimez-vous le montant total de toute pension alimentaire [que/qu’] [vous/il/elle/nom de répondant] [avez/a] reçue au cours des 12 derniers mois?
SCC2_Q05 / EQ 35 - Au cours des 12 derniers mois, [nom de répondant/la personne prénommée nom de répondant] [avez/a] [vous/t-il/t-elle] versé une pension alimentaire à un ancien conjoint ou à une ancienne conjointe?
SCC2_Q10 / EQ 36 - À combien estimez-vous le montant total de toute pension alimentaire [que/qu’] [vous/il/elle/nom de répondant] [avez/a] versée au cours des 12 derniers mois?
SCC3_Q05 / EQ 37 - Au cours des 12 derniers mois, [nom de répondant/la personne prénommée nom de répondant] [avez/a]-[vous/il/elle] payé pour des services de garde d’enfants afin de [vous/lui] permettre d'occuper un emploi rémunéré?
SCC3_Q10 / EQ 38 - À combien estimez-vous le montant total des services de garde d’enfants [que/qu’] [vous/il/elle/nom de répondant] [avez/a] payés au cours des 12 derniers mois?
Afin de réduire la longueur du questionnaire et d'obtenir des renseignements supplémentaires sur le revenu et la situation relative au marché du travail pour les personnes avec ou sans incapacités, un membre de votre ménage a été choisi au hasard pour la prochaine série de questions. Dans votre ménage, [vous/nom de répondent/la personne prénommée nom de répondent] [avez/a] été choisi[e].
DSQ_Q01 / EQ 39 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] une quelconque difficulté à voir?
- Non
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q02 / EQ 40 - [Portez-vous /Porte-t-il/Porte-t-elle/Cette personne porte-t-elle] des lunettes ou des verres de contact pour améliorer [votre/sa] vision?
DSQ_Q03 / EQ 41 - [Avec [vos/ses] lunettes ou verres de contact, lequel/Lequel] des énoncés suivants décrit le mieux [votre/la] capacité à voir [de nom de répondant]?
- Aucune difficulté à voir
- Un peu de difficulté à voir
- Beaucoup de difficulté à voir
- Est une personne légalement aveugle
- Est une personne aveugle
- Ne sais pas
DSQ_Q04 / EQ 42 - À quelle fréquence [ce trouble de vision limite-t-il/cette difficulté à voir limite-t-elle] [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q05 / EQ 43 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] une quelconque difficulté à entendre?
- Non
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q06 / EQ 44 - [Utilis[e/ez]-[vous/il/elle/Cette personne utilise-t-elle] un appareil auditif ou un implant cochléaire?
DSQ_Q07 / EQ 45 - [Lequel/Avec [votre/son] appareil auditif ou implant cochléaire, lequel] des énoncés suivants décrit le mieux [votre/la] capacité à entendre [de nom de répondant]?
- Aucune difficulté à entendre
- Un peu de difficulté à entendre
- Beaucoup de difficulté à entendre
- Ne peut pas entendre du tout
- Est sourd[e]
- Ne sais pas
DSQ_Q08 / EQ 46 - À quelle fréquence [ce trouble auditif limite-t-il/cette difficulté à entendre limite-t-elle] [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q09 / EQ 47 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] une quelconque difficulté à marcher, à utiliser des escaliers, à [vous/se] servir de [vos/ses] mains ou de [vos/ses] doigts ou à faire d'autres activités physiques?
- Non
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q10 / EQ 48 - Dans quelle mesure [cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté à marcher sur un terrain plat pendant 15 minutes sans [vous/se] reposer?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- Est incapable
- Ne sais pas
DSQ_Q11 / EQ 49 - Dans quelle mesure [cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté à monter ou à descendre un escalier, soit environ 12 marches, sans [vous/se] reposer?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- Est incapable
- Ne sais pas
DSQ_Q12 / EQ 50 - À quelle fréquence [cette difficulté à marcher limite-t-elle/cette difficulté à monter ou à descendre un escalier limite-t-elle/ces difficultés limitent-elles] [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q13 / EQ 51 - Dans quelle mesure [nom de répondant/cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté à [vous/se] pencher et à ramasser un objet sur le plancher?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- Est incapable
- Ne sais pas
DSQ_Q14 / EQ 52 - Dans quelle mesure [cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté à tendre les bras dans n'importe quelle direction, par exemple au-dessus de [votre/sa] tête?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [En est/[Vous/Il/Elle] en [êtes/est]] incapable
- Ne sais pas
DSQ_Q15 / EQ 53 - À quelle fréquence [cette difficulté à [vous/se] pencher et à ramasser un objet limite-t-elle/cette difficulté à tendre les bras limite-t-elle/ces difficultés limitent-elles] [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q16 / EQ 54 - Dans quelle mesure [nom de répondant/cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté à [vous/se] servir de [vos/ses] doigts pour saisir de petits objets comme un crayon ou des ciseaux?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [En est/[Vous/Il/Elle] en [êtes/est]] incapable
- Ne sais pas
DSQ_Q17 / EQ 55 - À quelle fréquence cette difficulté à [vous/se] servir de [vos/ses] doigts limite-t-elle [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q18 / EQ 56 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] de la douleur qui est toujours présente?
DSQ_Q19 / EQ 57 - [Cette personne a-t-elle /[Avez/A] [vous/t-il/t-elle]] [aussi] des périodes de douleur qui reviennent de temps à autre?
DSQ_Q20 / EQ 58 - À quelle fréquence cette douleur limite-t-elle [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q21 / EQ 59 - Lorsque [vous ressentez/nom de répondant ressent] cette douleur, dans quelle mesure [cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté avec [vos/ses] activités?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [Ne peut/[Vous/Il/Elle] [êtes/est]] pas faire la plupart de [ses/vos] activités
- Ne sais pas
DSQ_Q22 / EQ 60 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] une quelconque difficulté à apprendre, à retenir de l'information ou à [vous/se] concentrer?
- Non
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q23 / EQ 61 - Croyez-vous [avoir/que nom de répondant a/que cette personne a] une condition qui rend l'apprentissage difficile pour [vous/lui/elle] en général? Ceci pourrait inclure les troubles d'apprentissage tels que la dyslexie, l'hyperactivité, les problèmes d'attention, etc.
DSQ_Q24 / EQ 62 - Un enseignant, un médecin ou un autre professionnel de la santé a-t-il déjà dit que [vous/nom de répondant] av[ait/iez] un trouble d'apprentissage?
DSQ_Q25 / EQ 63 - À quelle fréquence [vos/ses] activités sont-elles limitées par cette condition?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q26 / EQ 64 - Dans quelle mesure [nom de répondant/cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté avec [vos/ses] activités à cause de cette condition?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [Ne peut/[Vous/Il/Elle] [êtes/est]] pas faire la plupart de [ses/vos] activités
- Ne sais pas
DSQ_Q27 / EQ 65 - Un médecin, un psychologue ou un autre professionnel de la santé a-t-il déjà dit que [vous/nom de répondant] av[ait/iez] un problème ou un trouble du développement? Celui-ci pourrait inclure la trisomie, l'autisme, le syndrome d'Asperger, un trouble mental dû à un manque d'oxygène à la naissance, etc.
DSQ_Q28 / EQ 66 - À quelle fréquence [vos/les] activités [de nom de répondant] sont-elles limitées par cette condition?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q29 / EQ 67 - Dans quelle mesure [nom de répondant/cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté avec [vos/ses] activités à cause de cette condition?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [Ne peut/[Vous/Il/Elle] [êtes/est]] pas faire la plupart de [ses/vos] activités
- Ne sais pas
DSQ_Q30 / EQ 68 - [Avez-vous/Nom de répondent a-t-il/Nom de répondent a-t-elle/Cette personne a-t-elle] des troubles de mémoire continus ou des périodes de confusion?
DSQ_Q31 / EQ 69 - À quelle fréquence [vos/ses] activités sont-elles limitées par ce problème?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q32 / EQ 70 - Dans quelle mesure [nom de répondant/cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté avec [vos/ses] activités à cause de ce problème?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [Ne peut/[Vous/Il/Elle] [êtes/est]] pas faire la plupart de [ses/vos] activités
- Ne sais pas
DSQ_Q33 / EQ 71 - [Avez-vous/Nom de répondent a-t-il/Nom de répondent a-t-elle/Cette personne a-t-elle] une quelconque condition d'ordre émotionnel, psychologique ou de santé mentale?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q34 / EQ 72 - À quelle fréquence [vos/ses] activités sont-elles limitées par cette condition?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q35 / EQ 73 - Lorsque cette condition se manifeste, dans quelle mesure [nom de répondant/cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté avec [vos/ses] activités?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [Ne peut/[Vous/Il/Elle] [êtes/est]] pas faire la plupart de [ses/vos] activités
- Ne sais pas
DSQ_Q36 / EQ 74 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] tout autre problème de santé ou condition à long terme qui dure depuis six mois ou qui pourrait durer six mois ou plus?
DSQ_Q37 / EQ 75 - À quelle fréquence ce problème de santé ou cette condition à long terme limite-t-il [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q38 / EQ 76 - [Avez-vous/Nom de répondant a-t-il/Nom de répondante a-t-elle/Est-ce que nom de répondant a] de la douleur qui est toujours présente?
DSQ_Q39 / EQ 77 - [Avez-vous/Nom de répondent a-t-il/Nom de répondent a-t-elle/Cette personne a-t-elle] [aussi] des périodes de douleur qui reviennent de temps à autre?
DSQ_Q40 / EQ 78 - À quelle fréquence cette douleur limite-t-elle [vos/ses] activités?
- Jamais
- Rarement
- Parfois
- Souvent
- Toujours
- Ne sais pas
DSQ_Q41 / EQ 79 - Lorsque [vous ressentez/nom de répondant ressent] cette douleur, dans quelle mesure [cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] de la difficulté avec [vos/ses] activités?
- Aucune difficulté
- Un peu de difficulté
- Beaucoup de difficulté
- [Ne peut/[Vous/Il/Elle] [êtes/est]] pas faire la plupart de [ses/vos] activités
- Ne sais pas
UCN_Q05 / EQ 80 - Au cours des 12 derniers mois, y a-t-il eu un moment où [vous/nom de répondant/la personne prénommée nom de répondant] [avez/a] senti [que/qu’] [vous/il/elle] av[ait/iez] besoin de soins de santé autres que des services de soins de santé à domicile, mais [vous/il/elle] ne les [avez/a] pas obtenus?
UCN_Q10 / EQ 81 - Si l’on pense à la situation la plus récente où [vous] [avez/a] éprouvé ce sentiment, pourquoi est-ce [que/qu’] [vous/il/elle] n'[avez/a] pas obtenu ces soins?
- Non disponibles dans la région
- Non disponibles à ce moment-là [p. ex. médecin en vacances, médecin occupé, absent du cabinet ou n’exerce plus dans ce cabinet, heures inopportunes)
- N’a pas de fournisseur habituel de soins de santé
- Temps d'attente trop long
- Rendez-vous annulé
- A considéré que les soins reçus seraient inadéquats
- Coût
- A décidé de ne pas se faire soigner
- Pas nécessaire selon le médecin
- Problèmes de transport
Autre
UCN_Q15 / EQ 82 - Si l’on pense toujours à la situation la plus récente, quel était le genre de soins nécessaires?
- Traitement d’un problème physique diagnostiqué par un professionnel de la santé
- Traitement d’un problème émotif ou mental diagnostiqué par un professionnel de la santé
- Traitement d’une maladie infectieuse aigue (p.ex. rhume, grippe ou influenza et gastro-entérite)
- Traitement d’un état physique aigu (non infectieux)
- Traitement d’un état mental aigu (p. ex. réaction aiguë au stress)
- Un examen périodique (incluant consultation prénatale)
- Traitement d’une blessure
- Soins dentaires
- Renouvellement d’un médicament / d’une ordonnance
- Autre
UCN_Q20 / EQ 83 – [Avez-vous/Nom de répondent a-t-il/Nom de répondent a-t-elle/Cette personne a-t-elle] essayé activement d’obtenir les services dont [vous/il/elle] av[ait/iez] besoin?
UCN_Q25 / EQ 84 - Où [cette personne] [avez/a]-[vous/t-il/t-elle] essayé d'obtenir les services dont [vous/il/elle] av[ait/iez] besoin?
- Bureau du médecin
- Clinique externe d’un hôpital
- Centre de santé communautaire
- Clinique sans rendez-vous
- Un service d'urgence ou une salle d’urgence
- Autre